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我想起了那件事500字作文(精選22篇)

發布時間:2023-01-04 13:15:25閱讀量:720

我想起了那件事500字作文 第一篇

花又開了,像一個沉睡了很久的睡美人,終于睜開了懵懂的眼睛,伸了個懶腰,張開花瓣,散發出獨特的魅力。聞著花香,蝴蝶和蜜蜂也趕來了和她一起舞蹈。在他們腳下,便是那一直陪伴著他們的青青草地。

這就是老家的門前的那塊草地。翠翠的,嫩嫩的,有時隨著清風搖動一下,有時彎腰撫摸著大地。他們雖然沒有花兒的芳香,沒有婀娜多姿的身段,但那撲面而來的清新氣息,最讓我喜歡,在這如夢境的地方,我常常陶醉于其中,流連忘返。

小草的生命是脆弱的,也是頑強的。在風和日麗的初春,孩子們都會在草地上玩耍,踩在軟綿綿的草地上,痛快得很,可小草就遭殃了,傷痕累累,體無完膚。但是小草也是堅強的,孩子的歡樂小草會用來治愈疼痛,春風的撫摸小草會用來包扎傷口。無論小草經歷了怎樣的磨難,他都不忘帶著希望,清風一吹便會“大病痊愈”。

悠閑地漫步在蒙蒙的杏花雨中,深吸一口清新的空氣,身心會舒展許多,并且能微微地嗅到一絲絲淡淡的花香,和青草那獨有的草木清香融合在一起,猶如一杯好茶般沁人心脾,就是絲絲滑滑春的感覺,戛然間,美好會溢滿心田。

想到“春”這個字,我就會貪婪地癡想著許多,夢想著我站在田野上,清風吹在臉上,杏花雨綿綿,體會著生機勃勃帶來的感動,走進“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的詩意里,享受花草相互襯托的美……

看,春天這幅畫卷已經被我們鋪展開了,盛開著希望的花朵,生長著溢滿生機的綠。

聽,孩子們笑語歡歌的場景不正是春意盎然的表現嗎?

憶,這不是春天到來的活動嗎?

每當春天到來,我總會想起那一方草木蔥蘢和歡聲笑語。

每當春天到來時,我總忘不了院前的草地。

我想起了那件事500字作文 第二篇

星期天,爸爸媽媽有急事外出了,讓我去外婆家吃飯。我剛要走出家門,可是天突然嘩嘩地下起了大雨。我撐著傘,不顧腳下的積水,急匆匆地鉆進了汽車。

車內十分擁擠,我使勁往車廂后面走去,等我站到一個角落,急忙拿好濕漉漉的雨傘,盡量不讓雨傘碰到別人。可是我怕什么,偏偏就來什么。公交車突然來了一個急剎車,我沒站穩,身子猛地向前撲去,為了使自己不摔倒,我的手連忙去抓扶手,腳往邊上跨了一步,不想踩到了別人,我忙把腳伸回來,驚慌之下,不小心把雨傘掉了下去。

回頭一看,我踩了一位叔叔的腳,掉下的雨傘又弄濕了他的褲子。我心想:“怎么辦,叔叔肯定會把我罵一頓的!”我的心砰砰地跳個不停。叔叔見我狼狽的樣子,彎下腰去撿雨傘并對我說:“小朋友,拿好你的雨傘,小心急剎車啊!”我抬頭望著他,只見他嘴角上掛著微笑,嘴里說著溫暖的話語。我覺得實在不好意思,連忙掏出紙巾,說:“叔叔,我踩臟了您的鞋,弄濕了您的褲子,我幫您擦擦吧。”叔叔一聽,連忙說:“沒關系的,回家刷刷就好了。”聽了叔叔的話,我感到心里吹起了一陣春風,暖洋洋的。

叔叔,雖然我不認識您,可是您的寬容和關愛卻讓我感動。遇到事情,您能體諒別人,更能從別人的角度考慮,這種精神是多么值得我們學習啊!

我想起了那件事500字作文 第三篇

記憶的沙灘上,有著許多美麗的貝殼,但今天,我并不是要把那最美麗的貝殼摘下來跟你一起欣賞,而是要跟你說說這枚不怎么耀眼的貝殼的故事。

“做一下準備,待會兒考試!”品德老師一聲令下,同學們都急得象熱鍋上的螞蟻。“先背這頁,這頁比較重要!”“怎么辦,等下準又是‘大紅燈籠高高掛’!”看到同學們這副“狼狽”樣,我心里不禁偷笑:哈哈!誰讓你們沒背!我可是早就背得滾瓜爛熟啦!“叮鈴鈴……”上課了。老師一發考卷,我如魚得水“刷刷刷”不到20分鐘就做完了,我喜滋滋地交了卷。還在“啃”題目的一些同學看到我交卷了,都把嘴張成了“O”型。老師拿出紅筆,給我批了起來。100分!我考了100分!這個喜悅一直持續到放學。

“今兒個老百姓,真呀么真高興……”我哼著小調走在回家的路上。突然,在不遠處我看到一個老人癱坐在路邊的地上,旁邊撒了一地的飲料瓶。走近一看,原來是一位撿飲料瓶的老奶奶摔倒了,臉上的表情有點痛苦。要不要去把她扶起來?可她這么臟!還是不要去了,誰叫她去撿什么破瓶子,自找的!正當我準備起身走人時,有兩個戴紅領巾的小女孩跑了過來。我仔細端詳了一翻,應該是剛戴上紅領巾的三年級小學生。“大姐姐,你是不是也要幫這位老奶奶呀?”面對小女孩的提問,我只好回答:“嗯,是的。”“那我們一起來吧!你去幫老奶奶撿瓶子,我們倆扶老奶奶起來。”“好。”我撿好瓶子,老奶奶也已經被她們倆扶了起來,并幫老奶奶拍去身上的灰塵。“謝謝,謝謝你們!”老奶奶連聲道謝,“你們是哪所學校的?叫什么名字呀”“我們的名字叫紅領巾!”小女孩們的紅領巾在夕陽的照耀下顯得格外的鮮艷。

我想起了那件事500字作文 第四篇

時間,你的腳步為何匆匆?多少美好的記憶被你悄然帶走。我無能為力,只能看著你漸行漸遠。可是,那充滿童真和歡樂的小學時光卻依舊蕩漾在我的心田。

那是四年級時的一場春季運動會,天空萬里無云,陽光柔和地撫摸著大地,讓我們這些“運動健將”們心情格外舒暢,再看操場中央和跑道邊,同學們都在說說笑笑,運動員們也躍躍欲試,準備在跑道上大顯身手。

我報的項目是200米跑步,同學們都在為我打氣。這時,我聽見老師宣布:“下一個項目是男子200米,請運動員準備。”我大步流星地向跑道走去,同學們的吶喊聲一波接著一波。我目視前方,感覺信心滿滿。

只聽一聲槍響,運動員們都像離弦的箭一樣沖出跑道,我也不例外,很快就取得了領先位置,后面的同學窮追不舍。于是,我又加快了速度,向終點沖去。

就在這時,意想不到的事情發生了。因我速度過快,在最后一個彎道時不慎跌倒感覺眼前一片朦朧,可是,我依舊聽見了吶喊聲,我又艱難地爬起來,向終點跑去。

比賽結束后,我向班級走去,迎接我的不是嘲笑,而是一聲聲關切的話語:“你受傷了嗎?要不去包扎一下吧”“來,喝一口水吧!”“沒關系!下次努力”……這些話溫暖了我的心。讓我體會到了友誼的力量和同學對我的愛。

轉眼間,我們要各奔東西了,但這件事讓我十分感動。小學的同學們!謝謝你們給我帶來的溫暖,我會永遠銘記!

我想起了那件事500字作文 第五篇

“歸心正似三月草,試著萊衣小”讓我懂得有一種美麗叫執著;“亂山深處水瀠回,可惜一枝如畫為誰開”讓我懂得有一種美麗叫綻放。成長路上,總有那紅衣蹁躚讓我回想起。

猶記得那還是剛入初中的盛夏,那時的浮躁與新鮮還未褪去。但不久,我便被自己立下的“豪言壯語”擊個粉碎……后悔與迷茫不時凝成雨水,在窗外劃過別樣的寂寥。

踽踽獨行于公園道邊,我卻與一簇鮮紅不期而遇。“碧桃天上栽和露,不是凡花數。”那是怎樣的紅衣蹁躚啊:她有著蝶形的花瓣與奪目的身姿,如果這個時候沒有風兒牽引她的纖手,她看起來就像一只休憩的蝴蝶停留在自己芳香的夏日里,拖著細長的紅袖,仿佛一位沉思的少女。可她卻,獨放在孤寂的盛夏,甚至無人觀賞。我終于在驚嘆中悟出她那略帶憂傷的名字:虞美人。

生于秦末,能歌善舞。她原是項羽寵姬的化身!“春花秋月何時了?”多少年,美人拖起戲腔在時光深處淺歌。烏江一別,虞姬自刎。都說為癡情,可“漢兵已略地,四面楚歌聲”,她只能,也只能以命相送,身后殘陽般的鮮紅,化身為花。我輕輕喚著那紅衣蹁躚的少女:虞美人。且看她那蛋圓形的花蕾上包著兩片綠色白邊的萼片,垂獨生于細長直立的花梗上,卻沒有滿目凄涼,她無悔于生命的熱忱。她沒有因命運而自怨自艾,而是選擇在盛夏涅盤綻放。“化石那解語,作草猶可舞”,我懂了,那紅衣蹁躚能堅守初心,無畏失敗與挫折,而我呢?何必因為一時的失利而耿耿于懷。但其實,每個人都會在成長道路上遭受失意與迷茫,只要有虞美人一般赤誠火熱的心,就一定可以擁抱屬于自己的成功!

一花一世界,一笑一晴天。朋友們,請以微笑面對人生吧!歲月淺許,總有那紅衣蹁躚讓我回想起。

我想起了那件事500字作文 第六篇

眼睛是心靈的窗戶,目光是心靈的折射。我們在日常生活中,總是會用眼睛去觀察生活中的點滴,去感受世界。你的目光也許是寬容、信任、憤怒,但我永遠不能忘記你那善良的目光。

那是一個寒冷的冬天,窗外正下著鵝毛大雪,我獨自一人坐在窗邊看景,看著天空中紛飛的雪花,好像走進了一個仙境。雪停了,我穿上厚厚的大衣,想要出門散步。

走在公園的小路上,寒風一吹,我不禁打了個寒顫。徒步走到公園的椅子上,用手輕輕拂去雪堆,坐在椅子上,享受雪下完的“清香”。突然,聽到“刺”的一聲。我轉過身去看,原來在不遠處有一位老爺爺摔倒了,自行車上的報紙全部飄落在雪地上,而自己呢,也被壓在自行車的下面,無法動彈,那一雙充滿老繭的手在不停地抓著身體周圍厚厚的而又純潔的雪,我看見了他那無助的目光。

但是路上的行人呢?要么看上兩眼,轉頭而去,要么徑直走開。我站了起來,剛要過去扶起他,卻看到了一位叔叔費力地退開車,將老爺爺扶起來。

遠遠地,我從老爺爺的眼睛中看到了淚花。“你沒事吧,大爺,地上有冰,您騎車慢點兒,我送您回家吧!”我望著叔叔那清澈而又善良的目光,心中百感交雜。

“謝謝你,小伙子,不用,我自己可以回去,你可真是個好心人!”

“沒事,您注意安全。”

他們兩個都笑了,叔叔將老爺爺扶到車上就揮手離去了。但這個眼神和畫面卻一直停留在我心里,我一直在那里站著,回憶著剛才的畫面,直到雪又開始下了。

將一個人扶起,說起來很容易,但是在生活中,又有幾個人能像那為叔叔一樣把疑問摔倒在地的、素不相識的人扶起來呢?那善良的目光則是更少了……

目光,可以透出一個人的心靈,每每想起你的目光,心中就有著無限溫暖。

我想起了那件事500字作文 第七篇

從小,我便生活在一個美麗的地方。在家周圍,四處都是高高的山。藍藍的填空龍著這個和平而寧靜的寨子。可如今,卻被無情的摧殘了。

記得,在家后便是一大片一大片的草地,風吹過,草便不停的翻滾著,像小河般翻滾著,寨子里的孩童不無疑把這當一塊兒玩耍的樂園。可放眼再望去時,不見了,什么都不見了,綠草,笑聲,全部被那黑黑的煤取而代之了。它似乎正張著大嘴獰笑著:“哈哈,沒人能擋住我!”真是囂張啊,可又能怎么辦,這煤已漸積如山了……

又憶:河流潺潺,帶著歡快的的節奏向前進軍著,過往的農民,婦女,孩子,還有家畜動物們,總會被這節奏所吸引。從而,忍不住的俯身,雙手伸進那涼涼而清爽的水里,捧著一些水,痛快的喝起來。這水入口甘甜涼爽解去夏天的悶熱鎧甲,隨之而來的是舒暢與清涼。可那一天,什么都不見了。那一天,沒有人在去望一眼那條河流,甚至繞道而行。因為,它已經被工廠排放出的廢水污染了,此時的它已是茍延殘喘……等待它的是死去,不,是比死還要痛苦百倍的不堪——佞臣的狗腿子!!!

那一天我又想起故鄉的山水,因為那是多么美好的、令人神往的:那天我想起了山的笑臉,因為昔日水是它的歌喉,花草是它的衣裙……這一切實多么美好啊!可就在那一天,什么都不見了:挖掘機夷平了房屋,電鋸下樹木盡失,來回作業的機器踏扁了那些花兒、草兒……取而代之的是那面目猙獰的黑暗的慫恿著……

那天我想起了山的笑臉,因為我再也無法去觸摸它的笑臉,再也無法去聆聽它那如歌的笑聲了……

我想起了那件事500字作文 第八篇

秋葉已落,勾起我回憶。想起那件事,我就后悔不已。

記得那天,下著大雨,滿眼的灰暗壓得人透不過氣來,讓我有種不詳的預感。

懷著潮濕的`心情上課了,死耗子用桌子往前擠我,我回頭不耐煩地說:別往前擠了,死耗子,煩不煩!回過頭去看黑板,繼續聽課。一切按他的規劃流程走,他張牙舞爪地踢我的凳子,一頓噼里啪啦,我也不屑看他表演,但我也能想象到他渾身像跳蚤一樣如坐針氈。上課呢,我忍,我忍,我終于忍無可忍了,回身打了他一下,他頓了頓,兩只耗子般的眼睛滴溜溜的做周角運動,不知

又有什么主意。

下課后,我走出門去透透氣,回來后,我呆了,我的書到處都是,書桌上、講臺上、地下,滿是。我憤怒了。攥緊了拳頭,瞪得眼睛溜圓,抄起他的一本書,直接讓它從溫暖的教室去了操場水洼處游泳,轉身,自己淚流滿面。

挨批是在所難免的了,委屈、不平讓我還是沒有忍住眼淚,死耗子后悔不已,忙向我道歉,賠笑、送禮、阿諛逢迎什么手段都用了,就想爭得我原諒。我卻決絕地置之不理。

畢業那天,他又跟我提起這件事,滿滿的懺悔,我裝作沒聽見,立誓要將仇恨進行到底。讓他失落是我最好的報復。

過去幾年了,同學換了一茬又一茬,歲月在流走,我越來越發現死耗子贏了,這件事定格在我的記憶,無法格式化,它讓我負累,讓我后悔。逝者如斯,不變的是那些友情,而死耗子帶給我的快樂也好、憤怒也好,其實都是我的美好記憶的一部分,沒有不可原諒的錯誤。況且他幾次三番對我表達歉意,足見對我的不舍,我是不該給他背影的。還有比拒絕真誠更愚蠢的事情嗎?

又一年秋葉落,我倚窗前,我仿佛看見死耗子瞇著耗子眼朝我微笑

我想起了那件事500字作文 第九篇

有一天,當我在看課外書時,從書中掉下來一張照片,上面是一只非常可愛的小狗狗張的照片,不大不小的身子,炯炯有神的大眼睛,一只有如黑寶石般的鼻子,左臉上有4根胡子,右臉也有4根胡子。在一片一望無際的草地上,蹲著的尾巴仿佛還在搖動。當時我的鼻子一酸,眼淚就流出來了,這是我養過的一只小狗,名叫歡歡,因為它剛來我家時,一點也不陌生跟在自己家沒什么兩樣。因此,我給它起了一個好聽的名字,叫“歡歡”。自從歡歡來到我家后,給我帶來了不少的快樂。記得有一次,我看見家里太亂就像打掃打掃。當我用九牛二虎之力才把房間打掃干凈。

正當我準備倒掉垃圾,歡歡一下子跑來,在那堆垃圾上又蹦又跳,把垃圾有弄亂了。我生氣了,歡歡看見我發火,馬上一溜煙跑了。沒辦法,只好再掃一次。剛剛掃完,歡歡又來搗亂。這一次我氣極了,一下子捉住了它,把它用繩子綁在柱子上。歡歡在“汪汪汪”的叫著好像在說:“小主人饒了我吧!我在也不敢了”,看到它這樣我感到好笑。以后,每當我放學,我都會和我這個老朋友玩一會。

可好事不長,每過多久我失去了我的好朋友歡歡,那一年半前的一天,媽媽在街上買了一包東西在桌子上,我想一定是給歡歡的,我馬上拿一些給歡歡吃了一些。可后來歡歡沒以前的歡快了。我告訴了媽媽,媽媽說那是老鼠藥。我一聽,心想是15個桶打水——七上八下。第四天后,歡歡靜靜的躺在那里,它死了,是我親手害死了它,心中懊悔不已。每當我看見這張照片我就會想起它。想起它和我在一起的時光,心中不由升起一絲憂愁。至今,我做什么事都十分小心以免再次發生悲劇。所以我要好好學習,天天向上。

我想起了那件事500字作文 第十篇

金秋送爽,果實累累之季,我們又迎來了9月10日教師節,漫步在校園的林陰小道上,我想起了……

我想起了那天夜里,我呆呆地坐在門口等爸爸媽媽來接,周圍靜悄悄的,惟獨老師的辦公室還亮著燈。呀,老師又在備課了啊!“嘩,嘩,嘩……”呀,下雨了,爸爸媽媽怎么還不來接我呢?這時,老師下來了,她看到我孤零零一個人在學校,二話不說,撐起一把墨綠色的雨傘,拉者我往回家的路走,我的心頓時溫暖起來,無意中往上看,咦,為什么老師的頭上是灰褐色的,而我的頭上卻是墨綠色的?還沒等我問老師的時候,老師已經把我送到家了。我看著老師,她渾身都濕了,而我卻……老師,您就是那根蠟燭,默默地燃燒自己,照亮別人。

我想起了多少個夜晚,老師您獨自一人在辦公室批改作業,多少個夜晚,周圍的居民都睡下了,您的辦公室還亮著燈,您默默地在燈下為我們備課、批改作業……老師,您無悔地付出,毫無怨語。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是說您嗎?

我想起了當我們班獲得“雙優班”的稱號時,您露出了欣慰的笑容。當我們獲得“優秀少先隊員”的稱號時,您和我們一起歡呼。當我們會關心同學時,您高興地夸獎我們……

守著三尺講臺,您辛勤地耕耘著,一批批學生成材是您的愿望,桃李滿天下是您的收獲,在教師節之際,請允許我大聲對您說:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!”

我想起了那件事500字作文 第十一篇

“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”白雪皚皚,唯有梅傲然挺立在冰天雪地之中,獨自綻放。她與世無爭,不畏寒冷,卻有自己的魅力,令人難忘。

“周圍全是白茫茫一片。忽然,我眼前一亮,發現前方一點紅,一點紫,可愛地裝飾著這單調的白色。”

這是我某天寫的日記。我記憶里仍清晰地放映著當時看梅的場景。我出來閑逛,忽然被一棵映入眼簾的梅樹所吸引。只見她身姿挺拔,在鉆心刻骨的冬風中不為所動。她是那樣的頑強,那樣不懼困難險阻。她沒有選擇在百花齊放的春天展現自己的美麗,而是留在冬季才害羞地脫下了花苞。盡管如此,她仍受愛世人歡喜,包括我。

風猛烈地刮著,只見梅樹的上的花瓣被刮落了不少。我哆嗦了一下,準備從公園返回至家中。梅樹枝在跳舞,梅花在展歌喉,這般處境下,梅樹仍挺立不倒。花兒被厚重的白毯鋪蓋,但我從花兒臉上看不到失落,看不到憂愁,而是不顧一切,綻放自己的與世無爭的美麗。我驚了,將這一幕深深鎖在心底。

每當我在荊棘路上闖蕩,我的眼前總會浮現在那枝梅花。我知道前方會有許多未知與困難等著我,但是我不能放棄。考試時有一道數學壓軸題目,難倒了眾多學生。我心中滋生了放棄的念頭。可是連一枝小小的梅花都能在冰天雪地中挺立,我卻因一道題目而變得落魄?不,不可能。于是我重新振作起來,審了一遍又一遍題,換了各種角度重新思考,不斷摸索。最后,我將這“攔路虎”給拿下化意念為劍,披荊斬棘,超越了自我。

感謝那次相遇,那長大了不少。梅花用自己的獨特美,感動了我,鼓舞著我,讓我在黑暗中找到光明,讓我在迷路時找到指引。

我想起了那件事500字作文 第十二篇

快馬加鞭的生活中,我們也別忘了欣賞沿途的風景。

——題記

塵世喧囂,美景卻令這世間趣味無窮。

那天傍晚放學后,我上樓去找一位朋友,在她教室門口,我見到了驚艷的一幕。五樓,窗前,呈現出了校園最美的景象。燈亮著,整齊又美麗。溫和的暖色燈光打在地上與學生的身上,學生們經過一天的勞累,臉上的倦容與燈光交織,恬靜又美好。校園有來的學生,也有走的學生,初四的學哥學姐們吃完飯,早早的來到了學校,準備開始上晚自習。同學們不再打鬧與說笑,而是露出一種焦急的神態。同學們都步履匆匆,仿佛在與時間賽跑,不想浪費一點一滴的時間。燈光也掩映著樹,松樹、柏樹、桂花樹、玉蘭樹、枇杷樹等樹的影子在地上鋪著,即使是黑色的,卻一點也不嚇人,更像是保綠色衛學生的戰士,靜靜地躺在地上。校園的夜晚是安靜又美好的,此時沒有任何躁雜的聲音,只是匆匆的腳步聲。

這種美景讓我時常回想起,它是一種別樣的美景,美好、溫暖。生活中處處有美景,要懂得發現美好的事情,擁有一雙發現美的眼睛。在道路上,公園里,都能發現美景,最讓我忘不了的還是校園的美景。它是一種我親身經歷的美景,是一種美好的回憶,它記錄了我成長的過程,記錄了我從孩童到少年的過渡。

校園的美景令我陶醉,樸實無華但令我永遠無法忘記。我在這里找到了敬業的老師們,找到了可愛的同學們,也遇到了還保存著稚嫩與天真的我,愿時光能停一停腳步,讓我再陶醉一會校園的美景,讓我再傾聽一會老師的教誨,讓我再談論一會同學的八卦,讓我將他們永遠銘刻在心。

我想起了那件事500字作文 第十三篇

說起來不可思議,我竟然聽到了樹對我說話。

那天上訓練課,一番緊鑼密鼓的體質鍛煉后,我們隊的女生坐在臺階上歇息。我的衣服潮濕,呼吸不勻,想找人說說話。身邊的女生們正熱火朝天地談論著校園新聞。我很煩厭這種話題,于是獨自靜坐。眼前有黑魁的白楊,樹身上有無數“眼睛”,繁茂的樹葉隨微風哼著歌兒,模糊又清晰。我的目光停留在樹身上,它健康而年輕,沒什么特別,只是樹身向我傾斜,像要和人說話。“你好!”有聲音在耳邊響起。“你好!”我下意識地回答。“是樹嗎?你……好高。”我試探著說。“我是一棵普通的樹,但我的心很高。你的心,高嗎?”天哪,我不知道該怎樣回答。訓練又開始了。

那天之后,我一直在回憶這事。是我太累了的幻覺,還是那天就是一個夢?

又一次體育訓練,結束后,媽媽騎車帶我去買菜。路上我看到一個老人。穿著破舊的衣服,騎著拉垃圾的三輪車。他在一個商販聚集地路口停下,彎腰往車上裝載人們倒在路邊的垃圾。他的皮膚呈古銅色。突然,路邊一個店面的人爭吵起來,路人們駐足觀看。那老人,我看到他回頭望了一眼。又接著做自己的事情了,我的心卻震顫起來。他或許也厭惡世俗的喧囂;他可能也淡然眼前的這一切司空見慣。他與世無爭,處理著那些垃圾,做著自己的事,我突然覺得他生活在低處,他的心,卻站在高處。

我想起了樹的叮嚀。

那之后,我感覺自己起了變化。沒寫完作業?不,挨吵就挨吵,才不要抄別人的;考試結束,收卷的同學指出我的一處錯誤,我搖搖頭,不,謝謝!不改了。你收吧!我覺得自己也變成了一棵樹,高高的,直直的。

那樹的叮嚀是怎么回事,我不再想。我只是想,或許,那樹的叮嚀,是我對自己的叮嚀。

我想起了那件事500字作文 第十四篇

現在的我已經是一名初中生了,就要學會離開父母獨自生活了,獨自在外,難免會想起自己在遠方的父母。

記得以前的時候,爸爸總會做一桌子的好菜和媽媽一起在家等著我放學后的歸來。'媽,我回來了。'我興奮的在大門口喊道。'回來了,來,趕緊吃飯吧,剛做好的,吃完就暖和了。'媽媽用興奮的心情說完了每句話。'嗯。'我隨媽媽到了屋里,看到了潔白如雪的大米飯和黃橙橙的肉。我壓抑不住內心激動的心情,叫了起來:'哇,老爸,老媽,你們太懂我了,我剛才還在學校想今天的午飯會不會是米呢!你們這就給我做了,你們不會有讀心術吧!'爸爸和媽媽被我的一番話弄笑了,他們笑的是多么真實,多么燦爛,我多想可以每天都看到的笑啊!'傻孩子,你是我們的女兒,我們不懂你誰懂你啊,你想吃什么,給爸說,爸給你做。'爸爸開口了,短短的幾句話將父愛發揮得淋漓盡致,不知不覺,我的鼻尖酸了,淚掉下了。

現在,這樣的畫面少了,我與他們見面的次數以及說的話數也少了。

爸,媽,我想你們了,我想念爸爸那微胖而高大的身影了,我也想念媽媽那雙粗糙的手和真實的笑容。小時候,你們拉住我的手教我走路,現在,你們放開我的的手讓我自由奔跑,我不會跑遠的,因為我不會忘記我身后一直有兩位一直支持我,鼓勵我的人,天使給他們取名為爸爸,媽媽。父母這兩個字是多么簡單,可我們卻一直不知道他們的真正含義,我們只要知道,他們,背負的是整個家就可以了。

在每個寂靜的晚上,我寂寞難耐時,便情不自禁地想起了父母。

我想起了那件事500字作文 第十五篇

我討厭春天,特別是下雨的春天。而春天是開始,是復蘇,是開始。但是對于我來說,春天是凄涼,是悲傷的。

爺爺死在下雨的春天。因為下雨又是周六所以午飯后就去睡覺了。但總覺得怎么也睡不著,雨滴在瓦片的聲音,樹被風吹的枝子打在屋檐,滴答聲中夾雜著啪啪的聲伴奏,感覺那聲刺耳,令人睡不著。

迷迷糊糊到了傍晚,媽媽把我叫醒說爺爺去世了,我還在說媽媽騙我。媽媽也沒說話,轉身就走了。我心里還在想,裝的還挺像的。

等到我到客廳里,才發現奶奶被扶了進來,姥姥和另外一位奶奶在陪著她。我意識到,真的出事了。

我什么也沒說,靜靜的走了出去。院子里雨還在淅淅瀝瀝的下著,屋里點燃香的味道和雨的涼意伴隨著風走了很遠,很遠……習慣性的走向爺爺的屋里,眼角似乎有一塊花花綠綠的布,打開柜子,爺爺買的東西還不少,隨手拿了一包就出去了。

一屁股坐在沙發上。什么也不說。不知道過了多久。爸爸回來了,渾身濕漉漉的。爸爸把我拉到客廳,雨在下下的似乎更猛了,打在臉上,火辣辣的疼,臉疼心更疼,爺爺的一舉一動,在我腦海中流水般逝去。每個人來來回回毫不在乎那雨,那風。

但我在乎,因為在這個時候,風會把爺爺的魂吹走,雨會把他淋濕,但爺爺又會怎么樣呢?更少會發脾氣,因為爺爺是那么愛干凈。

灰蒙蒙的天,淅淅瀝瀝的雨,涼颼颼的風,失魂落魄的我。姐姐回來了,見我站在雨中拉了我一下,我短時醒悟過來,身體濕透了。

我第一次感到雨是那么涼,涼的讓人心冷。姐姐把我拉到門外,說的什么我不知道,我只記得我的淚在不斷的流。

一場春雨,似乎被雨凝聚成了一條河,一條悲傷的河。

我想起了那件事500字作文 第十六篇

在記憶之河中有許多照片,它們在你心中靜靜地流淌......

“姐姐,你喜歡住院嗎?”一個六七歲的小男孩問。——我的小病友。“當然不喜歡。”我理所當然地說。“我媽媽說了只要我畫夠100只蝴蝶,就可以出院了!”他驕傲地說道。我心中暗暗想:什么嘛,這怎么可能,看起來只能騙這種小孩了。我無奈的答應了。

我每天都要輸液,要輸4~5個小時,又不能吃好吃的只能喝粥,十分煩悶。而他卻那么快樂,每天都像一只快樂的小精靈,成天嘻嘻哈哈。有時我都羨慕他,也許這就是童年無忌。我曾打量過他:他長的又瘦又小,但眼睛卻又大又圓,好像要看完全世界。

我曾看過他畫的蝴蝶,那一個個似象非象的東西出現在我面前......

“噢,我終于出院了,太好了!“我大聲叫著。”“姐姐,等等我,我就剩四只蝴蝶就畫完了。”小病友說道。“姐姐還要上學那,跟小弟弟再見。”媽媽說道。"byebye!我上車了,弟弟一邊追,一邊喊道:"姐姐,等等我!”我從反光鏡中看到:眼中閃過一絲悲戚。

第二天,我放學回家去看他。我進了病房發現沒人,我去問護士:"他人呢?"護士平靜地說。我發現了畫本,一二三四五六.....一共九十九只蝴蝶。突然在窗戶前閃過一只蝴蝶,就當只是我送給他的禮物吧!

我想到了一句名言,一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰。我跌倒在病床上,生命無法挽回。為何不多陪陪他呢,陪她度過這個難關,而無情的離開呢?我的心疼的像刀絞一樣。

這件事在我心中靜靜流淌......

我想起了那件事500字作文 第十七篇

暖暖的夏風撩起暖暖的海浪,暖暖的海灘上也有我快樂的回憶……

也不記得是哪個夏天,阿姨帶著年幼的表弟和我去了一次海灘。雖然是正午,但海浪還是散發出陣陣涼意。

我們赤著腳在海灘上蹦來跳去。海灘上的沙子很柔軟,微微地發燙,有些許小貝殼,一點不咯腳,就像是鑲在金黃的柔軟錦緞上的小珍珠。我們撿起一些,撞在一起會發出金屬般清脆的響聲,我們以此為樂,不知疲倦地玩了好一陣子。

玩夠了,我們再跑,柔軟的腳丫奔跑在柔軟的沙面上,留下了一串一串的可愛點的足跡。海灘邊有一塊塊巖石,小螃蟹在巖石縫里安家。一只青殼小螃蟹在我們的腳印旁逗留了一會兒,好奇地望著我們奔跑的背影,“哧溜”一下鉆進巖石縫里。

然后,我們在沙灘上堆沙堡。我們手都很巧,不大一會兒,精致小巧的沙堡便堆好了。突然,青殼小螃蟹不知為什么沖了過來,把我牢固的地基蹭薄了許多,“吼!”不一會兒,我的沙堡就因為地基不牢固而四分五裂了。表弟笑得直打嗝::嗝,哈,你的,嗝,沙堡……嗝倒了!”這時候,一只青殼大螃蟹直接把表弟的沙堡踏平了。我先是不出聲,最后終于忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。表弟疑惑地問:“姐姐,你為什么笑,你的沙堡沒有我的沙堡堅固!”說完,很得意地朝自己的沙堡瞟了一下。“啊?怎么會這樣?”只聽見一聲慘叫。

時光抹去一切,卻無法抹去這一段美好的記憶。一回想起這段往事,我就不禁笑了起來。

我想起了那件事500字作文 第十八篇

秋天的傍晚很靜,燈火橙黃如橘,風吹過寂靜的長街,再佛上我的窗欞時,卻溫柔了許多,我知道,您來了。

每周三的傍晚,您都會準時出現在學校大門口,帶著我愛吃的零食和飯菜等著我的出現,看見我來了,您高興得向個得到糖的孩子。您看著我把您精心準備的飯菜一掃而光時,滿眼的寵溺,仿佛世界在您的眼里都成了灰白色,只有我才會色彩斑斕。

你站我身邊,不說話,只是靜靜地陪著我。那個瞬間,把我的思緒拉回到了每個周末的愜意時光。

猶記得,每次我一回到家,您就關心地問東問西,每每此刻,您的眼里總是充滿了關心和急切,如微風拂面,讓我感到溫暖;猶記得,每當我犯了錯事,您就會毫不留情地教訓我,可我知道您的內心是多么心痛與自責,如暴風雨般,讓人心痛;猶記得,每當我遭受挫折時,您都會耐心地安慰我,直至我打開心扉。那時您的話就像三月里的微風,吹開我心頭的陰霾。

進入了初中以后,我住校了,風聲依舊,但我能看到您的時間又少了許多。如今,您來了,又要離開了,看著您漸行漸遠的身影,我又一次淚眼婆娑,因為我知道我還要等待三天,才能再回家。“家”,這個詞語對于我來說,是您用溫柔鋪就的小窩,把我所有的眷戀都留在了那離。

回到教室里,看著微風將我桌上凌亂的書本卷起,我的思緒總會被拉回和你相處的日子,母親啊您就像風一樣總是靜靜地守候在我身旁,無需過多言語,但總能給予我溫暖和鼓勵。您陪伴我的成長,見證我的青春,傾聽我的心聲,您就像風一樣,默默注視著我。感謝有您,伴我一生!

微風撫上我的窗欞,門被輕輕地推開,我知道,是您來了……

我想起了那件事500字作文 第十九篇

那句話早已過去,但卻時時縈繞在我心頭,飄落在腦海,回旋在耳畔。

——題記

唉!這次考試又沒考好,回家該怎么向老媽交待呢?我邊走在回家的路上邊想著。

家中無人,我回到房間,將那張85分的試卷丟在桌子上,我的心情跌到了低谷。窗外“沙沙”作響,老天似乎也在為我哭泣,我呆呆地望著那張灰白的試卷,時間如蝸牛般慢慢挪動。突然,一句話語涌上心頭:“女兒啊,這次沒考好,沒關系。咱們把這次考試當做一個教訓,更加努力,下次咱們一定能考好。”

想起這句話,我沉重的心情似乎寬慰了許多,心里暖洋洋的,我陷入了回憶的漩渦。

我清楚地記得,那是一個寒冷的冬天,臨近期末考試了,可我的成績卻一直不太理想,這天又考試了,我又沒考好。晚上回到家中,心里很是不高興,一句話都沒說就默默地把自己關在房間。

媽媽見我不對勁,就走過來想安慰我,可我還沒等媽媽開口就發脾氣,對著媽媽吼道:“你真的好煩啊!出去!”心中的怒火熊熊燃燒著,媽媽并沒有走,反而拉著我坐了下來,撫摸著我的頭和藹地說:“是不是考試不理想?沒關系,只要你努力就行。”媽媽的話終于融化了我那受傷的心,心中的苦悶如泄閘的洪水慢慢決堤,盡管我努力抑制淚水,可那不爭氣的淚水還是傾瀉出來,如斷了線的珍珠,收也收不住。

“你要記住,不管怎樣,都要笑著面對,沒有過不去的坎兒……”媽媽又啟發我。

我擦干了眼淚,堅定地點了點頭。

合上回憶的書本,我走到窗前,才發現雨已停了,溫暖的陽光照耀著我,照耀著我的心。

站在陽光底下,我又想起了那句話。

我想起了那件事500字作文 第二十篇

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。"隨人我的母親沒有這樣,但是卻將整個心放在我心上。

我是寄宿生,每兩個星期甚至三個星期回家一次。回到家,便聞著飯菜的香氣,只見母親在廚房中,弓著腰,做各種美味的飯菜。臨走時,母親便獨自一人推石磨磨麥子,她一只手扶著磨棍并用身子向前推,十分吃力的樣子。那麥子磨得又細又白。然后在廚房里支起一個鏊子,點起火,捋著那噴香的煎餅。

然后去肉店,買來一大匹豬肉,回家后,一絲不茍地洗凈,在菜板上把肉切成小塊;再把這些肉剁成細小而又均勻的肉渣;然后放一些調味料–蔥,姜,胡椒,把它們切成碎末,放在里面均勻,最后把鍋放在火爐子上,倒上油,等油燒熱后,把油一同放入鍋內,放入鹽。等到肉炒得又黃又香,母親把肉渣盛到盤子里,等到肉涼了,又一大勺一大勺的卷到煎餅里,小心翼翼地用塑料袋包好,放到我的書包里。自己卻一口也不舍得吃。

還有一次,母親又向往常一樣,親自磨面做煎餅,炒那噴香的肉渣,去給我送,因為這次我在校三個星期,所以母親怕我犒著。這時已是冬季,不久,天下起了雪,幾個小時,一場大雪過后,學校成了銀色世界,母親依然站在校門口,等著我。我急忙跑過來,母親嘴唇凍得發紫,手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“媽,冷嗎?回家吧!下次再……”可她只是出神地瞇著眼看著我,正向我傳遞愛的力量。

然而,時隔多年,每當看見噴香的煎餅卷著那噴香的肉渣,我總會想起我的母親,想起她對我的愛。

我想起了那件事500字作文 第二十一篇

離考試結束就只剩幾分鐘了,可我……可我的試卷上還有有一道小數計算題處仍然是空白的。咔哧!又一張稿紙被我的筆頭刺破了,我真恨自己,可那又有什么辦法呢?

在那一天的數學復習課上,老師為我們講一道找規律的題目,正好,拓展到一道比較復雜的分數計算題,老師為我們講解,打開解題思路,可不知道為什么,我什么也聽不進去,坐在椅子上,發呆,心里就像亂麻一樣,亂七八糟,當然,老師講的,也就什么也沒聽進去,也沒聽懂。“有誰對這道題還不理解的,或者悶悶的不開竅的嗎?”老師講完題后習慣地問了這么一句話。我轉過身望一望,竟然沒有一個人舉手,我無語,心想:“我可是班級里比較好的學生,學習也不錯,有時還遙遙領先呢!可要是我舉手了,同學們會不會笑話我呢?”想到這,我便把手輕輕地放下了。

我只要說一句話,甚至只用露出一點疑惑的表情,老師就會為我再講一遍,一直到我明白為止的,可是我……我真不該為了自己的虛榮心,而讓知識一點點白白流逝啊。

恰巧今天又正好考到與那道題相似的計算題,這時,我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心里就像十五個吊桶打水——七上八下的,心慌意亂!真氣人!

第二天,數學課上,老師突然念到了我的名字:“葛琳,全班這道題就只有你一個人沒做,怎么啦,來不及嗎?下次要加快速度!”“老師……其實……其實我沒弄懂!”我小聲說道,于是老師又為我講解了一遍,直到我弄明白為止。

這道題,我終于弄懂了,可我又明白了一個道理,知識的問題是一個科學的問題,來不得半點虛假。

可惡的虛榮心啊!

我想起了那件事500字作文 第二十二篇

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話教育我做什么事都要一心一意,不能三心二意。它讓我常常想起。

記得那天晚上,我正在寫作業,耳邊突然傳來一陣陣歌聲,我想起,爸爸正在樓下看電視。再一聽,那不是我最喜歡的歌——《想象之中》嘛!于是我也跟著哼了起來。漸漸地,我手里的筆快了,不一會兒就把作業寫完了。等到爸爸來檢查我的作業時,一看我的作業寫得亂七八糟的,甚至作業里還有歌詞,頓時火冒三丈。厲聲說道:“你難道不懂‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’嗎?你是做作業,還是聽歌的呀?真是心不在焉,重做!”沒辦法,我只好再重新做一次。雖然我被爸爸狠狠地批評了一頓,但我也明白了:學習要認真,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”才能專注學習。

這件事給了我很大的觸動。在學習中,我也把爸爸的話記得牢牢的。有一次,老師不在教室,班里的“搗蛋鬼”也坐不住了。嘰嘰喳喳叫個不停。而我沒有隨波逐流,又想我踐行了這句話:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,于是,我就專心地寫起了作業,寫完后,我又認真地看起了書,絲毫沒被外界的嘈雜所干擾。等到老師來了,沸騰的班里頓時變得鴉雀無聲。可老師還是看見了一言也沒發的我,還表揚了我。此刻,我又想起了那句話:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。是這句話指引我,讓我得到了老師的表揚。

正是爸爸教育我的這句話:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書引導我讓我受到了老師的表揚;讓我做事不再三心二意;讓我認真地對待每一件事……這簡短而有意義的一句話。

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