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用餐禮儀作文200字三年級(jí)(精選14篇)
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第一篇
當(dāng)然,中國的餐桌上的.主要區(qū)別是筷子而不是刀叉,但這只是表面現(xiàn)象。此外,在體面的餐廳,你可以要求一副刀叉,如果你發(fā)現(xiàn)筷子不夠有用。真正的區(qū)別在于,在西方,你有自己的板的食品,在中國菜放在桌子上,每個(gè)人的股份。如果你對(duì)待一個(gè)正式的晚宴,特別是如果主人認(rèn)為你在這個(gè)國家第一次,他會(huì)做最好的給你的許多不同類型的菜肴。
這頓飯通常始于一組至少有四個(gè)冷盤,緊隨其后的是主菜的熱肉和蔬菜。湯然后將服務(wù)(除非在廣東風(fēng)格的餐館)將從主食米飯,面條,餃子。如果你想擁有你的大米去與其他菜,你應(yīng)該及時(shí)這么說,對(duì)大多數(shù)中國人選擇主食最后或沒有。
也許讓西方游客感到最驚奇的事情之一是,一些中國東道主喜歡把食物放在客人的盤子。在正式晚宴,總有“public"為此筷子和勺子,但一些虛擬主機(jī)可以用自己的筷子。這是一個(gè)真正的友誼和禮貌的跡象。總是有禮貌的吃食物。如果你不吃它,只是把盤子里的食物。
中國人傾向于over-order食物,因?yàn)樗麄儠?huì)發(fā)現(xiàn)它令人尷尬的如果所有的食品消費(fèi)。當(dāng)你有足夠的,就這么說。否則你會(huì)總是暴飲暴食!
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第二篇
冬日的傍晚，天色早早黑了，月亮也早早升了起來。廚房里熱火朝天，飄出陣陣香味。
姐弟倆你追我趕回到了家，跑進(jìn)了廚房，在飯桌前坐好。媽媽見他們都回來了，一邊忙著把菜端上桌，一邊問道：“聽說今天考試成績(jī)出來了，你們都考了多少分？分?jǐn)?shù)報(bào)來。”一聽這話，姐姐頓時(shí)興高采烈地說：“我考了一百分！”弟弟坐在一旁，有點(diǎn)得意又有點(diǎn)心虛地說：“我和姐姐一共考了一千分！”
沉默不語的爸爸這時(shí)突然轉(zhuǎn)過頭來，驚訝又疑惑地看著弟弟：“一千分？”爸爸表情都扭曲了，“最多也就兩百分，怎么可能一千分？從實(shí)招來！”“我考了零分……但我的零分加在姐姐的一百分后面，就是一千分呀！”弟弟倔強(qiáng)地辯解，眼神亂飄，不敢看爸爸。
“零分？我沒有聽錯(cuò)？這怎么得了！真是丟人！”爺爺生氣地說，花白的八字胡都翹起來了。媽媽見狀也大為失望地板起了臉，嚴(yán)肅地訓(xùn)斥道：“考零分？真是學(xué)習(xí)不成器！你這孩子再不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了是想去做乞丐討飯嗎？”說完，面色還隱隱有些焦慮和擔(dān)憂。“真是氣死我了！不許吃飯！現(xiàn)在就給我出去！去房間寫作業(yè)！不寫完誰也不許給他飯吃！”爸爸氣急敗壞，臉上肉都擠在一堆，對(duì)著弟弟連聲吼道。
面對(duì)家人的圍攻，弟弟聲音都帶上了哭腔：“我下次不敢了……我會(huì)好好努力的……原諒我……”姐姐見狀，趕緊放下碗筷，支援弟弟：“我以后會(huì)好好監(jiān)督弟弟學(xué)習(xí)的，弟弟還在長(zhǎng)身體，怎么能餓肚子？吃完飯我馬上帶弟弟去寫作業(yè)！爸爸放心！”
爸爸總算是暫時(shí)平息了怒火，這一場(chǎng)飯桌風(fēng)云也悄悄散去了。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第三篇
記得去年吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，奶奶早已經(jīng)把飯菜煮熟了，就等大家下來吃。
我在書房就已經(jīng)聞到菜香了。我第一個(gè)先跑下來，當(dāng)我洗完手準(zhǔn)備吃時(shí)，媽媽便阻止了我：“大家都還沒下來，你這么急干什么？我低聲地回答：”我餓了嘛！“說完，便放下了筷子。
6點(diǎn)了，大家都聚集在一起，我心想：這下可以開飯了吧！等大家都動(dòng)了筷，我才開始盛飯。
看見滿滿的一桌子菜，都是我喜歡吃的，我便吧、迫不及待地把菜都夾到了自己的碗里，像餓狼一樣，還沒有嚼完自己嘴里的菜，又用粘著飯粒的筷子夾西紅柿。媽媽一把抓住了我的筷子，指著我說：“你看看你的筷子，干不干凈，西紅柿被你的筷子夾了之后，別人還敢吃？”于是，我羞愧地停住了手。
過了一會(huì)兒，我看見姐姐碗里的那塊牛肉特別香，連忙把姐姐的牛肉搶了過來，津津有味地放在嘴里。當(dāng)媽媽看見我的行為后，又一次對(duì)我說：“那盤里面都是牛肉，每塊都是一樣的，你為什么非要搶姐姐那塊呢？”我嘟著嘴回答：“我就是覺得姐姐那塊特別香嘛！”說完，我便和姐姐道歉。
經(jīng)過了吃團(tuán)圓飯這件事，使我懂得了：無論在什么地方吃飯，都必須講禮貌，不要還沒有嚼完自己嘴里的菜，又開始夾其它的菜。不能用粘滿飯粒的筷子夾菜，也不能搶別人的來吃。正如媽媽所說的：無論做什么事，都必須講儀態(tài)。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第四篇
小籠包、灌湯包、大肉包、北京烤鴨、麻婆豆腐、京醬肉絲、魚香肉絲……一提到這些菜，相信許多人口水都已經(jīng)留下來了。但是，光知道吃還不行，我們還要知道吃什么，怎樣吃。那么，這“吃”里面都有些什么講究呢？
眾所周知，由于中國幅員遼闊，地大物博，各地美食種類各不相同。而中國傳統(tǒng)飲食分為八大菜系和眾多細(xì)分菜系。這八大菜系分別是魯菜、川菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜，都具有著各自的地方風(fēng)味特色。在口味上，常有南甜北咸?hào)|酸西辣之分。
而提到“吃”，不得不提一下筷子。作為華人必備的飲食工具，“筷子”也有著不少的含義。
筷子的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度是七寸六分，代表人有“七情六欲”，是不同于一般動(dòng)物的情感動(dòng)物；因此，吃飯時(shí)也時(shí)時(shí)提醒人們要節(jié)制不當(dāng)欲望。而筷子一頭圓、一頭方，圓的一端象征著天，方的一端象征著地，表示天圓地方，是古人對(duì)世界原則的基本了解。此外，手持筷子時(shí)，拇指食指在上，無名指小指在下，中指在中間，是為“天地人”三才之象，這是古人對(duì)人和世界的關(guān)系樸素理解。并且，筷子常是成對(duì)出現(xiàn)的，也與中國太極理念相符：太極是一，陰陽是二。一分為二，這代表著萬事萬物都是有兩個(gè)對(duì)立面組成的；合二為一，這陰與陽的結(jié)合，也意味著一個(gè)完美的結(jié)果……
關(guān)于筷子也有一個(gè)有趣的說法。如果出國旅游，在餐廳里，聽到有人說“服務(wù)員，來一雙筷子。”說明這是中國人。而說“服務(wù)員，來兩根筷子。”那么這就是外國人了。
僅僅是一雙筷子都有這么多講究，不得不感嘆一下中華文化博大精深。而在餐桌上，講究就更多了。
中國人特別愛請(qǐng)客吃飯，不論談生意、論交情、混官場(chǎng)，請(qǐng)客吃飯是必須的。所以，人們才更應(yīng)該注意自己吃飯時(shí)的儀表，也要遵守中國的飲食禁忌。
如果有長(zhǎng)輩，要請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座，不能只顧著自己，只管著餐桌的菜，而不顧及禮儀了。而且，最年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩應(yīng)坐上座，其他人依次坐下。但小孩子可以坐在長(zhǎng)輩旁邊，但座椅不能高于老人的。當(dāng)全家人圍坐好時(shí)，大人沒動(dòng)筷子，小孩子也不能動(dòng)。在吃飯時(shí)，不能吧嗒嘴，而且在喝粥、湯或吃面等食物時(shí)，不能發(fā)出聲響，這在別人看來是不禮貌的行為。但是在日本，吃面時(shí)發(fā)出聲響，表示這面很好吃，是對(duì)做飯的人的一種贊賞，所以去日本吃面時(shí)，發(fā)出“吸溜吸溜”的聲音可不是不禮貌的行為哦。在吃飯的過程中，不能用筷子敲到碗，夾菜也不能亂攪，這樣既不衛(wèi)生，別人看著也不舒服。吃飯時(shí)，不能一手扶著碗，另一只手放到桌子底下，這是很不文雅的行為。如果中途要上個(gè)廁所、暫時(shí)離開，切記不能把筷子直插在碗里，因?yàn)檫@和上香很相似，被人認(rèn)為會(huì)冒犯逝者。也不能用筷子在桌上擺出個(gè)叉形來，這會(huì)讓餐桌上的人覺得被否定了。如果吃飽了，最好將碗里面的食物吃干凈，不要剩余一些食物殘留，這不僅不禮貌，還浪費(fèi)了食物。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”講的就是這個(gè)道理了。
是否遵守這些餐桌禮儀，決定著一個(gè)人在別人眼里的地位，別人也能從中看出你的文化底蘊(yùn)和家庭教養(yǎng)如何。所以，我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，了解中國的'餐桌禮儀，不能在餐桌上讓別人看了笑話。
關(guān)于“吃”的講究還有許多，這里也不再一一贅述了。總之，我們要認(rèn)識(shí)“吃”，學(xué)會(huì)“吃”，并且可以正確地“吃”。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第五篇
每天，人們都會(huì)與飯桌打幾次交道，必然會(huì)發(fā)生許許多多的事兒。讓我最難忘的還是這件。
“開飯了，開飯了！”媽媽喊著。正在玩游戲的我只好丟下我的“愛妃，”學(xué)樹懶0。1倍速挪移來到飯桌前，但很快，我的不開心就一掃而光。只見飯桌上全是“我的菜”：肥而不膩的紅燒肉；金光燦燦的土豆絲；鮮紅油亮的大蝦……。現(xiàn)在，剛剛的“小樹懶”已化身一只“小獵豹，”飛速往碗里夾菜。這時(shí)，一塊肉掉在了飯桌上，我視而不見，繼續(xù)吃。爸爸見了喝住我：“程絮，肉掉在桌子上怎么能當(dāng)沒看見呢？快撿起來吃掉！”我瞥了那塊肉一眼，不屑地說：“掉在桌子上那么臟，怎么吃？再說，盤子里還有那么多，我干嘛非吃那一塊？”爸爸見我不理不睬，便給我講起了我姐小時(shí)候的故事。
姐姐五歲那年，爸爸剛來上海打工，那時(shí)候家里比較貧困，一個(gè)月也難得吃上一頓肉。一天，隔壁的王阿姨送來了一碗豬肉餡的餃子，大家高興極了卻沒有人舍得吃，于是，餃子被放在了姐姐面前。姐姐見了兩眼放光，伸手便去抓，一不小心弄掉了一個(gè)餃子，直接掉在了地上。那時(shí)候，家里租住的是那種破舊的平房，地面的材料是那種質(zhì)量特別差的水泥，一掃還能掃掉一層。餃子掉在地上粘了一層灰，沒想到，姐姐一把抓起那餃子吹了吹，一邊說：“不臟，不臟。”一下放進(jìn)了嘴里。爸爸看到這一幕，流下了辛酸的眼淚。
爸爸最后說：“我們是從艱苦的環(huán)境熬過來的，今天我們條件好了，但是也不能浪費(fèi)啊，現(xiàn)在我們國家還有好多貧困地區(qū)的兒童還在過著艱苦的日子。”從此以后，我懂得了珍惜，再也沒有浪費(fèi)的習(xí)慣了。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第六篇
放學(xué)一到家，媽媽便拎著一個(gè)大蛋糕，領(lǐng)著我和妹妹坐上了爸爸的車，說去酒店吃飯。一問，我才知道，原來今天是舅媽的生日。
到了酒店門口，舅媽已經(jīng)在門前等我們了，打過招呼后，便領(lǐng)著我們上了二樓，進(jìn)了一個(gè)包廂，我一瞧，桌邊還坐著幾位不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨。餐桌上也已經(jīng)上了幾個(gè)冷菜了。
剛一坐下，妹妹就迫不及待地從盤子里抓起一只雞爪，吃了起來。媽媽連忙訓(xùn)斥道：“人還沒到齊，你怎么可以先吃呢？還不用筷子”。有位阿姨會(huì)心一笑：“小孩子，沒關(guān)系的，讓她吃吧。”我鄙夷地看了一眼妹妹，咽了口水，扭過頭看著門外服務(wù)員在忙碌著。
人到齊了，服務(wù)員陸陸續(xù)續(xù)的上著菜，看著美味的佳肴，剛開始我還吃得挺斯文。過了會(huì)兒，服務(wù)員又捧上一道菜，我眼睛一亮，是松仁玉米。我不假思索地把菜轉(zhuǎn)到面前，一勺一勺的往碗里舀。忽然，感到坐在旁邊的爸爸輕踩了我一腳。我突然想到了爸爸平時(shí)給我講的一些餐桌禮儀。“要等人都到齊了，再開始吃”，“見到自己喜歡吃的，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的夾菜，吃完再夾”，“夾菜時(shí)，筷子不要在盤子里亂翻”，“己所不欲，勿施于人，自己不吃的，不要往別人碗里夾”……等等。
我悄悄地把勺子縮回碗里，慢慢地吃著碗里菜的同時(shí)，我也在暗暗地觀察著別人吃飯，夾菜等。都很文明的。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，大人們吃完后沒有立即離開，而是等所有人都吃完，才相互打個(gè)招呼，離開餐桌。我把這有趣的現(xiàn)象告訴爸爸。爸爸嗯了一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“吃完飯的人等未吃完飯的人一起走，這也是餐桌上的一種禮儀。”
這一頓飯讓我印象深刻，我仿佛又學(xué)到了一些。同時(shí)明白，生活中隨時(shí)隨地都有我們學(xué)習(xí)的地方。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第七篇
學(xué)生的文明就餐，是創(chuàng)建文明校園的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的需要，更是學(xué)校德育內(nèi)容一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。近日，洲泉鎮(zhèn)中心小學(xué)晚村校區(qū)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一次“粒粒皆辛苦，文明進(jìn)餐桌”的教育活動(dòng)，分三個(gè)環(huán)節(jié)展開。
餐前知文明。活動(dòng)前期，利用周一晨會(huì)、班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明就餐的相關(guān)規(guī)定，比如低年級(jí)學(xué)生排隊(duì)到食堂，吃飯的時(shí)候保持安靜坐在自己位置上等。同時(shí)就餐細(xì)則以紙質(zhì)的形式，下發(fā)到各個(gè)班級(jí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)，校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式，使文明就餐這一關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。
餐時(shí)習(xí)文明。就餐過程中，到食堂吃飯的一年級(jí)學(xué)生，由第三節(jié)課老師帶領(lǐng)，排隊(duì)到食堂就餐，在食堂分飯菜、用餐的時(shí)候，要求學(xué)生整齊排隊(duì)等候并安靜用餐。在教室用餐的年級(jí)，做到有秩序地排好隊(duì)伍，做到快、靜、齊，不擁擠，不喊叫，不敲飯碗，有秩序，懂得相互禮讓。特別注意的是，我們要求學(xué)生在座位進(jìn)餐，不能端著飯碗在教室走動(dòng)跑動(dòng)。
餐后守文明。學(xué)生餐后，以前也存在著一系列的問題，比如邊吃遍到食堂洗完，洗碗池亂倒飯菜等現(xiàn)象。此次文明就餐教育活動(dòng)，我們要求學(xué)生遵守以下規(guī)則：用餐完畢，把餐桌擦拭干凈，如有需要還要清潔地面;洗碗節(jié)約用水，水龍頭隨開隨關(guān);飯后半小時(shí)，坐教室里安靜休息。
經(jīng)過一段時(shí)間的教育活動(dòng)，以前存在的一些就餐不文明現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是一種文明的就餐秩序。學(xué)生們?cè)诰筒瓦^程中，也懂得了知文明、懂禮儀，而這個(gè)，其實(shí)也是學(xué)校德育的一個(gè)重要內(nèi)容。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第八篇
古人云：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。古時(shí)候的人們就知道要節(jié)約糧食了，我們身為現(xiàn)代人，更要講究餐桌上的禮儀。
學(xué)會(huì)餐桌上的禮儀先要節(jié)約用餐，學(xué)校食堂用餐時(shí)，我無意發(fā)現(xiàn)我身后坐的那位同學(xué)每次吃飯都是一點(diǎn)不剩，我便把他當(dāng)作了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。倒飯的時(shí)候，我每次都能看見同學(xué)們的剩飯裝滿了一桶又一桶。可見我們中學(xué)生也要帶頭做好節(jié)約用餐。我們的食堂里面的白墻上貼著七個(gè)紅色的大字“讓我們學(xué)會(huì)吃飯”，這不是說我們不會(huì)吃飯，而是要讓我們節(jié)約糧食，文明用餐。
現(xiàn)在，社會(huì)上流行一種餐飲方法，叫“自助餐”就是付一定的錢然后在餐館里想吃什么拿什么，直到吃飽為止。然而我去吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)很多人明知道自己吃不了那么多還拼命地拿，結(jié)果剩了許多，白白浪費(fèi)了糧食。現(xiàn)在有很多的自助餐館里貼著許多的牌子，上面寫著如果有剩菜剩飯，按剩的多少交一定的金額。自從牌子一貼，剩飯的人越來越少，成功的節(jié)約了很多白白浪費(fèi)的糧食。
明朝的朱柏廬在《治家格言》里說過：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。意思是：吃每一碗粥、每一碗飯時(shí)，應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是來之不易；我們生活所需的每半根絲、每半縷線，都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血，應(yīng)好好珍惜。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，越來越多的人開始浪費(fèi)糧食，我們要像朱柏廬所說的那樣想想農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼，一起來節(jié)約糧食。
很多飯店里的餐巾紙都是免費(fèi)的，這樣一來就引起了人們對(duì)餐巾紙隨意使用的想法。紙是中國四大發(fā)明之一，發(fā)明出來是給需要的人使用的，而不是用來浪費(fèi)的。每用一包紙，世界上就會(huì)減少一棵樹。所以，我們節(jié)約用餐同時(shí)也要節(jié)約用紙和節(jié)約用水。
在家里用餐時(shí)也要講究家庭用餐的禮儀。古人曾說過：長(zhǎng)輩不上桌，晚輩不動(dòng)筷。不要總把好的給自己吃，要想想父母，還有他們做飯的來知不易。
小小的餐桌，大大的道理。餐桌上的禮儀，人人都得知道。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第九篇
哇哦，令人期待已久的周末到來了！這天，我與爸爸媽媽一同來到萬達(dá)廣場(chǎng)多倫多自助海鮮餐廳，準(zhǔn)備好好地享用一頓美味的自助餐。
我們剛剛乘坐著扶梯來到三樓，就見一條“巨無霸”長(zhǎng)龍整齊地“躺”在門前等候開門。“咣！歡迎光臨。A1號(hào)請(qǐng)用餐。”門口柜臺(tái)上的電腦發(fā)出了指示。哦耶！開門嘍！只見剛才還安靜排隊(duì)的長(zhǎng)龍頓時(shí)“支離破碎”了。二三十個(gè)家庭哄然地?cái)D到柜臺(tái)前，爭(zhēng)先恐后地?fù)屘?hào)，生怕別人步步領(lǐng)先。眨眼的工夫，一個(gè)巨大的蜂窩團(tuán)一下涌進(jìn)了餐廳，門口僅剩了幾個(gè)人，我頓時(shí)傻了眼。
終于，我們費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了餐館里。服務(wù)生把我們帶到了一個(gè)隱深的桌位，我立刻興高采烈地端起餐盤，來到四周拿取食物。可沒想到一件令人大吃一驚的事兒映入了眼簾――一位身材高挑的男子從我身邊經(jīng)過，將大約半盤的帝王蟹腳夾入了碟中。“啊！這么多！這能吃得掉嗎？要知道浪費(fèi)是最可恥的行為。享用自助餐要少量多次地取餐，如此盲目地大量取食不僅有可能造成浪費(fèi)，還會(huì)讓人千千萬萬的用餐者無法享用這美味佳肴呀！”我心一寒，腦中浮現(xiàn)出那成千上萬饑餓的場(chǎng)面。搖了搖頭，輕聲地嘆了口氣。自己到一旁取餐去了，面對(duì)這種狀況，我也只好……
我端著小增碟食物走向桌邊,準(zhǔn)備開始用餐。“我一定要文明用餐，從自己做起，帶動(dòng)身邊人，學(xué)會(huì)文雅進(jìn)餐，將這喧鬧的餐館改變！”想罷，我小心翼翼地拿起一只雞翅慢條絲理地品味著這令人著迷的人間美味。就這樣吃一點(diǎn)兒，拿一點(diǎn)兒；吃一點(diǎn)兒，拿一點(diǎn)兒……這樣反反復(fù)復(fù)地循環(huán)著，保持“少量多次，取餐適量”的原則。
能夠享用這山珍海味自然是每個(gè)人都曾向往過的。但是，你是否想過，如果缺少了用餐的規(guī)矩，那整個(gè)餐館將是一個(gè)怎樣的景象啊！如果丟失了用餐的'條理，那還有什么良好的用餐心情可言呢？我們不僅要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，還要讓一個(gè)喧鬧的環(huán)境變得安靜優(yōu)雅啊！
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第十篇
二年級(jí) 丁楊懿鑫
一天早上八點(diǎn)，我和媽媽、妹妹去酒店早餐廳，我的妹妹在吃早餐的時(shí)候在餐廳里大聲喧嘩，媽媽作文吧說不可以在這里大聲喧嘩，服務(wù)員也說，餐廳大聲喧嘩的人會(huì)影響到別人。我和妹妹、媽媽剛吃飽飯，妹妹就開始跑來跑去，而且還把吃過的挑來挑去弄到地上和餐桌上。然后服務(wù)員又對(duì)我妹妹說，小妹妹，下次再來可不能這樣玩嘍，而且你這樣的話會(huì)影響到其他小朋友吃飯吆，這里是大家一起吃飯的餐廳，假如你以后去更大更安靜的餐廳時(shí)，這樣的話，你就會(huì)被服務(wù)員請(qǐng)出去。看到妹妹的樣子，讓我想起我小的時(shí)候吃飯也挑三揀四的毛病，而且我也會(huì)在餐廳里跑來跑去，這樣多打擾別人用餐呀，也跟沒有禮貌和規(guī)矩。
小時(shí)候我們不知道吃飯還有什么規(guī)矩可言，慢慢的我懂了，餐桌上吃飯有吃飯的規(guī)矩，做事也要有做事的規(guī)矩，有其他人在的時(shí)候啊，這是尊重別人呀，我要學(xué)著這些規(guī)矩。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第十一篇
我們?cè)谙毯愎ぷ鞯母绺缃憬愕膸椭掠H手制作出美味的比薩、奶油蛋糕、水果沙拉等西餐美食。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，別提心里有多美啦。但給我留下深刻印象的卻是這樣的一件事：當(dāng)立朦姐姐招呼我們聚到一張大餐桌邊學(xué)習(xí)吃西餐的禮儀時(shí)，幾個(gè)男生憑著大長(zhǎng)腿，幾步就跨到了女生前面，坐到了餐椅上，女同學(xué)只好站在他們身后。看到這一幕，立朦姐姐問：“男生們，你們?cè)敢獍炎蛔尳o后面的女同學(xué)嗎？”誰知，男生竟齊聲回答：“不愿意。”姐姐并沒有生氣，反而心平氣和地說：“在西方很講究紳士風(fēng)度，男士會(huì)主動(dòng)為他人提供方便。今天，我們來吃西餐，誰愿意做小紳士呢？”這時(shí)，一位男生站了起來，說：“我愿意。”姐姐高興地說：“好樣的，讓我們?yōu)檫@位同學(xué)鼓掌。”我們就使勁兒地鼓起掌來。掌聲中，那個(gè)男孩的臉紅紅的。
原來，西餐的禮儀不僅是右手拿刀、左手握叉、面包要撕成小片吃、不可用口咬，它更體現(xiàn)在餐桌之外。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第十二篇
“開飯了”，媽媽大聲叫道。每次吃飯時(shí)，我總會(huì)想起媽媽讓我三吃牛肉拉面的故事。一吃牛肉拉面。
又是一個(gè)愉快歡樂的周末，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是個(gè)好日子。媽媽把我叫到餐桌旁，鄭重地宣布：“今天吃牛肉拉面！”牛肉是我的最愛。我發(fā)現(xiàn)兩碗牛肉拉面里一碗表面有牛肉，而另一碗沒有，我聯(lián)想到了《三碗雞蛋面》這篇文章，難道媽媽也要考驗(yàn)我？
二吃牛肉拉面。
又是一個(gè)星期日，媽媽又做了兩碗面，還是一碗有牛肉，一碗沒有。我看著兩碗面，腦子里做著激烈的思想斗爭(zhēng)。我十分氣憤，媽媽肯定又想耍我，于是說：“我吃面包！”媽媽隨便選了一碗，里面有十幾塊牛肉，我看著便已經(jīng)“口水直流三千尺”了。媽媽又讓我把另一碗端給了奶奶，給果這碗再次讓我驚訝：里面居然也有十幾塊牛肉！
媽媽對(duì)我說：“記住，不管做什么事，不到最后一刻，都絕對(duì)不能放棄！”我真是哭笑不得。
三吃牛肉拉面。
故事并沒有結(jié)束。又是一個(gè)星期日，媽媽依舊做了兩碗牛肉拉面，一碗表面上有牛肉，一碗表面上沒有。我果斷地選擇了那碗上面有的，啊！我的碗里有十幾塊，而媽媽的只有兩三塊，我連忙夾了一塊給媽媽。
媽媽又開始說了：“孩子，你做得很好。做事就是要果斷，不能猶豫不絕，這才是我對(duì)你的期望！”
怎么樣，看了我飯桌上的故事，你是不是也明白了什么呢？
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第十三篇
“婷婷，快點(diǎn)，快點(diǎn)，迎親的車子來啦！”聽到媽媽的叫聲，我趕緊沖下樓。今天是表姐的大喜日子，我們作為親家要被請(qǐng)到大城市的大飯店吃喜酒。
終于，我們一行人來到了一個(gè)五星級(jí)酒店。然后，我們被請(qǐng)進(jìn)一間豪華餐廳，一張巨大的雙層圓桌擺在我們面前，桌上已經(jīng)擺著大大小小，圓的、方的、橢圓的、三角形的，高的、平的各類菜盤，各種菜品琳瑯滿目，看得我們垂涎欲滴。我興奮地繞著桌子一個(gè)菜一個(gè)菜地?cái)?shù)起來，當(dāng)我數(shù)到第28的菜的時(shí)，幾個(gè)穿著統(tǒng)一服裝的服務(wù)員姐姐每人手里端著一盤點(diǎn)心走進(jìn)來，她們把點(diǎn)心一一擺在餐桌旁邊的柜子上，一位服務(wù)員熱情地對(duì)我們說：“尊敬的客人，您的菜已經(jīng)上齊，請(qǐng)慢用！”一旁的媽媽拍了一下我的手臂:“嘿！數(shù)得完嗎，旁邊還有。”我滿腹驚嘆地和家人們一起享用美餐。
酒足飯飽之后，大家都“優(yōu)雅”地走出餐廳，我快步走到媽媽身邊拽著媽媽的手問：“媽媽，我們吃剩那么多菜，有些菜甚至都沒動(dòng)過，為什么不打包走啊？多浪費(fèi)呀！”媽媽瞪了我一眼“傻瓜，人家這地方吃喜酒不興打包，咱們當(dāng)親家的怎么能在這兒干這種丟人現(xiàn)眼的事兒呢。”我聽完，心里五味陳雜……
我們乘電梯下到酒店一樓大廳，沙發(fā)后墻上那巨大的圖畫再一次印入我們的眼簾，“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的圖畫配文在圖畫右上方清晰可見。可是，看過這一切的人們心中又作何感想呢？
我想：應(yīng)該是在這首古詩問世以前，古人就已經(jīng)意識(shí)到尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是美德，應(yīng)該提倡和傳承，所以才留下這千古名句的吧。
可現(xiàn)在，人們的生活好啦，多少人卻在就餐時(shí)點(diǎn)很多的菜來炫耀自己的錢財(cái)，顯示自己的闊氣。
我突然間覺得剛才大吃大喝的我們多么可恥。世界上還有那么多人還沒吃飽，我們浪費(fèi)的那些糧食，可以讓多少個(gè)孩子吃一頓飽飯。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全中國每年浪費(fèi)的糧食可以讓2億多人吃上一年呢！
“珍珠為寶,稻米為王，存糧如存金,有糧不擔(dān)心。”珍惜糧食就是珍惜生命，也就是珍惜我們的家園啊！所以請(qǐng)大家節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)吧！
在此，我要借用《百年追夢(mèng)全面小康》讀本里的一句話與大家共勉：讓我們身體力行，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，與文明握手、與陋習(xí)告別，吃出美感和情趣，吃出安全和理性，吃出文明和修養(yǎng)，將環(huán)保、低碳、節(jié)儉、文明進(jìn)行到底。
用餐禮儀作文200字三年級(jí) 第十四篇
俗話說：“民以食為天”，每個(gè)人都需要吃飯，都需要糧食，李紳的《憫農(nóng)》告訴我們，農(nóng)民伯伯種的糧食來之不易，可謂是“粒粒皆辛苦”。
同學(xué)們，你們知道小麥?zhǔn)鞘裁磫幔拷裉炀妥屛覀円黄鸬交顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)去看一看吧！
講解員老師告訴我們?cè)缟铣缘拿鏃l、大餅、包子、饅頭……都是面粉做成的，而面粉就是用麥粒加工而來的。小麥?zhǔn)情L(zhǎng)長(zhǎng)的，四周都有麥芒，里面是橢圓形的麥粒。接著我們就排隊(duì)參觀裝滿麥粒的糧倉。輪到我時(shí)，映入眼簾的就是堆積如山的麥粒，當(dāng)我沉浸其中時(shí)，報(bào)社的老師說：“小記者們，觀察好麥粒我們要去田里撿麥穗了。”
在路上我們有說有笑，不知不覺我們來到目的地，小記者進(jìn)行分組，我是最后一組，當(dāng)比賽哨聲一響，同學(xué)們立刻奔向田里。我心里興奮極了，拿著袋子到處找，時(shí)間只有40分鐘，我心里七上八下，忐忑不安，擔(dān)心不能獲獎(jiǎng)。最終比賽結(jié)果出來了，沒有拿到名次，我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，報(bào)社的老師安慰我們說：“不要緊，下次再努力！”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明、不浪費(fèi)的好學(xué)生吧！