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心靈和在路上作文議論文(精選13篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-27 15:22:30閱讀量:803

心靈和在路上作文議論文 第一篇

我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。

在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無(wú)知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí),我開始明白旅途的艱辛。

還記得那年夏天的軍訓(xùn)。

驕陽(yáng)似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊,每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆,我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶,獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)。看,每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動(dòng),即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅(jiān)持著。

四周安靜得只聽得見蟬鳴,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來(lái),但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn),正在接受成長(zhǎng)發(fā)下的挑戰(zhàn)書。

時(shí)間一分一秒地消逝,當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道:“時(shí)間到”時(shí),我竟還恍惚如在夢(mèng)中,一個(gè)機(jī)靈回過(guò)神來(lái),雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來(lái)。

環(huán)顧周圍,幾乎沒有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院溃瑸樽约焊械津湴痢R驗(yàn)樽约航邮芰四サZ,通過(guò)了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)路上,我們一路走來(lái),逐漸褪去無(wú)知,學(xué)會(huì)自立,走向成熟。在路上,我們哭過(guò),我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚,汗水見證的是成長(zhǎng)。

我們正在路上奮然前行。

心靈和在路上作文議論文 第二篇

人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的,感動(dòng)過(guò)我們的人,所有的這一切,都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子。那些搖著鈴檔哼唱童謠的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

記得那些個(gè)盛夏的日子里,我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因?yàn)橹木壒收吃陬~頭上,我們碰著瓶子,開心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡(jiǎn)單的幸福。因?yàn)閷W(xué)校的大門關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此,我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧。明明那副咧嘴魷牙的模樣還非要裝作男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。

下午的時(shí)光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門,就開始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。一道短線急促地劃過(guò)天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽見啪的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方,開心地笑了。

雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再仿徨!所有的溫暖,我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì)把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。

收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的云彩,我又將上路。人生踴蹈,我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。哪里會(huì)是我的下一站呢?

心靈和在路上作文議論文 第三篇

學(xué)海之路,變幻莫測(cè)。有時(shí)讓你欣喜若狂,有時(shí)將你推向萬(wàn)丈深淵,但始終有種力量在支撐著你,那就是知識(shí)。

從步入小學(xué)的那一刻起,我就變得不安起來(lái),因?yàn)槲覐哪菚r(shí)起,就認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程,非常辛苦。但我此時(shí)才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,可以增加一個(gè)人的修養(yǎng)品性,是一個(gè)提升自己能力的過(guò)程,但學(xué)習(xí)的成果需要你一點(diǎn)一滴來(lái)積累。

還記得曾經(jīng)的一次考試,我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起,我露出了笑容,我想:終于皇天不負(fù)有心人,取得一個(gè)驕人的成績(jī),讓班級(jí)里的人刮目相看。但自從那次之后,我變得無(wú)所事事,上課不認(rèn)真聽講,我那時(shí)變得十分孤傲,失去了自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有曇花一現(xiàn)的時(shí)候,在期末考試時(shí),我的名次是一落孫山。

天漸漸黑了,我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮,步入了—個(gè)親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,為什么這里會(huì)有那么多書呢?我冥思苦想了一會(huì)兒,回憶我在取得好成績(jī)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開朗了,人的一生需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后,我整日徜徉于書海之中,閱讀古今名句,穿梭于數(shù)理,周游于列國(guó),了解奇特的事,習(xí)世間萬(wàn)物的發(fā)展歷程,探討古今中外國(guó)家的發(fā)展史。以前我只是當(dāng)他們是一種榮譽(yù),卻沒有真正體會(huì)到帶給我的樂趣,只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì),一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。

書帶給我歡樂,但需要與他了解、溝通,但這是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程,也要付出真誠(chéng)與努力。

學(xué)海之路,需要你的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著、真誠(chéng)與心血、一個(gè)專心致志地態(tài)度,一路與他相伴,我不曾孤單。

心靈和在路上作文議論文 第四篇

我們的人生就像一條路。每個(gè)人的路既有相交處,也有分離時(shí)。但最終都會(huì)分開,并且還會(huì)天各一方。所以說(shuō)一定要珍惜與你同路的人。一會(huì),我正要與我的一名小學(xué)同學(xué)去看電影,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學(xué)嗎?

他原來(lái)個(gè)子比較矮,而現(xiàn)在已經(jīng)比我們倆高半頭了。他原來(lái)略瘦,現(xiàn)在也變得胖一點(diǎn)了。我們自然和她打招呼:“嗨!好久未見!”而她的回應(yīng)讓整件事的氣氛冷了下來(lái)。她先愣住了,然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過(guò)了一會(huì)才認(rèn)出我們來(lái)。然后只是冷冷的說(shuō)了句“嗯。”周圍的人依舊匆匆,而仿佛把我們幾個(gè)定格了下來(lái)。我們就那樣默默地站著,我不知該說(shuō)什么,很顯然他也不知說(shuō)什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對(duì)我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點(diǎn)離開她。終于,我們從這位“陌生人那里逃了出來(lái)”難道多年的伙伴會(huì)變得越來(lái)越生疏嗎?我想答案應(yīng)該是肯定的。

與我同行的那個(gè)伙伴對(duì)我講:他的學(xué)校里有好多以前的同學(xué),但有一兩個(gè),不知為何,非常的無(wú)情無(wú)義。遇到他之后就跟不認(rèn)識(shí)似的。連個(gè)招呼也不打。就算是他給那些人打招呼,那些人也會(huì)裝沒看見。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年,那為何要裝作不認(rèn)識(shí)呢?我覺得這就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種掩飾!我認(rèn)為,能走一條路,而分開之后兩人所走的路又能相遇,即使是那么一瞬間的相遇,也是幸運(yùn)的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,相信他們,記住他們,這樣才無(wú)愧于你所走過(guò)的路。

心靈和在路上作文議論文 第五篇

茫茫夜空,只因有群星璀璨,才美麗動(dòng)人。漫漫人生,只因有你們陪伴,才美好幸福。

六月底的時(shí)候,在大家滿滿的期盼下,我們迎來(lái)了一年一度的社會(huì)實(shí)踐。這是每年的重頭戲,全年級(jí)師生坐火車去外地學(xué)習(xí)游玩,今年我們要去的是東北哈爾濱。

到達(dá)哈爾濱的那天很涼爽,我們的心情也是愉快的。在賓館休息了一晚后,就開始了我們的旅程。

我們首先參觀了七三一部隊(duì)遺址,灰色的墻壁,昏暗的燈光,凝重的氣氛,這里陳列著在二戰(zhàn)期間日軍對(duì)我國(guó)人民進(jìn)行慘無(wú)人道實(shí)驗(yàn)的罪證,我們一同憤慨,一同默哀。然后開車經(jīng)過(guò)圣索菲亞大教堂,稍作參觀片刻,就開往了下一站——太陽(yáng)島公園,我們?cè)谶@里盡情地拍照、打鬧,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,氣氛十分放松。下午的時(shí)候,我們來(lái)到了極地館,帶著滿滿的感動(dòng)與震撼,我們看了一場(chǎng)精彩絕倫的白鯨表演。第二天,我們參觀了八女投江紀(jì)念地以及楊子榮紀(jì)念館,一同感受革命先烈的愛國(guó)情懷。

但歡樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺中旅程已經(jīng)臨近尾聲。我們最終來(lái)到最后一個(gè)景點(diǎn)——吊水樓瀑布。

大巴車緩緩使勁停車場(chǎng),一種似曾相識(shí)的感覺撲面而來(lái)。下了車后,我們往景區(qū)里面走,這種熟悉感愈發(fā)強(qiáng)烈,直到快靠近瀑布時(shí),看到一座石碑,以及上面鮮紅的“吊水樓瀑布”幾個(gè)大字,我才恍然大悟——這個(gè)地方我曾經(jīng)來(lái)過(guò),記憶中的畫面與現(xiàn)實(shí)吻合,只不過(guò)當(dāng)時(shí)是與父母一起來(lái)的,四周全是陌生的游客,而現(xiàn)在,放眼望去,瀑布周圍都是藍(lán)白色的身影,無(wú)比親切。這時(shí),班主任走過(guò)來(lái)叫我們照班級(jí)合照,大家在石碑前排好隊(duì),恍然中,我忽然想起這將是我們旅行的最后一站,而明年,我們將面臨中考,不再有這樣的機(jī)會(huì),也許有些人會(huì)直升高中,有些人將從此分道揚(yáng)鑣,也許這會(huì)是我們?nèi)松凶詈笠粡埌嗉?jí)合照。想到這兒,心中不禁略有苦澀,但是仍揚(yáng)起嘴角,讓相機(jī)記錄下最燦爛的笑容。

其實(shí)對(duì)于一場(chǎng)旅行,我所在乎的并不是目的地,而是沿途的風(fēng)景以及陪伴我們的那群人。我不知未來(lái)會(huì)怎樣,我們還會(huì)不會(huì)在一起經(jīng)歷這些苦樂,但在以后的路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我最親愛的朋友們,也請(qǐng)你們不要忘記,我們?cè)叭辏黄鹪谌松穆飞蠐]灑青春。

心靈和在路上作文議論文 第六篇

我悄悄展開雙翅,飛上了我的人生之路。路邊的花花草草,不僅讓我看到了這大千世界各種好玩的物什,還讓我從中汲取到了很多珍貴的東西。

平日里,經(jīng)常會(huì)有不愉快的事情發(fā)生,有違背自己生活理念的話語(yǔ)、思想等等,以前,我總是教自己如何忍耐,并以很多作家、哲學(xué)家叫我們?nèi)绾稳棠蜑橹巍?墒牵S著閱歷的增多,我接觸了《老子》,老子是有名的道家,他的思想如同萬(wàn)丈光輝,可以這么說(shuō),他讓我的思想有了很大的改變,他所提倡的安寧無(wú)亂、心如止水、如女子陰柔之美,這不是憑空捏造,想當(dāng)然的,老子一定是經(jīng)歷了很多事情之后才總結(jié)出這個(gè)道理的。

于是,我再回頭仔細(xì)想想,是也,那種人人提倡的忍耐固然好,殊不知這并不是靈魂的最高層,根據(jù)我剛走過(guò)的一小段人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我總結(jié)出人靈魂的三個(gè)層次,雖不深?yuàn)W,比起大思想家們,可謂差得遠(yuǎn)矣,但也是有一些意思:

人最低層是易怒,對(duì)于任何不順心的事都亂發(fā)脾氣,如同禽獸一般,毫無(wú)思想,內(nèi)心亦無(wú)沉淀,一觸即怒。有些時(shí)候會(huì)覺得很爽,但殊不知這是最無(wú)教養(yǎng),最無(wú)內(nèi)涵,最低俗的,這也不能稱作人的靈魂,最多算做是這些人的欲念作祟罷。再高一些的,即是很多人所提倡的忍耐,大部分人都認(rèn)為能忍的人則能成大器,古時(shí)便有小不忍則亂大謀之說(shuō),可你可曾想過(guò),忍耐是有限度的,所謂忍,是總有忍不住爆發(fā)出來(lái)的一天的,世間千千萬(wàn)萬(wàn)的事物、人,千姿百態(tài),有善有惡,你總不成忍那千萬(wàn)事物吧。

忍耐只是一種暫時(shí)的代表有內(nèi)涵的途徑而已,于是,我才發(fā)覺人靈魂的最低境界乃人之低俗者也,第二境界乃人之智者也,第三境界乃人之圣者,所謂人之圣者,他們是不用忍耐的,是能轉(zhuǎn)化一切物質(zhì),擇其精者而取之,卻不棄其劣者,反將其一并收入囊中,從中得到另一種精華。

搞清為什么它會(huì)劣,這樣既可讓自己的靈魂更上一層樓,又可以隨時(shí)都保持一顆平常心,少怒,少悲,順萬(wàn)物自由發(fā)展。人之勾心斗角、爾虞我詐,乃至生老病死,這都是自然的東西,獨(dú)自己做到心善、心誠(chéng),最終,心有包容萬(wàn)物之度,定能像老子那樣心如止水,因?yàn)槿耸沁@個(gè)軀體和其靈魂的主宰者。別的人、別的事,只要你不愿意,它們都無(wú)法涉及到你的思想、你的情緒。

若他人欺我、輕我、笑我、謗我、辱我,如何處置乎?我且敬他、由他、讓他、避他,將他給我的一并消化,再過(guò)幾年,你且看他。我總結(jié)了這些,它們將會(huì)成為我人生之路上不可缺少的東西,在這人生之路上,我還會(huì)遇到更多的事情,我要像人之圣者一樣,不急不亂,包容萬(wàn)物,拾起我人生之路上的更多寶藏,來(lái)豐富我的人生之旅。我,在路上,開掘著一個(gè)又一個(gè)屬于我的寶藏,我的靈魂隨之升華,我的人生之路越來(lái)越明亮,此種境界,夫復(fù)何求?

心靈和在路上作文議論文 第七篇

有時(shí)候,會(huì)忽地心生些許彷徨。尤其是燈火闌珊、萬(wàn)籟俱靜的夜,獨(dú)自一人沉思時(shí),那彷徨便會(huì)帶著幾分不著邊際悄然入心。

在彷徨些什么呢?

是沒有達(dá)到圣哲那樣的境界吧,所以才會(huì)彷徨。“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,人,或許也只有到了一定的境界,才會(huì)擺脫凡夫俗子所有的彷徨吧。那是一種沒有方向的彷徨啊。

我曾經(jīng)無(wú)法理解孔子。我無(wú)法理解,他已是暮年,卻要周游列國(guó),且十四年義無(wú)反顧。但后來(lái),我似乎漸漸明白,那是屬于他的路。這條路,只有他,心懷天下、胸懷大志的他才會(huì)懂。他知道自己所求,窮其一生,不曾有遺憾。倘若他僅僅圖個(gè)安享晚年,那么任何一個(gè)君主所給他的俸祿都足以滿足。但君主們僅僅希望孔子是一個(gè)德高望重的偶像,受人崇敬,并不愿接受他的政治理念,甚至不給他從政的機(jī)會(huì),只是厚祿與之。于是,他總是在路上,不在任何一處駐足停留。

“向西,總是向西,仍然是古道西風(fēng),西風(fēng)古道。”

孔子就這樣,在路上。正如余秋雨先生所說(shuō)的,作為一個(gè)君子,孔子承擔(dān)著一個(gè)矛盾——既應(yīng)是被世俗所接受的,卻又是被世俗所不能接受的。這樣的一個(gè)矛盾,注定了他的苦旅艱辛,浩茫,無(wú)盡頭。然而,孔子欣然接受了這樣的矛盾,卻依然沒有改變自己的理想。

這樣的人,是值得敬佩的吧。

我,作為一個(gè)普通的不能再普通的人,翻滾于紅塵,掙扎于紅塵。我有著和旁人一樣彷徨的心靈。但每當(dāng)想象著,漫漫古道上,孔子堅(jiān)毅的背影,心中便會(huì)油然而生了羞慚。

不是沒有夢(mèng),只是太稚嫩,經(jīng)不起風(fēng)雨。

不是沒有思想,只是太稚嫩,不知怎樣表達(dá)。

所以才彷徨。

因?yàn)獒葆澹也鸥赂仪靶小N┬姓撸綗o(wú)疆。

“千里古道,萬(wàn)丈西風(fēng)”。我尋覓著。我成長(zhǎng)著。

我,在路上。

心靈和在路上作文議論文 第八篇

我們?cè)谌松牡缆飞希瑫?huì)經(jīng)歷很多事,這些事都會(huì)影響你的成長(zhǎng)。

有一個(gè)小男孩,他很小,只有一個(gè)手掌那么大,身體很弱。每一次,他都要走到一個(gè)十字路口,看一看是紅燈還是是綠燈,等待綠燈的出現(xiàn)。

一次,這個(gè)小男孩的媽媽來(lái)學(xué)校接他回家,可是那天正好是紅燈,所以小男孩沒有來(lái)的意思。小男孩看到一個(gè)紅色的東西,就跑了過(guò)去,那是一個(gè)紅色的東西,小男孩看到了,就跑了過(guò)去,那一個(gè)紅色的東西就是紅燈,小男孩看見了,就跑了過(guò)去,小男孩看見了,就跑過(guò)去。小男孩說(shuō):”那個(gè)是什么東東,你看看,我媽媽走到了十字路口,那一個(gè)紅色的東西就是紅燈。“小男孩說(shuō):”是紅燈。“小男孩說(shuō):”是綠燈,那我說(shuō)紅燈。“他說(shuō)完,他就走了。

小男孩說(shuō):”是紅燈。“小男孩說(shuō):”是紅燈。“他說(shuō)完后,就走了。

小男孩說(shuō)完后,就跑了,這時(shí)他又看著紅燈,心里有說(shuō)不出的感覺,就跑回家了。

小男孩走到家后,就想起了媽媽,就想起了媽媽說(shuō)的話,于是他就回家了。

心靈和在路上作文議論文 第九篇

腳下踩著落葉,走在田間的路上。落葉被踩的粉碎,“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠(yuǎn)處的風(fēng)卷子著一股香氣來(lái)到這里,把落葉刮走,不知去向何方。

漫步于一個(gè)田園之中的偏僻小道,四周望去,金黃的一片,飽滿的小麥垂著頭,感謝著大地給予的養(yǎng)料。記得小的時(shí)候去妹妹家玩耍,經(jīng)過(guò)的路上有一大片果樹,一邊走一邊摘來(lái)吃,甜得很。雖說(shuō)秋天是收獲之季,不過(guò)這“收獲”也有大有小,果樹上的果子有的又大又鮮艷,陽(yáng)光照在上面,果皮兒都被照的發(fā)光,一看,就有止不住的口水;可有的果子卻不是那么漂亮,很小,就像是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不足的小孩一樣,可憐的掛在那里。我摘下來(lái),拿著去問姥姥為什么同一棵樹卻結(jié)出了不同的果兒?姥姥笑著拍了拍我的頭,說(shuō)了句我聽不懂的話,“走的路子不對(duì)頭啊,所以結(jié)的果兒小嘛……”我不明白,死纏爛打的追著姥姥問,但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈,“小妮子,管那么多干嘛?邊兒玩兒去。”結(jié)果總是這樣,不得而知。這個(gè)問題也總是會(huì)突然的冒出來(lái)在我的腦海里。突然的,不知何時(shí)……

忘記了是哪一天,家里發(fā)生了件不小的事:姐姐明明有能力上高中,卻毫不猶豫的放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),去學(xué)了美術(shù)。為此,家里不止一次發(fā)生過(guò)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后幾年沒再見過(guò)了,后來(lái)巧遇了一次,她變的瘦了不少,不過(guò)氣色倒是不錯(cuò),我問她你現(xiàn)在依然在走這條路嗎?她抬頭看著天空的云,堅(jiān)定的說(shuō):“我不后悔,我現(xiàn)在就像片葉子,風(fēng)讓我飛往哪里,就要飛往哪里,但我想,總有風(fēng)停下來(lái)的那一刻,而落下的那個(gè)地方,正是我要到達(dá)的地方。”猛的想起了姥姥的那句話。心中釋然,不禁莞爾,“姐,走自己的路就好,我相信你。”

人生就如樹,分長(zhǎng)的枝干便是一條條不同的路,沒有人可以決定一條路的對(duì)與錯(cuò)。自己堅(jiān)定的走下去,并在路上好好欣賞這一路的風(fēng)景,認(rèn)真的記住,體會(huì),不管結(jié)出的果是大是小,那也是你努力過(guò)后結(jié)的果,是你走的這條路的終點(diǎn)。

落葉被風(fēng)刮走,一路上起起伏伏,但最后都要落葉歸根,因?yàn)椤蔷褪悄愕臍w宿。

心靈和在路上作文議論文 第十篇

世界到處都是路,而且路我們都見過(guò),還有一種路我們都知道,但我們都沒有見過(guò),這條路就是人生之路。

今天我的同學(xué)約我去踢足球,可是今天天氣炎熱,我肯定要去買飲料,可是我身上沒錢,怎么辦,我可不想被同學(xué)們小瞧,無(wú)奈下,我從媽媽包里拿了些錢,高高興興的去踢球了,一下午錢全部被我花完了、我回到家,媽媽以往常不一樣的表情把我叫過(guò)去。

我忐忑不安的走過(guò)去,心里想:媽媽不會(huì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我拿錢了吧,只聽媽媽說(shuō):“你是不是從我包里拿錢了?”我低下頭說(shuō):“是的媽媽,我拿錢了。”正準(zhǔn)備接受媽媽的巴掌,沒想到媽媽說(shuō):“你什么都可以不要,但是你必須要誠(chéng)實(shí),如果你沒有了誠(chéng)實(shí),你遇到什么困難大家都不回來(lái)幫你的。”我后悔的流下一滴眼淚,媽媽又說(shuō):“事情已經(jīng)過(guò)去了,我不會(huì)再追究了,你自己反省反省吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也笑了。

在我的成長(zhǎng)的道路上,還有很遠(yuǎn)的路沒走,但是我們一定要誠(chéng)實(shí),不要瞞著家長(zhǎng)做壞事,爭(zhēng)取做一個(gè)好孩子。

心靈和在路上作文議論文 第十一篇

在人生這條漫漫長(zhǎng)路上,我們會(huì)遇到很多很多的坎坷與磨難,雖然我們可能會(huì)被陰霾所困而無(wú)力前行,但請(qǐng)相信陰霾過(guò)后就是曙光。那是兩年前,我踏入了油畫那五彩的世界。初入這個(gè)大殿堂,我既興奮又惶恐。然而我的第一次探索就迎來(lái)了一個(gè)臺(tái)階,背顏料畫箱中原本如小精靈般,該在畫板上繪制的顏料此時(shí)就像兇神惡煞的惡魔一樣,怒視著我讓我記牢它們。我不禁心生了退意,這只不過(guò)是第一節(jié)課嗎,這么難的話還不如換一個(gè)。雖然這樣想著但是看著四周其他甚至比我年齡還小的學(xué)生已經(jīng)熟練操縱著畫筆,在畫板是涂刷這顏色,呈現(xiàn)出一幅一幅栩栩如生的畫作。

我又是不甘心起來(lái)。決心要試一試,即使不知道能不能成功,但不試試怎么會(huì)知道。于是我拿起了畫筆,將七十余種顏料按色系,畫在畫板上,并標(biāo)出了它們的名字,一遍一遍默念,又一遍一遍小聲讀那些比較拗口的顏色名字。這讓大概過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),油畫課馬上就要結(jié)束了,我雖然背下來(lái)許多卻還是剩了一些,不禁懊惱剛上課時(shí)那段浪費(fèi)的時(shí)間…時(shí)間慢慢的過(guò)去,畫室里只剩下了我一個(gè)人,還有五個(gè)……三個(gè)……一個(gè)。

我終于完成了!那一時(shí)刻雖然只是背下了這幾十種顏料,可我的心中卻是無(wú)比雀躍的。我憑借我自己的努力,沒有逃脫,越過(guò)了這個(gè)障礙。雖然后來(lái)老師說(shuō)其實(shí)她只是想讓我熟悉顏料并沒有讓我背下來(lái),但我也依然沒有后悔這件事。在后來(lái)的油畫之路上,我又遇到了別的困難,但我卻一如第一節(jié)課上一樣,執(zhí)著地挑戰(zhàn),并且打敗這個(gè)困難。在人生這條道路上,我們可能會(huì)被荊棘所絆,被藤蔓所纏,但是我們不能止于此地,必須勇敢走下去,去迎接新的曙光。

心靈和在路上作文議論文 第十二篇

走在路上,回想成長(zhǎng)中的故事,至今銘記在心。

奶奶的陪伴

童年時(shí)期,每到鄉(xiāng)村的夏夜,知了在葉間鳴叫,蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會(huì)搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下,拿著一個(gè)小蒲扇,一邊扇著,一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事,有安徒生的童話,有美人魚與王子更有一個(gè)個(gè)偉大的民族英雄……

在成長(zhǎng)的路上,我品嘗到童年的快樂。

老師的教導(dǎo)

每次閉上眼睛,回想往事,總會(huì)有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。

記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,還在讀小學(xué)的我很頑皮,總是闖禍,在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了全班第一,我高興的恨不得一蹦三尺高,可也正是因?yàn)槲业牡靡猓瑢?dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此,老師把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,出乎意料的是老師只是沉默了一會(huì)兒,便開始為我分析錯(cuò)題。最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不要因一時(shí)的成功而驕傲,也不要因一時(shí)的失敗而氣餒。”我下定決心,不會(huì)再因?yàn)檫@種小事而沾沾自喜。

老師的教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了要在學(xué)習(xí)的道路上腳踏實(shí)地。

同桌的寬容

在短短幾年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì)有幾件令人難忘的事,最令我難忘的是剛上五年級(jí),新同桌是位轉(zhuǎn)校生,學(xué)習(xí)很好,我常向她請(qǐng)教問題,一來(lái)二去,我們便成了好朋友,有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上,我很抱歉,她笑著說(shuō):“沒關(guān)系,這件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平時(shí)因?yàn)樾∈戮痛蟀l(fā)脾氣,感到很羞愧。

同桌的'寬容,讓我從成長(zhǎng)的路上懂得善待他人。

在路上,讓我們一直向前。

心靈和在路上作文議論文 第十三篇

路也許很窄,但總是會(huì)有。

路也許很長(zhǎng),但總會(huì)到頭。

——題記

低頭,垂眸,桌上的練習(xí)題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學(xué)一直不怎么好,如今進(jìn)行走班制,更讓我覺得壓力倍增。

面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng),仿佛在嘲笑我的愚笨無(wú)能。我揉了揉眼,更加暈乎了,爽性放下筆,休息一會(huì)兒。周圍的同學(xué)仍在埋頭苦寫,教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲,像一條火蛇,噬咬著我的內(nèi)心。

我越發(fā)焦急了,腦子里像涂滿了漿糊,亂糟糟的。這感覺就像在爬山,我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上,而自己卻被荊棘束縛了雙腳,經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白那種無(wú)能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一種無(wú)名的不甘與倔強(qiáng)在澎湃、在叫囂!是啊,我不能認(rèn)輸,不管這條路多么坎坷,我也不能退縮,因?yàn)檫@是我自己的選擇!

曾經(jīng),我的學(xué)習(xí)只能算中等,我從未對(duì)自己抱有過(guò)什么期望,但不知從何時(shí)起,我的心中似乎逐漸有什么在萌芽,潛滋暗長(zhǎng),默默激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),我明白,我開始有了奮斗的目標(biāo)!從初一到初三,我不敢說(shuō)我是成功的,但我可以問心無(wú)愧的說(shuō),我是努力過(guò)的!如今坐在這個(gè)教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能輕言放棄?做好自己,無(wú)愧于心,這不正是我一直所堅(jiān)信的嗎?

收回思緒,低頭繼續(xù)鉆研,雖然依舊不懂,正如我在知識(shí)這條路上依舊看不到黎明的曙光,但我卻看見了拼搏的方向!

腦海中回蕩起汪國(guó)真的一首詩(shī)歌:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”

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