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我的雙休日作文(精選13篇)
我的雙休日作文(篇一)
雙休日的這兩天,我玩得非常快樂,非常開心。
星期六,我和弟弟去了陽光沙灘玩,我們挖了一個大洞,然后把自己的腳埋進去,要很用力拔才拔得出來,我們做出了各種高難度的動作,覺得很好玩。我們玩了一個多小時,就回家吃飯了。
下午,我們去月光草坪放風箏,我和弟弟比賽,看誰放的風箏高,輸的人要給贏的人買東西吃。比賽開始了,爸爸來當裁判,我放了一點線出來,然后從高處跑了下來,我一邊跑,一邊拉扯繩子,再一邊放線。就這樣,風箏慢慢越飛越高。可弟弟的風箏還沒有飛起來,他又折騰了一陣子,風箏還是沒飛起來,最后他終于認輸了。
我贏了,回家的路上弟弟給我買了很多好吃的,他眼巴巴地看著我,可我一點兒也沒有給他吃。
第二天是星期天,早上我要到蔡老師那里上作文課。放學后我趕回家里吃飯,吃完飯后,我要回老家去看我的爺爺奶奶,順便從老家帶點蔬菜回來。還沒到門口,只是打了一個喇叭,我家小狗“旺旺”就出來迎接我們了,它跟著我們的車,跑回了家。家里還是那么簡潔,空蕩蕩的,不怎么熱鬧,爺爺奶奶一定很孤獨吧。所以,我們有空的時候一定要常回來看看他們。在這兒只呆了幾個小時,我們就要回家了,我舍不得我的爺爺奶奶,還有那只可愛的小狗。
這就是我的雙休日,充滿自由、快樂、美好的雙休日。我的雙休日過得很快樂,你們過得怎么樣呢?也來跟大家說說吧。
我的雙休日作文(篇二)
雙休日本來是我們學生的休息日,每位學生都希望在雙休日達一天中,在小區里盡情奔跑;懶在床上呼呼睡大覺;蜷在沙發上一邊吃小零食,一邊觀看我自己喜歡看的節目……這都是夢想,我的雙休日是忙碌的。
凌晨5點半,“親愛的兒子,起床了!"媽媽這個人體鬧玲整時整點地叫我起床了。我連忙用被子裹住我自己,只想和我的“寶貝”被子再親密幾分鐘。可我可愛的姥姥,已經在我半睡半醒的時候,已經把我的衣服穿好了。如果我再懶幾分鐘的話,我媽就變成了高8倍的喇叭,大喊道:“祖小屁,起床!"于是我著瞇睡眼,走進電梯面閉。清晨,刺骨的寒風也沒能把我叫醒,直至跳入冰冷的游泳池中,開始了我這充實的一天。600米混合泳,1000米自由泳,500米跳水出發,2個小時不間斷的訓練,一掃早上的困意。
8點半到9點吃飯;9點到9點半背單詞、寫作業:;10點學薩克斯,吹到嘴皮麻木為止;11點半我媽又化身為司機將我送到了下一個補習班,作文班還是很有趣、很輕松的,無需體力勞動,渾身放松;1點半下課,直奔寫字班,午餐外賣已先一步到達那里,我狼吞虎咽地解決了美餐,開始練字;3點半準時走進英語教室,這是一個需要大量腦力的時刻,記單詞,記語法,老師一壓堂,我的泳前小餐點就沒有了。因為我晚5點的游泳課已經開始;重復早上的訓練,直至8點。回家開始一系列的陸地練:蛙跳腿、附臥撐、仰臥起坐……9點半準時睡覺,我美好的一天結束了,第2天也重復如此。
怎么樣,我的雙休日?這真是一個個忙硬的雙休日。我堅信,付出就會有收獲,“天才是需要1%的靈感和99%的汗水。”我是要做一個天才。
我的雙休日作文(篇三)
又到了星期六,這個讓我十分期待的日子,終于可以與好朋友玩耍、嬉戲了!一想到這,心中就按捺不住激動的心情。
在一周的學習生活里,我就像一只關在籠子里的小鳥,而今天就是鳥籠打開的時刻,我終于可以很開心的和小伙伴玩了!早晨,不到七點,太陽公公剛剛伸著懶腰從東邊升起時,我就已經起床了。當我開心地向門外跑去時,媽媽卻對我說:“先寫作業。”我無奈的坐到書桌旁,開始做作業。我想,不要緊,只要做完作業,就能和小伙伴們出去玩了!
兩個多小時過去了,我舒了一口氣,終于把作業做完了。望著媽媽的微笑,我說:“我現在能出去玩了吧!”可媽媽一點兒也不領情,對我說:“哼,就知道玩,也不干點家務活。”我只好又仔仔細細的把地又掃了一遍,又認認真真的拖了一遍,還把床整理的整整齊齊。啊,可累死我了!
“媽媽,現在我可以出去玩了嗎?”我很懇求的望著媽媽。“那你就出去玩一會吧!”媽媽說。我蹦蹦跳跳的跨出大門,準備和同學玩時,媽媽卻喊:“十分鐘后來吃飯!”我垂頭喪氣的說:“我知道了!”
媽媽,我真想對你說:“別偷走我的雙休日,好嗎?”
我的雙休日作文(篇四)
雙休日對與其他同學來說是美好的,因為能休息,能玩;但是對于我,雙休日和上學沒太大區別。
星期六早上七點,奶奶就要把我I叫起來上奧數課。在路上,我都恍恍惚惚的,真想有一張床能讓我一覺睡到自然醒。過了兩小時,終于下課了!在回家的路上,奶奶一直問我:“作業做得怎么樣?能不能聽懂?上課有沒有認真聽講?作業抄具體了沒有……”這一連串的問題,足夠使我的腦袋爆炸!到家后,我急急忙忙地吃完了晚飯,又要寫作業,連午覺都不能睡。
下午四點,我又上月芽兒歌作文,學完回家后還要寫一大堆作業。星期天,我又整天都要去各個補習班,沒有一點兒休息的時間。
怎么樣,聽了我的雙休日故事,是不是都為我感到可憐?
所以,我真希望雙休日通通沒有補課班、沒有作業,只會有我玩得開心的歡聲笑語和我閑得無聊時的郁悶嘮叨,這樣總比天天東奔西跑補課強。
我的雙休日作文(篇五)
雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。
星期五下午,語文數學教師布置了一大堆家庭作業:兩份語文試卷、兩份數學試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運用的“讀讀背背”抄寫一篇,再默寫一篇。當時,我的同學程峰就大喊:“這么多作業,比上次春游時布置的還要多!”我也附和道:“是啊!語文數學有四張試卷就罷了,還要布置那么多語文作業!”其他同學也是一臉不高興。
回到家,我“摔”下書包就做作業,好不容易做完了兩張語文試卷。“剩下的作業明天再做吧!”我自言自語道。
第二天早上,我不到八點就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點,就沖向書房開始寫作業,直到中午才做好了劍橋少兒英語作業、兩張數學試卷、一篇周記和積累運用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸爸媽媽答應帶我出去玩一下,我很高興,結果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。
到了星期天,我該做的作業都做完了,本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數學AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。
這就是我期待的雙休日嗎?
我的雙休日作文(篇六)
歡樂的時光總是一晃而過的。現在,會想起那些令人歡笑的時光,心中又何嘗不是有滋有味的呢?
上個星期天是媽媽的生日,我早在開學之初就為她準備生日禮物了。不僅如此,我還特地在那天學做了幾道菜呢!當然,我的師父不會是我媽啦!正巧爸爸也在為媽媽準備禮物,我就順便讓爸爸教教我了。鑒于我是“新手”,爸爸也沒有教我什么太高難度的菜,像糖醋魚什么的。在此之前,我就自學了一道炒芹菜,雖然油放得有些多了,但是味道相對來說,還是可以的`。這道菜已經得到全家人的認可了,因此爸爸就讓我做炒芹菜了。
首先,我先將鍋預熱,再將油倒入鍋中,瞬間就在鍋里變成了一個個歡樂的“小舞者”,“嗞嗞嘣”的一聲,在鍋里炸開了。我因“實戰經驗”并不是很多,所以一聽到這種聲音就自覺地往后退了。然后爸爸熟練地將菜倒入鍋中,并翻炒,我不禁也躍躍欲試了起來。爸爸立即就將翻炒這個光榮的任務交到我手中。雖然一開始看到四濺的油,有些害怕,但還是克服了。隨著芹菜已經慢慢熟了,我的翻炒技術也越來越嫻熟。最終,我的雙休日炒菜人生以一盤色香味都還可以的炒芹菜告終了。
就這樣結束了?剛準備走的時候,爸爸又開始準備教我做玉米排骨湯。當時,我的內心是猶豫的。但最終因爸爸的耐心,我又開始了我的煲湯生涯。后來,我覺得我非常會煲湯,步驟十分清楚。先將水倒入鍋中,再過一時間,把成段的玉米倒進去,煮熟就完成了。
我們又給媽媽買了一個水果蛋糕,當時,我能看出來媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。
我的雙休日作文(篇七)
每個人對雙休日抱的態度都各不相同。有的渴望雙休日,有的對雙休日不感興趣,有的卻討厭雙休日。而我屬于討厭的類型。
剛剛忙完五天的學習生涯,我拖著疲憊的身子回到家里,放下學生的書包,我的肩上好像少了一個擔子,一想到明天就是雙休日,我就開始美美地規劃著明天這個寶貴的時光。我仿佛看見游樂場在向我招手,小伙伴拉著我在草地上玩,想到這,我就情不自禁地笑了起來。
這時,一句冷冰冰的話語把我拉回了現實,“還不快做作業,等下還要上作文班!”說完,便走出了房門。媽媽的話讓我想起了現實中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫字;星期天上午打打羽毛球。天哪!剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼,這哪還能去玩?我像泄了氣的皮球,沮喪地坐在地上。
終于熬過了星期六一天的課程,小學了晚上,總能痛快地玩一頓了吧!就在這時,一個熟悉的`聲音又在耳邊回響。我知道,又沒什么好事情了。“寶貝,我給你買了好多書,快來看看吧!”媽媽說。我高興地走過去,心想:課外書,我來了!誰知,我翻開的卻是一座小山一樣的課外練習,媽媽微笑地對我說:“飯吃完去把練習做了,你看他多有靈性啊!好像在向你招手呢!”我臉色驟變,氣得就差沒暈過去了。
在這我想央求一句話:“補習大俠,書本大哥,如果你們真有靈性,就放過我一馬吧!”這就是我的雙休日。
我的雙休日作文(篇八)
在我的許多雙休日里,星期六我非常開心,有一個美好的假期。
周六早上,天氣晴朗,我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店,吃飯后就坐車去了曹氏公園。不一會兒,就到了公園里。
公園真好呀,有老人,年輕人,小朋友,嬰兒……這是秋季,地上落的,全是葉子。風景也美,空氣清爽,我一下子躺在了草坪上,樹上的葉子,落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來,在樹下抬頭,一直望著樹上的小松鼠,我和小松鼠成了朋友,我很開心。
在長椅上坐著,用手機把美景拍了下來。看見遠處的小朋友,在放風箏。他們也開心地笑著,愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風箏的線,臉上露出了洋溢的笑容。他們開心,我也開心。我也拿起自己的風箏向上一拋,便扯著風箏線跑向遠處,風箏飛了起來,飛得很高很高。
這時,我希望所有的孩子們,都愉快雙休日。
總之,我的雙休日很開心!
我的雙休日作文(篇九)
時間如梭,光陰似箭。又是一個雙休日,我寫完作業,練好古箏,天都已經黑了。正好整天在外忙碌的爸爸在家,請我和媽媽去飯店浪費了一把。
“酒足飯飽”后我們來到美麗的市民廣場,五彩的噴泉像一條威武的巨龍伸向遠方。水柱有節奏的變幻著,時高時低,時有時無,吸引了許多人駐足觀看。調皮的小孩,時尚的大姐姐,一個個都光著腳丫在噴泉中嬉戲著。我也情不自禁的加入了他們的隊伍,踩著水柱,唱啊,跳啊。
“該回家啦!”媽媽的叫喊聲在不該響的時候響起了,真掃興。只能很不情愿的走出來,糟了,全身都濕透了,自己已經變成一只“落湯雞”。一陣涼風吹來,感覺到絲絲寒冷,還是趕緊跟媽媽回家泡熱水澡去,可不能讓自己生病。
噢,忘了告訴你,廣場上的水幕電影正在放映《喜羊羊與灰太狼》呢,可好玩啦!
你想體驗一下嗎?約好了,下個雙休日一起去享受歡樂吧!
我的雙休日作文(篇十)
我的雙休日是很豐富的,星期六那天,我和爸爸媽媽還有小姨一家去了焦作,我非常高興,又可以和嬌嬌姐在一起玩。就這樣我們踏上了去焦作的路程!
我爸爸開著車子,我和媽媽坐在副駕駛的位置上,因為人比較多,所以我和媽媽兩個人坐一個位置。我們上了高速,爸爸說等一下有警察的話,我讓你蹲下你就蹲下,知道了嗎?我說我知道了!過了一小會爸爸看見一個便衣警察,說蹲下!我沒回過神,猛一蹲。啊!啊!阿啊!疼死我了,原來副駕駛的位置太小,我的頭撞到了車柜下,疼死我了。我一路上搗羅爸爸,說你以后開車小心一點,不然撞死我了!說完車上一片笑聲。砰砰砰!又撞了我一下,看著他們我也有點不好意思,也笑了!
我的雙休日是不是有地興趣呢?你的雙休日是什么呢?是不是也有可笑的事情發生呢,也記錄一下那可笑的事情,那些事情讓你永身難忘!
我的雙休日作文(篇十一)
今天是星期天,本來可以多睡一會兒,可我一大早就起床了,因為今天我和媽媽要去姥姥家。我和媽媽來到姥姥家。天空萬里無云,小鳥在枝頭上蹦來蹦去,玩得不亦樂乎,就連小路邊的大樹都向我致意。我拿著羽毛球拍、羽毛球和哥哥一起去打羽毛球。來到打羽毛球的地方,我打了幾個球,哥哥卻有幾個球沒接上,我有點驕傲了,后來有幾個球我也沒接上,我有點泄氣了……我又和哥哥去小河邊釣魚,拿好漁具,來到小河邊,開始釣魚了,我把魚食掛在魚竿上一甩,過了一會兒,還是沒有魚上鉤,我又等了一會兒,雖然我感覺一個世紀過去了,但我還是堅持等著。終于有魚上鉤了,我把魚竿往上一提,一條大魚……
一天過去了,雖然我很累,但是,我很高興,也明白了兩個道理,第一個:做什么事都不要驕傲。第二個是:做人要虛心,做什么事情都要有耐心。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文(篇十二)
以前的雙休日是我最快樂的日子,也是我最想要的日子。周末前五天的日子可真難熬呀!我等呀等,終于等到了星期五這一天。
星期五下午,放了學,我走出了學校,感到一股輕松感。我回到家,約好朋友一起出去玩,剛要出門,可是媽媽大呼小叫地說:“跑哪去?快回房寫作業去。”我只好心不甘,情不愿地走向書房,因為我不聽他,迎來的可能就是媽媽的一頓挨打。
星期六早上,我正在舒舒服服的睡大覺。夢見我正在吃漢堡,突然從廚房里傳來一陣如同雷鳴般響聲,把我給驚醒了,原來是媽媽在叫我:“快點起床,八點還要補英語呢!”我只好不耐煩地說:“再多睡一會。”“不行,早飯還吃不吃了?”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開了我暖和得被窩……補課回來,我正準備打開電視,準備和卡通見見面,可被媽媽發現了,立馬就被制止了。又吼道:“數學題都做好了嗎?不知道下午還要補數學啊!”我只好兩手一攤,戀戀不舍地離開了電視。晚上回來,以為終于可以看會電視了,可是“復讀機”又來了,“語文做完沒?明天是不是想挨打?”啊!真是“痛苦”的周末啊!
媽媽我知道你是為了我好,可是我真的不希望我就像籠中的小鳥,任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍的天空。
我的雙休日作文(篇十三)
我的雙日有時很愉快,有時卻很苦惱。
有些星期日,爸爸媽媽會帶我出逛街,放風箏,有時還會領我去圖書館看書,去公園游玩,散步。我還能和小伙伴們一起唱歌,吃冷飲,和她們一起看書,捉迷藏,賽跑,嬉戲。那時我快樂極了。
最讓我高興的是去游樂場玩。此時,我就像一只出籠的小鳥一樣,向“海盜船”飛奔而去,“碰碰車”和“旋轉杯”都是我的必玩項目,驚險刺激的感覺,總是讓我玩得像著了魔似的,欲罷不能。
然而,我也有苦惱得時候。每個星期六,我都得起個大早去上英語培訓課,好辛苦啊!
星期六清晨,當我還在夢中享受著烤乳豬的美味時,卻被媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把握“拖”下床,“逼”我快速換好衣服,隨便拿塊面包塞在嘴里,就心急火燎地趕往補習學校上課去了。回來后,還有一大堆的練習要做。好不容易完成了,剛想喘口氣,媽媽有在后面練琴了。唉!你們瞧,我多累啊!
雙休日應該以休息,休閑為主,可我卻有那么多的任務要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩,讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣,我才會學的更輕松,更自由,更快樂
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