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學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文(精選16篇)
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第一篇
我們的學(xué)校------潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場，塑膠籃球場，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施。
我們的學(xué)校是一所環(huán)境幽雅的學(xué)校。它坐落在福安路西段南側(cè)。學(xué)校右面是池湖村，左面是匯景園住宅區(qū)。學(xué)校大門的上方是書法家蘇華題寫的我們學(xué)校的校名。
一進(jìn)校門，迎面而來的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹，微風(fēng)吹來，小樹輕輕擺動(dòng)，好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場，操場北面的正中矗立著三根旗桿，每當(dāng)星期一升旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里向國旗敬禮。走過校道，穿過小學(xué)部教學(xué)樓底層，可以看到漂亮的黑板報(bào)，通過黑板報(bào)，我們可以了解學(xué)校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。鈴鈴鈴......下課鈴響了，走廊上立刻沸騰起來。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操場上做其他活動(dòng)。
啊，我們在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)真幸福！
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第二篇
朋友，你去過勞動(dòng)街小學(xué)嗎？當(dāng)你步入張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街中段時(shí)，首先映入你眼簾的，一定是“勞動(dòng)街小學(xué)”那五個(gè)金光閃閃的大字。
雖然我的家鄉(xiāng)地處河西走廊的中部，但我們的學(xué)校，一年四季卻都是美麗的。
春天的學(xué)校，是充滿生機(jī)的。小草頑皮而又有好地探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。沉睡了一冬的柳樹蘇醒了，一條條柳枝又變得柔軟起來，并恢復(fù)了它本應(yīng)有的顏色，上面還長滿了嫩綠色的葉苞。這一切看上去都是那么鮮活，那么富有生機(jī)。
夏天，是姹紫嫣紅的季節(jié)。我們學(xué)校的花壇中，開滿了各種花朵，紅的高貴、白的素雅、紫的醒目。還有許許多多不知名的花：十字形的，斛形的、星形的球形的，爭芳斗艷美麗無比。秋天來臨了，昔日那些爭奇斗艷的花兒，已然成了一堆枯枝敗葉。唯有在夏天被我認(rèn)為是“雜草”的菊花，在瑟瑟秋風(fēng)中挺立著，與秋的寒冷作著艱苦的斗爭。
冬趕走了秋。與秋風(fēng)作了三個(gè)月斗爭的菊花，再也禁不住嚴(yán)寒，悄然凋零了，只有在春、夏、秋毫不起眼，甚至有點(diǎn)灰蒙蒙的常青樹站立在風(fēng)雪之中。它就像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士，無論雪下多大，風(fēng)刮多猛，它仍然紋絲不動(dòng)，靜靜地守護(hù)著我們的校園
這就是我我們學(xué)校的四季，它的每一年，都是美麗的。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第三篇
我的學(xué)校是城北小學(xué)北校區(qū)，我已經(jīng)在那里生活四年多了，對(duì)那里可說是了如指掌，現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我那快樂的學(xué)校吧！
走進(jìn)城北小學(xué)的北大門，我們放眼望去是那寬闊的前操場，這里可是一年級(jí)學(xué)生的天堂，每當(dāng)那下課鈴“叮呤呤......”的打響，一年級(jí)的學(xué)生便會(huì)一窩蜂般的涌到了前操場，在那里無憂無慮地玩耍著、嬉戲著......
繼續(xù)往前走，便到了我們的教學(xué)樓，只聽見書聲瑯瑯，所有的學(xué)生都在聚精會(huì)神地聽講，有的在“沙沙”的做筆記，有的在隨著老師的聲音大膽地回答著，有的在那聽著老師說的每一個(gè)字、每一詞，試著用心去體會(huì)。
最后來到了我校的南大門，回憶一下這天堂般的景象，無不讓你心中愉悅。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第四篇
從五年級(jí)開始，我就加入了虎嘯籃球隊(duì)，成為了9個(gè)人中的一員。為了在僅僅二十分鐘的訓(xùn)練發(fā)揮到極致，于是，在作業(yè)做完或課間之時(shí)，我會(huì)跟著其他隊(duì)員一起下去打籃球。
可能他們的想法與我不太一致，我會(huì)先找一個(gè)空球場，先練一會(huì)基本功與有些難度的技術(shù)。雖說其他隊(duì)員可能已經(jīng)把這些練得滾瓜爛熟了，但因?yàn)槲移鸩脚c練習(xí)的時(shí)間比較晚，只能慢慢練。不過這些也不一定是毫無樂趣的，雖說看他們打得那么好，有些眼饞，不過在每一次的轉(zhuǎn)身，罰球成功，也未嘗不是一件高興的事情，這就是最簡單的快樂吧。
練得感覺差不多了，就加入隊(duì)伍，開始正式打球。雖說一場下來也只能過過眼癮，球都碰不著幾回，但老天也不會(huì)那么絕對(duì)，總會(huì)讓我有幾次“高光時(shí)刻”。那一次，我被傳到了球，我沒有選擇立即突圍而是用1秒時(shí)間判斷了場上的形勢。兩個(gè)人把我團(tuán)團(tuán)圍住，另外一個(gè)人又堵住了一個(gè)強(qiáng)力隊(duì)員。我離藍(lán)框很近，應(yīng)該可以晃過。于是，我假投了一下，接著立刻往外撥了一下，在他們還沒有反應(yīng)過來之際又接回，拉開距離，一下子擊地傳到隊(duì)友手上，又傳回我這里。我跳起，在接近0度角的位置一投。剎那，球從我充滿汗珠的手上飛出，籃球帶著我的拼命一搏，飛向了籃框，進(jìn)了！在大家目瞪口呆之際，我感到身體里傳過一股熱流。這是其他時(shí)候沒有的快感。那一瞬間，感覺時(shí)間都靜止了，只留下我的狂喜。
快樂，并不是非要那么很高大上的東西，像這種成功也是一種快樂。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第五篇
五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，以后我要在化工路小學(xué)度過我小學(xué)的最后兩年。
在我剛剛來到化工路小學(xué)的時(shí)候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的操場，讓我充滿了好奇。當(dāng)校長把我領(lǐng)進(jìn)五（三）班的時(shí)候，班里所有同學(xué)立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然后開始講課。一下課，便有許多同學(xué)圍著我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應(yīng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)，把新課本遞給我，我開心極了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)書拿出來擺在桌上，其余的都放進(jìn)書包里。
上過了數(shù)學(xué)課，第二組第二排的一個(gè)高個(gè)子女生問我叫什么名字，我小聲地說：“我叫宋藝璇。”她聽了后，笑著對(duì)我說：“我叫李運(yùn)清。”“你好。”我聽了她的話，不知怎么膽子大了些，“我11歲了。”這時(shí)又一個(gè)長發(fā)女生走過來，她的個(gè)子和我差不多，她說她叫程玉玉。程玉玉的長發(fā)讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭發(fā)像絲綢一樣，又干凈，又光滑。
第三節(jié)課上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，程玉玉和李運(yùn)清拿著毽子找我玩。李運(yùn)清踢毽子踢得可棒了，她的腳好像有魔力似的，毽子在她腳上一直上下跳，沒有停下來的意思。“26、27、28……”程玉玉給李運(yùn)清數(shù)著數(shù)，心里特著急。這時(shí)一群男同學(xué)把足球踢到李運(yùn)清這邊來，她才停下來。哇，一共踢了55下！程玉玉接過毽子踢起來，她才踢到12下，毽子就掉了。輪到我了，我接過毽子踢起來，沒想到比程玉玉還差，才踢了3下就掉了。我失望極了，李運(yùn)清教我怎樣才能踢得多，我按照她的方法試試，果然行得通，一氣踢了23個(gè)，我好開心啊。
在新學(xué)校，我交到了新朋友，學(xué)到了新知識(shí)，我新歡化工路小學(xué)這個(gè)大家庭。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第六篇
我們每一個(gè)人都有開心的事情。我的開心快樂的事都在學(xué)校里。
學(xué)校使我快樂，學(xué)校里有小伙伴，有和藹可親的老師，有溫馨的教室。有可愛花花草草。有……
學(xué)校使我快樂，學(xué)校里有小伙伴。每當(dāng)我成績不好的時(shí)候，她就會(huì)來安慰我來鼓勵(lì)我，我以前很膽小，但是她一直陪著我，一直給我說怎么樣可以困服我膽小這一個(gè)毛病。
學(xué)校里有和藹可親的老師，每當(dāng)我成績不好的時(shí)候，他就會(huì)來找我談話。每當(dāng)我傷心低落的時(shí)候，老師就會(huì)陪著我。在我有一次腳受傷的時(shí)候，老師背著我去醫(yī)務(wù)室，還給我擦藥。所以學(xué)校使我快樂。
學(xué)校里有溫馨的教室。冬暖夏涼。教室里面有好多小植物。
學(xué)校里面的花花草草都是一個(gè)嗎美麗的風(fēng)景線。
快開學(xué)了，我覺得是一件好事。因?yàn)榭梢砸姷嚼蠋熗瑢W(xué)學(xué)校。
同學(xué)，可以指導(dǎo)我們前方的路。
老師，可以指引我們走向前方的路。
學(xué)校就是我們生命的起點(diǎn)。
我想問問同學(xué)們，你們最讓你快樂的是什么呢？是學(xué)校？還是家庭？還是同學(xué)？還是老師？還是……？
但是令我最開心的是學(xué)校。學(xué)校里有小伙伴兒。學(xué)校里有和藹可親的老師。學(xué)校里有溫馨的教室。就是因?yàn)檫@才快樂。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第七篇
我的家不是很富裕，可我卻得到了豐富的精神食糧．家庭讓我歡樂，這里常有我開心的'微笑．家庭讓我明白了人間真情為何物，也讓我明白了人生的真諦．
媽媽和藹可親，爸爸體貼入微，這正是歡樂家庭的基礎(chǔ)．媽媽爸爸不知道有多少次讓我沉浸在歡樂的海洋里，讓我露出甜蜜的笑容，讓我高興地手舞足蹈．
有一次，我們一家三口到紅石湖公園去玩，我很想去看兩棲動(dòng)物展覽，可媽媽不同意，她說：＂看什么看，看那個(gè)不但沒用還浪費(fèi)錢。”爸爸也隨聲附和著。我一看沒戲了，十分掃興，他們卻是刀子嘴豆腐心，趁我不注意，還是買來了票，我高興得一蹦三尺高，甜蜜的微笑蕩漾在我臉上。
還有一件事，常常浮現(xiàn)在我的腦海里。擁有一雙滑冰鞋是我的愿望，我向爸爸媽媽說明了這個(gè)愿望，雖然他們嘴上不在乎，心里都在盤算著如何滿足我的愿望。
這天我放學(xué)回到家，爸爸媽媽不在，我便自己寫作業(yè)。一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁大汗淋漓地回來了，手里還拿著一雙滑冰鞋。我見了高興起來，抱著媽媽親了由親。不一會(huì)，爸爸回來了，手里居然也捧了一雙滑冰鞋，我們一愣，不約而同地大笑起來，笑聲飄出窗外，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這些事司空見慣，不足為奇，還有很多很多。是家庭讓我得到這么多歡樂，是家庭讓我有了精神支柱。
這個(gè)家庭我有理由為它驕傲，有理由炫耀它
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第八篇
在我小學(xué)六年的生活中，學(xué)校給了我很多：有愛，有友誼，有溫暖，有歡樂，有教訓(xùn)，有煩惱……而我記得最清楚的，就是學(xué)校給我的快樂。
在我看來，“六一兒童節(jié)”就是學(xué)校給我們最大的歡樂了。就拿上一個(gè)兒童節(jié)來說吧。教室里掛上了五顏六色的彩帶，到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，整個(gè)校園內(nèi)都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我們期盼已舊的六一兒童節(jié)到來啦！首先是在班內(nèi)舉行活動(dòng)。作為班長的我一馬當(dāng)先，發(fā)起了第一個(gè)游戲——“心有靈犀”。我舉起寫著不同詞語的紙牌站在講臺(tái)中央，然后再招來兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)猜，一個(gè)同學(xué)用語言及動(dòng)作提示。同學(xué)都躍躍欲試，爭先恐后地要玩。其中，要數(shù)小烽最有趣了。他負(fù)責(zé)提示。咦，他輪到的詞語是“水牛”。只見他弓著背，彎下身子，把脖子伸得老長。咦，他要干什么呢？小烽扭了扭屁股，緩緩伸出手，捏住鼻子，學(xué)起了牛的叫聲：“哞——哞——”他學(xué)得多像啊！惟妙惟肖，活脫脫就像一頭正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同學(xué)都哈哈大笑起來。當(dāng)然，小烽得到了一大把糖果。結(jié)束了班級(jí)活動(dòng)，接下來就是自由游園時(shí)間了！同學(xué)們好像一只只出籠鳥，歡快四跑向校園里的各班活動(dòng)點(diǎn)。咦，那邊怎么那么多人？我好奇地走過去，哦，原來是在玩“貼鼻子”呢！多好玩啊！同學(xué)們有貼到了小男孩的眼睛上，還有的貼到了小男孩的頭頂上，還有的簡直貼不著邊，引來了圍觀的同們一浪高過一浪的哄笑聲。到我了。我的眼睛被蒙住了，什么都看不到，拿起胡子就往小男孩的臉上貼。“哈哈哈”人群中立刻爆發(fā)出一陣笑聲。有不少“好心人”來提示我，可混亂之中，有人喊上，有人喊下，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著鼻子左擺右擺，裝作在比劃的樣子。當(dāng)我聽到人群中傳來稱贊聲是，便馬上貼好。解開蒙眼布，果然不出所料——貼中了！哈哈！我還得到了一大把果凍呢！很快，兒童節(jié)在我們的歡笑聲中落幕了。
學(xué)校給了我們多少歡樂啊！春游、“六一”游園……盡管，我還只能過一次這樣的快樂“六一”了，再過兩個(gè)月，我就要跟我的小學(xué)生涯揮手告別了。學(xué)校給我的快樂是甜蜜的，而這種甜蜜早已深深地烙在我的記憶深出。啊，母校，感謝您給我的快樂！無論何時(shí)何地，我都不會(huì)忘記您，忘記學(xué)校給我的快樂！
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第九篇
我是個(gè)小書迷，甚至有時(shí)到床上都拿著書。老師經(jīng)常告訴我們：大腦就像一個(gè)銀行，等著你輸入一些財(cái)產(chǎn)——豐富的知識(shí)。
有一次，是全國小學(xué)生作文比賽。是要寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文，為了這篇作文我不厭其煩的看著我最不喜歡看的環(huán)保書籍，然后為了這篇作文我打了2次草稿，然后，要媽媽幫我修改，一直做到才善罷干休。第二天，我把這篇文拿去打印，最后，在寄給北京這次舉辦的單位，自從我把這篇文章放到郵筒以后，我時(shí)時(shí)盼，日日盼，月月盼，可還沒有寄來獎(jiǎng)狀，心想：哎——也可能別人超越了我，我寫得不夠好，媽媽好像看透了我的心思，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，下次再來，俗話說的好‘從哪跌倒，就從哪爬起’”我腦袋突然閃了一個(gè)念頭，對(duì)呀！振作起來吧！
我雖然沒獲獎(jiǎng)，但是我非常愛看書，有時(shí)文字之間露出歡樂，讓我捧腹大笑，有時(shí)文字之間滲露出真情，都把我弄哭了。是它給了我喜、怒、哀、樂，讓我生活變的多姿多彩，給我大腦存了許許多多的財(cái)富，這些財(cái)富是用不完，是花不完的，這些財(cái)富要等著我長大了去享受——讀書給我?guī)砹藲g樂。
學(xué)校給我的歡樂作文3篇（擴(kuò)展5）
——《歡樂的春節(jié)》作文10篇
在爆竹聲中，我們又迎來了*人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個(gè)快樂的日子。
早晨，金色的陽光撒滿大地，太陽公公伸了伸懶腰便開始上班了。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的菜味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
午飯過后，叔叔、小姑姑都來到了奶奶家。滴滴滴滴……是誰來了？我們伸長了脖子四處張望。哦！原來是大姑姑一家。她們陸續(xù)下了車，進(jìn)了家門。
放好行李，兩位姑姑就開始幫爺爺奶奶準(zhǔn)備年夜飯。
升起火，殺雞宰鴨，一會(huì)兒切菜，一會(huì)兒又殺甲魚，一會(huì)又炒菜，一會(huì)又熬湯，一會(huì)又干這個(gè)，一會(huì)又干那個(gè)，個(gè)個(gè)忙得不可開交！
經(jīng)過一下午的努力，年夜飯終于做好了，我們上桌一看，哇！好多菜啊！有甲魚、雞、鴨，還有好多好吃的。起碼有十多個(gè)二十來個(gè)菜。好了，不說了，不然去晚了就被他們夾完了！
吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，長輩還要給我們小孩壓歲錢，在歡聲笑語中 共享天倫之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時(shí)，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，是多么激動(dòng)人心呀！我想此時(shí)此刻，全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。
“嗤，嗤，嗤——”又是幾聲，天空中盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的`天空頓時(shí)變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見，遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開，頓時(shí)傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。
清晨，窗外傳來一陣陣“噼噼啪啪”的爆竹聲。我飛身下床，朝窗外望去，大街上人來人往，身上都穿著紅色的新棉襖。哇，今天是春節(jié)。
這時(shí)，小區(qū)的廣播響起：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。祝各位業(yè)主春節(jié)快樂，萬事如意!”敲門聲也來湊熱鬧，我打開門，原來是鄰居家的孩子;“走啊!快和我一起去看舞龍!”我急忙跟著他跑到小區(qū)廣場。廣場上人山人海，人群中央有兩條渾身閃著金光的長龍，長龍不停地起伏著。一位叔叔，手中拿著一根木棍，木棍的.另一端有一顆圓形的彩球。木棍被叔叔不停地舞動(dòng)著，彩球在空中不停地移動(dòng)著，兩條長龍不停地追逐著彩球。我想這就是傳說中的“雙龍戲珠”了吧!
我抬頭朝樓上看，大大小小的陽臺(tái)上星羅棋布的布滿了大紅燈籠。把整棟樓裝點(diǎn)得紅紅火火、喜氣洋洋的。
我緩步走回家中，咦，什么時(shí)候餐桌上擺著一尊灶神的泥塑?下面還擺著一大堆各式各樣的水果。我正準(zhǔn)備拿一個(gè)來吃時(shí)，媽媽急忙攔住我，說;“這是給灶神的祭品，請(qǐng)?jiān)钌癖Ｓ游覀儊砟?安無事。”
一個(gè)小時(shí)后，餐桌上的泥塑、水果不見了，取而代之的是一大桌豐盛的年夜飯，我盯著這些美味口水直流三千尺。這時(shí)，響起了震天的響聲，霎時(shí)間，天空中布滿了彩色的禮花，把漆黑的夜空變成了禮花的海洋。
屋外，爆竹聲聲：屋內(nèi)，笑聲朗朗。過春節(jié)真快樂。
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讓春節(jié)快點(diǎn)到來的愿望我終于實(shí)現(xiàn)了。
那天早上，我5點(diǎn)就起床了，我穿上新衣服開開心心地跨出了第一步。那時(shí)的我開心的無法控制我自己，其中一個(gè)原因就是在過春節(jié)之前我已經(jīng)把寒假作業(yè)都完成了，所以就感覺更開心歡樂，可以無 憂無慮盡情的玩了。我又蹦又跳地出發(fā)去奶奶家了，一路上我哼著歌，轉(zhuǎn)眼就到了奶奶家。在奶奶家我和妹妹一起堆雪人、放鞭炮、一起吃呀、喝呀、跳呀、玩呀，真是玩得不亦樂乎！我和妹妹大聲喊 著“新年歡樂……”，想把心里無法控制的開心與激動(dòng)全部化作這四個(gè)字，傳出來，傳到每一個(gè)角落。玩累了，我和妹妹就一起看電視，現(xiàn)在電視里都在播放《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，大家都?xì)g聚舞臺(tái)，載 歌載舞、相聲小品笑聲不斷。電視里和我差不多大的.小孩也都在開心的堆雪人，瘋狂地玩呀、跳呀！
電視里、電視外都是一片其樂融融……春節(jié)真是太歡樂了。
我翻開《我們的節(jié)日》，第一眼看見的就是春節(jié)的.介紹。春節(jié)是我國最古老的節(jié)日之一。我的家鄉(xiāng)是從哪里流露出春節(jié)的氣氛的呢？讓我們來看看吧！
我在春節(jié)前，從電視上看到，酒店里的年夜飯都訂完了。說明大家都和家人團(tuán)聚。我在春節(jié)10天前就注意到火車的人流量越來越大，后來連票都買不上了，是怎么回事呢。原來，外地人民都想回家慶祝春節(jié)。所以，回家的人流量才會(huì)越來越高，越來越大。
春節(jié)前，我發(fā)現(xiàn)，街上有很多賣爆竹煙花的人，可不是嗎？春節(jié)時(shí)我們國家的傳統(tǒng)*俗呀！春節(jié)的夜晚，在雷鳴般的爆竹聲中，煙花沖天而上，在夜空中放射出千姿百態(tài)閃亮的光環(huán)。有的象菊花，有的象瀑布，有的象大樹金光四射，有的象掛滿天空的小燈籠，真是色彩絢麗；成千上萬的觀眾頻頻報(bào)以陣陣熱烈的歡呼。
我國人民過春節(jié)，要有一個(gè)紅紅火火、歡樂熱鬧的氣氛。你瞧，春聯(lián)紅，小爆竹紅，剪紙紅，老人給小孩的紅包紅，小孩的新衣服紅，貼的“福”字紅，小紅燈籠紅，*結(jié)也是紅紅的…………整個(gè)國家一片紅彤彤。
春節(jié)是舉國歡慶的節(jié)日，更是千家萬戶團(tuán)聚的好日子，在這辭舊迎新的節(jié)日里，人民在幸福與和*之*祝日子一年比一年好，國家一年比一年強(qiáng)。
我們家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會(huì)有精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和歡樂相比，我想應(yīng)該是歡樂占的比例更多吧。
除夕是最值得我們慶賀的一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，除了有特殊原因外，一般大家都會(huì)回到家里，與家人們團(tuán)聚在一起，吃上一頓豐盛的年飯，說說離別時(shí)的奇聞樂事，津津有味地品償美味佳肴，享受著團(tuán)圓的樂趣。吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放，聆聽四處每一聲喜慶的祝福。走在小鎮(zhèn)的每一條大街小巷，你都會(huì)真切地感受到那激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著人們生活水*的不斷改善和企業(yè)科技力量的.提高，五花八門、千姿百態(tài)的煙花不斷涌現(xiàn)，我們所看到的煙花越來越美、人們?nèi)挤诺臒熁ㄒ苍絹碓蕉啵貏e是今年我感到變化很大。除了晚上八點(diǎn)鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)外，到了十二點(diǎn)左右，也就是午夜零點(diǎn)時(shí)刻，我們又能聽到一陣一陣激烈的爆竹和鞭炮聲，這是為什么呢？原來，這是為了迎接新一年的到來啊！
大年初一的早晨，我們總是要吃湯圓或面條，這是我們的傳統(tǒng)*慣。從初一開始至初十左右，我們大家都要到親戚朋友家里去作客拜年。去時(shí)一般都會(huì)帶上一些禮品，表達(dá)一片客氣之意。同樣，親戚朋友來作客也是如此。無論是我們?nèi)プ骺停€是親戚朋友來作客，小孩子肯定賺足了便宜，因?yàn)樗ㄋ﹤兡艿玫酱笕藗兊膲簹q錢，手拿壓歲錢心里別提有多高興！
正月里各個(gè)商家初次開門都會(huì)燃放爆竹，企業(yè)開工一般在初六之后，也都會(huì)燃放大量爆竹，還有的放煙花，都呈現(xiàn)給人一派喜慶的景象。正月里我們家鄉(xiāng)還有各類豐富的娛樂活動(dòng)，如書法家們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場書寫并贈(zèng)送春聯(lián)，京劇、越劇愛好者們會(huì)組織演唱會(huì)等。
正月十五元宵節(jié)又是我們春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日，家家戶戶都會(huì)購買湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示我們大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩，最快樂的當(dāng)然要屬我們小朋友了。除了過年能有壓歲錢外，最開心的是我們可以輕松自由地玩耍。尤其是春節(jié)里，男孩子們可盡情地放鞭炮，每一次響亮的爆炸聲，都預(yù)示著一次快樂的歡呼，哪怕是冒著耳朵也能感受到心跳的精彩。大人們雖然沒有和我們一起玩，但看著我們那高興的樣子，他（她）們也都心花怒放！
春節(jié)是快樂的節(jié)日，是豐收的節(jié)日。我愛這個(gè)節(jié)日！
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在這幾天，我們通常要去拜訪親戚，長輩們也要給小孩子壓歲錢的。
按照計(jì)劃，正月初四我們?nèi)チ送馄偶遥馄偶以陔]西，我們便乘火車去了。順利通過安檢之后，我們來到了候車大廳，這里人可真多。不一會(huì)兒，車就來了，我興奮的跳上了車，火車慢慢向前行駛?cè)ィ嗌健⒕G樹、藍(lán)天，這幅流動(dòng)的畫真美啊！遠(yuǎn)處小山懷抱著幾戶人家，掛著火紅的燈籠，處處張燈結(jié)彩，洋溢著喜慶的`氣氛，沉浸在一片年味中。
路程很短，不到一小時(shí)就到外婆家了。小鎮(zhèn)上年味十足，醒目的對(duì)聯(lián)和紅燈籠，鞭炮聲此起彼伏。夜晚來臨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅燈籠如花朵般朵朵綻放開來，又如點(diǎn)點(diǎn)繁星，真是美麗至極。
第二天一早，我就和表弟彬彬去了鎮(zhèn)上的秧歌隊(duì)，這里敲鑼打鼓，年的味道就越濃了。彬彬扮成小獅子，不一會(huì)兒，他從管事的那里拿來一套行頭，他穿上那毛茸茸的衣服，帶上獅子頭，簡直就像放大了的玩具。這小獅子全身橙黃色的毛，大嘴巴一張一合，有一口潔白的牙齒在額頭的位置還有一朵小紅花呢！雖然是叢林之王，但不會(huì)讓人覺得害怕，反而覺得很親切，很可愛呢。“瞧，那兒有一條龍。“人群里傳出一個(gè)聲音，我們望過去，果然有一條龍盤踞在哪兒，，那龍做的很精致，龍身是用帶有鳳凰和龍圖案的布做的，那顏色美麗極了。頭頂還有一對(duì)威武的龍角，龍須一閃一閃。搖擺不定。怪不得古代皇帝自稱為真龍?zhí)熳樱菢幼庸缓芡洌馨詺狻?/p>
咦，那又是什么呢？原來他們在給一個(gè)大男人化妝，他臉上濃妝艷抹，頭頂綁著一朵大紅花。那樣子可真滑稽啊，讓我忍俊不禁。
歡樂的時(shí)光總是過得飛快，冬天蹣跚而去，春天悠然而來，真期待明年的春節(jié)啊！
放寒假了，一年一度的春節(jié)也到了。從農(nóng)歷年廿幾開始，我就發(fā)現(xiàn)大人都忙起來了，在家里搞衛(wèi)生，大掃除，里里外外都收拾得干干凈凈的。家家戶戶忙著包粽子，蒸年糕，買年貨等等。
到了大年三十，一大清早就有人開始放鞭炮，家家戶戶都貼春聯(lián)，貼門神，到處洋溢著熱熱鬧鬧，紅紅火火的氣氛。到了晚上，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的吃豐盛的年夜飯，然后洗完澡穿上漂漂亮亮的新衣服，便坐在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的內(nèi)容可豐富了，有唱歌、跳舞、相聲、雜技等等。大家一邊吃瓜子和糖果，一邊看電視，有說有笑，非常開心！而我并不想看，因?yàn)榘职执饝?yīng)給我玩電腦，想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候，我最喜歡玩電腦了，比看電視還開心！
時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到零時(shí)一刻，可我玩電腦玩入神了，根本不知道。當(dāng)爸爸把鞭炮點(diǎn)燃時(shí)，鞭炮的響聲把我嚇了一大跳，我才知道。我以最快速度沖到樓下去，還好鞭炮還沒放完。我也拿出了我買的煙花和小伙伴們一起放起來，煙花發(fā)出的火光真是漂亮啊。玩了一會(huì)兒，我手里的煙花放完了，我又上樓去繼續(xù)玩我的電腦。
以往的春節(jié)，我只是穿上新衣服，到親朋好友家拜年說吉祥話，拿紅包，吃糖果。可今年不同，爸爸允許我玩我最喜歡玩的`電腦，所以我是在特別高興中度過的。
不再說了，明天還要早起拜年呢。如果你過春節(jié)過得比我還高興，一定要和我分享喔。
年三十對(duì)于我們*人來說是一個(gè)非常重要而又特別的`日子。因?yàn)檫@一天是辭舊迎新的日子，也是我盼望已久的日子。
昨天的一場大雪把一切都變白了。今天我起了個(gè)大早和外公一起把門口的積雪打掃干凈，給植物們清理蓋在它們身上的積雪。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竹子長出了小筍，青菜長高了，蘿卜長大了，看樣子春天已經(jīng)悄悄地來了。接著我和外公把上次寫的福字和春聯(lián)貼在大門上，頓時(shí)家里就顯得喜氣多了。
春節(jié)吃餃子是北方的*俗，在江南可是吃春卷的。外婆準(zhǔn)備好了美味的餡，今天我可要學(xué)著做一做了。在外公和爸爸的耐心指導(dǎo)下，一只只可愛的春卷在我的小巧手中誕生，外婆馬上把它們炸得金黃。吃著我親手做的脆脆春卷，我的心里美滋滋的。
晚上我們一家人圍坐在一起，享用著豐盛的年夜飯，觀看有趣、精彩的春晚節(jié)目。在隆隆的炮竹聲中，我們迎來了新的一年，我也長大了一歲！
春節(jié)，是我們中華民族最重要的節(jié)日，也是我們中華民族獨(dú)有的節(jié)日，但是每個(gè)家庭過春節(jié)的方式是不相同的，但我相信每個(gè)家庭都是充滿著喜慶歡樂。
就要過年了，第一件事是先要買年貨，臘月二十五，我和家長就來到了華普超市，買了一些花生、瓜子、糖之類的食品，當(dāng)然，雞、鴨、魚、肉更是必不可少的。因?yàn)榻衲昕梢匀挤艧熁ū窳耍覀冞€買了很多的煙花爆竹。
轉(zhuǎn)眼就到了年三十，晚上一家人吃過團(tuán)圓飯，打開電視機(jī)我們邊包餃子邊收看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第十篇
我很喜歡看書，至于看書的經(jīng)典歷史就是在上課的時(shí)候偷偷看小說，被同學(xué)戲稱為“書呆子”不得不說，我很喜歡“書呆子”這個(gè)名號(hào)。書里的精彩內(nèi)容讓我神魂顛倒。關(guān)于作文寫得好，還得感謝書這位良師益友，沒有他，我現(xiàn)在還是一字不識(shí)的小文盲呢！
六歲時(shí)，我在幼兒園是語文白癡，āēī經(jīng)常搞混，那時(shí)候由于我數(shù)學(xué)是在做的太笨，爸爸就給我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，剛剛從陰影走出，媽媽就給我搬來《語文常識(shí)練*》等的作業(yè)本，在原先的幼兒園的壓力下增了不同的壓力。而且，她要求我每天必須看完一本作文書。這對(duì)于當(dāng)時(shí)“文盲”的我是何等痛苦······漸漸的，我已經(jīng)熟記了拼音表，開始了閱讀的訓(xùn)練。我沒想到，原來書是那么的可愛。
當(dāng)我看完一本書，眼睛必然是亮閃閃的，見異思遷，當(dāng)我看完了一本書，琢磨怎么才能一本書，媽媽每星期只能買一本看。可是，當(dāng)時(shí)的我不懂事，急著看書，竟向爸爸要了一本。我開始這本書的琢磨與探究。千古名人劉向說過：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。沒錯(cuò)，當(dāng)初我簡直就是啥都不懂的小混混，在知識(shí)的社會(huì)里飽受欺凌。現(xiàn)在不同了，出口成章不是問題。“書到用時(shí)方恨少”的確，不過，當(dāng)時(shí)我真的看了很多書，不信到我家里來，書架上滿滿的一堆都是。在幼兒園，我霎時(shí)變成了“讀書小達(dá)人”，我很開心，“書呆子”并不是死記硬背啊！
快樂不是憑空捏造的，而是從某件事物上得到慰藉而感到快樂，而讀書又何嘗不是呢？魯迅先生就是從書上得到營養(yǎng)，在筆墨之間瀟灑揮霍，亦然有了“下筆如有神”的神韻。當(dāng)看到他的讀者在津津有味的讀著他自己的書，不是很快樂么？我是小學(xué)生，當(dāng)然不能像大作家一樣揮霍筆墨，我們只能為自己得到了書的哺育而感到快樂。世間是有多少人渴望讀書，渴望能擁有快樂，但我們已經(jīng)有了，應(yīng)該感到快樂，比如說我吧，我受了家長和老師的批評(píng)，心情肯定很糟，再糟也得讀書。
捧起一本書，在書的海洋里遨游，在神魂顛倒的世界了忘掉不愉快。當(dāng)從書的世界里出來時(shí)，心情必然重新浴火重生，快樂了，糟心情早拋到九霄云外去了。書帶來的快樂就是一袋子的知識(shí)。當(dāng)你用一大袋的金錢買一小袋的知識(shí)，肯定買不到。一寸知識(shí)一本金，寸金難買寸知識(shí)；要問知識(shí)何處來，必然蜜書到我心；仰頭看書迷迷糊糊，走出世界快快樂樂。
書，帶來的快樂，不是無用的，快樂，也是一種知識(shí)。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第十一篇
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业?生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第十二篇
在學(xué)校中，許多事像電影一般，一幕幕在我腦海里回放，有傷心的、不滿的、憤怒的負(fù)面情緒，當(dāng)然也有高興的、期待的、積極的正面情緒。由于都是自己經(jīng)歷過的，一刻刻都?xì)v歷在目，感動(dòng)著我，同時(shí)也啟示著我。給予我快樂的，不是這個(gè)班級(jí)，也不是某個(gè)同學(xué)，甚至不是一位平日里最要好的朋友，而是，我們的班主任老師——鄒老師。
我們平時(shí)上語文課時(shí)，便是我們最歡樂的時(shí)候。因?yàn)椋覀冟u老師上課，可是夾著過節(jié)般的氣氛講的，當(dāng)然，如果太“放肆”了，也會(huì)有懲罰，為此，不少同學(xué)吃了苦頭，我們也讓老師生了不少氣，但是，我們鄒老師講一個(gè)字時(shí)，通常很容易就記住了。
比如，我們原先有很多同學(xué)把“拔蘿卜”寫成“撥蘿卜”，把“撥號(hào)”寫成“拔號(hào)”。于是我們鄒老師就講：“‘拔蘿卜’是因?yàn)樵谄降厣稀翁}卜’，所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘撥’，是因?yàn)椤畵茈娫挕瑩芴?hào)都是要‘撥’出去的，所以，上面是一個(gè)斜上去的。”這一講，不少都記住了“拔”與“撥”的區(qū)別。還有的時(shí)候，老師會(huì)批評(píng)寫錯(cuò)字的個(gè)別同學(xué)，有一次，老師抽寫詞語，抽了一個(gè)“收斂”，有幾個(gè)同學(xué)寫成了“收臉”，鄒老師便稱他們?yōu)椤笆漳樄究偨?jīng)理”和“收臉公司副經(jīng)理”。在這種幽默的氛圍中上課，下課鈴不知不覺地就響了。
而且，我們完成了中午任務(wù)后，老師還會(huì)給我們東西——餅干。有時(shí)有胡蘿卜素餅干，有時(shí)是嬰兒樂餅干，還有時(shí)是美味的、撒著焦糖的餅干。雖然都并不稀有，但里面融入了老師對(duì)我們的期望。
老師，總是任勞任怨、全心全意，無私地教給我們知識(shí)，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上，用好的成績來報(bào)答老師、尊敬老師，感謝老師對(duì)我們付出的一點(diǎn)一滴！
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第十三篇
學(xué)校給我們的有愛，有友誼，有溫暖，有歡樂，也許還會(huì)有煩惱和痛苦，但學(xué)校給予我最多的，還是歡樂。
學(xué)校是要我們學(xué)習(xí)的地方，也少不了課后的歡樂。
最期盼的課間鈴聲響起來了。一天的疲憊瞬間化為烏有。邁著歡快的步伐，向游戲場——操場奔去。旁邊的榕樹笑得格外燦爛，花兒伴著微風(fēng)，跳起了美麗優(yōu)雅的華爾茲。
此時(shí)的操場上已是人山人海，三五成群的啦。商量好玩的兩人三足后，我們各自組好隊(duì)。我和我的最佳搭檔一組，分為藍(lán)隊(duì)、紅紅、綠隊(duì)。準(zhǔn)備開始了。賽場上的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的在反復(fù)重復(fù)口令，有的在檢查繩子是否系好，有的則在等待比賽。
準(zhǔn)備好后，裁判員一聲開始。各組隊(duì)員都像脫韁的野馬，朝著終點(diǎn)狂奔而去。一旁的拉拉隊(duì)比上場的隊(duì)員還要著急。“加油，加油……”的聲音，似乎要把操場掀翻。
咋咋呼呼，好不熱鬧。場上的隊(duì)員也不甘示弱，嘴里的口令聲整整齊齊。驕陽似火的太陽炙烤著我們，豆大的汗珠，拼命的往下掉。我這一組因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富，又是合作了多年的同學(xué)，默契也是最佳的。果不其然，還是我們這一組奪得“冠軍寶座”。
學(xué)校就是這樣，給我們的煩惱多，但歡樂總比煩惱多。
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第十四篇
學(xué)校給我的有教訓(xùn)，有友誼，有煩惱……但帶給我最多的是歡樂，生活在學(xué)校的我們?nèi)玺~得水，在學(xué)校內(nèi)盡情的玩耍。
清晨，同學(xué)們興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門，五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動(dòng)的圖案。
進(jìn)入校園后，仿佛進(jìn)入了花的海洋，紅的杜鵑花，白的牽牛花，黃的菊花，綠油油的仙人掌，還有幾棵高聳入云的桂花樹，到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是那一排排香樟樹，那些郁郁蔥蔥的大樹像一把把巨大的傘。在夏天的時(shí)候，它幫我們遮擋陽光。女同學(xué)們經(jīng)常在香樟樹下講著她們的悄悄話，男同學(xué)經(jīng)常在樹底下做游戲，樹上的小鳥用它們美妙的歌喉，為同學(xué)們演唱出一首首動(dòng)聽的歌曲。
學(xué)校有兩個(gè)小小的操場。一個(gè)操場是水泥做的，一個(gè)操場是土地操場。下課時(shí)，操場上到處是歡聲笑語。同學(xué)們有的叫，有的`跑，有的跳……打乒乓球的，你推我擋，打籃球的，你爭我奪。夏天，穿著花裙子的女同學(xué)，像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué)，像小鳥似的你追我跑，玩得不亦樂乎。就連在樹上不停地叫著“知了知了”的知了也不叫了，仿佛也陶醉在其中了。
在我的學(xué)校里，每個(gè)角落、每一天都洋溢著歡樂。
學(xué)校給我的歡樂作文3篇擴(kuò)展閱讀
學(xué)校給我的歡樂作文3篇（擴(kuò)展1）
——以給我?guī)淼臍g樂為題的優(yōu)秀作文3篇
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第十五篇
我的學(xué)校生活是豐富多彩的，可快樂了，我給你說一說吧！
數(shù)學(xué)課上，老師教我們學(xué)習(xí)計(jì)算加、減、乘法算式……我覺得應(yīng)用題最有意思了，因?yàn)椋ㄟ^學(xué)習(xí)它，可以幫助我們在生活中解決到很多問題，所以我覺得應(yīng)用題事很有趣的。
美術(shù)課上，老師叫我們剪紙、折紙、畫畫……一張單調(diào)的白紙，經(jīng)過我們靈巧的小手，就變成了五顏六色、多彩豐富的圖畫，是不是很奇妙呢？
最快樂的是小社團(tuán)，我報(bào)名參加的是羽毛球小社團(tuán)，我們是在校外活動(dòng)的。每個(gè)周二下午的最后一節(jié)課，我一定會(huì)快樂的去參加羽毛球活動(dòng)，我和我們班的幾個(gè)人，一起去操場上，跟老師集合，一起開心的打羽毛球。我在打羽毛球的過程中，鍛煉了身體，非常的開心！
你說，我的學(xué)校生活是不是很快樂呢？
學(xué)校給我的歡樂作文400字記敘文 第十六篇
人生最快樂的時(shí)光就是童年，而我們童年呆的最多的地方無疑就是家以外的——學(xué)校了。我們的一件件趣事就如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，蘊(yùn)藏在這首樂曲里。回想六年前，一些高年級(jí)的哥哥姐姐們無微不至地關(guān)心著我們，為我們帶路；平易近人的老師們親切地帶著我們參觀美麗的校園，融入我們，和我們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。而轉(zhuǎn)眼間，我們已是小學(xué)里六年級(jí)的哥哥姐姐了，回想起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角不由得浮現(xiàn)起一絲微笑。
愉快地學(xué)習(xí)
伴隨著熟悉的上課鈴聲的響起，我們快步回到教室，桌面上整整齊齊的擺放著書本和文具。老師走上講臺(tái)為我們講課，在黑板上板書。課堂上同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出一些幽默的話語，逗得大家哈哈大笑。歡笑之后，大家又提起精神，直了直身子，聚精會(huì)神地聽老師講課。在這種勞逸結(jié)合的課堂中，我們既獲得了知識(shí)，又感受到了快樂。
快樂的課間
同學(xué)們最期盼的鈴聲——下課鈴響起了。原本寂靜的校園頓時(shí)變得熱鬧非凡。大家三三兩兩地聚在一起，有的談天說地，有的靜靜地坐在座位上看書，有的快樂游戲……下課不僅可以放松心情，還可以和同學(xué)們增進(jìn)感情。有什么事情能勝過同學(xué)在一起歡笑的時(shí)刻，快樂的相處時(shí)光呢？
豐富的活動(dòng)
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們在操場上盡情揮灑著汗水；春季籃球賽，籃球場上留下了同學(xué)們英姿颯爽的身影；校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，記載著小演員們天籟的歌喉和婀娜的舞姿；“學(xué)歷提升工程”系列活動(dòng)中，同學(xué)們計(jì)算的迅速以及行云流水的字跡令人嘖嘖稱贊……豐富多彩的課余活動(dòng)無一不給我們帶來快樂。
我沉思著，六年來小學(xué)生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。明天，我們就要踏入中學(xué)生的殿堂，未來正等待著我們。“呵呵……”歡笑依舊，風(fēng)景依舊，我們的聲響還在校園里回蕩……