小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

小學作文戰爭結束以后 第一篇

每個人的童年是酸甜苦辣的，回想起來還記憶憂心。圖片中的小男孩的童年卻是悲慘的。

下面我所訴說的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被一位記者拍下來的真實情景。

那慘無人道的日本人，駕駛著飛機將一枚枚炸彈投入上海南火車站。當時，火車站人山人海、人聲鼎沸，人們發現炸彈時，來不及逃跑，就被那炸彈“轟”的一聲，炸去了寶貴的生命。頓時，火車站血流成河、斷肢殘體，只能聽到微弱的叫聲，過了一會兒，就悄無聲息了。突然，一個衣衫襤摟的男嬰兒，正在站臺旁哇哇大哭，他手握肚子，我似乎看到了他饑腸轆轆的肚腸。他一邊哭一邊向四周張望，尋找著他的父母。他本該可以享受母親著條給予他不朽生命的河！他本該可以享受父親著座給予他足夠食品的山！可是如今他的父愛和母愛卻被那無情的戰爭奪去了！這意味著，這個孩子以后的命運將是多么悲傷，多么孤獨！

他將會遇到壞人的嘔打；他將會不能豐衣足食；他將會染上種種疾病；成為人人看不起的野孩子。

讓我們一致行動起來，“維護和平、制止戰爭！”讓那已經聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園吧！

小學作文戰爭結束以后 第二篇

周六早上，我懶洋洋地躺在沙發上，準備迎接美好的一天。

這時，小*百萬跳了上來，站在我旁邊，“兇巴巴”地盯著我，一副目中無人的樣子，好像在說：“”讓開點！讓本王睡！”我哪里忍受得了它的放肆，當即翻了一個白眼，說：“我偏不讓你睡，怎么著！”它“聽”后急得汪汪直叫。那叫聲干脆、響亮、急促，好像在訴說著對我的不滿。

戰爭即將打響，我隨手拿起一個枕頭，用來攻和防；百萬則“準備”了一張嘴。

戰爭開始了，我掄起枕頭，向著它的嘴巴打去，它也不是好惹的。百萬張開大嘴，咬住了枕頭的一角，怎么也不松開。我立刻使出了乾坤大挪移——旋轉枕頭。接著，我又使出了必殺技——降**枕！我拿起枕頭，在百萬腦門上砸。不過，百萬也很聰明，它猛地跳起來，用雙“手”死死地壓住枕頭，把頭努力地伸過來*我的臉。我一看情況不妙，立刻松開枕頭，連忙向媽媽跑去：“媽媽，百萬*我。”媽媽卻頭也不抬地說：“要吃飯了，別玩了。”我和百萬之間的戰爭只好以我方失敗而告終。

這可真是一場有趣的“戰爭”

小學作文戰爭結束以后 第三篇

我們班男子女子足球隊在預賽中都贏了，之后接著參加了復賽。“復賽我們一定不會輸的，對不對?”隊長喊道。我們大聲的回答：“對!”女隊先開始，我進入足球場。

哨聲響起，開始比賽了!由我們班郭喬欣發球，她猛的一腳踢了過去，球馬上滾向對方球門，但卻被對方隊員中間給擋了一腳，球慢慢的滾到了球門邊。我很失望，但我不服氣，快速地跑過去，將球搶了回來。誰知，一不小心我把球給踢出界了，真不好意思。

又開始踢了，我們班找到了一個發球的機會。這次我們很團結，郭喬欣一腳把球傳給我，我就用力向對方球門踢去，眼睛里充滿了勝利的希望。這次球也很爭氣，飛快滾到了對方球門里。

“耶!”我們勝利了!我們班里的歡呼聲更加熱烈。這是我第一次踢足球，也是第一次把球踢入對方球門里，我非常開心!比賽結束，我們班依靠我的進球，以1:0戰勝了對手。

我取得了很好的成績，也為班級贏得了榮譽，我為自己感到驕傲和自豪!

小學作文戰爭結束以后 第四篇

我想大家一定知道今年的快樂男聲吧！在舞臺上必須要將對方當成敵人來對戰，而在生活中應該要像朋友那樣來對待，這才是對對方的尊重。

在今年的快樂男聲的舞臺上我看到了快樂男聲的付出的汗水以及在練習的努力。在生活中快樂男聲都是朋友，但是在舞臺上的快樂男聲必須要將朋友當成敵人來對戰，這才是對朋友的尊重。傷心歸傷心，朋友歸朋友，戰友歸戰友，但是舞臺上的戰場永遠是戰場！每一次我看快樂男聲的時候我都會看見快樂男聲們是在用心唱歌，他們十分不想與自己的朋友對戰，但是沒有辦法，舞臺的戰爭就是那么的可怕。看見自己的朋友一個又一個的從舞臺上離去，自己的淚水嘩得流了下來，但是在生活中一樣可以在一起玩耍啊！其實，戰勝對手就是尊重對手。

是啊！舞臺上的戰爭，盡管戰爭有多么的令人可怕，但是下臺永遠是自己的朋友！臺上如戰友，臺下如朋友，這表達了朋友之間的深厚的友誼。

小學作文戰爭結束以后 第五篇

初二，說實話我并沒有覺得和初一有什么不同。唯一一個提醒著時光流逝的，恐怕就是學科的不同了吧。就在這樣迷迷糊糊之中，初二就已經過完了，而且還迎來了第一次戰爭：生地會考。

現在，生地會考考完了，我不知道，結果究竟如何。但我想永遠不要去后悔自己所做的每一個決定，因為你再在后悔，你也無法再回到以前了，所以還不如把心放在現在。創造昨日逝世的人所期望的明天，自己所活在的今天。懷著一顆向往明天的心，在無邊無際的宇宙中，小小的努力著。希望我可以，真的可以一直懷著這樣一顆心，朝著我自己的夢的方向一直努力下去。

還有5天就要考試了，加油!你一定要相信你自己的能力，不要一直在后悔中呆著。不然在不久后的將來，你又會在后悔著問自己為什么沒有好好把握今天，所以請別再這樣了，請振作起來!記住：這個世界不會因為你的想法而改變，而你的世界卻會因為你的想法而變得不同

小學作文戰爭結束以后 第六篇

“轟！轟！”一架日本的飛機飛到了廣州的小蠻腰上空，一下子就炸爆了小蠻腰。

那個時候我和我的最愛的爸爸媽媽在小蠻腰樓下，爸爸和媽媽看到這情景，爸爸知道跑是來不及了，他就用自己的生命換取了我和媽媽的`生命，我放聲大哭起來，淚水就像斷了線的珍珠，灑了滿地，媽媽含著淚說：“可旗，快走吧！再玩就來不及了！”我很不情愿地被媽媽拉走了，在我走的路上，我一次又一次地回頭看著死去的爸爸，我還沒有好好孝敬您，您就倒在了血泊中死去了。

突然，一塊大石頭掉了下來，媽媽救了我，媽媽也和爸爸一樣死去了。現在，我失去了慈祥的爸爸，又失去了美麗的媽媽，報復的火焰在我的心里燃燒著。

我在心里想：“可惡的戰爭，快結束吧！”

小學作文戰爭結束以后 第七篇

上午的語文課上，我們正在聚精會神地聽高老師講課。突然，一向多動的王曹陽又開始有小動作了！我心頭一震，立刻靜靜地觀察起了他的“動向”。只見王曹陽鬼鬼一笑，用力扯住正在認真聽講的王驍蕓的衣服，王驍蕓奮力反抗，伸手悄悄地打了王曹陽一下，繼續聽講了。王曹陽“吃了敗仗”，當然不會善罷甘休，又重重地拉了拉她的帽子，王驍蕓迅速轉過來，眼睛狠狠地瞪了王曹陽一眼。“唉，第N次‘地下’戰爭爆發了！”我無奈地瞧了瞧他們，心理暗暗說。我又轉眼看了看高老師有沒有發現他的“作案跡象”？沒想到，“高警長”雖然近視，但眼睛非常的銳利，早就發現了“犯罪嫌疑人”，正用眼睛死死地盯著他，正準備實施“抓捕”呢！而王曹陽對眼前的“危險”全然不知，又把他的“武器”——膠帶紙塞進了王驍蕓的帽子里，高老師憤怒了，全班同學也用懷疑的眼光盯著不知所措的他。他連忙把膠帶紙拿出來，用無辜的眼神看著高老師，并搖著頭說：“老師，不要……”但最后，高老師還是沒有放過他，給他“判有期徒刑10分”的懲罰。他只好自認倒霉，“服刑”去了。

唉，不知道王曹陽的“多動癥”什么時候才能改掉啊！

小學作文戰爭結束以后 第八篇

公元20××年10月24日，下午2點整，孟津縣第三實驗小學的“警報”拉響，大規模的襲擊臨。到底怎么了？聽我慢慢向你道來。

那天下午，我們全校進行了一次全方位的“大掃蕩”—《紀律安全8不準》背誦檢查。每班的語、數老師帶本班5名學生互相檢查。我們的苦日子來臨了。

盡管我們平時背得很熟練，各個都信心十足。可當檢查人員一進教室，我們還是先膽怯了三分。檢查老師還是不客氣地說：“丑話說到前面，這次檢查是非常公平，格外嚴格的，誰也別想鉆空子！現在開始。”頓時，不少同學自亂陣腳，有的還耷拉著腦袋。我連最后一絲僥幸心理也破滅了，心里七上八下的。

輪到我了。啊！這不是老故人嘛，相信他會讓我順利過關的。我眼巴巴一看著他，誰知他白了我一眼，好像在說：“放心吧，我一定會實事求是的。”“你可別小看我了，我早就背會了，我會讓你另眼相看的。”我暗自想到。于是，我穩了穩神，不急不慢地背著，一口氣就把8條背完了。然后 ，我偷偷地看了看成績冊——“一百分”！

功夫不負有心人！在這場沒有硝煙的戰場上，我得了一百分。戰爭打贏了！

小學作文戰爭結束以后 第九篇

星期三下午，我放學回來，發現客廳里只有老爸。真是天助我也，我立馬爬到老爸的身上撒嬌說：“老爸，支援幾張人民幣唄。”老爸搖搖頭說：“我現在也沒有‘內存’了，我還要向你媽要呢！”我朝老爸擠了擠眼說：“不然我們一起合作向老媽要錢吧！”“嗯，這主意不錯。”

晚上媽媽一進門，我們就沖上去獻媚說：“你最近越來越有氣質了，尤其是你的眉毛特別漂亮，別人都說長著漂亮眉毛的人一定很善良，善良的人呀，請給我們一點人民幣吧。”“你們……”老媽氣得都說不出話來了。接著，我和老爸又開始前后夾擊。最后，老媽無奈地嘆了口氣說：“咳，真拿你們沒辦法，這是一百塊錢，省著點花。”

“耶！我們勝利了！”我和老爸高興地擊了一下掌。

分數戰爭

“寶貝，這次考試考了多少分？”媽媽知道今天是發成績的日子，所以我放學一進門媽媽就迫不及待地想知道成績。

“挺……挺高……”我想蒙混過關。

“到底多少分？”

“八……八十九點五”

“啥！”老媽氣得一把奪過書包，從書包里搜出了卷子。

“就錯了兩道題，都是粗心……”

“不是……”

“別犟嘴，去給我把每道題抄二十遍！”

這場戰爭由于是我有錯，所以老媽獲勝。

小學作文戰爭結束以后 第十篇

一天，爸爸說要帶我去“打仗”，那天我興奮得都睡不著覺。

第二天，我叫上哥哥，叫了好多朋友，我們一起出發了。半個小時后，終于到了。“cs實*對抗挑戰者訓練營”這幾個醒目的大字出現在我們面前。我們進去后，先分成兩組，我們這組呢，是“沙漠隊”的，他們是“叢林隊”的；然后要換上迷*服，我們“沙漠隊”的衣服是米黃*與白*相間的。他們的是綠、嫩綠與白*組成的；然后教官說了些注意事項；又帶我們看了實戰場地：有很多小房間，有些桌子、沙發、輪胎……一切準備就緒，我們開始了，兩隊人分別站在一左一右兩個入口前，一聲哨響，我們迅速向里跑。別看我平時很文靜，可打起仗來一點也不含糊，我先藏到第一間房的桌子下，手拿著*，緊張地看著外面……五分鐘快過去了，一個人也沒有，還是出去轉轉吧，于是，我小心翼翼地爬出去，看那有個窗口，趕緊跑到窗口旁，注視著外邊。“怎么一個人也沒有？那么多人，都躲到哪去了？”我想著。眼睛一動不動盯著外面……忽然，兩個人出現在我的視線中，認清人后，我瞄準一個人開了*，“*”的一聲，喲！打得有點高了。

就在這時，我又聽見“*”的一聲，于是趕忙把頭收回來，吁！還好躲得快，那子*就是朝我來的。仿佛那兩聲*響打破了僵局，從遠處、近處又傳來*聲。我想再往對方那邊靠近些，于是又向里走去。從第二間房到下一間房中

小學作文戰爭結束以后 第十一篇

為求生存和發展，在宇宙打工的地球很*苦，一邊流汗，一邊呼吸和平。

天空飛來大鳥，把古文明啄成焦土，*火炸然，哭泣的重音，是撕碎心壁的傾迷。

戰爭是無情的，戰爭是殘酷的。

戰爭會讓人失去生命，失去寶貴的身體部位。

給自己留下傷疤，我們討厭戰爭，

我們熱愛和平，維護和平，制止戰爭。

使自己的生命更加長遠，活得快樂，幸福。

我們一起努力吧！

在明媚的陽光下，在可愛的世界中，在匆匆的時間里，一陣*鳴，**后，是什么？

哭聲四起，撕扯人心，一場戰爭，人人流離失所。世界有戰爭，更痛苦！

讓我們凝聽和平的鐘聲，維護和平的花朵，讓戰爭的腳步，走遠

小學作文戰爭結束以后 第十二篇

在戰蟻巢里，艾里克說：到底反木頭坦克導彈怎么做啊？！瑞恩說：唉，雖然咱們戰蟻巢非常有名，但是對導彈方面的研究實在是太差啊！這時有一只螞蟻出來說：哼，只要咱們好好研究，多查資料，一定能研究出好武器的！這只螞蟻叫埃克爾，是一位發明家。艾里克說：你有好辦法？埃克爾說：我已經掌握了反木頭導彈的有關知識了！現在主要是沒有材料。艾里克胸有成竹地說：埃克爾，你就說吧，需要什么原料，我想辦法解決。埃克爾說：好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個。瑞恩說：啊，一枚導彈要用這么多東西……埃克爾說：為了多造導彈。就得要多準備材料。艾里克說：好，開上運貨車和載蟻車，去猛蟻巢！讓他們幫助咱們解決。說著，二營的螞蟻們都上了車。向猛蟻巢開去。

艾里克他們原料能夠解決嗎？

小學作文戰爭結束以后 第十三篇

今天，這場激烈的“戰爭”——班級趣味運動比賽即將拉開序幕。這場“戰爭”開始之前，我們每個同學都感到興奮。

當我們班在等待的時候，我心里已經開始緊張起來了。

就在裁判叫我們班比賽的那一瞬間，我立馬打起精神進入狀態，不再緊張。因為我是壓軸的最后一棒，我要用自己全身的力量去打敗其他班的同學。

我們班的每一個同學都像火箭似的沖了出去，我一直在聚精會神地觀察著。

終于該我上場了，我拿起小棒，飛奔而出。然后撲向墊子，在墊子上爬得比老鼠還快。接著我一下子就把球抱住，迅速轉了一圈，把小棒交給了盧美青。

最終，我們班是第一，同學們歡呼、雀躍，就像在歡慶一個重大的節日。

這場“戰爭”完美地收尾了。同時，我也想再來一次這樣有趣而激烈的“戰爭”。

小學作文戰爭結束以后 第十四篇

一天晚上，鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子，在文具盒里發生了一場戰爭。

鉛筆先生得意洋洋地說：“我的功勞最大，因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的字，是不是我的功勞最大啊?”

橡皮公公不服勁地說：“話不能這么說，我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的地方，沒有我小主人能全寫對嗎?”

尺子女士也說：“是呀，我每天為小主人畫直線、曲線，沒有我小主人能畫好嗎?”

鉛筆刀孩子說：“還有我，鉛筆先生你斷了頭，是不是我給你削出新頭?”

鉛筆先生不服氣地說：“反正沒有我，你們什么也干不成。”

橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。

第二天小主人寫作業一不小心寫錯了，找橡皮找不到，怎么擦呀?小主人又畫直線，沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁，鉛筆斷了，小主人找鉛筆刀，找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了，扔進了垃圾箱。

鉛筆這才后悔，可這已經太晚了!

小學作文戰爭結束以后 第十五篇

今天，我們豆豆作文班要評選“搶答”之星，作文 課堂上的“戰爭”。我們聽了這個消息，都躍躍欲試。

“戰爭”的號角吹響了！老師讓商嘉祺（因為她是這里的老學員，成績非常優秀。這次升級考試，作文和課外閱讀都得了滿分）同學當裁判，老師出題了，我們心里都緊張極了。第一題：本文講了個什么故事？唉！剛才一緊張就忘了，我開始思考起來。“張潤蕭！”商嘉祺大聲叫著。張潤蕭用流暢的語言一下子就說了出來。哈哈！她肯定是有備而來。

第二題：本文的主人公是誰？我一看，簡單！“噌“地把手舉得高高的。“王亞楠！”響亮的聲音在后面響起來。我趕快把答案說出來，生怕被別人搶了去。老師滿意地說：“對！”我高興極了，心里美滋滋的。

第三題、第四題……同學們你爭我搶，場面異常激烈。就像上了戰場一樣，唉，我老是比他們慢半拍。眼看剩的題不多了，我非常著急。“學了這篇課文，你有什么體會吧？”終于該我露臉了。我又一次迅速的舉起了手。商嘉祺為難地對老師說：“老師，他五個人一起舉的手，怎么叫？”老師微微笑著：“依次說一說。”別人都說了，剩下我了，我這是又緊張了，結結巴巴把準備好的答案說出來。沒成想，老師大笑著說：“很好！有自己的獨到見解。”

“戰爭”結束了，我只得了兩分，與獎勵無緣，但是，我還是很高興。

小學作文戰爭結束以后 第十六篇

戰爭前夕

“叮鈴鈴——”“喂？”我懶洋洋地從床上滾下來，拿起電話，“誰啊？”“……”電話還沒聽完，我像變了個人似的，精神大振。一咕嚕套上衣服，胡亂洗漱了一下，背上背包，走人！哈哈，告訴你，我是去利群阿姨那兒燒菜啦！一晴妹妹與王琪姐也要來哦！

在買菜回家的路上，我們提著籃子，看著一道道燒菜材料，冷不防開始了口戰。“嘿嘿，一晴小妹等下回家你就別和我搶啦！你還小，這些燒菜的事讓我來做就可以了。要不然之后手燙傷了或被*子切到，可不好了！”我嬉皮笑臉地勸說著一晴，希望嚇到她退縮，因為這樣就少了個“戰友”完成任務，之后的功勞也就更大了，“黃鼠狼給雞拜年——不安好心！還有，我也不小了都二年級了。”一晴對我吐了吐舌頭，扮了個鬼臉。“就是。”王琪姐也來湊熱鬧，“一晴你可別信她，要信就信我，你回家就看看電視，這些給我就行了！”“切……”

先下手為強

俗話說的好：“先下手為強，后下手遭殃。”就在我們回到家的時候，我想出了條妙計……此時的我們被太陽曬了這么久，必然又渴又累，于是我搶先端出*牛奶倒到了杯子里，給大家都盛了一杯，又把電視開了起來，果然不出我所料，大家都津津有味地看起了電視，而我拿起了籃子，攻“城”！“功夫不負有心人。”等到大家回過神來，我都燒好第一盤菜。看著大家咬牙切齒的樣子，我的心里比灌了蜜還甜

小學作文戰爭結束以后 第十七篇

一九三七年八月二十八日，天黑沉沉的，太陽被烏云遮住了。但上海火車站還是熱熱鬧鬧的，準備乘火車出發的人們一點兒也沒發現日本鬼子的轟炸機從上空駛來。

“轟隆——轟隆”十三枚XX“從天而降”，頓時，上海火車站被夷為平地。這時，大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的，有的準備回家探望親人，有的準備去遠方工作，有的去旅游……可是，日本鬼子的XX把現場炸得面目全非。

突然人群中有一個小男孩在號啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚！”他對自己的未來很茫然，他不知道自己是否會被好心人帶走。

看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃了，你們為什么要侵略中國？我希望：讓戰火中的孩子有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻；讓戰火中的孩子有一間教室，潔白的教室，免遭XX的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天的和平！

小學作文戰爭結束以后 第十八篇

星期六晚上八點左右，有點想玩電腦了，就打開了電腦。正在這時，一記“飛天魔爪”從我的手中奪走了鼠標。 只見媽媽站在旁邊，然后又拉走了椅子，坐在上面玩起了“三國麻將”。看到電腦被別人“占領”，我當然不會善罷甘休。我擺了一個很酷的“大”字形攔在媽媽和電腦之間，但這對媽媽來說是小意思。她用碩大無比的身軀擠開了我。我站在一旁哭喪著臉，對媽媽說：“我們不是約定好了的，周一至周五電腦你玩，別的時間歸我嗎？”媽媽盯著電腦，好像在讀早就寫好的稿子一樣，熟練地說：“你在家里看了三小時十六分三十三秒的電視，吃了一袋瓜子以及兩袋話梅……”

平時粗枝大葉的媽媽今天怎么這么精打細算呀？媽媽又滔滔不絕地說：”今天你都享受了那么長時間了，也該論到我了吧？” “你太不講理了！”我的吼聲長長地在房子上空回蕩。“我不講理，你說說什么就叫講理？”媽媽這話一出口，我真是氣憤極了，熱血在我身體內沸騰起來，屋子里頓時彌漫著濃濃的火藥味。電腦上的“南，輪你了”的甜甜的聲音，好像在努力調解我們的關系，可這毫無作用，我們仍舊唇槍舌劍地吵著。 就在這時，我們吵醒了正在熟睡的家里最有威望的人——爺爺，他不和我們辯論，二話沒說就拉了電閘。一場沒有硝煙的戰爭就在一片黑暗中結束了……

小學作文戰爭結束以后 第十九篇

在我很小的時候就開始關注戰爭了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國和伊拉克戰爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮，可以說是涂鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰爭在我的印象里便成了殘暴的象征，而和平就成了我心中的向往。

看看現在，雖然我們國家日益強大、日益繁榮，人民也過上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏，新疆的動亂。

我曾在電腦上搜索過關于西藏的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷里抱著一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無力的垂著，鮮血從她的頭部流下，已經浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來是分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無辜的生命被戰亂摧殘，失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親，折磨著許多被戰爭奪取親人生命的人，折磨著每一個熱愛和平的人。只要戰爭存在，還會讓更多的家庭破碎，還會奪取更多人的生命，還會讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。

人類擁有共同的祖先，所以我們應該在和平的世界里情同手足。當你靜下心來好好想想的時候，你會覺得戰爭只會讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠充滿陽光。

我要向全世界疾呼：遠離戰爭，熱愛和平!

小學作文戰爭結束以后 第二十篇

大戰時期，國家都有：鉛筆國、鋼筆國、中性筆國、彩筆國······在今天，他們的pk精彩么？讓我們一起來其目以待！

首先出場的國家是鋼筆國。原來的鋼筆即不美觀也不耐用，一點也不受人喜愛。而現在不同，鋼筆現在以展新的面貌登場！它是由鋼鐵鑄造的，筆身既美觀也好看，而且手感非常好，贏得了觀眾們的喜愛！鋼筆國得分：分。

接下來是彩筆國。原來還沒有我們這種“兵”，都是蠟筆。蠟筆涂起東西來一點也不均勻，非常不好看。現在有了彩筆，“打起仗”來非常好，很受歡迎。他代替了蠟筆。二號選手得分：分，鋼筆國暫時領先。

即將出場的是神秘人物，他們是：鉛筆！以上場觀眾們都歡呼，有奇怪的問：怎么有兩個？鉛筆熊的忙解釋道：這是我的哥哥鉛筆，這是我的弟弟自動鉛。以前人們寫什么東西都用我哥哥鉛筆，自從年代發生了變化，人們發明了自動鉛，于是從現在開始就都不用鉛筆了，都用我的弟弟，如今已是他的熱潮！鉛筆國得分：100分。真是不可思議，這場比賽竟然有一百分，這令全場的觀眾都非常驚奇！

本場pk大賽獲得者是鉛筆國！這是鉛筆國的榮譽。

小學作文戰爭結束以后 第二十一篇

美麗而蔚藍的大海，原本是海鷗的樂園，但有了水雷和艦艇，破壞了她們的樂園，這究竟是為什么？寬敞而金黃的沙漠，原本是甲蟲和小動物的天下，有轟轟響的坦克和機槍破壞了他們的夢鄉，這究竟是為什么？綠茵茵的草地上，原本有著孩子在踢足球，但許多碎片和子彈落在草地上，這究竟是為什么……

“轟轟——”一個個炮彈像雨點般的落了進來。天橋、火車、高樓大廈都被炸得不堪設想，全部都變成了一片廢墟，到處都是被炸毀的房屋碎片。在一片空地上，有一個小孩在嚎啕大哭，這是怎么了？為什么會這樣？他從哪里來？要到哪里去？

原來，他的爸爸是為了救她和媽媽而壯烈犧牲了。他媽媽帶著三歲還不到的他趕忙跑到了天橋上。可是地面上到處散落的鋼筋、混凝土擋住了去路，使他們前進也不是，后退也不是。突然一陣爆炸，在那石塊砸下來。千鈞一發的時候，媽媽用力推了他一把，使他保住性命。可是他的媽媽卻永遠永遠地閉上了眼睛……

這個小孩痛苦的哭聲“啊——”我聽見了，我們聽見了，大家聽見了，全世界都聽見了。他好像在呼喊“和平！和平！和平！”。

為了孩子的安全，為了妻子的孩子，為了丈夫的妻子。“求求你們為了世界的和平，請為戰爭敲響喪鐘吧！”

這個場面時刻地提醒著我們：戰爭給人們帶來的是無盡的創傷，我們要制止戰爭，請全世界人民團結起來，為戰爭敲響喪鐘吧！

小學作文戰爭結束以后 第二十二篇

在一個陽光明媚的早晨，我看到一張圖片。一個小男孩子坐在一片空地上號啕大哭，這是怎么回事呢，原來事情是這樣子的。

1937年8月28日的早晨，陽光明媚，萬里無云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標記轟炸機在昏暗的天空飛來飛去。

剎那間，火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進“安全出口”。突然，一個垃圾袋大的炸彈掉到了火車站，整個火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽啊！爸爸啊！你們在那兒啊！”原來，剛才一顆小炸彈快要炸時，媽媽爸爸為了保護他，替他擋住了這顆致使的炸彈死了。現在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸彈掉了下來。火車站變成了一個廢墟。

小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因為xxx已經被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣，這個男孩漸漸成長了下來，不過他無法放下心中的仇恨。

戰爭像攝魂怪，吸走我們每個人的歡樂和快樂。

我們希望沒有戰爭，沒有哭泣的兒童……

小學作文戰爭結束以后 第二十三篇

1937年8月28日，對上海人來說，真是一個不幸的日子。

這天陽光明媚，上海火車南站熱鬧非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。

忽然，在大家毫無心理準備的情況下，一枚炸*從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道?他那可憐的父母已經被日本侵略者的炸*奪走了寶貴的生命……

戰爭過后，他活了下來，被一位軍人收養，成了一名光榮的戰士，他要肩負起保護國家、維護和平的重任!維護和平，制止戰爭，是世界人民的心愿。全世界應該行動起來，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間!

小學作文戰爭結束以后 第二十四篇

大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。

那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發現了一大群鬼子！快準備準備！他們這次準備炸毀這里！所以，這次行動只許成功，不許失敗！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！

過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。

孩子，毫發無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。

他被一位大媽收留了，漸漸成長，成了一位小八路，為他的父母報仇。

他憎恨戰爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！

小學作文戰爭結束以后 第二十五篇

“嗡嗡嗡”墻角里付出了十分討厭的聲音，到底是誰這么討厭呢？讓我們走進房間看一看吧。

一個下雨天，小女孩小紅正在她的書房里看書，一只蚊子一直在小紅的頭頂上轉著圈，發出“嗡嗡”的聲音，它似乎是在偵察知情。偵察了一番后，它慢慢地停在了小女孩的身上，找到幾處嫩嫩的皮膚，叮了許多的小洞。漸漸地小洞紅腫了變成了一個個小包，小紅也察覺了不對勁，她氣極了，一邊捂著自己臉上的小包，一邊對蚊子吼道：“你這死蚊子，竟敢咬本小姐，看我怎么收拾你！”

小紅好似變成了偵察兵，提高了*惕，四處巡邏，尋找著蚊子的蹤影。突然她發現白*的墻上有一個小黑點，她走近一看，原來狡猾的蚊子躲在這里啊。小紅生怕蚊子再次逃跑，于是小紅飛快地跑到墻邊，她還沒來得及伸出手去拍蚊子，蚊子好像察覺到了危險連忙飛走了。

小紅眼看著蚊子又得意洋洋地飛到了桌子上，她心里想：真可惜呀！

小紅吸取了剛才的教訓，躡手躡腳地走到書架下，蚊子似乎發現了她，仿佛在挑畔：“來呀！我才不怕你呢！”小紅輕輕地舉起手，對準蚊子使勁一拍，蚊子瞬間沒了剛才的神氣，一下子墜落到地上，咽了氣。

看著地上影子的尸體，小紅大聲地說：“我希望蚊子在我的世界里徹底消失！”

然而，小紅和蚊子的戰爭將會在這個夏天無休止地上演下去…

小學作文戰爭結束以后 第二十六篇

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站。

“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間被炸毀了。人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。轉眼間，硝煙滾滾，血肉橫飛。

這時，從被炸的候車室的廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周圍發生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這 個可憐的孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟路的親人，找尋能幫助他的人。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動她的爸爸媽媽，沒有驚動他的 親人，更加沒有驚動能幫助他的人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。

誰能去救救他，沒有。誰能安撫他，沒有。誰能給他關愛，更沒有。

小學作文戰爭結束以后 第二十七篇

1937年8月28日，因為日本侵略中國的土地，所以發生了戰爭，人們在火車站準備逃亡時，突然聽到上空傳來戰斗機的“嗡嗡”聲，接著落下幾棵炸彈，人們快速地奔跑，但還是沒有逃出日本侵略者的魔爪，一個個尸體倒在了血泊中。

火車站繁華的景色突然變了，變成了一片廢墟。這時，一個兩三歲的小男孩坐在廢墟中，用他微弱的聲音叫著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我害怕，你們快出來。”這個小男孩不知道自己將變成孤兒，他的爸爸、媽媽也許已經壓在廢墟的下面了。

小男孩以后也許會變成小偷，因為沒人告訴他什么該做，什么不該做；也許他會去當一名八路軍，保衛國家，將這些侵略都趕出中國：也許這個剛來到人世不久的孩子，還沒看過所有美妙的東西，就會因為各種原因出死亡。

日本侵略都太殘忍了，他們殺害了多少個美麗的生命啊！戰爭是死神的家，只要有戰爭，就一定會有生命消失。我們都喜歡和平的家，就一定要讓和平這神永駐人間。

生命是寶貴的，戰爭不會帶來美好，只會讓生命消失。

我希望世界和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！

小學作文戰爭結束以后 第二十八篇

1937年8月28日上午，一位肩背著布包，手抱著小男孩的婦女走進了上海火車南站的候車室，她坐在椅子上等候回娘家湖南常德的火車。候車室里有不少南來北往的旅客，他們或三五成群地坐在一起聊天，或安安靜靜地看著報紙，或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。

突然，“轟”的一聲，接著一聲巨響，幾枚炸彈落在了火車南站，那是日本侵略者為了侵占我中國交通要害發動的一次軍事行動。天空中濃煙滾滾，驚慌的人們四處逃竄，可惜無濟于事。頃刻間，那里血流成河，尸橫遍野，到處是斷垣殘壁。

“媽媽——媽媽——”凄慘的呼喚一聲接著一聲，一個小男孩坐在地上痛哭著，他的媽媽正躺在他的身旁，肩膀上還背著布包，可惜已經被炸得面目全非。他的命運將是怎樣？可能會被好心人收養，可能會被日本兵挑在刀尖上，可能會被下一個炸彈擊中，可能活活餓死，可能……

戰爭給無數人民帶來災難，一些剛出生的`孩子可能長有“三頭六臂”，還可能染上無藥可治的疾病，使無數和美的家庭妻離子散，甚至讓人們失去世世代代安居樂業的家園……所以我們要維護和平，制止戰爭！

戰火中的孩子是不幸的，和平環境下的我們生活在鮮艷的五星紅旗下是多么幸福啊！讓我們珍惜這來之不易的太平生活，努力學習吧！

小學作文戰爭結束以后 第二十九篇

在二年級那年，我們二（5）班和二（4）班發生了一場驚心動魄的“戰爭”。

當時，體育老師組織了一場拔河比賽，只見體育老師熟練的拿起了一支白色的粉筆，朝地上劃了一根長長的斜線，又在拔河用的韁繩上系了一匹紅溜溜的紅領巾。

體育老師是很溫柔的，當我們沖體育老師打招呼時，體育老師便會向我們發出他那慣有的微笑。

“戰爭”開始了……

只見我們男生們全力地拔河，則女生就在一旁給我們加油。男生們拼了命地怒吼著，讓人聽了感覺震耳欲聾。

副班長吃力地說：“你們趕快給我投降！小心等一下你們會在大庭廣眾下哭鼻子！”

可是這卻引來了他們的嘲笑：“看看你們這一幅幅狼狽的模樣，一個個都想剛剛挖煤出來的一樣。我看等一下哭鼻子的人是你們吧！”

我們被二（4）班的人給激怒了，我們全班使出了渾身解數，一個個死死地抓緊韁繩不放，然后，我們全班用盡所有力氣一扳，繩子在我們這邊了，我們贏了，我們全班歡天喜地，女士們興奮的尖叫聲比我們男生當時拔河時還更如雷貫耳。

諾不是對手激勵了我們，現在歡天喜地的應該是他們。

還是電視臺主持人那句富有哲理的話：“我們要感謝對手”。

• 上一篇：關于全民建成小康社會的作文(精選6篇)
• 下一篇：眼鏡的故事800字作文(精選8篇)