小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我最佩服的同學的品質500字作文400字(精選37篇)
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第一篇
我敬佩的同學為什么會讓我敬佩呢？就要從一節數學課時說起。
那一次，老師問大家一個問題，頓時，全班鴉雀無聲，連一只手都沒有，我們班的潘杰斌——班長思量片刻后，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路說的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個問題，還是只有他舉手，并且他又答對了。我怎么想不出來呢？難道潘杰斌就是傳說中的“諸葛轉世”？我還真有點懷疑呢！難道他有什么訣竅嗎？我決定去觀察一下他的行動。
到了第二節課——英語課，老師讓每一個大組選出一名代表上去聽寫單詞，我把潘杰斌推選上去，試試他有什么秘訣，或是他再作弊……算啦算啦，還是看看實際情況，別在胡思亂想啦。老師報意思，讓他們寫在黑板上，并寫上單詞。
首先，老師報了綠色這個單詞，潘杰斌不出五秒就寫出了這個單詞……一直報到了最后一個，講臺上的同學各個都累得半死，只有潘杰斌是最輕松了。看樣子，他肯定是全對。果然不出我所料，還真的全對，其他同學不是錯七個，就是錯八個，而且潘杰斌手上并沒有作弊工具，真是太不可思議了！！！
下課后，我好奇地問潘杰斌：“為什么能夠讓成績那么好，有什么秘訣嗎？教教我！”“其實也沒什么，只要勤勞，用功聽課，再了解一些課外知識和秘訣就行了！”他溫和地答道。
潘杰斌說得這句話，正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二篇
世上有很多人受人敬仰，如李清照敬佩“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽；李白敬仰“高山安可仰，徒此揖清芳”的孟浩然；杜甫敬佩“白也詩無敵，飄然思不群”的李白……
那我最敬佩誰呢？我最敬佩的是我初中的一名同學——黃一軒。
高高的鼻子，薄薄的嘴唇，彎鉤似的眉毛橫掛于臉上，橢圓的腦袋上有一片黑森林，英俊的面容讓你覺得簡直無可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風前”的美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風擋雨，送來陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面，就是帥氣。
他是一個有著赫赫戰績、勤學耐苦的人。
才過英語考試不久，成績出來了，全班都超常發揮著，他仍是取得了第一名的優異成績。當念出分數的的那一刻，145分！全班掌聲雷動一分鐘，都深深的替他高興，我的同桌更是瞪大了眼，驚訝的說不出話來。這次數學考試，他考了滿分，全班再次掌聲雷動一分鐘，為他祝賀。這么好的同學，誰會不喜歡呢？
之所以成績這么好，肯定“有果必有因”。
每天，公雞還沒醒，教室里就能看見那個身影——黃一軒拿著一本書；每當放學時教室空空蕩蕩，他還在與書作伴。沒錯，他的摯友就是書本，無時無刻都在一起。他們的友情可真深厚啊。
他并沒有因功績高大而看高不看低，他如荷花一般，白白的，粉粉的，是那么的友好溫和。同學們如果有不會的問題，找他，他會給你耐心解答。當你學會時，他的微笑就抑制不住的出來了。
“高山安可仰，徒此揖清芬。”我真佩服黃一軒。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三篇
我從小到大，有數不清的同學和朋友，他們的優良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學，陽光明媚的天空，突然烏云密布，不到一會兒，下起了傾盤大雨。我沒帶傘，不能走，只能留在學校的走道。帶了傘的同學，撐起傘走出校門回家了；沒帶傘的同學，也陸續被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲，看著漸漸離我遠去的人群，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個熟悉的聲音，“馬世松，你為啥不走？”我的同學劉文浩正站在我的背后問我。“我沒帶傘，不能走。”我無精打采地回答道。“那我送你回家吧！”“好吧，那就太感謝你啦！”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上，強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，并把傘盡量往我這邊靠。
終于，他把我送到了家門口，他才轉道回家。
這時我才發現，他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠去身影，覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學習成績不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛濕潤了。
這事雖已過去兩年了，但我對他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第四篇
狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這句話千真萬確。一個人如果說有了頑強的毅力，她可以把“奇跡”變為現實。
記得在二年級時，學校組織了運動會，看到同學們都選擇了自己喜愛的項目，她心里可真不是滋味，誰不知她是一個胖女孩呀？對跳繩可是搟面杖吹火——一竅不通，可自己又身為班長。 對，練！當她想到這個好辦法時，便毫不猶豫地在表格里填上跳繩這個比賽項目，同學們那驚訝的目光自然就不用說了。
回家后，她找來一根塑料繩認真地練習。開始，繩子一點也不聽話，似乎總跟她作對似的，不是快，就是慢，害得她摔了好幾次“嘴啃泥”。但是，一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來，渾身累得像散了架。
一天下來，她就能跳了30多個了，可渾身也已是“傷痕累累”，可她并沒有就此罷休，在比賽前的一個多里，她天天苦練，不管同學們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學后的下午，都可以找到她苦練跳繩的身影。
真是“功夫不負有心人”，她的跳繩技術越來越高，由原來的30多個上升到100多個，以至達到150多個。
跳繩比賽開始了，隨著“砰”一聲槍響，她飛快地掄動著繩子，繩兒在空中唱著歡快的歌，宛如一條七色長虹。她終于以167個的絕對優勢，獲得了冠軍。 頑強的毅力終于使“奇跡”變為現實 ！
這就是她，一個把“奇跡”變為現實的她，一個有毅力的她，一個我最敬佩的她！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第五篇
我最敬佩的人就是唐一淇。她不但對人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫了一手好字之外，功課也是數一數二的厲害！講到做事情，更是無人能比，不但負責盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長。
講到這里，就非得要提到一件事！那就只要班長不在，都是由副班長出來管理教室的秩序，她的聲音不但大聲，而且只要她一聲令下：“背唐詩！”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩，等著老師來上課。而且，唐一淇的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個綽號叫“開心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會笑得非常大聲，而這時，本來覺得不怎么好笑的人，也會紛紛跟著“開心果”笑出聲來，連我也不知不覺的被傳染了！
不只我，班上很多同學及老師，都非常欣賞唐一淇。因此，我要多多學習她待人接物的態度，讓自己成為班上第二個開心果！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第六篇
我們班優秀的人有很多，有小小書法家，有運動健兒……這么多優秀的人都值得夸獎，但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候，不愛發言，但在關鍵時候總會給我們驚喜，他就是——吳xx。
吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時，他倆有操場上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟，吳xx看見了，馬上對大哥哥說道：“你這個人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎？我告訴你，那你錯了，我們應該要愛護小朋友，你知道嗎？”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對不起，我錯了。”說完，他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時，他很少去外面玩，經常在教室里看書，他看書看得特別認真，每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我班的一個可愛的人——吳xx。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第七篇
“加油！加油！”加油聲此起彼落，響徹云霄，把天都快喊破了，一個黑影如光速般沖到籃框前射籃，歡呼聲馬上不絕于耳，因為那上籃的架勢，實在是太完美了！身材高大的他，在陽光下更英俊了。他就是我最敬佩的——陳永浩同學。
“焦不離孟，孟不離焦。”我們倆在學校形影不離，只差沒一起回家。陳永浩同學不但運動神經超好，而且又刻苦耐勞、熱心服務。快要考試了，同學們埋頭苦讀時，陳永浩同學已經在操場上打球，打得汗流浹背、渾然忘我，好像忘了“考試”的存在，可是怎么成績還獨占鰲頭呢？他總是一笑置之，要我們別“平時不燒香，臨時抱佛腳。”被說的我們當然不以為然，其實，他說的是肺腑之言，要是我們平常就踏實、認真的復習，現在應該也可以像他一樣，馳騁在球場上。
上了高年級，各班有不同的外掃工作，我們班是到垃圾場旁掃地，掃這難聞的垃圾，可是燙手山芋的事，人人避之唯恐不及！在鴉雀無聲中，都聽水滴蒸發了，突然陳永浩同學舉手說：“我愿意！”天啊！他頭‘秀逗’了嗎？“吳衡也一起來吧！”于是老師任命陳永浩同學為隊長。第一天，隊員們夾著鼻子“開工”，沒想到隊長在我拖拖拉拉時，掃完了！我們目瞪口呆。連續幾周，班主行夸獎隊長，隊長說是隊員的功勞，我們也沾沾自喜！
自從那件掃垃圾場的事件后，我更加的敬佩、欣賞他——陳永浩，我能有一個這樣文武雙全、腳踏實地的好友，真是三生有幸啊！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第八篇
在我們的學校里，有許多風云人物，有的人才華洋溢，在各項比賽中拔得頭籌；有的人身強體壯，在跑道上與風競逐；有的人品學兼優，在課業上遙遙領先；還有的人樂于助人，在別人需要時不吝惜的伸出援手。而在我的小學生涯中，更有一位令我敬佩的同學，深深的影響了我。
他，是一位品學兼優的好學生，身在音樂班的水深火熱中，總是像塊海綿般，快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴，總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚的琴聲中–在高亢激昂的曲目中，他完美的結合了“力與美”；在感人哀傷的歌曲中，扣人心弦的旋律盤據了觀眾的心；在輕快詼諧的曲調中，跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭，喜悅的火花因而放。他的副修是長笛，笛子在他的詮釋下，以清脆嘹亮的笛音傳情，在空氣中閃動圓融的、悅耳的曲風；他幽遠哀傷的曲調，在舞臺上回蕩著，彷佛全場都炫然欲泣了，他總是能用音樂的魔力，吸引著每個人的耳朵、目光。
他不僅在音樂上超群絕倫，在學業上更是精益求精，使人望塵莫及。他上課認真，不論大考或小考都能得心應手。他做事認真負責，態度積極，尤其是他的語文能力更使人無法超越，無論是國學常識或作文能力，都不容小覷，也是大家值得學習的楷模，也是我想并駕齊驅的人。
人生中總有許多朋友，影響著我的生活。益者三友，友直、友諒、友多聞，他的積極進取不正是益友的表征嗎？我要向這位令我敬佩的同學多多學習之外，也升起了彼此競爭、彼此超越的一種向往。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第九篇
她，有著一雙亮亮的大眼睛，一眨一眨的看著前方;她，有著一個高高的小鼻子，上面還架著一副眼鏡;她，那個紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的，有時還微微咧開，露出潔白的牙齒。她，就是我最好的朋友。每天清晨，她迎著第一縷朝霞坐在院子里寫生;正午時分，她認真地看著作品，時而笑時而愁;當最后一絲紅霞透過樹梢時，你還可以見到地上她那舞動著畫筆的身影。
就是一個這樣愛畫畫的孩子。記得有一次，姬參加了全國的繪畫比賽。我知道這是一次很重要的比賽，所以她幾乎每時每刻都把精力傾注在畫畫上。終于，半個月過去了，幾經修改的作品終于完成了。我看過后，第一個想法就是驚訝。鮮紅的朝霞在樹葉間閃爍，高高的大樹拉著他長長的倒影。
一個小姑娘捧著一束美麗的鮮花，邁向充滿淡紅色的天地之交……這不是一幅畫，簡直就是照片!姬好像看出了我的想法，興奮地說：“美吧!”“美!美!真的很美!”這不是奉承，是我由衷的想法。我抬起頭看著她，她的眼睛里流露出開心的神色。我把消息告訴了大家，同學們都過來看她的作品，還不時的點頭稱贊。這時，我突然發現姬的臉變得紅潤了，嘴唇也微微裂開，兩個可愛的小酒窩露了出來。
或許，她在為自己的作品畫得好而欣喜;或許，她看到了自己的努力沒有白費而感到欣慰，或許，她懂得了一份付出會有一份收獲……總之，她開心地笑了。果然，她的作品取得了好成績，全班同學都很開心，畢竟自己班里有了一個小畫家。但是，姬從來沒有驕傲，一直在努力拼搏著，似乎還在向新的目標奔跑。突然，我仿佛又一次看到她那揮動畫筆的身影，那認真思考的神情，和她取得成功時那甜甜的笑。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十篇
五篇佩服我的同學作文
我們班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的時候卻能讓你無可奈何，下面就讓我給大家講一下這位考神吧！
說起這位考神，大家第一眼看見他一定會想：這個人的書破破爛爛的一定學習不好。那你就大錯特錯了，他的'書破破爛爛，但他卻能用這本書換來三個一百分。讓你更驚訝的是，這位考神上課可以不聽，而我卻不可以，我一不聽就更不上了，這點我很佩服他。
另外再說說他別的特點，就拿值日做例吧！可以說我們組分到他，是我們的不幸。我是值日組長，他每天早上來得晚不值日就算了，晚上還有活需要干，他呆呆地站在那里，我說：“值日啦，你負責掃地。”他對我說：“知道了”。說完他就拿著掃把，變掃嘴里說：“我掃墨水，掃墨水。”我看了一下，他真的在對一塊沒有垃圾的地板掃。我當時就想，如果可以在勞動方面也積極表現的話，你就可以是名副其實的三好學生了。
這就是我的同學，他是我們班的學習榜樣，雖然也有讓你無可奈何的地方，但還是能讓你感受到他的可愛，希望我們班里的小伙伴們可以一同成長一同進步。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十一篇
我們班令我敬佩的人很多，但令我印象最深的同學，那就數坐在我后面的張無為了。
記得有一天，那是星期三的一個中午，星期三是科學沈老師值班，沈老師管我們不嚴，所以我們班就成一鍋粥。有的同學調頭和后面的同學講話、下棋。有的同學從第4組跑到第一組去玩，可張無為呢！他安靜的拿著筆在寫家庭作業，他拿著筆，不管旁邊同學有多吵有多鬧，他都不管，還在認真的寫作業，絲毫不受影響，當時我正在看書，看到他這副模樣，我也開始寫家庭作業，每當我喊他，他都頭也不轉的繼續寫，但也會回答我的問題。
張無為不僅認真寫作業，還是老師的小助手。記得有一次，老師讓我們帶5本課外書，組成班級圖書館，身為圖書管理員的他，每節課間，他都會拿一個語文本來到教室后面，認真的記錄，在他的本子上，哪些同學帶的哪些書，他都記得清清楚楚，班上40個人，一共200本書，一天下來，張無為總是能一個不落的把書名全都記下來。沒帶書，書帶少了，他也總是能按時報告給老師。
在我們班，張無為的學習成績挺好，是老師的好助手，我要向他學習。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十二篇
我最敬佩的人不僅是我的同學，而且還是我的朋友，她就是張鏴藝。
張鏴藝她扎著一支可愛的馬尾，一雙小眼睛，有點塌的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我敬佩她有兩個事情。一是他學習好:有一次，我們班要期中考試了，平時我不怎么看見她在認真復習，有人告訴我：“張鏴藝她雖然在這兒不怎么復習，但在她自己家里卻復習到半夜，不管家里人怎么勸她，她一點也不聽。”我一聽心想:張鏴藝復習的這么認真，那么我也要加把勁了。考試時，試卷上沒有我不會的題，自以為很了不起，就看了看張鏴藝，只見她在寫作文，寫了一會兒就停下來接著寫，鼻子上有幾顆細小的汗珠，終于收卷了，只看見張鏴藝長舒了一口氣。下午，試卷發下來了，老師說:“樓暖暖92分，王悅分，楊愚滋80分……樓亦涵分。”我一聽有點得意了。最后，老師說:“張鏴藝98分!”啊!張鏴藝98分，難以置信啊。那一刻，我就對張鏴藝有了敬佩之心。
她不僅樂于助人，而且十分勇敢;有一次，有人欺負我，本來我可以反擊的，但因為他們人多，所以，我沒有反擊。這時，張鏴藝在我的面前，帶著一群女同學來幫助我，張鏴藝把手給我，拉我起來，他沖著我笑了笑，又轉過去對那些男生說：“你們敢欺負我們其中一個，就等于欺負了我們所有女生!女孩們沖啊!”說完，一大群女孩追著那幾個男生跑，直到上課，這一瞬間，我有了對張鏴藝的敬佩之情。
這就是我最敬佩的一個人
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十三篇
“嗨，在干啥呢？”一早上來到學校，她就樂呵呵地和我打招呼，“親親，你怎么不理我呀？看什么這么入神呢？”邊說就邊湊過來看。“哦！原來是《意林》啊！等你看完借給我看好嗎？”看著她那純真可愛又透著清澈的眼睛，我不忍心拒絕。
她就是這樣一個陽光活潑又開朗的女孩——汪婧瑤。有一件小事使我不禁對她產生了敬佩之情。
一次，班上有一半同學的作業沒按老師要求完成，其中也包括汪婧瑤，她對我說，她不知道要把題目寫在作業本上，直接寫在了語文讀本上，我并不是故意不想寫的。話音剛落，老師的聲音又響起了：“以后做作業不準偷懶，所以現在為了治懶，那些沒按要求完成作業的同學下去跑步。也許她的心中帶著委屈，但她還是去跑了，上來的時候老師讓他們繼續站著，我看到汪婧瑤臉色都白了，也許是太累了，仿佛還帶著微微的喘息聲，”叮鈴鈴，叮鈴鈴“急促的鈴聲如往常一般響起，但這次卻感覺很慢 。
在去做操的路上，我拉著汪婧瑤的手臂，和她并排走著，還不時地安慰她：“你不要傷心，其實老師這也是為你好啊，跆拳道訓練比這累多了，一跑就是100圈，要是……”還沒說完，她就打斷了我的話，對我說：“其實我知道老師的一片苦心，我沒有傷心也沒有怪老師，這一切的一切全是我的原因，我沒有仔細看黑板上的字，以后我肯定會注意的。”說完，她哽咽了。我不禁怔了一下，繼而感到愧疚，佩服。
也許，她是一個很普通的女孩，但是她對待生活樂觀的態度，讓我佩服，讓我感嘆！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十四篇
我最敬佩的同學就是王琛玥，她讓我敬佩的地方有許多許多。王琛玥經常考滿分，我一直不知道她成功的秘訣是什么。現在，我終于明白了，這正是原于她的細心和認真。
這次月考，她的數學成績又考了一百分，而我卻考了九十四分。當老師發下卷紙時，我迫不及待地打開我的卷紙，發現我錯了兩道題，第一道判斷題說得是圓直徑所在的位置是它的對稱軸，我打了個×。
第二道題是求圓環的面積，我竟然忘了把直徑除以二。我又去看了看王琛玥的卷紙，一個個鮮紅的∨躍然紙上，看了之后又羨慕，又嫉妒。
以前，我總是覺得王琛玥做題速度太慢現在我終于明白了，慢功出細活呀！這句俗語用在這里真是太準確了怪不得媽媽總說我是個馬大哈，做題還沒有看完題就開始做，看來，做什么事情都應該三思而后行。
這就是我最敬佩的同學，我不能光敬佩她，也應該去努力，學會細心和認真，最后超過王琛玥，做一個和她一樣優秀的學生。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十五篇
我們班真是人才濟濟，有“小作家”李潤凱,有“飛毛腿”張雨婷,不過最有名的還屬“小舞蹈家”殷心緣。每一次放學，都能看到她在舞蹈房里苦練的身影,壓腿,跳起??????如果想更了解她，就讓我細細道來吧。
“哇!殷心緣要去學校的文藝晚會上表演了！”全班為這事都沸騰了。只見殷心緣雄赳赳，氣昂昂地走上了臺，充滿了信心，看來是早有準備嘛！表演開始了，她隨著音樂輕輕地踮起腳尖，在空中旋轉，啊！好美啊，宛如水中天鵝，亭亭玉立。她慢慢地抖動著她那纖細的腰，雙手緩緩向上舉，五指張開，多么像一只即將要展翅高飛的雛鷹啊！殷心緣的頭發隨著音樂在飄動著，整個人就像一片羽毛，輕飄飄的，好柔軟啊！隨著旋律的起伏，她的舞姿不停地變幻著。你瞧，殷心緣又仿佛是一只活靈活現的仙鶴，站在潔白的云朵上，凝望著遠方，似乎在思考著什么。我看著看著都入了迷，恍如身臨其境，忘記了周圍的一切。她的每一個舞姿，都是一幅迷人的畫。突然，眼前的那一幕令我震驚住了,只見她把腳抬高，慢慢地向上舉，舉到了頭頂，然后用手托住。呀！這回真的來了個“金雞獨立”。音樂緩緩停止了，可觀眾還陶醉其中，但是不一會兒，全場便想起了雷鳴般的掌聲，殷心緣向觀眾深深地鞠了一躬，高興地走下了舞臺。
功夫不負有心人，殷心緣不負眾望，也代表了學校去參加了許多比賽，獲得了不少的榮譽。
“小舞蹈家”真是名副其實。我很佩服殷心緣，佩服她那些榮譽背后所付出的艱辛，佩服她對舞蹈的那份執著。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十六篇
她——盧星怡就是我們班的“小畫家”，她有著一頭烏黑的頭發，一雙黑珍珠般的大眼睛，總之她長得挺漂亮的。別以為她是一位嬌嬌弱弱的大小姐，她的畫技可是很不錯的喲！
那一天，就在一節平淡無奇的美術課上，老師讓我們畫一個動漫人物，下課前交，同學們都紛紛焉掉，開始畫了，她——盧星怡拿起一支筆，“刷刷刷”十分鐘左右過去了，盧星怡停了下來，哦，人物的身體構造畫好了，為什么不驚訝呢？因為讓人驚訝的還在后頭！只見盧星怡深吸了一口氣，又訊速提起筆來，她左一筆右一劃的畫著，一會兒，哇！一件衣服的樣子大致出來了，好像……等畫完了不就知曉了嗎？盧星怡要開始裝飾頭部了，她放松了下，輕輕柔柔地提起筆，輕輕柔柔地揮動著，好似在跳舞兒，時間一轉眼便過去了，出現在我們眼前的是一頭輕柔的秀發，這秀發長及腳腕，還有幾絲飄了起來，美極了，往下一瞧，呀！一雙水靈靈，充滿柔情的大眼睛好像在思索什么……到最后關頭了！盧星怡輕輕閉上眼，深深猛吸了一口氣“呼”她又猛然睜開眼，快速撩起筆，“刷—刷—”她在裝飾衣服和將手腳畫得更好！終于畫完了，盧星怡臉上淌下了一顆顆豆大的汗珠，她臉紅紅的，呀，離下課還剩5分鐘了！盧星怡還沒交！只見她在這一眨眼即過的5分鐘內傾盡心血的修改、再修改！“叮”鈴無情的響了起來，盧星怡猛地站起來，奔上講臺把畫遞給老師批，老師見了一驚，笑著在本子上打了一個大大的“優★”盧星怡開心地笑了。
聽了我的介紹，你說我們的這們“小畫家”畫得好不好？
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十七篇
在我的心中有這么一個人，一直令我敬佩!他披著一頭烏黑亮麗的頭發，因為她整天趴在書堆里，所以臉上早早地架起了一副金絲邊的眼鏡，她是一個單眼皮女孩，一雙水汪汪的大眼睛特別可愛，一張櫻桃小嘴惹人喜愛，她說話的聲音特別溫柔，所以每一次他說話，總是給人一種很舒服，很溫暖的感覺。她的身材是那樣苗條，尤其是她的手指，非常纖細，好像著名的鋼琴家的手指，長長的、細細的。她常常喜歡穿天藍色的衣服，我也曾問她為什么?她說穿天藍色的衣服，仿佛自己飄浮在藍天的感覺，心情特別舒暢。真是一個有趣的女孩。
雖然她的長相并不出眾，但是她是一位勤勞的女孩，不怕苦，不怕臟，不怕累。記得又一次，她去做值日，但有一位同學，稱自己有事，她熱情主動地幫助那位同學，承擔起兩份活，幫那位女同學打掃廁所，把整個女廁所全部拖了一遍，每個角落都拖得干干凈凈的。看到一起做值日的同學，在打掃中，有打掃得不干凈的，她也總是積極地幫助他們，撿垃圾、倒垃圾、檢查衛生，似乎總是有干不完的活兒。
其實，她是我們班中非常普通的一員，做的事也都是一些小事，但她常常為班級作貢獻，不管是大事小事，只要能為班級獻出自己微弱的以份力，她都是義不容辭的。
她的臉上總是蕩漾著微笑，待人和善熱情，她是我敬佩的一位女生，也是深得全班喜歡的一位女生。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十八篇
在眾多朝夕相處的同學中，有一位最令我敬佩的同學，那就是我們班的劉薇同學。
劉薇同學個子不是很高，長著一雙有神的眼睛，微黑的膚色更顯出她對生活的熱愛和堅強。劉薇從小就失去了母親，父親常年在外地干活，不能回家照顧她。她跟著八十多歲的奶奶一起生活，日子過得很拮據。就是這種情況使劉薇過早地成熟起來。她每天很早就起床操持家務，蒸饅頭、炒菜、整理房間、打掃衛生，家里的一切安排好之后，才背著書包去上學。看著她那瘦弱的背影，我的心也是酸酸的。本應是躺在父母懷里撤嬌、備受呵護的年齡，她卻被剝奪了；本不該擔負的家庭重擔，卻落到她那幼小的雙肩上。她每天牽掛的是家里還有多少米，還有多少面。劉薇就是在這種逆境中磨煉出了堅強的意志，使她對生活充滿了熱愛。
我和劉薇相比真是太慚愧了。我飯來張口，衣來伸手，在父母和奶奶的嬌慣下，什么都不會做，所以我要向劉薇學習。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第十九篇
我們學校有一位特殊的同學，他就是：莫天池我最敬佩的一位同學：莫天池。
我之所以敬佩他，是因為他的腿有殘疾，但學習十分優秀，也十分聽父母親的話。上一次，我上一年級的時候，全校進行六年級畢業考試。他考了全校第一名，這是一個令大家都為之一振的消息我最敬佩的一位同學：莫天池。
畢業考試考完后，我們班上幾個同學來采訪他，問：你畢業考試考的這么好，平時要努力嗎我最敬佩的一位同學：莫天池？他只告訴了我們一句話：殘疾人有殘疾人的快樂我最敬佩的一位同學：莫天池，正常人有正常人的快樂我最敬佩的一位同學：莫天池，難道殘疾人就不能學習好嗎我最敬佩的一位同學：莫天池？
我回去好好把這句話想了一遍，終于明白了其中的道理我最敬佩的一位同學：莫天池！
現在，莫天池已經被保送到師大附中了，即將去新學校繼續學習深造，我希望他能在母校度過最后一段快樂時光！！！我最敬佩的一位同學：莫天池。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十篇
我最敬佩的同學是—小文，她的個子矮矮的，明亮的黑眼睛，小小的鼻子上架著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，好看極了。因為她勤奮好學、聰明可愛，所以我敬佩她。
她勤學苦練的精神值得我敬佩。她在生活中確實做到了：少說話，多做事。她每周去書法培訓班學習，堅持了四年，風雨無阻。師傅領進門，修行靠個人。下課時，有些同學追逐打鬧。但她卻能鬧中取靜，獨自一個人在座位上專心致志地一筆一畫地寫著。由于她一絲不茍的學習態度，再加上她勤學苦練，她的作品多次獲得了全國小學生硬筆書法一等獎。她很謙虛、好學，當別人對她羨慕不以時，她微笑著說：“不滿是前進的車輪，只要肯努力，就會有奇跡。”
她精益求精的品質值得我敬佩。瞧，看她正在那兒全神貫注地寫字，時而用食指在膝蓋上比劃著，時而思索、流暢運筆，有時一幅作品得用上一整天，每個字都是那么蒼勁有力，即使是家庭作業和她的試卷，都如同作品一般，就連我們的老師都喜歡收藏她的試卷，利用業余時間，模仿她的字練呢！
她有愛心、善心、孝心、恒心、上進心，是一位“五星級”的優秀女生，的確值得我們敬佩啊！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十一篇
海瑤是我的同桌，又是我的鄰居。她喜歡讀書，而且文娛體育各方面都很出色，所以大家都管她“十項全能”。
我也很佩服她。海瑤很喜歡看書，它的知識面很廣，無論別人講什么，她都可以與之說上半天，而且還講得頭頭是道，有條不紊。不信你看，她又在走廊上與老師討論起來了，看她的模樣，再看看老師的臉色，不用說，肯定是又認同她的觀點了。每次，海瑤只要發現疑問，不管是教科書上的，還是老師說的，她都要仔細地探個究竟，一定要弄明白才可罷休。
老師們特別喜歡她這種學習精神。海瑤不但學習成績好，她還為我們班獲得“體育先進班”做出了很大的貢獻呢！記得那次校運會時，由于我們班的“長跑司令”生病住院了，報上去的800米長跑沒有人參加，如果是這樣的話，學校就會當棄權處理，這是要扣分的。為了班上的榮譽，海瑤一句話沒說，就拍拍胸膛說：“沒問題，看我的！”到了比賽那天，只見海瑤緊緊跟在對手后面，一步也不肯落下……二圈，三圈，海瑤的臉越來越紅，氣越喘越粗，我們都為她捏了一把汗，大家都扯著嗓子喊：“海瑤，加油！海瑤，加油！”
只見這是，她鼓足了力氣，加快了步伐，超過了一個！又超過了一個！我們叫聲越來越大，海瑤終于第一個沖到了終點。我們班也順利贏得了這次校運會的團體總分第一的好成績。同學們，你認為呢。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十二篇
她，一張胖胖的笑臉，粉嫩粉嫩的，好像一摁就能彈起來似的，一對彎彎的月牙眉，還蓬松蓬松的。一雙大眼睛，黑中帶白，白中帶黑，真純凈。她身上經常穿著淺色的裙子，顯得更白了。她就是我最敬佩的同學，老師和同學們都親切地叫她小門同學。
小門同學不僅人長得漂亮，而且做事有原則。考試的鈴聲響起了，我坐在位置上，心里十分忐忑不安。我抬頭一看，前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我，那就好辦了。她朝我笑了笑，并開始答卷了。考試內十分安靜，前幾道題我答得還比較順利，可不一會兒，我就遇到了難題，大腦像塞了一團麻，亂糟糟的，我用筆桿不住地敲打前額，怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅，要是這次考不好，該多丟人那！我見監考老師在右側走動，便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎，把手放低點，給我看一看第7題！”她好像沒聽見似的，我有些急了，趁監考老師轉身的空當兒，寫了個“小紙條兒”，悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面，再傳給我。
我看見她打開紙條，看了看在紙上寫起了字，我見她寫了起來，內心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我，可我打開一看生氣極了，上面寫著：我不能告訴你答案。氣死我了，我把紙條揉成一團扔進了桌堂里。“鈴、鈴、鈴”下課了，我一直沒能答上第7題，只好交卷。我心想：小門，以后我再也不和你玩了。這時她微微笑著對我說：“剛才是考試，我不能告訴你，我把題抄了下來，我給你講講。”看她講得那么認真、那么耐心，我的臉紅了。
我要向小門學習，她是我敬佩的同學。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十三篇
在我認識的同學中，我最佩服的是她。她瘦瘦的，個子不高，有一頭烏黑的秀發，一張像水蜜桃似的嬌嫩臉蛋，一雙楚楚動人的大眼睛，顯得特別美麗。她是誰？她就是我在樹童英語學校的同桌——盧予婷。她不但學習成績優秀，而且關心集體，是老師的好助手，是我們的好班長。
記得有一個學期快要結束的星期五晚上，我突然接到她通知我明天上午到學校出黑板報的電話。第二天早上，我才知道，原來昨天陳老師通知她，要她組織幾個同學，在本星期六出一期高水平的黑板報，作為星期日本學期結束匯報表演比賽的一個內容。
由于時間緊迫，她沒有時間召集我們組織材料，只可自己利用午休和晚上的休息時間，搜集整理資料，并設計黑板報板面。通過她犧牲了兩個午休和兩個晚上工作到深夜的認真準備，我們順利地出了一期內容豐富、圖文并茂、中英文結合、設計布局合理的黑板報。
在星期天的匯報演出比賽中，經老師和家長的一致評定，我們4年級班，一舉擊敗3、5、6年級班，獲得冠軍。我們全班同學在興奮地齊手鼓掌后，又投入了緊張有趣的問答游戲比賽。這個游戲由每級班派出四位同學，搶答問題，分高獲勝。但由于存在級差，知識面差異大的關系，比賽規定：每答對一題，3年級班得5分，4年級班得4分，5年級班得3分，6年級班得2分。比賽開始了，首先，第1題，用英語講出5對反義詞，這題由5年級班，搶答對了，得3分。第2題，用英語講出星期一至星期日，這時我迅速舉手搶答成功，為我班獲得4分。接著第3、4、5、6……題，到最后一題了，這時，6年級得38分，5年級班得33分，我們得32分，3年級20分，這樣，6年級肯定獲得第1名，而3年級一定最尾，只是4、5年級在爭第2、3名，而此時對我們不利，最后一題我們必須搶答對，才能獲得第二，否則，任何一種情況我們都只能得第三。當時，全場肅靜，家長、同學都抨住呼吸，緊張地聽出題老師讀題。“請問Loveme，Lovemydog。是什么意思，猜一成語。”話音未落，只見，盧予婷第一個迅速地高高舉起右手，在監答老師的許可下，大聲而自信地響亮回答：“愛屋及烏”。答對了，頓時，全場響起了雷雨般的掌聲，盧予婷開心地笑了。我們全班同學高興得一蹦三丈高，興奮極了。
盧予婷真是我最佩服的同學啊！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十四篇
我佩服的同學是何晉宇，他的寫作非常出眾。
平時，他上課都認真聽老師講課，如果遇到不會的題目，他就去請教老師。平時自學的時候，他會認認真真地看要自學的題目。下課了，我們都出去玩了，只有他一個人在教室里面學習。雖然很吵，但是他還是專心致志地學習。有時候老師要回辦公室了，何晉宇學長追著老師問自己不會的問題，一問就是刨根。
有王老師叫我們發表作文，我發表了一篇作文，他也發表了一篇，可我怎么看都覺得他比我寫的好。我問他是怎么寫出一篇好作文的，他認認真真地給我講起來。何晉宇說：“要想寫出一篇好的作文，一定要有時間、地點、人物，要寫清楚事情的起因、經過和結果。只有這樣才能寫好一篇好的作文。”聽他講完如何寫好一篇作文的經驗，我拿出一張紙，寫起作文來，看是否已經掌握寫作文的方法。
我寫好一篇作文就讀，一邊讀一邊修改，可我不知道自己寫的好不好。我去請教何晉宇。何晉宇看了我的作文說我這次比上次有進步，還要我繼續努力。
何晉宇是我敬佩的學長。在他的幫助下我收獲了如何寫好一篇好作文的方法，我要繼續向他學習。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十五篇
如果有人問我：“你最敬佩的同學是誰？”我一定會脫口而出：“林依娜！”是呀，我們班的林依娜既特別會關心人又不會斤斤計較，我一直把她作為自己的榜樣。
記得有一天，體育課上江老師讓我們每2人一組地進行仰臥起坐測試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下，她們就做了起來。別組的同學似乎有很大力氣，一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢，慢吞吞的，剛剛做了幾個就已經滿頭大汗，臉也漲得通紅，有時快要做好一個了，卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學看了，嘻嘻一笑，嘲笑道：“那么胖，哈，該減肥了！”林依娜一聽，連忙打斷那個同學的話，笑瞇瞇地對劉憶愉說：“胖多好啊！那么可愛！加油加油！“劉憶愉一聽，好像有一股力量支撐著她，也做得快多了。林依娜開了，豎起大拇指，說：“真棒呀！太牛了！”
在一個午間，王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳，玻璃殼裂開了一條縫，那手表很昂貴，也是林依娜最喜愛的。可沒想到她得知這件事，沒有要她賠償，只是莞爾一笑，說：“沒事。”眾多同學嘖嘖稱贊，直夸林依娜不斤斤計較。
看，這就是我最敬佩的同學————林依娜！我要向她學習！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十六篇
正面樂觀的朋友，常鼓勵、幫助別人，我們的臉上也多了笑容，向前邁進的步伐輕快有風；消沉悲觀的朋友，常找別人訴苦、抱怨，我們的額眉也變得深鎖，常覺得心口郁悶難解。
羅蘭:“交朋友不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的，而是讓我們用心去吸引那些志同道合的。”他的嘴唇總是微微咧開，露出兩排潔白的牙齒，漾著迷人的酒窩。這樣的笑容，令人看著、看著，不禁升起仰慕之心。
每次看到他，不免俗的被他愛笑的特質深深吸引住。眼光總會無意識地瞄到他的臉上，忍不住對他陽光的招牌笑容行注目禮。他，是我的同班同學。有人說他笑起來很帥、很可愛，而我覺得，他的笑容，來自于他的活潑、開朗，他的熱情。
每次看到他，他總是笑得開懷。有時候，我甚至懷疑起，他到底會不會生氣。因此，接連幾天，我都在觀察他。真是敗給他了，他居然沒有一次生氣！
就連老師在責罵他的時候，他依然笑著。雖然不是嘻皮笑臉，但我著實替他捏了一把冷汗。
只不過，看來我的擔心是多慮了。因為他的“從容”，讓老師又好氣又好笑，最后竟然連老師也“撲嗤”地笑出聲來。幾天下來，我放棄了。我發現他絲毫沒有破綻，于是，我下定決心，決定戰勝他。想不到，唉，我不到半天就“破功”了！
我還發現，明明就要“火山爆發」，卻硬擠出來的笑容是最可怕的，尤其令人不寒而慄。儘管相當氣餒，當我在看見他那難以形容的笑，看著、看著，除了敬佩，更笑了出來。我相信：自己總有一天，也能夠培養出令人敬佩、欣賞的特質！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十七篇
我們班藏龍臥虎，能人特多，在我心目中，我敬佩的同學之一是劉羽瞳同學。
她瘦瘦地，身體纖巧挺拔，一頭烏黑發亮的長發，經常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的，笑起來像月牙似的，好看極了。她熱情大方、樂于助人，同學們都很喜歡和她一起玩，我也不例外；每次和她討論問題，她滿腹經綸的學問讓我羨慕敬仰不已，而最打動我的，是她做事時候的認真勁兒。
春游那天放學后，我應邀來到同學劉羽瞳家做客。我們剛放下書包不久，一個急促的電話鈴聲響起，原來是劉羽瞳媽媽打來催促她自己練習拉小提琴40分鐘。此時，我的腦子里出現平時媽媽對我練大提琴時候的嘮叨，我大都是不以為然，有時候甚至人在心不在，吊兒郎當隨意拉個40分鐘就草草結束了。可是，劉羽瞳完全沒有因為我們要玩耍而改變做事態度，只見她拿起松香，一絲不茍地抹到弓子上，拿起手表電話向媽媽匯報自己開始拉琴。她推拉的弓法就像在來回紡織，手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動，輕盈嫻熟，音質渾厚有力，就是媽媽經常提醒我要找的感覺。那優美的樂曲瞬間抓住了我的耳朵，一首又一首，仿佛帶著我在浩瀚的音樂大海中“沖著浪”，舒爽極了……原來劉羽瞳堅持每天練琴，即使生病的時候也是咬牙堅持。梅花香自苦寒來，付出終有回報！嫻熟的琴技不是一蹴而就，而是踏踏實實拉好每一個音符，一步一個腳印，成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂曲。
我不禁對劉羽瞳做事一板一眼的認真樣子肅然起敬，她認真執著的做事精神深深地打動著我，并激勵著我要成為一個像她那樣的人。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十八篇
在我們風云聚集的班上，有許多厲害、身藏不露的高手，其中，有一位善良、有禮的淑女—張子彬。
子彬有著一頭烏溜溜的秀發，深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時不愛說話，看起來很有氣質。子彬的人緣佳，體育好，成績也不差，五育兼優，已經是十全十美了吧！子彬的脾氣也很好，從不跟人計較，就像是上帝派來的天使，用溫暖的光環照亮每個人的心，讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳，一到運動場上便生龍活虎，體育成績一直是在班上頂尖的部份，甚至還被選中參加田徑隊呢！除此之外，子彬的學習態度良好，上課時總是洗耳恭聽，非常尊重老師，不管是什么課程都很專心，遇到不會的總是在第一時間去請教老師，而她優良的態度，造就了她良好的成績。當你傷心難過，她也會鼓勵你、安慰你，是一位很值得交的朋友。
說到我為什么會敬佩她呢？這就要從5年級開始說起了。5、6年級，子彬擔任班上的干部，總是告誡同學們科任課時不要講話，有些人不聽勸，就難逃老師的處罰，子彬會把他登記起來，然后交給老師，雖然有時會引起許多人不滿，但從未影響子彬的人際關系，由此可見，子彬是個公私分明的好人，將來必定可以成為賞罰分明的人！
我覺得我們要學習子彬公正的態度、體貼的個性，這樣班上就能變得更有人情味，也不會常常發生爭執。我一定要好好珍惜和子彬的友情，因為她可是個溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實現自己的理想，“好人有好報”，相信她一定很快就可以完成自己的夢想！
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第二十九篇
我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人，但我最敬佩的人當數我的同學——阮義龍。
阮義龍的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中，他居然考了92分的高分;在數學考試中，他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中，他也不甘落后;在奧數中，他的思維最開闊，腦袋最聰明，他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的小學生。
上課時，他注意力非常集中。無論有什么響聲，他都不會在意，他總是一絲不茍地注視著老師，完全融入到課堂中，仿佛把這個世界忘記了。
有一次上課時，一只蜜蜂從窗外飛進教室，同學們都沒有心思聽課了，把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學們驚惶失措，躲來躲去，生怕被蜜蜂蟄一口，再看看阮義龍，他卻在那兒津津有味地看書。
課余，他不是翻翻書，就是做做數學題，總之他沒有閑著。他做數學題常常冥思苦想，同學們來找他玩，他會說：“不行，把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神，成了我們班最優秀的學生。
我敬佩的同學阮義龍，他那堅持不懈，努力拼搏的精神，使我知道做任何事都要像他那樣，才能獲得成功。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三十篇
有的人敬佩自己的親人，有的人敬佩一心為病人治病的醫生，有的人敬佩辛勤的老師，而我卻敬佩我的同學柴新鵬。
我的同學柴新鵬個子不高，亮晶晶的眼睛，潔白整齊的牙齒。
柴新鵬是一個樂于助人的人，記得有一次上數學課，數學老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高，并且要下課完成。我看了看表，離下課只有10分鐘的時間了，我趕忙打開文具盒，在里面不停的翻著，可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想，找不到鉛筆，看來只能向別人借了。
我二話不說，轉過頭來，對同桌說：你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼，冷酷無情的說：“只要你能說出一百個理由，我就把筆借給你。”我一聽，無可奈何的說：”好，我不用你的筆，行了吧！”說完，我就轉過頭來，自言自語的說：”不借就是不借，還賣能，真驕傲。”我又看了看表，時間已經過了二分鐘了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候。
突然，耳邊傳來了一個聲音，”趙仕鵬，你怎么不寫呀？”柴新鵬奇怪的問。”沒有筆。”我無精打采的答道。”你怎么不早說呀？”柴新鵬在書包里找了找，拿出一個筆說：”你先用這根筆吧。”我拿起筆，認真的寫著，連謝謝也忘了說。
這就是我敬佩的同學柴新鵬，一個樂于助人的人。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三十一篇
一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，眼邊還有一道長長的疤痕，是她，就是她——秦，讓我敬佩不已的同學。
班里的學霸
在學習上，她刻苦鉆研，連著幾次考試都考了滿分，連老師都覺得不可思議！每次上課時，我從她那專注的眼神中，可以看出她對知識的渴望。使我最敬佩的是她學習上的積極性，每次當老師說完一道題時，別的同學連一點思路都沒有，她卻已經自信地舉起了手，似乎她心中早已有了正確的答案。
校園的“美容師”
每到下課，她總會急匆匆地跑到校園里，似乎有什么急事，當我從欄桿旁看著她那溫暖的身影時，我小小地心頓時被她的行為給融化了。原來，她是在校園里主動撿垃圾，還會給那些隨手扔垃圾的低年級小朋友講一大堆道理呢！對了，你們可千萬不要被她抓住呀！那樣會很麻煩的哦！
心靈中的堅持
一道燦爛的太陽照耀著我們紅彤彤的小臉，在這樣炎熱的天氣里，我們竟要舉行比賽跑步！這也太不合時宜了吧！還好我不參加，要不然我這雙肉嘟嘟的小腿可就該遭殃了！在跑步的過程中，我看見了她風一般的身影，身邊似乎蕩過一陳涼風，可跑到半中間時，她突然摔了一跤，我心里頓時緊張起來，想：眼看就要到終點了，可不要現在掉鏈子呀！就在同學們萬分焦急的時候，只見她就像一只將要暴發的小老虎，迅速起身，快速奔向終點。
我敬佩她刻苦鉆研的精神，敬佩她春風化雨般的友善，敬佩她堅持不懈的品質……她，是我心中最敬佩的人。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三十二篇
我有一位最佩服的同學：一頭烏黑的卷發，穿著整齊的校服，戴著鮮紅的紅領巾。她就是我們班的背書達人——周紫麒。
昨天，老師讓我們背《“鳳辣子”初見林黛玉》的第一自然段。我想：這么拗口的一段話，誰能背得出來？今天，語文課上我們邊讀書，老師邊抽背書。抽了幾個人，他們都背得斷斷續續地，一個個支支吾吾：“老……老師，我背……背不出來。”老師皺著眉頭，說：“站到后面讀去，背得了來找我背。”
前排的周紫麒端端正正地坐著，李老師眼睛一亮，說：“周紫麒，你來背背看。”只見她站得筆直，開始背誦。難道她真的能一字不差地背下來嗎？我不相信，于是，偷偷翻開了語文書，一個字一個字地對照起來。沒想到，周紫麒真的是一字不差地背下來了，簡直就是看著課本朗讀了一遍。
老師說：“周紫麒，你把背書的秘訣告訴大家吧！”周紫麒靦腆地說：“我和大家一樣，都是先讀后背，如果說秘訣，那就是我讀書的態度吧！”她剛說完，教室里響起了熱烈的掌聲。過了一會兒，教室里一片朗朗地背書聲……
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三十三篇
說起我們班的劉宇航，雖然他沒有曹宇昂學習好；沒有趙艷航紀律好；更沒有李澤昂的腦袋靈，但我仍然十分佩服他。
劉宇航長著大大的臉，就像一塊大大、圓圓的發面饅頭。他有一對大耳朵，眼睛鑲在臉的兩邊，只是隔得太遠，使他像《馬小跳》里的安琪兒——哭像笑，笑像哭。
他形影不離的好朋友是陪他度過每一天的書。書像一只小船同他駛到知識的彼岸。書像一位不知疲倦的老師，教他懂得人生的道理、知識的樂趣、生活的奧秘。他一有空閑就拿出一本書津津有味地讀起來，他讀書時認真地連別人怎么大聲叫他他都聽不見，你說他是不是太陶醉于書？
“今日事今日畢”，這點劉宇航可真的做到了。每周五晚上他七點鐘——八點鐘去學笛子，回來已經九點了，但他還有一些作業沒寫完，班主任不讓他寫了， 告訴他周六有時間再寫。可他還是忍困到十點把作業寫完了，他說明天還有明天的事。他這種愛惜時間的精神是多么的可貴啊！我們也一定要養成劉宇航這種知道珍 惜時間的良好習慣。
人無完人，劉宇航也有許多缺點：上課說話、搞小動作、經常違紀……但我想他是能改正缺點的。
這就是我們班的劉宇航，我們應該共同進步、一起學習、快樂成長。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三十四篇
他，愛調皮搗蛋；他，愛跟同學說笑；他，有時做事會小馬虎，但在班里卻小有名氣。他就是我們四（9）班的學習小天王―――陳彥安。
他的頭腦聰明，別看他外表不怎么出眾，可你要是見一個四階魔方在他手中迅速地變化著，一眨眼的功夫就變好了。更別說考試了，語數英三科在他手中，都不費吹灰之力的。每次他都能考個高分，甚至滿分。有一次數學考試連考兩套卷子，同學們都感覺難，最后出成績了他得了班級里的第一名。一套卷子他得了98分，另一套他得了100分。還有一次英語考試，他得了三個滿分，老師表揚了他，我們班同學也都很佩服他。
他學習很刻苦。他的父母工作忙，沒人照顧他學習，但他還是獨立去上課外班，學習成績飛快地進步著。原來在一年級時我們班的古詩愛好者，陳睿琦一口氣能背很多首古詩，現在他比陳睿琦還厲害，很長的古詩他也能背下來。真讓人連連稱贊！
他就是我最敬佩的同學――陳彥安。他的聰明，他的好學，都值得我學習。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三十五篇
我十分敬佩一位同學她就是我們班的班長——李文卓，她有一個紅紅的'小臉，臉上有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上戴著一副紅色的眼鏡等等……她學習非常好，在班里總是前幾名，他不只是學習好還是我們班的“小老師”呢。比如老師開會去了，李文卓就會在班里安排一些作業讓大家做等等……你們知道我為什么敬佩她嗎?因為她學習好、很有責任感、為班級做出貢獻等等……
有一次我們的老師去開會了，沒有老師來給我們上課，我們知道了就和過節一樣高興，上躥下跳班里一下子從靜變到亂，李文卓大步走上講臺教室里還是亂亂的，這時李文卓說;“誰再說話就抄課文。”誰也不想抄課文只好閉嘴。然后李文卓就讓大家等老師來。像這樣的問事情還有很多……富有責任心 ，既關心集體，又愛護同學， 這就是我最敬佩的一個人。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三十六篇
我最敬佩的.同學不是別人，正好我們班的“萬人嫌”——小周。
之所以她被稱作“萬人嫌”，不只是因為學習不好，我曾問過別人，他們說是因為她小氣，愛管閑事。但我覺得她也有值得我們學習和敬佩的地方。
有一次，我路過洗手間，看見小周拿著掃把在洗手間里打掃。原來這周輪到我們班打掃了，我悄悄地站在門外看，只見她一邊用掃把打掃，一邊用手拾撿著臟垃圾，汗水浸濕了衣服，她發現我了，瞇著眼對我笑著說：“你還不走啊？”我低頭一看，呀！要到6點了，我回了她一句：“你不也沒走，要我等你嗎？”“不用啦，你看那邊還有水和沙子呢！這邊也很臟。”“你是潔癖嗎？打掃那么認真。”我用開玩笑的口氣問她。她說：“既然輪到我們班打掃就應該認真些，要有責任感嘛，不能讓別班笑我們。”我“哦”了一聲，低著頭走了。
還有一次，我去小周家玩，她邊請我進去邊說：“不好意思，太亂了。”說著，拿起掃把、拖把打掃起來。打掃完了，便去做飯，我覺得怪不好意思便也去幫忙。聽她說因為她在農村長大，所以弟弟妹妹都是她帶大的。我真不敢相信她給我講的每一個故事。她說因為她是長女所以臟活累活都是她干，挑豬糞、干農活……我到吃飯時還在想。
小周的不怕臟累，有責任心的精神令我敬佩。
我最佩服的同學的品質500字作文400字 第三十七篇
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的學習日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時候，我們就到圖書館進行使命，當我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好。回教室后，老師把作品打開，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！
有一天，李子寒跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人。”我一聽還需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現學現賣啊！
記得又有一次，大概是剛開學的時候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態度是我最需要學習的；而且，子寒下課都會埋頭苦讀，可是她的數學還是不盡理想，所以只要考數學，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有“吊車尾”而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態度，以后一定會出人頭地的。
子寒如果把數學弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”