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關(guān)于未來學(xué)校的作文題(精選12篇)
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第一篇
社會不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進步。幾十年后，整個世界發(fā)生了翻天覆地的變化，我懷著虔誠的心回到了我的母校――孔子學(xué)府。
走在通往教學(xué)樓的路上，我看到一位風(fēng)度翩翩的小帥哥正向我走來。他的身影看上去那么熟悉，細(xì)細(xì)打量，原來是我的老同學(xué)――齊龍，我連忙上前問好，他也十分高興地和我打招呼。沒想到，這個昔日的調(diào)皮鬼竟然又回到了母校，而且還當(dāng)上了傳道授業(yè)的教師。真是太出乎我的意料之外了。我們不禁回憶起上學(xué)時的美好時光，回憶起齊龍當(dāng)時的斑斑劣跡；回憶起我常常遲交的作業(yè)；回憶起沒有比賽規(guī)則的籃球比賽；回憶起一起嬉笑怒罵時的天真可愛。真是往事不堪回首?。∥姨嶙h讓身為人師的齊龍盡地主之誼，做我的向?qū)ВR龍像突然間想起什么事情來，“不行不行，母校校慶，要做的工作多著呢，這一跟你說話，把正事耽誤了。你先自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的孔子學(xué)府比我們上學(xué)那陣子變化太大了，等我忙完再來找你??！回頭見！”齊龍說著就行色匆匆地消失到我的視線之外了，我不禁感嘆：“真是‘神龍見首不見尾’啊！”
我走進教學(xué)樓，向我以前的教室走去。我剛一進教室就發(fā)現(xiàn)了墻壁的與眾不同。這墻可不是一般的墻，它可以隨著氣溫的變化而變幻顏色。天氣冷了，墻就會自動變成粉紅色，這樣利用暖色調(diào)使教室里的同學(xué)們感到暖和一些；天氣熱了，墻又會自動變成淡綠色，讓同學(xué)們感到?jīng)鏊恍?。這種顏色的變化并不會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，因為同學(xué)們早已適應(yīng)了它的自動變化。這墻還有超強的隔音作用，能阻隔教室外面的噪音，使教室內(nèi)的同學(xué)上課時不受影響；但是上課時，將教室房門關(guān)緊，它又會在教室內(nèi)起到聚音的作用，使老師講課和同學(xué)回答問題的聲音聽起來異常響亮。
我們的科學(xué)技術(shù)是那么發(fā)達，我們的學(xué)校是那么的現(xiàn)代化。但是我們還要繼續(xù)努力，造出更先進的、對祖建設(shè)更加有利的東西來。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第二篇
鳥兒因為有了翅膀而飛翔，人類因為有了渴望而想像。請你展開想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫一寫：未來的學(xué)校或未來的地球或未來的世界或未來的
我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿了花草樹木，十分美麗?？伤渍Z說的好“人外有人，天外有天”，別說我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來的校園里應(yīng)該遍布種種先進設(shè)備。就說教室里吧，當(dāng)你走向課桌時，它會自動幫你把課本放好，還會幫你整理書包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后，它會在幾秒之內(nèi)幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時間來與我們交流、一起游戲。
食堂里，每張餐桌上都有一個手寫屏，只要你寫上菜名，馬上就會出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜，并且連餐具也一并擺好了，我們只要甩開膀子吃就行了，飯后自然有機器人來清潔餐具。
你難道不覺得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開動腦筋，努力學(xué)習(xí)，在不久的將來，這些設(shè)想一定會實現(xiàn)。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第三篇
今天，我來想象一下未來的學(xué)校。未來，我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個飛行器飛到學(xué)校里去的，因為我們的學(xué)校在天上。校門口有個機器人，你要有刷門卡才能進去。
到了教室，門口有一臺機器，如果你沒遲到，它就會放出輕松悅耳的音樂；如果你遲到了，那它會出現(xiàn)一行字：“你遲到了，請不要打擾他們。”那你得在門口等五分鐘才能進教室。
進教室之后，每個同學(xué)都有一臺電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之后，老師還會在電腦里把作業(yè)傳過來，我們做完作業(yè)之后，把作業(yè)再發(fā)給老師，如果有錯，老師還會指出。
課間玩耍的場地在我們的教室后面，有好幾個活動室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等，里面都擺放了相應(yīng)的器材，可以隨意玩。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第四篇
2050年的一天，我在街道上行走時，耳旁傳來了朗朗的讀書聲，我循聲望去——那是我的母校，它變成什么樣子呢？
“怎么門口連個保安也沒有？這也太不安全了吧！”正當(dāng)我感到疑惑萬分的時候，一個學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去，只見她在一個書本大小的屏幕前站了兩秒，然后旁邊的門就自動打開了。我走近一看，原來這是一個可以進行人臉識別的系統(tǒng)，當(dāng)我的臉正對著它時，屏幕上迅速顯示出一行字：歡迎老校友回到學(xué)校。
走進校園后，我尋找著我以前的教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動調(diào)節(jié)的，如果坐姿不端正，或者考試時偷看旁邊人的作業(yè)，桌面上的燈都會發(fā)出相應(yīng)的警報！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了?！八钦l？”一個身高大約2米的機器人引起了我的注意，只見它站在一個小男孩的身旁，指了指地上的紙屑。原來，小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機器人提醒后，小男孩立馬撿了起來，并扔向旁邊的垃圾桶。這時，機器人笑了：“你真是個愛護校園的好孩子。”當(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時候，機器人會將學(xué)校各個角落里的垃圾都撿起來，讓整個校園看上去十分整潔，原來這是學(xué)校里的清潔天使??！
未來的校園太令我神往了，我相信總有一天它會變成現(xiàn)實的。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第五篇
現(xiàn)在是4028年了，社會已經(jīng)進入智能化時代，馬路上行駛的車輛都已調(diào)成無人駕駛模式，商店里的服務(wù)員都換成了機器人，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地地的變化，讓我們進去看一看吧！
一進學(xué)校，你會看見幾臺人臉識別考勤器裝在學(xué)校門口，你只用向校門走去，它會自動識別，并把我們的班級信息發(fā)送給電梯，讓電梯把我們送到相應(yīng)樓層，等上課后再把考勤人數(shù)發(fā)送給管理食堂的機器人，讓它們按照人數(shù)來燒飯、燒菜。
進了教室，你會發(fā)現(xiàn)每張桌子上都裝了一臺電腦，它是用來做題的，你只用按下一個按鈕，電腦上會出現(xiàn)一塊寫字板，你只用把答案輸入電腦，電腦便會自動發(fā)送給老師批改。而且我們還能自己選擇課程，不像以前一樣由老師規(guī)定的！有些同學(xué)在想，有電腦考試的時候不就可查資料了嗎？不是的，如果考試時你查資料，電腦就會向老師發(fā)送某同學(xué)作弊，并按零分處理。
叮鈴鈴，學(xué)校的下課鈴響了，你可以坐電梯到操場運動。當(dāng)你到操場時，會看到五個顏色的按鈕，分別是紅、黃、藍、綠、紫，按下其中一個開關(guān)就會進入相應(yīng)場地，這些場地為足球場、籃球場、游泳池、羽毛球館和操場，而且還能模擬真實的體育比賽呢！
除了這些場地之外，還有許多與我們學(xué)校不同的設(shè)施。如果你想?yún)⒂^，就慢慢等待4028年吧！
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第六篇
清晨，我剛剛醒來，離上課時間只有十分鐘，一個機器人托著早餐走進來，我不慌不忙的吃完。拿起電動飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動打開，一個超音速飛椅飛了進來，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。
很快就來到了學(xué)校，只見周圍好多同學(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚正無憂無慮的漫游著，走廊的地板上是一片幽藍的大海，漂著片片海草和長長的海帶。
“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進教室，依次做好。黑板上的電子時鐘顯示的時間是2200年11月20日上午8時。不一會兒，一位強壯的機器人男老師從黑板里面走了出來，黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)，變成了能寫字的白板。老師站在講臺上，跟大家問好之后，略帶遺憾的說：“同學(xué)們，實在不好意思，因為跑步機系統(tǒng)壞了還沒有修好，咱們這節(jié)體育課依然是自由活動，下面請大家都站起來?！闭f罷，他按了一下講臺左下角的一個綠色按鈕，頓時所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周圍的墻壁開始往四周擴大，很快就有半個足球場的大小，大家高興的玩耍起來，操場上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來，同學(xué)們意猶未盡的排好隊，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來。
這就是我的未來學(xué)校。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第七篇
"哈--"我打了一個哈欠。"哇！七點四十了呀！我得趕快走了。"我迅速洗漱完畢，坐上了飛天氣球。嗖！三秒就到達了月球上的"快樂小學(xué)"。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開的花壇、綠意濃濃的林蔭路、莊嚴(yán)高大的教學(xué)樓。"叮......"上課了，我乘坐"星星電梯"上樓進了教室。這時，一個機器人走了進來，它說："請把作業(yè)都交給我。"所有的同學(xué)都依次把作業(yè)投入那個機器人身體右側(cè)的簍子里。有一位同學(xué)，他剛把作業(yè)輸送進去，機器人忙說："對不起，你的作業(yè)不合格。"說完，作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)只好把作業(yè)又拿回去重做。不一會兒，一位老師走上了講臺，同時每人的課桌上升起來一臺超薄的電腦。老師在講臺上一邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題。同學(xué)們便認(rèn)真的一邊聽課一邊用電腦解答習(xí)題。
"叮......"下課的鈴聲迎來了我們的十分鐘課間休息。我們迫不及待地進入了"快樂世界"。通過體育老師的遙控，原本寬敞的操場升起了許多游樂和體育設(shè)施。我先去玩"蝴蝶飛飛"。它的彈力好強哦！我一下就飛了五六十米高。不用擔(dān)心，它有安全保障裝置，不會有危險的。接下來，我又去玩了"跳跳鼠"、"搖擺象" ......
你也來吧，"快樂小學(xué)"歡迎你！
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第八篇
在我們未來的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺電腦，一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門口有一臺密碼機和一個微形掃描器，因為這里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會掃描出你，它們會把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進去。學(xué)校里會很安全的。
一進學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機器人，它們分工合作，分出一“人”來讓你聽一段音樂，幫你拿書包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。
班里，老師的黑板會自動的寫上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒有準(zhǔn)備要用的資料，老師只要按一個按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會自動調(diào)節(jié)，需要的話還會幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇，要是同學(xué)在寫字，姿勢不正確的話，桌子就會來幫忙。它會幫你扶正姿勢，直到你的姿勢正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會近視了。說到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣，好羨慕我們未來的學(xué)校吧!
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第九篇
一臺臺穿越時空的時光機，一只只復(fù)原出來的霸王龍，一臺臺飛上天空的汽車…未來的世界讓人多么的向往，然而未來的學(xué)校同樣令人憧憬。
清晨，當(dāng)你走進校園，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校大變模樣。首先，你的頭上偶爾會飛過幾個灰色的小球，那叫作“偵察球”。哈哈，這就是我們未來學(xué)?？梢砸苿拥谋O(jiān)控器了。然后，你會看到路上的地板也有些不一樣了，這種地板上面鋪了一層透明的顯示屏，下面則是一臺大大的照相機，這里記錄著每個人的行動軌跡，比如校長辦公室有東西少了，就可以立馬查出是誰去過辦公室。
夏天蚊子多，只要在教室里放一個水盆，再把智能電子青蛙放進去。每當(dāng)有蚊子飛過時，青蛙就會伸長舌頭，把蚊子吃掉，有了這個神器，想被蚊子咬都難。
每當(dāng)我去上學(xué)時，就會想起未來的學(xué)校，想起偵察球，想起地板，想到人工智能青蛙……啊！未來的學(xué)校是多么讓人向往??！
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第十篇
未來，我們都不知道，但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子，今天我就來想象一下20年后的學(xué)校。
打開學(xué)校大門首先映入我們眼窗的是兩座用巨人的巧克力做成的教學(xué)樓，同學(xué)在里面上課，課桌全部是用花朵做成的，同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著花香小睡一會兒到上課時它就會叫醒你，在你上學(xué)時書包也不用背，當(dāng)你需要什么書時它就會給你變出來，黑板是用西瓜皮做的，如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面，頓時你會感到特別清爽，操場是用果凍做成的，因為有的同學(xué)想在操場上蹦，校長就滿足了他們，這是為了讓學(xué)生們每時每刻都不忘學(xué)習(xí)，小花是用棒棒糖做的，這是為了讓有些同學(xué)不會帶著饑餓上課。雖然現(xiàn)在還沒有這種學(xué)校，但我想在不久的將來一定會有這樣的學(xué)校。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第十一篇
星期六的晚上，我翻開了《未來的學(xué)校》這本書，看著看著，我竟然來到了2059年的母校。
2059年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了，搖身一變成了100層的摩天大樓，來到教學(xué)樓下面，再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大，還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的多功能教室和先進奇特的教學(xué)器材，居然還建造了游泳館和糖果屋。
走進教室，老師已經(jīng)不再是人類，而是由機器人取代。機器人老師不僅能教書育人，而且上天入地?zé)o所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時的表現(xiàn)，就算是再小的小動作或者心里有其他開小差的想法，機器人老師也能洞察得一清二楚。機器人老師永遠告別了黑板和粉筆，上課的時候，他手上的顯示器會投影出3d的效果，還會發(fā)出聲音，講的課不僅一點也不枯燥呆板，而且非常生動。
未來的書包不再沉重，它變成了一個多功能小盒子漂浮在空中，一邊跟隨著我，當(dāng)遇到危險時，它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對著書包說出想要的東西，它就會變出來，就像哆啦A夢的萬能口袋一樣。
叮鈴鈴，鬧鈴響了。我揉了揉眼睛，看著自己桌上的書，原來只是一個夢啊！不過我要努力學(xué)習(xí)將這個美麗的夢變成現(xiàn)實。
關(guān)于未來學(xué)校的作文題 第十二篇
時間過的真快啊，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，學(xué)校完全變了樣。
來到學(xué)校，同學(xué)們走到門口，把自己的學(xué)生卡向門口的機器一唰，就能瞬間到達你的班級。
班上的老師在哪里都能看到同學(xué)們的表現(xiàn)，這是為什么呢?原來，班上的角落里安了一個智能機器，它不僅能代替老師講課，還能監(jiān)測到同學(xué)們的行為。老師只要把課件輸入手機，機器就能收到，為同學(xué)們講課。監(jiān)控的聲音可大了，是平常老師講課聲音的2~5倍。
下課了，我們再用學(xué)生卡插進班級門口的小機器唰一下，這臺機器就能把你帶到活動室，活動室里有圖書角、游樂場讓你玩?zhèn)€夠。上課時間到了，就會自動把同學(xué)們送回到教室
怎么樣，未來的學(xué)校讓你很期待吧!