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情系母校優秀作文 第一篇

淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”簡單的詞語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得那個寒冷的冬日，大家為了將一份年輕的生命維系，自發的為患病女孩捐款的情景，冰冷的寒風肆意的飛舞，而我們的心里卻有一股暖流在心中流淌……其實在我們目光不及的地方，有那么多的人在默默地關愛著我們。這或許就是生命的一種感動吧，而學校教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切的一切。

記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。我想這句話真正的注解一個學校的內涵，今天我們是一個學院人，以我們學院的榮譽為驕傲。而明天，我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。

寫了這封信，以表達我們對親愛的母校由衷的祝賀!

新環境，新老師，新同學帶給我們全新的感覺和夢想，但我們卻常回想起在海中的生活

。在大榕樹下學習，在塑膠跑道上跑步，在套桃李湖旁談天，這一切仿佛就發生在昨天。海中的一草一木，老師的一顰一笑 ，仍記憶猶新。再那美麗的校園里，我們手握春光爛漫的年華。

，編織著人生的七彩之夢，何等甜美!老師們堅守著神圣無比的崗位，揮灑著辛勤的汗水，何

等高尚!

母校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數以萬計的各類人才。回顧

過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，母校的八十年華誕將成為海中承。

曲院的風荷留下動人的足跡

那不只是記憶

那是蠶院的音容史詩

西湖的側畔撒下蓬勃的種子

那不只是新生

那是絲綢編織的絢爛

錢塘的江岸矗立起世紀的宿影

那不只是追求

那是理工新時代的崛起

晨曦中你容顏旖旎

一百年前你的心情是多么的豪邁

月光下你思緒綺麗

一百年中你的軌跡是多么的坎坷

酷暑里你吟唱歷程

一百年時你的理想是多么的遠大

凜冽中你放眼高歌

一百年后你的成就是多么的輝煌

團結求實

先烈用同一個聲音呼喚了一個百年

勤奮進取

歷史用同一頁筆記記錄了一個世紀

求知求實

現實用同一種方式演繹了一個輪回

創新創業

我們用同一顆心創造著同一個夢想

采一片漣漪

去蕩滌每一次塵埃與辛酸

借成長的筆

繪理工一片彩色

這個是浙江理工大學的

黃村學堂百春秋，

嘔心育人誓不休。

桃李芬芳遍天下，

明朝更上一層樓。

古樹新枝庭前柳，

春風有情同牽手。

歷經百年精魂在，

一顆紅心競風流。

大廈落成奠基好，

興業百年知多少?

一世耕耘滿桃李，

小荷才露尖尖角!

前啟后，繼往開來的里程碑和

開拓創新，再創輝煌的新起點。

最后，讓我們深情地說：“母校，生日快樂!祝愿您永遠朝氣蓬勃，桃李滿天下!”

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

鞍山八中深情的呼喚，讓學子熱淚盈眶!鞍山八中，我的老師，學生感謝你們!鞍山八中教給我的學識，老師塑造了我的精神，無論走到什么地方，這都是我人生的燈塔!鞍山八中，我的老師，每走一步，我都要回頭看看;每次，都看到您在深情地向我揮手，晨風吹拂著您的發絲……

鞍山八中，我深情地愛著您，祝福您!

祝鞍山八中與時俱進，創造出更加輝煌的業績!

治學嚴謹 聞名遐邇

辛勤培育 人才輩出

情系母校優秀作文 第二篇

當歲月悄然轉動不息的車輪，當太陽熱情點燃不息的火焰，當理解之樹綻放出智慧的花朵，某某中學迎來了十周歲生日。沒有時尚的喧騰，沒有豪華的場面，十年，彈指一揮。時光有意，歲月留痕。十年耕耘，十年收獲，耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，收獲的喜悅局外人卻可以分享。十年漫漫路，步步不尋常。今天，我們相聚在一起，難道這真的是上天安排的嗎?也許這真的是我們的緣分吧!十年前，一葉不登大雅之堂的小船悄然駛進了落榜生的港灣。它曾經是灰色的，因為它剛開始時沒有屬于自己的教室，僅舉步于黨校的.幾間灰磚灰瓦的房子，維艱于萌芽期的稚嫩和破土時學步的蹣跚;它是綠色的，因為它開拓了千萬學子拼搏成才的綠色通道，吹綠過萬千父母盼子成才的悠悠心田;它又是金色的，因為它吮吸過這片土地的甘露，萬名某某學子在高考的大潮中，實現了自己金色的夢想。十年了，從風雨相伴的征途之中，在反思探索的追求之下，某某中學終于走過來了。如今，這葉載滿三千學子的方舟穩穩地停泊在高郵湖畔，依偎在天康道旁。十年來一群默默耕耘的辛勤園丁們，以十足的干勁，百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長的驕子。十年，學生流了多少汗水;十年，老師花了多少心血。終于，就像秋天一樣某某中學也收獲了千紫萬紅，百花爭艷，桃李芬芳，碩果累累。某某的歷史就像一顆璀璨的星星。這里是我們成長的驛站;這里是我們展翅的天空。2009年的夏天天，是某某中學的十年華誕，等待著馳聘在神州大地的游子凱旋!十年樹木，百年樹人。培育英才的道路，十年只是短暫。某某中依然邁著矯健的步伐，譜寫著更燦爛的輝煌。因為這份緣，我們更應該好好學習，珍惜我們所擁有的一切。我們以學子的赤誠向母校宣言：“我們一代一代，為弘揚某某精神，執著追求。我們生生不息，為明天的某某續寫永恒的傳奇!

情系母校優秀作文 第三篇

今兒正逢趕集，我奉母親之命前往農貿市場買菜。最近出的蔬菜很少，瞧來瞧去也就那幾樣：豇豆，空心菜，苦瓜，可即便這樣，人卻仍是一往地多。

我買了一個卷心菜，淺綠的葉一片裹一片，裹得嚴嚴實實，仿佛不愿人們窺視到它那潔白的心。許久都沒吃這菜了呢，記憶中，媽媽烹炒的卷心菜炒豬肝極其的香。

回家的路上，偶遇到我一幼稚園的朋友，幾句大人式或真或假的寒暄之后便揮手別過。她怎么變得這樣的靦腆？我不住地想，她本是開朗大方的，往昔與我相處時，怎會有這般拘束？或許，是時間與空間的距離讓我們各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠吧，嘖嘖。

中午，我被一股菜香吸引到了餐桌上，也不顧禮節了，抓起筷子就朝散發出這香味的那盤炒卷心菜夾去，急急地放嘴里嚼著。這，這味道！熟悉，卻又遙遠，總覺得曾在哪兒吃過，一時卻怎么也想不起，就像與一位老朋友相遇，可絞盡腦汁也說不出他的姓名。我匆匆追趕著它，伸手去抓，而它如一股清風從我手心眼里鉆過，飛去了。于是我再夾一片，仔細地體會著，極力地回想。是了，就是了！這是在幼稚園里食堂飯菜的味兒啊！往日的情景逐漸靠近，清晰——

小時候，在幼稚園里，每到中午開飯的時間，各班的老師們陸續地從食堂里抬來用桶盛裝的飯菜，抬至各班教室前邊，依著順序來到小朋友們座位前盛飯。揭開鍋蓋，飯菜香充滿整間教室，年幼的我們一雙雙眼睛直溜溜地盯著，吞咽口水，手中拿著的是反著光的不銹鋼餐盤和勺子。一會兒后，則是這樣的場景：全班的幾十個學生都拿著勺子舀著，大口大口地吃著，嘴邊抹上了油，或沾了幾粒米飯。勺子敲打餐盤的聲音，呼呼的喝湯的聲音，吧唧吧唧嚼菜的聲音，匯聚成了一支輕快的小曲，和著菜香從教室的門、窗戶里飄出，飄到大廳，飄出學校。若時間就此凍結，靜靜看著一個個小孩可愛至極的模樣，你甚至會認為這就是人世間最美好的畫面。那個畫面，那種味道隨著我的長大而被深埋于我內心的某個隱秘角落，直到今天，重新讓我體會到曾經所擁有的溫暖。

卷心菜炒豬肝是媽媽的味道，而這最簡單的豬油炒卷心菜則是童年的味道，清香，純粹，在味蕾上綻放著，之后回味無窮。

這久別重逢的味道，不知今天遇見的她是否還記得，曾經的他們是否還未遺忘？曾在我生命中出現的那些人又有幾個能夠在大街上偶遇時還能認出已變了模樣的對方，脫口而出地道出名字來？前世五百次的回眸才換得今世的擦肩而過，那么我的前世是積攢了多少次回眸才換得與他們相識相知，卻又在某個路口互道珍重后各自分道揚鑣！那些心情在歲月中已經難辨真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有他們的春秋和冬夏。他們都還好吧，他們在哪里呀？

一向喜葷的我今日卻將手中的筷子一次次伸向那盤卷心菜，慢慢地嚼，輕輕地咽，細細地品，默默地念。我也弄不清楚了，這是在咀嚼卷心菜，還是在咀嚼我那逝去的童真歲月？如果說現在的青少年時代是貯滿活力的蔥蘢的綠，那么，童年時光則是那新鮮初放芽的綠。什么都不想了，什么都不管了，迎著父母訝然、好奇的眼光，我只一個勁兒地說：“這卷心菜真香，好吃！”很快，一大盤的卷心菜就見了底。

如今巴川食堂里的飯菜雖不及家中的飯菜合口，但在將來的某一天里，當我再次嘗到僅僅熟悉了三年的巴川食堂的味道時，是否一如現在強烈地回憶過去，...

情系母校優秀作文 第四篇

“光陰似箭，日月如梭”，不知不覺一學期已悄悄過去一大半了。回顧其中，給我留下較深印象的非學校上周舉行的十五周年校慶的慶典莫屬了。校慶晚會是在星期四舉行的，主要是為了慶祝學校創辦了十五周年而進行的一次大型慶典晚會。為了這一天，學校可是費了不少功夫，全校師生群策群力：出節目、彩排、作品展示、現場布置……每一處都體現了學校對這次活動付出的巨大努力以及重視。現在，就讓我說一說現場盛況。星期四下午，當不參加的同學都各自上校車回家之后，參加校慶的同學們就忙碌了起來，掃地，拖地，搬椅子等等，等忙完這一切并吃了晚飯后，我們就可以出去在校園里逛一會兒了。我和幾位玩得較好的朋友在校園里邊走邊看展出的各種各樣的作品，這些作品都十分好，有畫的很漂亮的畫，寫的鏗鏘有力，充滿氣勢的毛筆字，還有些關于學校的作文，總之，這些作品都很優秀，過了一會兒，可以觀看表演了。起初，我們坐在小板凳上等著演出的開始，可后來不知因為什么原因遲遲不開始，也就開始說起了小話，過了沒一會兒后，演出終于開始了，主持人走上舞臺，講起了學校的發展史。在主持人的帶領下，臺下的觀眾很快就進入了狀態，待主持人說完之后，演出就正式開始了。整個演出中，我最喜歡的就是“桃花童子哪吒”和“一年級”了。“桃花童子哪吒”這個表眼屬于古風的，表演者穿著唯美的粉色的漢服，手里還拿著一個輕羅小扇，頭上插著一個簪子，背景是夜晚中的一輪明月，還有一個桃花飛舞的桃樹，真是印證了校園“桃李芬芳”這個詞語。而“一年級”這個表演屬于活潑，學院的，表演者穿著一個比我們的校服不知道漂亮多少倍的校服，頭發高高扎起，不論是氣質還是外表都透著一股可愛之氣，現場的歡樂氣氛一浪比一浪高。這次校慶晚會雖然早早的結束了，但我仍意猶未盡，我很期待下一次的校慶表演，還可以像這次一樣棒，一樣精神，甚至超越。同時，我更祝星河學校十五歲生日快樂!

情系母校優秀作文 第五篇

60歲，您依然美麗

你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將渤大學子心房點亮;然而，您是坐落在渤海之濱的一座名校，您雖然60歲了，歷盡滄桑，但您仍舊美麗!

海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專科，高職等不同成績的學生，給予我們知識的養料，讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼!六十年來您培育出了各行各業無數的人才，我們好像在您六十歲生日到來時說一聲：謝謝您!是您讓我們知道了什么是“渤大”!

六十年來，您經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個有一個輝煌。六十年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來.您的成長見證了整個大中華教育事業的蓬勃之勢。渤海大學已經真真正正的壯大起來，新增的校舍，校區，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長的印記，印證著渤海大學一步步地成長起來。

如今，您已經六十歲了，您承載著的優良的傳統，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強的生命力和創造力繼續阿的成長。“多學博見，和而不同”這八個字校訓深深印在他培養出來的代代英才心中，讓您的眾多學子為您自豪!

眾所周知，大學是人生中最美的時光，是您，為您的學子提供的豐富的各類資料，資源讓我們人生中最美的時光不只是欣賞美景，更豐富了我們的內涵，讓我們送懵懂的中學時代醒來，為我們適應社會生活提供了更多的經驗。您知道嗎，你越是這樣無私的為我們的未來改變著，我們就越無法將您釋懷，我們會帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰!但您放心，我們會像我們的老一輩校友一樣，帶著輝煌的成就來給您祝壽!

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