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高中分辨真假的作文(精選10篇)
高中分辨真假的作文 第一篇
“啊，五月九日，——原來今天是德國xxx投降的日子。這里卻一點沒有記載!”
“只要你心里記得就行了，不要把這個和你扯上關系。”
“你覺得--這人怎么樣?”D問我。
D呵呵一笑，帶著藐視的語氣說：“你是看歷史書上說的吧，現在的歷史書一點都不全面，說什么李鴻章是xxx賊，結果《馬關條約》上的兩億白銀原來是三億，李鴻章故意減去了一億，他簽字時還故意把‘李鴻’倆字寫在一起，像個‘肅’字，這哪像xxx賊的態度?他也不想簽字啊!還有，現在歷史書不講中法戰爭，連民族英雄馮子材都沒寫。唉，真是的……”
“所以，你到底要表達什么?”我終于開口了。
我聽到這話，下巴都要垂到地上了。他怎么了?怎么說出這種話來?
“在--寫的《我的奮斗》中，有個姓張的人家幫助過他很多，為了報答，在--當上國家元首后，暗中幫助中國xxx，并提出以巴卡思坦(當時的波蘭東部和蘇聯的交接處)為界限，西方(歐洲，中東，北非，大西洋西岸)為德意志第三帝國領土，東方(亞洲，小亞西亞，印度，太平洋西岸)為中國領土，為中國提供德式裝備抵抗日本侵略。1936年柏林奧運會，--承擔了中國代表團的全部費用。”
高中分辨真假的作文 第二篇
暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，已經開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共費為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆*葡萄，放進嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃*葡萄的感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！
第三部分便是秘密花園式的數學了，學數學雖然有些苦*，但你突破了一個新難關，就相當于你有闖進了一個秘密花園，在里面盡情的感受數學的魔力，學習數學就如同喝中*一般，苦*之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃*激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“*激凌吃完后會感覺十分的爽”，但也要適可而止哦。！
高中分辨真假的作文 第三篇
一個陽光明媚的早晨，我揉了揉松懈的雙眼，伸了伸懶腰，剛要起來，卻發現一旁還有一個身影。是我媽嗎?不是，我都多大了!我表姐嗎?不是，我表姐昨天就走了呀!“喂，醒醒!你是誰?”她翻了一個身，“啊——”兩聲尖叫同時響起，在我面前的，是另外一個“我”。
“女兒啊，怎么啦”老媽走了進來，目瞪口呆地望著面前的兩個“我”。“媽，我是真的，她是假的!”又是倆人異口同聲的說。媽媽被我們一模一樣的面容，一模一樣的衣著搞昏了，半天才擠出一句：“都到客廳里來。”
客廳里，媽媽爸爸正在仔細地打量著我們倆，半天不發話。我可是急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我可不能被這個冒名的家伙頂替啊!“咳，你們說說你們各自喜歡的顏色，花和書。”“湖藍，梅花，《心靈花園》。”我們不約而同，說出了結果。這下，爸爸犯難了：“要不，我們晚上再做決定。”晚上?那不是要我們在一起?不過，說不定老爸是在考驗我，我一定要好好表現!
一天下來，我還是按照著自己的作息時間做著自己的事，可是，作業只有一本，電腦只有一臺，書只有一本，我也時常與“她”為爭一東西而爭吵。
好不容易熬到晚上，爸爸媽媽把我和“她”再次召集到客廳。“現在，我給你們一張試卷，誰做的讓我們滿意，誰就留下。”我望了望眼前的試卷，只見一群聞所未聞的的符號在我眼前晃動，這好像不是小學題目啊，我怎么做得出?我瞄了一眼“她”，“她”并沒有被題目所難倒，而是嫻熟灑練。一個小時后，我交了白卷。正當我心灰意冷時，媽媽卻一把抱住了我：“女兒啊!”生怕我再次分身。“我就說嘛，我女兒怎么可以做出高中的題目呢?”。“她”冷笑一聲，變成了一只其丑無比的的怪物朝我撲來……
高中分辨真假的作文 第四篇
真假對話錄
真：老弟，怎么愁眉苦臉的，最近你不是騙去了我幾個弟兄，應該慶賀才對啊。
假：我正為此事感到懊悔，從我來到這個世上，就沒有正大光明地在人與人之間交易過，我是贗品。我感到我已經無言活在這個世上，這對不起我祖宗。
真：好啊，那你應該洗手不干了啊，脫離那個黑暗的世界。
假：我也想……哥，你覺得我有價值嗎，我是不是害了很多人？
真：據我所知，確實是如此。你知道嗎，現在很多騙子制造你，然后利用了各種手段。像“收真補假”或者利用各種戲法在暗中調包之類的手段，使得許多人被騙。
假：我真該自己了結了，我好想加入正當的行業。但是這是不可能的。
真：弟，你也別想不開，錢只是一種貨幣，它或許出現了真假，假幣的危害很大，但是真幣并非就是正大光明的。錢自身無罪，它是一種促進貿易發展的有功勞的東西。錯這個字絕對不能歸結到我們錢上。錢的支配者是需要負相當大部分的責任的。所以你別想不開。
假：哦？！不怨我們，你倒是說說，安慰我一下。
真：那你就不妨聽聽。錢，是不能決定自己的命運的，就像你們明知道自己要被用來做壞事卻無能為力一樣。如果你們做了壞事，那些明智的人們是不會怨你的，他們以及我們還有你們都會對那些做不法生意的人報以痛恨。你想，不光是假幣家族。在真幣家族，那些用一些小伎倆騙人的人，到大企業之間合伙作不法生意，還有那些用危害人類的xxx來換取錢的，搶劫、偷竊的人。他們雖然都是為了得到真的錢，但是真錢到了他們的手里，何嘗又不是假錢呢？或許我們真幣所做出的事還比你們不正當呢。但是，我們在看看，那些懂得認真生活的人，用自己的勞動與努力取掙錢的人，還有那些把自己的錢無私地募捐給那些需要錢的人，即使比那種黑色交易所得到的錢少幾倍，但是我們錢無疑發揮了我們應有的作用。
假：那為什么有人說“世上的喜劇不需要金錢就可以產生，世上的悲劇大半和金錢脫不了關系”，我真的引發了許多的悲劇？
真：不，記住，“做什么，都與錢無關”。悲劇的制造者會自己對他所做出的悲劇付出代價的。
假：啊，大哥，你今天這一席話讓我茅塞頓開啊，我請你吃一頓！
真：嗯？
假：哦，我請客，你付錢，呵呵。
注：我寫這個是因為上次買書拿到了假幣，這讓我十分惱火。希望各位看見此文注意謹防收到那些壞人的假幣。同時，讓我們擁有一個共同痛恨的對象：那些用錢做壞事的不法分子。
高中分辨真假的作文 第五篇
馬悠然
“喝呀！快喝呀！多喝點！”“甜的，保證是甜的！”這嘈雜的聲音是哪來的？原來是三班同學們在玩“真假難辨”呢！
剛來到教室，便見黃老師拿出幾個杯子說：“今天，我們來玩個‘真假難辨’的游戲，不過這次我們辨的不是‘真假美猴王’，而是別人嘴里喝的是什么。”
我和另外幾個人走上前去，接過黃老師遞過來的水，我聞了聞，是水！哇！太好了！沒想到這20%的好運居然落在我手里了。我心里樂極了，但我告誡自己：現在可不能笑出聲，不能還沒開始就輸了！只聽黃老師一聲令下：“喝！”我把杯子舉得高高的，張大嘴巴裝作喝了很多的樣子，其實我只抿了一小口，嘿嘿，我從這就開始裝，別人肯定猜不出來。我眉頭一皺，嘴一抿，整個臉扭成一團，一只手扶著桌子，另一只手摸著喉嚨，眼睛使勁眨了幾下，硬生生擠出幾滴眼淚。“天啊！這么痛苦應該是苦的。不對，應該是咸的，只有咸的才會這么難過……”聽著下面同學們議論的答案離正解越來越遠，我在心里歡呼著，但我不能笑出來，下意識把頭低得更厲害了。因為，我可不想讓別人看見我偷笑的樣子。果然，沒有一個人猜到我喝的是什么。
而我們之中最具“僥幸”心理的人非章雨辰莫屬。他喝下去的那一刻，只見他全身一抖，眼睛一瞪，那表情別提有多好笑，接著又立馬恢復正常，見他雙唇一抿，頭擺了一下，臉部放松，演出一副什么也沒發生的樣子。這下黃老師看到了，笑了笑走了上來說：“章雨辰你剛剛是不是沒喝，快再喝一口，快點再來一口。”見黃老師都“堵上門”了，可他也招架不住了，開始狡辨，“我喝了，你看，都沒了一大半……”幸好最后大家都沒猜出來，不然章雨辰可就完了，因為他那杯是苦瓜汁！
玩了今天的游戲，也給了我一個教訓：別亂喝“水”，不然你會后悔！
高中分辨真假的作文 第六篇
有時候，我們做事都會被表面的現象所迷惑同時也沒有太多在一起中包含的一切是真是假！
--題記
每一件事物都有其兩面*，這是我們到部分人都知道的；然而，你所看到的表面想就一定是真的嗎？內在的一些也是真的嗎？唉…真假難辨啊！同時，人心也依然如此，表面如何對待你的，心中卻不把你放在同樣的位置；如同披了一層偽裝……
然而，并不是所有人都是如此的，每個人的心行不通，所做之事也不相同。
有些人，表面上對你一副很尊重的樣子；然而，他的內心也對你一樣尊重嗎？這就如同一個極丑之人帶了一張極美的人皮*一樣，將自己的吃丑陋隱藏于*之下，去誘騙別人；來謀取自己的利益。不過，這也可以理解的，人都是自私的，都將自己的利益看得最重，別人的一切，與他們沒有任何關系。可是。為了自己的利益，卻以犧牲他人的利益為代價，這種人，就如同披著羊皮的狼…
現實社會也不過如此！
某些高管私自接受他人賄賂，以自己身居高位，以公謀私，來換取自己的一些利益，然而，這樣做所帶來的后果，都改由誰來承擔呢？私權濫用現象嚴重泛濫，而看似*的社會，卻不只是隱藏在一張*之下的。*下，一切的誤會被隱藏起來；呈現在我們面前的，卻是一個假的*！
真真假假，假假真真。真假更是以難辨別；而將真相呈現出來就一定是好事嗎？他或許能是社會發生動蕩，帶來很多難以預知的危害，而那些隱藏起來的罪惡，同樣也會出現在人們面前，這一切的后果誰來承擔？
真、假醉在是有原因的，沒有真也就沒有假，沒有假也就沒有真，他們就是一堆共生體。然而你，如果他們不存在？所有事情的真相都被公告于眾，那也不是人們所能接受得了的。
*，是每個人都擁有的，將內心的真相隱藏，讓假象附在*之上，帶上她，人生也不過如此！而誰又能摘掉這層*呢？
高中分辨真假的作文 第七篇
彭一涵
放學回家之前，我特意讓媽媽幫我準備一些粥，現在，看著面前這碗粥，卻發現這牙齒連粥中的米粒也咬不動了。哎！要怪，就怪黃老師吧！
一個星期的時間，說長也不長，說短倒也不短，又到了上作文班的日子了。剛走進教室，黃老師便帶著幾個杯子跟了進來，神神秘秘地對我們說：“同學們，都看過《真假美猴王》吧！今天我們也來辨一辨，不過我們辨的是水的味道。”聽了這話，同學們個個摩拳擦掌，一臉期待地看著黃老師，老師講清楚了游戲規則，游戲便開始了。
“你們五個先來！”黃老師點了五個男生后，便轉過身去，調起了“藥水”。“來，一人一杯，別客氣，拿到后先聞一聞啊！”黃老師一臉壞笑地將“藥水”給了他們，雨辰看到后，先是打了一個冷戰，然后強顏歡笑地望了望我們，又將求助的眼神投向了黃老師，黃老師望著他“邪惡”地笑了笑：“開喝！”黃老師一聲令下，只見雨辰咽了一口口水，極不情愿地將杯子舉了起來，“看他那樣子，準是酸的。”我暗暗想到。不一會兒，他放下杯子，假裝鎮定地笑了笑。“你喝呀！我眼睛可好了。”黃老師揭穿了他的表演。他再次無助地望了望黃老師，黃老師可不買他的賬，沒辦法，在黃老師的“逼迫”下，他只好舉起杯子，仰起頭，小口小口地抿著，這回他肯定喝到了，他放下杯子后，渾身都在發抖，臉色蒼白。“你們說，他喝的是什么味？”黃老師問道。“酸的！”“原味！”“咸的！”……答案五花八門。“雨辰，你喝的什么味？”老師問他。“苦的。”雨辰可憐兮兮地說出了答案。
“你們來試試！”黃老師把我點了上去。“啊？我？”我絲毫不相信自己的耳朵，可同學的眼神卻告訴我這一切是真的！我一步步挪了上去。“來！你喝這杯！”我小心翼翼地接過黃老師手中的杯子，低頭一看，里面還有檸檬的果肉。我的心咯噔一下：是檸檬水。我能不能不喝？我能不能和別人換一杯？我能不能回到座位上？可是，好像又沒有什么理由不喝，唉，算了，喝就喝吧！我輕輕吸了一口氣，檸檬汁還沒入口，我的牙齒已經開始發軟了，“喝一口！”黃老師說道，我抿了一小口，把它咽了下去，酸味在我的嘴里橫沖直撞，酸得我皺緊眉頭，汗毛都豎了起來，似乎連頭發絲兒也是酸的。我感覺自己就像一個大檸檬。我深吸一口氣：不行，我必須裝作很好喝！不然會被猜出來！我平復了一下心情，眨巴著大眼睛，露出了我的招牌笑容，笑呵呵地望著大家。為了讓我的偽裝更加完美，我一口氣把檸檬水全吞了，舔了舔嘴巴，好像還沒喝夠。我不禁為我的演技感到自豪。可這檸檬水不是什么省油的燈，從喉嚨滑到胃里，一下子就翻江倒海，連牙齒也在“瑟瑟發抖”。“你們說她喝的什么味？”黃老師問道。“原味的。”“咸的！”“甜的！”……我心里樂開了花，他們沒有一個猜對，我笑得更開心了。“我喝的是酸的！”我說出了正確答案。
別說，這檸檬汁后勁還真挺大，到現在我的嘴里還存留著一絲酸味。
高中分辨真假的作文 第八篇
鄧雯心
今天，在座的各位同學都化身名偵探柯南，不過我們辨的不是殺手，而是……
今天的游戲非同尋常，看桌上的五杯“不明液體”，多像五個張牙舞爪的小惡魔！
起先，是五位自告奮勇的“英雄”站了出來，他們手捧杯子，還只是聞了一下就變身“現實版表情包”。有的連連作嘔、有的緊皺眉頭、有的甚至不敢直視杯子，搶占了C位的，便是李玉高杰，格外引人注目。“喝！”老師一聲令下，他猛然端起杯子，一口喝了下去。他的面部開始抽搐，逐漸扭成了一團，分不出哪是鼻子，哪是眼睛，下一秒，他捂住肚子，坐在了地上，“哎喲”叫個不停，眼里露出痛苦的神情。咦？他到底喝的什么？看樣子不是鹽水就是檸檬汁！要不然他就是裝的。還沒等我想明白，他竟然倒在了地上，臉色蒼白，翻著白眼，雙手無力的搭在地上，就差口吐白沫了，這不會中毒了吧？當我還在為他擔憂時，黃老師的一句話改變了場上的一切，他一骨溜兒站了起來，臉上露出得意的神情，和剛才判若兩人，哎，這可比真假美猴王還難辨！
答案出來了——他喝的是混合水！這個答案是我沒想到的，不過看他跳起來的那下，也不像挑到“炸彈”的樣子啊！
下一輪影帝、影后又開始了表演。這時，角落里的李歆韻引起了我的注意，她瞄了一眼杯中的液體，面不改色，淡定地望著大家。隨著口令響起，她舉起杯子，絲毫沒有猶豫，一飲而盡。我嘗試著在她的臉上找到蛛絲馬跡，可卻一無所獲，她那副高冷鎮定的面容與往常沒有一點兒不同。我盯著她的喉嚨，一上一下，好像喝光了什么，這時，她舔嘴露出一絲淡淡地笑容。“呀！那一定是雪碧了！”大家一致都這樣認為。但答案并不在我們的預料之中，她喝的是苦瓜汁！回想起上次媽媽炒苦瓜時，我嘗了一片，已經使我不能淡定，更何況是榨成汁，那不是比中藥更加難以下咽。
不得不說，在座的各位都是實力演技派，使我這不夠專業的“福爾摩心”敗下陣來。
高中分辨真假的作文 第九篇
真假面孔 國粹京劇中一個最大的特色，就是花式臉譜。臉譜的神情各異，五彩繽紛，讓人一下子就能感受到不同臉譜所代表的不同人的風情與品性。同樣，藝術來源于生活，藝術是生活的高度體現。無疑的在現實生活中，在我們身邊有各種各樣的面孔。然而，這些面孔不全都是真誠的。我們需要認知它，應對它。并做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。 孫悟空有神異的功能，有火眼金睛，可以識破妖魔鬼怪的假面孔。但其師傅唐僧一味以善行走江湖，不明辨是非，常常被那些假面孔欺騙，所蒙蔽，最終苦了自己。我們雖不具備孫悟空的火眼金睛，但也不能像唐僧一樣盲目行善。這就需要我們練就一雙慧眼。遇事泰然處之。保持清醒的頭腦。 小紅帽的故事告訴我們，狼扮演成慈祥的外婆，享受到了一頓美餐。而小紅帽因辨別不出狼的真假，把性命丟掉了。從狼的角度看，狼不擇手段的利用了假面孔，最終實現了自己的欲望。而小紅帽可能因年幼無知被假面孔蒙蔽雙眼，從而受到傷害。所以面孔的真假對不同的人有不同的效應。 面對生活中的假面孔，我們每個人要知道，存在的即是合理的，當假面孔出現在我們面前時，就一定有它存在的價值。它在為它背后的主人而服務，所以，當我們識破它時，我們心存謹記即可，我們不去拆穿它，而是默默的走開，不與之交鋒。因為，那面孔的背后，可能是善良的，可能是無奈的，但也不乏可能是毒辣的。至少這樣，我們面對假面孔不會輕易受到傷害。我們避而遠之，不意味著我們屈服于它。更多的是我們展現了我們的面孔，是寬容的，是善良的。當善與惡，真與假交織在一起時，我相信善與真能攜手熔化惡與假，讓世界變得更美好。 當然，生活中有許多真面孔。我們最愛的親人，最愛的朋友，給我們力量，給我們希望。這些面孔，我們要永遠牢記于心。想呵護種子一樣，給它澆水，施肥，讓它茁壯成長，開出幸福之花。同樣，讓自己也成為一個用真心面孔去處事的人，并盡力而為給每個人帶去快樂，帶去真誠，帶去微笑。 在社會的大熔爐中，面孔的各異是生活多彩的一支，但我相信每個人應該學會認知這些面孔。讓那些真正險惡的面孔退出我們的生活。讓真面孔，讓善面孔行走在我們的生命長河中。這就需要我們每個人都真心擺出自己的真面孔，用真心處事。這樣，世界才會少些自私，少些陰險狡詐的面孔。多些純真，善良的面孔。到那時，世界將會是真正的人間天堂。
高中分辨真假的作文 第十篇
真：真話、真情、真誠、真理、真心……
假：假話、假情意、假笑、假心、假商品……
世界上的真真假假，人與人之間的爾虞我詐，隨著社會的進步和發展演繹得越來越強烈。
變了味的友誼
小時侯，與朋友們在一起嬉笑玩鬧，大家在一起你借我小人書看看，我借你童話故事書看看，沒有誰為這發生爭執。
可到了現在社會不斷發展，發達的今天呢?
當你用充滿乞求的眼光對別人說：“能不能把你的《數學點撥》借給我看看?”
“不能，冷冷的回答。”
“哦。”
當你轉身準備離去的時候，他又會像良心發現一樣說：“等一下!借給你，誰讓咱倆是好朋友呢?咱倆的友誼又是那么深厚。喏，拿去吧!”
“謝謝!”
“你把你的英語報借給我看一下。”
“那這算不算交易?”
“當然。要不然，我干嘛借給你我的《數學點撥》?”
一碗面
在過去，早晨到牛肉面館吃面時，經常聽到有人說：“喲!也在這吃面呀!這頓我請了!”
在同一時間同一面館，現在呢?
人們在吃飯的時候首先把自己的錢給付了，到時來了熟人，你不付我的錢，我也不付你的錢。更有甚者，看見自己的朋友來了連忙打開錢包掏出一百元錢給店主說：“給我朋友來一碗!”
一碗面最多五元錢，你給一百元錢，意思大家都明白，只是不揭穿罷了。雖然有人會慷慨的給別人買單，但那都是帶著目的的。記得有天早上我去吃面。坐我前面的是一對夫婦。男的說：“那天早上我和小劉在這吃飯，我請了他一頓!”
“現在的錢是西北風刮來的?不要隨便請人吃飯!”
“老婆，你不知道他有許多地方我們以后都用得到，現在先聯系下感情，懂嗎?”
奶粉、雞蛋
小時候喝的什么AD鈣奶啊，包裝都很普通。但是上面的配料上寫的是什么，瓶里裝的就是什么，不會多加，但也決不會少加，雞蛋也都是農村里土生土長的雞下的蛋沒什么特別的成分。
到了這時呢?
奶粉，雞蛋里有了特別的成分---三聚氰胺。奶粉、雞蛋被裝上華麗的外衣展現在人們的面前。這樣賣的才快，這樣賺的錢才多!可卻把我國一個個可愛的孩子送進了醫院!
第一個對比失去了友誼，第二個對比失去了真心，第三個對比失去了真誠，誠信。
真，使我們擁有溫暖美好的生活。假，會使我們陷入冰冷庸俗的生活。而現在真漸漸被假替代，人們在自己的心中加了一道道鋼的柵欄，不讓別人走進自己的心中，自己也不輕易走出自已心靈的柵欄。趁著真還沒有被假完全替代以前，讓我們大家一起心連心，手拉手重建純真的世界吧!