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中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字(精選10篇)
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第一篇
放暑假了，媽媽讓我選擇一樣娛樂(lè)活動(dòng)，我便選擇了乒乓球。今天上午，媽媽帶我去俱樂(lè)部報(bào)名學(xué)習(xí)乒乓球，我很高興。
俱樂(lè)部的教練教我練習(xí)一些基本動(dòng)作：先放松手臂，然后左手摟在肚子上，右手握緊球拍，胳膊稍微彎曲，不要伸直，胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力，使球拍揮到左眼正前方的位置，既而又返回到原位，反反復(fù)復(fù)地做這個(gè)動(dòng)作，累了歇一會(huì)兒再練，一直練到熟練、完美為止。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很累，也很沒(méi)意思，總覺(jué)得太乏味了。有一會(huì)兒簡(jiǎn)直想要放棄了，可我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)之后，還是堅(jiān)持了下來(lái)，漸漸地也就不覺(jué)得太難受了，看著鏡子里自己的動(dòng)作越來(lái)越完美，越來(lái)越熟練，竟然覺(jué)得有些成就感了，也就覺(jué)得有趣了。
就這樣，我不斷地歇了練，練了歇，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，教練覺(jué)得我練得還行，使讓我上球臺(tái)去試一試。剛開(kāi)始，我一個(gè)球都打不過(guò)去，但我不氣餒，在教練的正確指導(dǎo)和我的不懈努力之下，我終于也能打幾球了，我為自己的“成功”而感到高興。
不知不覺(jué)，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該到我們下課放學(xué)的時(shí)候了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)很酸了。回家的路上，我想真的是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀，這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作都如此難，以后豈不更難嗎?不過(guò)，我也相信：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要我有心，努力去做，就一定能克服困難，把乒乓球?qū)W好、打好!我有這個(gè)信心。
在生活中，不僅僅是打乒乓球，做任何事都一樣，都要有信心、有恒心，再加上自己的努力，終會(huì)取得成功。
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第二篇
中國(guó)乒乓球作文素材中國(guó)乒乓球作文素材1 乒乓二字是我國(guó)體育中一個(gè)比較普遍的詞匯。它是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的一種,由兩個(gè)或兩個(gè)以上的球拍,一個(gè)球,兩根或兩根以上的繩子,以及運(yùn)動(dòng)員的頭部。這兩者結(jié)合后,就可以形成一種運(yùn)動(dòng),即打乒乓球。 打乒乓球是一項(xiàng)有技術(shù)也有體力有耐力的體育運(yùn)動(dòng)。打乒乓球的人,身體結(jié)實(shí),步伐平穩(wěn),靈敏,動(dòng)作敏捷。因此,乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集智力、技巧、膽量和意志于一體的運(yùn)動(dòng)。中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)起源于我國(guó)。打乒乓球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)已有悠久的歷史。它起源于中國(guó),始于漢唐、隋唐,流行于今的近代。打乒乓球,是一項(xiàng)講究技巧的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),因此,它不同于普通的球類體育運(yùn)動(dòng)。 它以擊球?yàn)樘厣Ｆ古仪虿粌H具有擊球和打球兩種功能,同時(shí)具有擊球時(shí)的各種藝術(shù)美,具有鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、提高身體協(xié)調(diào)性的功能,是一種高雅體育。乒乓球運(yùn)動(dòng)中,不僅需要運(yùn)動(dòng)員有靈敏的反應(yīng),而且有扎實(shí)的技術(shù)。它需要運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì),還要有良好的心理承受能力。而心理素質(zhì)的好壞,直接關(guān)系到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的成功。打乒乓球是一項(xiàng)集意志與智慧的綜合性體育運(yùn)動(dòng)。乒乓球運(yùn)動(dòng)需要一個(gè)人具備吃苦的韌勁,需要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,更需要具備良好的心理素質(zhì)。打乒乓球是一項(xiàng)有耐力、耐力和意志力的體育運(yùn)動(dòng)。它可以鍛煉一個(gè)人的意志,也能鍛煉一個(gè)人的膽量,可以增強(qiáng)一個(gè)人的信心。 打乒乓球是一項(xiàng)有競(jìng)爭(zhēng)性的運(yùn)動(dòng)。因此,需要運(yùn)動(dòng)員保持一顆平常心,同時(shí)有一顆進(jìn)取心。打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有一定的實(shí)力、耐力、毅力、勇氣、拼搏精神和集體凝聚力等。打乒乓球的隊(duì)伍,有朝氣、有激情地奔赴賽場(chǎng)。 團(tuán)結(jié)拼搏是中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)精神的集中體現(xiàn)。在激烈的比賽中,要頑強(qiáng)拼搏,不放棄,不氣餒;在艱苦的環(huán)境中,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不怕困難,不怕挫折。只有這樣,才能把乒乓球運(yùn)動(dòng)這項(xiàng)強(qiáng)身健體的體育運(yùn)動(dòng)發(fā)揮到極致。 友誼第一,比賽第二是乒乓球運(yùn)動(dòng)員的座右銘,也是中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)的宗旨。在比賽中,打乒乓球的運(yùn)動(dòng)員們彼此之間,要友好團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,相互支持,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在比賽中,要互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,互不放棄。打乒乓球的隊(duì)伍要嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,互相支持,互相提高。
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第三篇
中國(guó)乒乓球作文素材高中作文 乒乓球作文素材 高中作文 乒乓球作文素材 高中作文1 球場(chǎng)是圓的,像一面鏡子,映照著我們的笑臉。 球場(chǎng)上有幾個(gè)球兒,有的旋轉(zhuǎn)起來(lái),有的向這邊爬,還有的鉆到這邊來(lái),像一群小螞蟻,正在尋找自己的棲息地。他們有的飛起來(lái),有的跳起來(lái),像在追逐著什么,有的小小的身軀,就像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小精靈,在享受著歡樂(lè)。他們有的揮起拳頭,向我們發(fā)出抗議,好像一個(gè)個(gè)小兵,一個(gè)個(gè)在保衛(wèi)著自己心愛(ài)的球,因?yàn)樗麄冎廊绻敢?guī)的話,就會(huì)有懲罰。 有的正埋頭苦干,好像在苦練。有的卻正躲在角落里,偷偷地品嘗著勝利的喜悅。他們用那顆顆小拳頭,不斷地向別人挑戰(zhàn),他們用行動(dòng)向?qū)Ψ奖磉_(dá)著自己渴望勝利的愿望,他們用汗水,向我們傳遞著他們心中的那份真誠(chéng)和快樂(lè)。有的正在努力呢,他們正在為了勝利而努力拼搏、拼搏。 為了贏得比賽,他們需要不停地練習(xí),我們呢?我們也應(yīng)該好好地練習(xí),只有這樣,才能贏得比賽,才能把勝利拿到手里,才能體會(huì)到乒乓球帶給我們的快樂(lè)。 讓我們一起用心體會(huì)乒乓球帶給我們的快樂(lè)吧! 【篇二】 乒乓球是中華民族的一支神奇的體操 乒乓球是中國(guó)人的驕傲,也是世界人民的驕傲。它是一項(xiàng)具有悠久歷史的國(guó)家體育項(xiàng)目,也是一項(xiàng)具有豐富內(nèi)涵的文化遺產(chǎn)。它不僅起源于中國(guó),更是流傳于世界各地。 乒乓球是中國(guó)體育的瑰寶。乒乓球不僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種藝術(shù),一種體育文化與文學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶。乒乓球運(yùn)動(dòng)歷史悠久,在我國(guó)已經(jīng)有三千多年的歷史。中國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng),有著自己的悠久傳統(tǒng),是中國(guó)人智慧的結(jié)晶,是我國(guó)體育文化藝術(shù)的精品。 乒乓球是中國(guó)人的驕傲。它的起源地遍布世界各個(gè)國(guó)家。乒乓球的發(fā)展,伴隨著社會(huì)的發(fā)展,在世界各地發(fā)揚(yáng)光大。乒乓球曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),使全世界的人們?yōu)橹畠A倒,乒乓球是世界上最偉大的發(fā)明之一。 乒乓球是中國(guó)人的驕傲。它在全世界風(fēng)靡一時(shí),把世界人民都深深地吸引住。乒乓球是中國(guó)人智慧的結(jié)晶,是中華民族的傳統(tǒng)美德。 乒乓球不僅是中國(guó)人自豪、驕傲的運(yùn)動(dòng),而且是世界人民所喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。世界人民都為中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)而驕傲、自豪。
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第四篇
我經(jīng)歷過(guò)許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的.還是第一次打乒乓球。
前年寒假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班，知道了這個(gè)好消息，我非常高興。第一次來(lái)到學(xué)打乒乓球的訓(xùn)練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個(gè)不停地往外發(fā)球的機(jī)器，老師告訴我那是發(fā)球機(jī)，這個(gè)左右擺動(dòng)、往外彈球的發(fā)球機(jī)，把我打乒乓球的積極性提高了一大半，我急切地想學(xué)打乒乓球。
老師教我打乒乓球的第一部是托球，老師示范了一遍，拿球拍水平托著球往前走，球一直不掉，看著非常簡(jiǎn)單。老師說(shuō)：“你能托一遍嗎?”我心想不就是托著球往前走嗎?這還不簡(jiǎn)單。我自信地拿起球拍，水平地托著球往前走，可還沒(méi)走兩步，球就掉了下來(lái)。我練習(xí)了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我總是在撿球，心里感到非常氣憤，不想學(xué)了。這時(shí)爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢。”于是我又認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，球就像粘在拍上似的怎么也掉不下來(lái)了。接下來(lái)我要練習(xí)的是揮拍，揮拍看起來(lái)簡(jiǎn)單單調(diào)，但是我的胳膊都累酸了也沒(méi)達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。老師并不生氣，邊鼓勵(lì)我邊拿來(lái)一個(gè)木棒捆在我的手臂上，讓我繼續(xù)練習(xí)。時(shí)間過(guò)得飛快，經(jīng)過(guò)辛苦練習(xí)，老師說(shuō)我的動(dòng)作非常漂亮。接下來(lái)我又一一學(xué)會(huì)了接球和發(fā)球，我終于可以和小朋友對(duì)打了，我感到非常高興，這個(gè)假期過(guò)得非常愉快。
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第五篇
謀自生而推共生，以共生而助己身
在乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展嚴(yán)重不均衡的形勢(shì)之下，中國(guó)乒乓球隊(duì)選擇了為他國(guó)培養(yǎng)人才，對(duì)外傳播技術(shù)，最終促成了世界乒乓球運(yùn)動(dòng)良性發(fā)展、中國(guó)乒乓球技術(shù)因此提高的良好局面。
這一切無(wú)不在啟示我們：謀求自身發(fā)展與促進(jìn)共同發(fā)展從不是非此即彼的單選題，而是彼此成就的助推器。
促進(jìn)共同發(fā)展為謀求自身發(fā)展的必然結(jié)果。
中國(guó)的乒乓球隊(duì)曾對(duì)各大賽事的獎(jiǎng)牌進(jìn)行了幾十年的壟斷，看似積極，實(shí)則存在消極的一面。國(guó)乒的技術(shù)日漸精進(jìn)，從其他國(guó)家想要超越的目標(biāo)逐漸變?yōu)闊o(wú)他人能企及的巔峰般的存在。在維持現(xiàn)狀就能取得佳績(jī)的情況之下，中國(guó)選手們精進(jìn)技術(shù)的動(dòng)力僅剩下想要完成自我超越的內(nèi)驅(qū)力。然而在沒(méi)有高處參照物與實(shí)力均衡的對(duì)手的情形中，人對(duì)舒適的主觀趨向永存，發(fā)展也易因此而停滯。這會(huì)導(dǎo)致乒乓球運(yùn)動(dòng)行業(yè)如同一潭毫無(wú)生機(jī)的死水，不再有向前向上發(fā)展的空間。而若要打破這樣的局面，使乒乓球運(yùn)動(dòng)免于消亡，則必會(huì)指向促成共同發(fā)展的路徑。
促成共同發(fā)展，也反作用于謀求自身發(fā)展。
中國(guó)乒乓球隊(duì)分享技術(shù)的做法使他國(guó)乒乓球?qū)嵙ψ儚?qiáng)，甚至有外國(guó)選手能與中國(guó)選手相匹敵。這一做法為乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供了新生機(jī)。可這也并不僅僅是中國(guó)對(duì)外的單方面輸出：外國(guó)選手技術(shù)的提高，為中國(guó)選手的自我提升提供了強(qiáng)有力的外源動(dòng)力，在外源動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力的共同作用之下，中國(guó)選手們實(shí)力得到有效提高，從而使中國(guó)的乒乓球技術(shù)更為精進(jìn)。由此，促成共同發(fā)展，不僅不會(huì)阻礙自我發(fā)展，反而會(huì)在促成共同發(fā)展的同時(shí)反哺自身，促進(jìn)自我進(jìn)步。
競(jìng)技體育如此，人與國(guó)家的發(fā)展亦然。在內(nèi)卷大軍與精致的利己主義者盛行的不良風(fēng)氣之中，“只顧自己不顧他人”逐漸成為社會(huì)中多數(shù)人的思想傾斜，這將導(dǎo)致一種“兩敗俱傷的均衡”，即個(gè)體內(nèi)耗更多而得到分配不變的不良后果。而從中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展可知，致力于發(fā)揮各自所長(zhǎng)的共同發(fā)展能夠成為破解這一困境的新思路。
于國(guó)家，中國(guó)的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的理念與“一帶一路”政策，無(wú)不依照這一道理而提出施行。在關(guān)照全世界命運(yùn)、促成共同發(fā)展的同時(shí)，中國(guó)也在變?yōu)橐粋€(gè)更好的，欣欣向榮的中國(guó)。
馬爾克斯寫(xiě)道：“只有用水洗去心靈的霧氣，榮光才能照亮最初的夢(mèng)想。”身處新時(shí)代，吾輩青年更應(yīng)洗滌去心上對(duì)促進(jìn)共同發(fā)展之偏見(jiàn)，在促成共同發(fā)展的同時(shí)謀求自我發(fā)展，踔厲奮發(fā)，劍指遠(yuǎn)方。
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第六篇
看到這個(gè)題目，你不僅要問(wèn)：“不就是會(huì)打乒乓球了嘛!，有什么了不起，干嗎還要記下來(lái)!”那我就會(huì)回答：“它不但讓我學(xué)會(huì)了打乒乓球，還讓我知道了一個(gè)道理。”
媽媽從學(xué)校拿來(lái)了兩個(gè)乒乓球拍，于是，我們就決定天天去打乒乓球。
一開(kāi)始，媽媽以為我的技術(shù)很高，就發(fā)那種比較璇的球，我能接住是不假，但是，球彈回去時(shí)，飛的老高，讓媽媽接不住，而且上不了岸，媽媽笑了，同時(shí)，讓我在媽媽面前好難堪，我的臉紅了。
從那兒開(kāi)始，媽媽開(kāi)始教我乒乓球。
媽媽從基本動(dòng)作開(kāi)始教，說(shuō)：“首先，我們兩腳分開(kāi)，右腳在前，當(dāng)然，左腳也可以在前，哪兒只腳舒服那兒只腳就在前面，右手架在前面，稍微彎一下腰，然后……“，我按照媽媽交給我打乒乓球的姿勢(shì)，來(lái)回?fù)]了好幾下，媽媽向我豎起大拇指。我心里甭提有多高興了!
媽媽讓我和她對(duì)打一下，咦?效果還真不錯(cuò)!就這樣，在家里，沒(méi)事兒就練基本姿勢(shì)，久而久之，我的水平也大大的提高了，但是，在打乒乓球時(shí)，我經(jīng)常吸取一些教訓(xùn)，有時(shí)不要用力過(guò)猛啦，不要太輕啦，姿勢(shì)要對(duì)啦等。我常常是汗流浹背地回家，這一點(diǎn)兒我一點(diǎn)都沒(méi)有吹!我跟媽媽和爸爸一打就是四五個(gè)小時(shí)。
到最后半個(gè)小時(shí)，也不是怎么搞得，靈感突然來(lái)了，我感覺(jué)，現(xiàn)在都能打敗孫明劍了!(孫明劍，是我們班打乒乓球最厲害的一個(gè))，打的時(shí)候，感覺(jué)老是在“抽”，把我老爸打的落花流水呢!爸爸總是向我豎起大拇指，并說(shuō)：“I服了you!”可把我樂(lè)壞了。
通過(guò)這次學(xué)會(huì)打乒乓球，使我懂得了一個(gè)道理，那就是――熟能生巧!
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第七篇
中國(guó)乒乓球作文題目《我有一雙神奇的翅膀》 羽毛球比賽是我國(guó)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。從比賽性質(zhì)來(lái)說(shuō),它不同于足球、籃球、排球等球類運(yùn)動(dòng),籃球、足球等運(yùn)動(dòng)是以對(duì)抗為特征的,而羽毛球則是以交流為特征的,比賽方式也不同于足球、籃球等球類運(yùn)動(dòng),它除了以對(duì)抗、技巧、團(tuán)隊(duì)合作為特點(diǎn)外,還以自由性和多變性為特點(diǎn)。而中國(guó)乒乓球比賽,是近年來(lái)發(fā)展較快的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。 羽毛球比賽在比賽規(guī)則上,沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定只能用哪只腳打,也沒(méi)有規(guī)定只能用哪只手打,也就是說(shuō),它主要是規(guī)定每名運(yùn)動(dòng)員用哪只腳打、哪只手打。由于中國(guó)乒乓球比賽沒(méi)有規(guī)定要用哪只腳打,運(yùn)動(dòng)員可以自由發(fā)揮,所以,它給運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)作出了許多優(yōu)美的文字來(lái)表現(xiàn)它。下面以《我有一雙神奇的翅膀》作為這篇文章的題目。 [試題分析] 題目以我有一雙神奇的翅膀開(kāi)頭,并點(diǎn)明中國(guó)乒乓球隊(duì)員在比賽時(shí),如果能用哪只腳打、哪只手打,就能使對(duì)手處于被動(dòng),從而取得一場(chǎng)漂亮的勝利。 [例文練習(xí)] 我有一雙神奇的翅膀 -羽毛球比賽比賽技巧與戰(zhàn)術(shù) 參賽選手:劉寧(北京科技大學(xué)學(xué)生) 比賽時(shí)間:2006年12月11日晚7時(shí)10分 比賽地點(diǎn):北京市西城區(qū)月壇南大街月壇體育館 比賽場(chǎng)地:標(biāo)準(zhǔn)21米×21米球架 比賽項(xiàng)目:羽毛球比賽 比賽口號(hào):友誼第一,比賽第二。 比賽準(zhǔn)備:比賽前,運(yùn)動(dòng)員都要把雙腳捆住,使右腳懸空,用左腿在左前上方擊球,用右腿在右后下方擊球,用兩片翅片擊球。 比賽過(guò)程:比賽開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員們以最快的速度飛奔到球前,用左腳蹬住球,右腿向后方跳,兩腿交替后蹬,左腳發(fā)力起跳,然后以反手擊球,右手旋轉(zhuǎn)擊球。 比賽結(jié)果:第一局,中國(guó)乒乓球隊(duì)以5:1獲勝。第二局,中國(guó)乒乓球隊(duì)以4:1獲勝。第三局,雙方各得一分。第四局,中國(guó)乒乓球隊(duì)又以3:1獲勝。第五局,雙方各得一分。第六局,中國(guó)乒乓球隊(duì)以3:2獲勝。第七局,雙方各得一分。 比賽后,裁判員宣布比賽結(jié)果,選手們立即歡呼起來(lái)。
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第八篇
昨天早上我上乒乓球課，老師讓我和隊(duì)友打一場(chǎng)五局三勝的比賽。
比賽開(kāi)始時(shí)，我俯身站在乒乓球桌的角落里，舉起球拍揮了下去，發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我的隊(duì)友把球拍放平，把球擦了過(guò)去。我趕緊側(cè)身，把球拍往下引，然后突然掄起來(lái)，過(guò)來(lái)拉球。可惜拉的不好，球直接從桌上飛出界外了。
比賽已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間，現(xiàn)在我和隊(duì)友的總比分是2-2。這場(chǎng)比賽是決定性的比賽，誰(shuí)贏誰(shuí)就能贏得最后的比賽。所以心里很緊張，不自覺(jué)的按了一下肚子，“哦”了一聲，哭了。
決勝局開(kāi)始了。一開(kāi)始輸給隊(duì)友三球，后來(lái)看到他發(fā)更高的球，左腳向下推，轉(zhuǎn)腰，手一揮，得到一個(gè)反手拉球。隊(duì)友毫無(wú)準(zhǔn)備，只好提高拍，回高球。我立即斜拍，正手扣殺贏得了球。可惜最后我變得更加被動(dòng)，輸給了隊(duì)友。
但是，我相信，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我一定會(huì)戰(zhàn)勝隊(duì)友的。
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第九篇
最近，我們年級(jí)段非常流行——對(duì)墻打乒乓，很多同學(xué)抽屜里放了乒乓工具，老是盼望著早點(diǎn)下課。鈴聲一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后跑到前后黑板前面玩起乒乓球來(lái)，我也不例外，也跟著玩起來(lái)。那“噴噴”聲響個(gè)不停，真是太混亂了。
雖然我也會(huì)露兩三手，但這技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我的同學(xué)，他們一分鐘可以對(duì)墻打個(gè)100多個(gè)，而我卻只有70多個(gè)，比我厲害多了。我羨慕有些同學(xué)放學(xué)后就約上幾個(gè)好友去他家樓下打乒乓球，而我只能乖乖的去老師家寫(xiě)作業(yè)。
我們班許多同學(xué)都迷上了乒乓球，上課也在那里玩，坐得很遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn)。不時(shí)聽(tīng)到球落地的聲音，如果你去問(wèn)某個(gè)同學(xué)你們能掂幾個(gè)乒乓球，他們一定毫不猶豫地回答100多個(gè)。
再過(guò)幾個(gè)星期就是乒乓球比賽了，我在家努力地練習(xí)，可是媽媽看見(jiàn)了總會(huì)說(shuō)：“少玩乒乓球，去看會(huì)課外書(shū)。”
媽媽，馬上要乒乓球比賽了，為什么你總是叫我少練乒乓球啊！
中國(guó)未來(lái)的乒乓球作文1000字 第十篇
一枝獨(dú)秀不是春，滿園春色方錦繡
自從中國(guó)主動(dòng)為他國(guó)培養(yǎng)乒乓人才以來(lái)，國(guó)乒“一枝獨(dú)秀”的局面便被打破，引發(fā)國(guó)人擔(dān)憂。
既如此，難道保持勝利就須做到“密不外傳”嗎?
非也。中國(guó)乒協(xié)主席劉國(guó)梁對(duì)此做出了回應(yīng)：“幫助對(duì)手進(jìn)步，我們也會(huì)變得更強(qiáng)大。”斯言是矣。有了對(duì)手，自身方能愈發(fā)強(qiáng)大;幫助對(duì)手，自身亦能得以進(jìn)步。
孟子有言：出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。有了對(duì)手，便也有了競(jìng)爭(zhēng)，由此，自身才能產(chǎn)生“不進(jìn)則退”的緊迫感，才能產(chǎn)生提升自己的關(guān)鍵意識(shí)。有了意識(shí)的驅(qū)動(dòng)，有了行動(dòng)上的落實(shí)，方可達(dá)到“提升”的最終目的。反觀之，若一個(gè)人臻至“獨(dú)孤求敗”之境，放眼四周竟無(wú)敵手，那其必將在舒適圈中一步步蒙蔽自我，麻木自我，最終喪失自我。何等可怖!
既如此，當(dāng)面臨雙方實(shí)力懸殊過(guò)大時(shí)該當(dāng)如何?洋洋得意之?視若無(wú)睹之?
非也!中國(guó)隊(duì)面對(duì)世界乒乓危機(jī)的做法便值得借鑒——幫助對(duì)手，主動(dòng)為他國(guó)培養(yǎng)人才。
或因歷史底蘊(yùn)，或因地域差異，某些方面存在實(shí)力不匹實(shí)乃常事。然，這并不意味著可以自大，可以狂喜，真正要做的，既非心靈上的高傲自滿，也非行為上的“藏著掖著”，而是如中國(guó)乒乓隊(duì)一般，主動(dòng)向他人提供幫助，以改變未來(lái)的僵硬局面。
幫助他人，從來(lái)都不等同于利人損己，而是共同獲益。在幫助他人的過(guò)程中我們往往需一遍遍地審視自我，更深刻地了解自我，自然而然也就達(dá)到了自我進(jìn)步的結(jié)果。此外，受助者實(shí)力提升，成為勢(shì)均力敵的對(duì)手，由是造成互助與競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步的良性循環(huán)。
在全球化進(jìn)程不斷加快的今日，中國(guó)秉持著“開(kāi)放互助”的理念積極與國(guó)際接軌。“一帶一路”，中國(guó)在為周邊國(guó)家提供經(jīng)濟(jì)幫扶的同時(shí)，也逐步增強(qiáng)了自身的國(guó)力與國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。
國(guó)家如是，吾等亦如此。青少年在日常生活學(xué)習(xí)中正當(dāng)積極地競(jìng)爭(zhēng)，在歷經(jīng)挫折時(shí)互幫互助，做到在“利他人”的同時(shí)“提自我”，這般于學(xué)習(xí)之道，便可同時(shí)擁有匹敵之對(duì)手與同道之益友，何樂(lè)而不為呢?
畢竟，一枝獨(dú)秀不是春，滿園春色方錦繡!