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有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文(精選18篇)
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第一篇
如今，我們的生存環(huán)境越來越糟糕了，不必說靈巧的鳥兒，可愛的松鼠沒了蹤影，更不必說城市里污濁的空氣，可怕的噪聲，刺眼的光污染——我們?cè)絹碓揭P(guān)注我們的生存環(huán)境。
美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)期間，伊拉克幾座油田被炸，原油滾滾流入大海，短短幾年間，流入大海的石油便有五十億噸，波斯灣沿岸大部分水域被覆蓋，魚蝦根本無法生存，大部分漁場破產(chǎn)。
就在今年，日本地震，導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生泄漏，大片帶有輻射的微粒升入空中，將會(huì)到處傳播輻射，且?guī)资甓茧y以消散。日本政府還把數(shù)千噸未經(jīng)處理的核污水排入太平洋，它們將會(huì)污染魚群，隨著生物鏈最終到達(dá)人體，人體內(nèi)含的核將會(huì)是空氣中的上千萬倍。
水葫蘆原本是作為一種清潔河道的水藻從南美洲引入中國，卻因?yàn)楣I(yè)廢水大量排入水中，使其富集養(yǎng)物質(zhì)，使得水葫蘆瘋長，其中閩粵最為顯著，福建省已有三百平方公里的水域被水葫蘆覆蓋，魚蝦被悶死，船在河道中難以航行，政府對(duì)其無能為力：用炸藥炸，不出幾天又重新長出；用象鼻蟲吃，又會(huì)造成蟲災(zāi)。
其實(shí)根本還在于自己——如果工廠不排放那么多工業(yè)廢水，或是清理以后再排放，就不會(huì)長出那么多“水葫蘆”了。
我每個(gè)星期天都會(huì)騎車去公園逛一逛，這是為了休閑娛樂，也為了呼吸新鮮空氣。可我現(xiàn)在不去了，因?yàn)樵谌サ穆飞弦?jīng)過一段馬路，馬路上空全是灰塵和起床尾氣，去一趟再回來一趟，嘴里就全是汽車的廢氣和灰塵，要咳半天才能咳出。
我們對(duì)于越來越差的環(huán)境，越來越多患有各種“城市病”的人們，越來越少見到的湛藍(lán)的天空，蔥郁的樹林，都應(yīng)該會(huì)想到：我們要從自身做起，開始保護(hù)環(huán)境！
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第二篇
在白夜，朦朦朧朧地去畫一幅畫是可以將一天的心情勾畫出來的。但你是否關(guān)注生活的“畫”呢？
生活的畫是那連綿起伏的高山、是那怱怱忙忙的風(fēng)雨、是那變幻莫測(cè)的天氣……生活勾畫出的不是心情而是大自然。綠油油的草地肆意張揚(yáng)引人注目，一片生機(jī)，這不正是地球的畫家——大自然的作品嗎？我喜歡在雨里跳來跳去，將我與大自然融為一體，聽風(fēng)聲、看雨電在城市間穿梭。我在秋天撿起被大自然丟棄的落葉，在冬天將雪滾成雪人……四季是大自然最滿意的畫，豈不是這樣？
其實(shí)生活的畫就是世間萬物，當(dāng)夜晚星空鑲嵌在黑的幕布中，這是我最喜歡的一幅畫。這沒有喧鬧聲，只有清翠的雨聲和時(shí)不時(shí)劃過的一條閃電，仿佛一條巨龍?jiān)谂稹?/p>
風(fēng)在耳邊唱著歌，那旋律把花草喚醒，輕輕地訴說一天的趣事，這聲音低的就像催眠曲，使勞累了一天的人們開心的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。特別在夏天的夜晚，蟲子們的聲音使天空不再寂寞，一閃一閃的“眼睛”發(fā)出微弱的光。那些光照在田地里像鍍了一層黃金，照在露珠上閃閃發(fā)光，好似一顆顆夜明珠。
若在白天，幾聲鳥鳴會(huì)劃破這寧靜，太陽也把光灑向大地的每個(gè)角落，一片欣欣向榮。云霞變化多端，時(shí)而桃花時(shí)而鯨魚仿佛都活了過來。河水翻滾拍打岸邊的奇峰異石，須臾，浪花都飛漸了出來，被留在石頭上。在草坪上，那地勢(shì)很高，可以看的見群山、河流。好像手就能碰到那純凈的天空似的，可以想象到伸手就能摸到絲綢一般的云霞，用眼就可以看到高山的感覺吧，真是一覽眾山小哇！
生活的畫，不是在藝術(shù)館里，也沒有被關(guān)在玻璃柜中。我們?yōu)槭裁床蝗ビ^察大自然的偉大作品呢？
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第三篇
剛跨進(jìn)初中大門那會(huì)兒，心給忘在小學(xué)了。每周一回家，就如饑餓的人遇到面包一樣緊守著電視到凌晨，流轉(zhuǎn)的時(shí)光中模糊了許下的好好學(xué)習(xí)的諾言和父母“多看書”的叮嚀。
漸漸地，眼前的世界開始變得遙遠(yuǎn)，終于到了坐在第一排也看不大清黑板上字的地步了。
“是該去配副眼鏡了。”媽媽的語氣跟窗外的細(xì)雨一樣凄怨，但這并未影響到我第一次去城里眼鏡店的好奇與興奮。服務(wù)員微笑著拉開玻璃門，擺放著各種款式眼鏡的玻璃柜被燈光映射得明晃晃的。從驗(yàn)光室出來，媽媽卻不見了蹤影。目光所到之處不是套著皮靴，就是挎著皮包的，忽然一個(gè)穿著幾十塊砍價(jià)的皮鞋，抱著一只掉漆黑包的女人背影停下了我的興奮心情，她兩鬢的白發(fā)在明晃晃的燈光下刺得我雙眼生疼。原來媽媽是真的老了許多，操勞了許多，內(nèi)疚一絲絲滲進(jìn)我的心。
“媽，我驗(yàn)好了。”媽媽把凄凄的目光從纏綿的雨絲中剝離，硬生生的笑容浮在她眼角的溝壑：“那去選鏡框吧。”我慢慢轉(zhuǎn)過身，走到柜臺(tái)旁，一副淡藍(lán)色的鏡框使我駐足。再看旁邊，什么？一副破框子賣一千。可真的是很美。看著看著眼前卻浮現(xiàn)出媽媽的苦笑，刺眼的白光。咦，怎么跑神了？我也不知道，腳卻開始挪到打折區(qū)。“一共是五百九十九。”收銀員輕飄飄的一句卻讓我的心好壓抑，這可是父母半個(gè)月的血汗錢！我說要不再換個(gè)便宜點(diǎn)的，媽媽卻很執(zhí)著：“好眼睛看得清楚一些，書也能讀得進(jìn)去。”當(dāng)媽媽滿是老繭的手把六張還未用過的工資遞出去時(shí)，我的心一下子很痛，痛得清晰，父母半個(gè)月的汗水讓我的世界重又清晰，也讓我的心不再近視。曾經(jīng)被玩耍而模糊的自己的責(zé)任，為了父母的汗水與希望，為了自己九個(gè)年頭的追求，我要專心把學(xué)習(xí)的風(fēng)帆高高揚(yáng)起。
走出店，雨又開始淅瀝，打濕了鏡片前的世界，我的眼睛又模糊了，但我的心不會(huì)再近視，我清楚學(xué)習(xí)的路還很長，但只要有父母的愛與希望作伴，我就不會(huì)孤單，我的心會(huì)永遠(yuǎn)很清晰。
雙眼可以模糊，但心不能近視，忽視愛與責(zé)任的心，就會(huì)迷失方向。
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第四篇
關(guān)注消防，關(guān)注生命在21世紀(jì)，我們的生活再不能離開火。然而，火，即能給我們帶來方便、快捷，但也時(shí)常成為災(zāi)難的源泉。生命只有一次，所以，我們要時(shí)刻注意用火安全，讓幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們。記得，那是一個(gè)春節(jié)的晚上，我們都在舅舅家吃飯。這時(shí)，鄰居家正在祭奠死去的親人。突然，我們吃著吃著，就感覺屋子里涌出了一股好像燒焦了般的濃煙味兒，大家先是猜測(cè)是不是家里什么東西燒著了，找了半天才知道：原來是鄰居他們?cè)跇翘萆蠠堝X，不小心將帶火的紙甩到垃圾袋上，燃了起來！
我們?nèi)页鰟?dòng)，手里拿著盆、棒和澆花的。來到著火點(diǎn)，巷道里已經(jīng)濃煙滾滾了，原本潔白的墻壁現(xiàn)在也變得黑漆漆的了。來不即多想，我們有工具的使出吃奶的勁兒去撲火，沒有工具的人也沒有閑著，在一旁指揮得滿頭大汗。可是，火不但沒有熄滅，反而還越燒越頑強(qiáng)了。這時(shí)，還是舅舅急中生智，立馬拿出了手機(jī)撥119。終于，在消防隊(duì)員的努力下，消滅了燃燒的火焰。經(jīng)過那次的“驚心動(dòng)魄”后，我們?cè)僖膊桓逸p易地去動(dòng)火了，連天然氣也不讓我們自個(gè)兒去弄。我們也都反思了一下，覺得我們都有錯(cuò)，首先是鄰居家不對(duì)，不應(yīng)該在樓梯上燒火；然后我們自己呢，也不應(yīng)該去莽撞的滅火。總而言之，都怪我們的用火安全意識(shí)太差了！
差到連自己的生命安全也的得不到保障，不能用自己的力量來保護(hù)自己！
經(jīng)統(tǒng)計(jì)，我國平均每天有6起火災(zāi)事故發(fā)生。6，一個(gè)多么渺小的數(shù)字啊！
可一個(gè)月30個(gè)6，一季度90個(gè)6，一年365個(gè)6……累積起來，是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！
為了自己，為了家人，為了祖國，關(guān)注用火安全，保護(hù)生命，讓一株株幼苗，在雨露的滋養(yǎng)下，茁壯成長，成為蒼天大樹！
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第五篇
“救命啊！救命啊！”我和我的同伴看見一位少先隊(duì)員用完水后沒有關(guān)好水龍頭，我身為一滴小水滴，是給人們燒水，洗東西用的。如果我被人類白白的浪費(fèi)，沒有為人類做些什么，那我會(huì)死不瞑目的。就在我要掉入水池的一剎那，另一位少先隊(duì)員將水龍頭關(guān)緊了，我也在這緊急時(shí)刻保住了我的性命，真幸運(yùn)！
這時(shí)，我聽到那位節(jié)約用水的少先隊(duì)員對(duì)那位浪費(fèi)水的少先隊(duì)員說：“明強(qiáng)，你怎么用完水后不關(guān)緊水龍頭，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不能浪費(fèi)水呀！” “我……我……”那個(gè)叫明強(qiáng)的少先隊(duì)員低下了頭，漲紅了臉，一時(shí)說不出話來。那個(gè)聲音緊接著再次響起：“明強(qiáng)，我們國家現(xiàn)在水資源緊缺，我們就要節(jié)約用水。再想想貧困山區(qū)的人們，家里根本沒有水。渴了，自己挑著擔(dān)子去很遠(yuǎn)的地方把水挑來，而且還沒我們的餓干凈，中間都摻一些黃沙，還有泥。可是，沒辦法，因?yàn)樗麄兡莾核Y源緊缺，再臟的水，他們也只能喝。可我們呢？有那么干凈的水喝，有那么干凈的水用，已經(jīng)很不錯(cuò)了，可你卻還要浪費(fèi)水。我們應(yīng)該節(jié)約用水，浪費(fèi)書一是一種可恥的，不文明的行為！”那個(gè)聲音剛落，明強(qiáng)就抬起頭，堅(jiān)定地說：“我以后絕對(duì)不再浪費(fèi)水了！”另一位少先隊(duì)員點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。明強(qiáng)也也和那位少先隊(duì)員一起笑了……我和我的同伴看了這一幕，異口同聲地喊到：“請(qǐng)關(guān)注我們，愛護(hù)我們，謝謝！”然后，大家也一起開心地笑了……
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第六篇
在社會(huì)的群體中，有一部分人，他們需要得到人們的關(guān)愛，更需要得到人們的認(rèn)可,他們就是殘疾人。他們的心中有個(gè)陰影，而我們要盡力地去修補(bǔ)。
霍金在讀大學(xué)學(xué)習(xí)的后期，患了“肌肉萎縮性骨髓側(cè)索硬化癥”，從而半身不隨。可他并沒有因此放棄，而是更加努力，克服了身患?xì)埣驳姆N種困難。他雖然喪失了語言能力，表達(dá)思想的唯一工具是一臺(tái)電腦聲音合成器，但是他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操作一個(gè)特制的鼠標(biāo)。通常，造一個(gè)句子要五六分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講，要準(zhǔn)備10天。
霍金用他的努力成為了國際著名數(shù)學(xué)家、理論物理學(xué)，和英國劍橋應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終身教授。
霍金“身殘志不殘”，盡最大的努力完成了夢(mèng)想，但誰又能說“千手觀音”不是個(gè)奇跡呢?一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，卻慘遭命運(yùn)的安排——成了聾啞人，可她們卻跳出了正常人無法表演的舞蹈動(dòng)作。因?yàn)樗齻儽瘸Ｈ烁冻隽烁嗟呐Γ嗟暮顾?/p>
我們身邊何嘗沒有這樣的人呢?我有個(gè)學(xué)姐，人長得清秀，舞蹈跳得也不錯(cuò)。可是似乎是上天捉弄她，她在一次過馬路的時(shí)候出了車禍——右腿大腿的主動(dòng)脈斷裂，經(jīng)過搶救，性命是保住了，可是學(xué)姐的右腿殘疾了，這對(duì)一個(gè)熱愛舞蹈的女孩子是多么大的打擊啊!
在這里，我想對(duì)所有的殘疾人說：“加油，為了你們的理想，你們?cè)趺茨茌p易放棄呢?努力去實(shí)現(xiàn)吧!全世界的人都會(huì)為你們加油的!”
“生命陽光，情滿浙江”我們的每一個(gè)生命都值得被人們尊重;xxx的動(dòng)力是陽光，陽光它用平等的光輝照耀這天地萬物。平等、參與、自強(qiáng)、共進(jìn)，是第八屆殘運(yùn)會(huì)的宗旨。因?yàn)椋何覀兌家粯?
生活中的我們一樣的生生不息，賽場上的我們一樣努力前進(jìn)，去擁抱一樣的輝煌，去感嘆一樣的“明天會(huì)更好”!讓我們用小愛去鑄就大愛!
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第七篇
在前幾個(gè)月，我的一件事情讓我們?nèi)喽缄P(guān)注，一直到中午，沒有人敢離我一米遠(yuǎn)，都是因?yàn)槲依习郑缟蠜]事非讓我跑跑，害的流了很多汗，身上都是汗臭氣，事情是這樣的。
星期一晚上，我老爸答應(yīng)我明天開車送我去上學(xué)，我興奮的性情無法掩蓋，可是夢(mèng)想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，到了星期二早上，我急忙叫起爸爸，讓他快點(diǎn)送我上學(xué)，可他慢吞吞的起來，穿好衣服，洗漱完畢后，他說讓我先自己跑到世紀(jì)新村，他才愿意帶我，我生氣的在內(nèi)心罵他，可是沒辦法，要是不答應(yīng)就該遲到了，我氣憤的跑到了世紀(jì)新村，累得滿頭大汗，汗水打濕了襯衫，汗臭氣布滿全身，仿佛一兩瓶香水都抵擋不住，我來到學(xué)校，我的同桌第一個(gè)反應(yīng)就是這哪里這末臭，他用他的狗鼻子聞了聞，發(fā)現(xiàn)這是我的臭氣，一知道后，立馬拿出衛(wèi)生紙塞住鼻子，英語老師看見我們周圍都塞著鼻子就對(duì)我們說："你沒都有病啊，上課塞著個(gè)鼻子干嘛"他用他的臭嘴反駁道："我的同桌全身都是臭氣。"猛一瞬瞬間，全班同學(xué)都刷的扭頭，木瞪口呆的看著我，至道我們英語老師說話，才把他們喚回來。就這樣一直到中午，沒人敢離我半步遠(yuǎn)，連我最好，最夠義氣的朋友都不敢靠近我。
我的糗是很搞笑吧！你們的呢？
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第八篇
我們的身邊，有一群人，很特殊，也很平凡，他們?cè)谛睦砘蛏砩夏撤N組織、功能喪失或者不正常，他們不能以正常方式從事某種活動(dòng)能力，他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
他們大多數(shù)人不能像我們正常人一樣沐浴陽光、享受溫暖。但是他們用堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的毅力與勇氣，克服了一個(gè)又一個(gè)巨大的困難，譜寫了一首又一首生命的贊歌。例如，張海迪、霍金、海倫·凱勒、鄧樸芳、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人。他們身殘志不殘，體殘心不殘，自己向命運(yùn)挑戰(zhàn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
在慈溪宗漢街道金堂村，許多殘疾人說起陳建江，如數(shù)家珍一樣掰著手指列舉他幫助自己的感人故事。十多年前，陳建江成了右腳不能活動(dòng)的肢體三級(jí)殘疾人。當(dāng)他感受到當(dāng)?shù)貧埪?lián)的溫暖后，蓋起了近300平方米的二層樓房，成為殘疾人的“溫馨家園”。在陳建江家里，有一副特殊的對(duì)聯(lián)：“人是漂泊的船，家是溫暖的岸。”陳建江說是女兒送給他的，勉勵(lì)他把村里的殘疾事業(yè)搞好，讓殘疾人和正常人一樣享受家的溫暖。他招進(jìn)了15個(gè)有智障的殘疾人，讓他們每天上午8時(shí)前來照料中心，首先花一個(gè)小時(shí)組織他們看報(bào)、打乒乓球和走彈子跳棋等活動(dòng)，然后讓他們做一些輕便的手工活兒。還聘請(qǐng)了一個(gè)婦女，每天中午給殘疾人免費(fèi)供應(yīng)兩菜一湯。宗漢街道殘聯(lián)的一位負(fù)責(zé)人說，老陳辦起了心貼心日間照料中心后，還經(jīng)常自掏腰包補(bǔ)貼錢物。
自己殘疾的陳建江，用自己溫暖的心感動(dòng)了他人，犧牲自己的新住房，犧牲自己的錢財(cái)，為了讓那15個(gè)輕度智障的殘疾人過上幸福安定的好日子，自己來回奔波，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底，永不放棄。這讓我們相信，不是只有健全的人才能沐浴春風(fēng)，感受陽光。殘疾人也可以跟我們一起平等、和諧地生活著。同時(shí)，也要像那些殘疾人學(xué)習(xí)，他們那樂觀的心態(tài)，讓我們震撼！他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，沒有淪落，依然歡笑，依然快樂，依然樂觀。所以我們不歧視殘疾人，不嘲笑殘疾人，不排斥殘疾人，為他們奉獻(xiàn)更多一點(diǎn)愛！
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第九篇
應(yīng)該在自己與別人之間設(shè)置的，不是通道,也不是墻，而是一扇門。
——題記
打從人們認(rèn)識(shí)倫理后，世上就出現(xiàn)了形形色色的門。不知怎的，對(duì)任何 事物漠不關(guān)心的我，竟也關(guān)注起來。
小時(shí)候，家里拮據(jù)。我和父母都睡同一套間里，之間只隔一條通道。年少總伴著無知。我總時(shí)過境遷，我又慶幸那只是一扇門。父母還可以在門外和我談心，而門內(nèi)仍是我獨(dú)特的世界。那份“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”的距離美襲上了心頭。
可畢竟每個(gè)人都有門。那種越不去的尷尬好難堪。曾幾何時(shí)，我特別喜歡在中午時(shí)把自己關(guān)在課室里。偌大的教室里只有一個(gè)人時(shí)，甭提多自由了！可當(dāng)拿鑰匙的同學(xué)一進(jìn)來，這種清靜無為又銷聲匿跡了。這扇門真讓我懊惱不已。什么時(shí)候這扇門變得那么毫無障礙？容別人輕易敲碎這種距離美。苦于沒鑰匙，別人進(jìn)去了，就我一個(gè)苦等。什么時(shí)候這扇門把我隔開了？
有人說過，應(yīng)該在自己與別人之間設(shè)置的，不是通道,也不是墻，而是一扇門。門外，人人都可以互敞心扉，門內(nèi)可以是無人知曉的傷心。不像通道，零距離的無言以對(duì)。也不像墻，阻擋人與人的真心。可惜，門很多，打開的卻很少。
我關(guān)注那扇門，特別是緊閉的門。我已打開了門讓人登門造訪。但有人愿意讓我也成為一名訪客嗎？
希望有一堵墻把我和父母隔開，好讓秘密只藏在自己的心底。后來，夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)了，可好像少了點(diǎn)什么。
隨著家境寬裕，原來的隔墻變成了名副其實(shí)的門。每天放學(xué)回家，鎖上門如魚得水般享受自己的小世界，太爽了！什么喜怒哀樂，什么嬉笑怒罵，都只有自己知道。但慢慢地，瑟縮在云里霧里的我有了一種不可名狀的孤獨(dú).
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十篇
中小學(xué)六年過去，我一直關(guān)心一個(gè)人。那一天吵架一架以后就再不說話了，其實(shí)我一直都關(guān)心你。
那時(shí)一個(gè)晴空萬里的中午，你的筆弄丟了，教師使我們翻班里人的背包，結(jié)果在我的書包里翻出那支筆。我明白肯定是他人有意放的。但是你放學(xué)后對(duì)我說：“我千想萬想也沒有想起就是你偷的。”講完以后還和打了起來，學(xué)生們立刻把大家打開。從那以后，大家誰也不和誰講話。
有一次，他早餐沒吃。到院校來就和他的同桌埋怨。我聽到了他與他同桌的會(huì)話，提前準(zhǔn)備把背包里的面包給他吃，但是內(nèi)心又惦記著：我一去給他送面包，他一定會(huì)認(rèn)為這一面包會(huì)有害，還會(huì)繼續(xù)讓我們的關(guān)系越來越十分不太好。我也要有情面一點(diǎn)，因此，我將面包給他的同桌。還說：“干萬不能對(duì)他說就是我送的面包”。他同桌給他吃完面包。看見臉部的微笑，我的心里也十分的開心。又有一天地了暴雨，我看到他沒有帶傘，又想把他的同桌叫回來，和之前一樣。他的同桌將我的傘出借而他，他十分的開心，因?yàn)槲沂值拈_心。由于那一天下雨，我沒傘淋了雨回家了，發(fā)過三天發(fā)高燒。他的同桌來探望我講：“你也不必忘不掉自尊了，一直那樣瞞著不太好，我下周一就對(duì)他說”。我講：“干萬不要告訴他。”
星期一的中午，他走回來對(duì)我說：“原先借我折疊傘，幫我面包的人就是你。”我興奮地告訴他：“實(shí)際上我一直都在關(guān)心你。”因此，我們兩重歸于好了。這時(shí)候.我懂了，友誼是世界最珍貴的一種情感。擁有友誼，就絕不能放棄友誼，和你的朋友變成一生的最好的朋友。
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十一篇
關(guān)注新聞已成了人們養(yǎng)成的習(xí)慣，我的媽媽也是這樣的人，但不同的是，我是她所關(guān)注新聞中永遠(yuǎn)的頭條，是每天必關(guān)注的新聞。
一天放學(xué)回家，我立即拿出藏于冰箱中的牛奶，大口大口地喝。媽媽不知道什么時(shí)候放下了報(bào)紙，注視著我。我被她看得渾身不自在，疑惑地說：“干嘛這樣盯著我？好奇怪哦！看你的報(bào)紙啊……”“哈哈哈哈……”一陣笑聲從媽媽的喉嚨涌出。我被她逗笑了，也更疑惑了。我，哪里惹她笑啦？好不容易等她恢復(fù)平靜，她依然注視著我，說“你今天跑步很累了吧？還迫不及待地猛灌牛奶。”“對(duì)啊，快散架了，你怎么知道我……”我還沒有說出疑惑，她便好像早已料到了，打斷我的話。“我記得，你說一個(gè)星期有兩節(jié)體育課，剛好今天有一節(jié)。看你的樣子一定是跑圈了。我熬了湯，等一下放涼了給你喝，補(bǔ)充體力。看得出來，你今天雖然很累，但是很開心，在學(xué)校遇到了什么開心的事情啊？”我便開始滔滔不絕地講述一天的經(jīng)歷……我很驚訝，我自己都記不住的體育課上課時(shí)間，媽媽居然記住了。她關(guān)心著我的一點(diǎn)一滴，注意著我的一舉一動(dòng)。時(shí)間，一天天地流逝，媽媽對(duì)我的關(guān)注并未隨著時(shí)間而消磨半分。在歲月的推進(jìn)中，我漸漸地解開之前的謎團(tuán)。原來我是她每天所關(guān)注的頭條，在她的心中，我的故事比一切新聞更有吸引力，就像追蹤報(bào)道，天天關(guān)注。
母愛，就在這每天的對(duì)話中，我，就是母親最最關(guān)注的新聞。
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十二篇
童年的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去了，以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師，劉老師。
他扎個(gè)麻花辮，長得白白的，身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了，對(duì)學(xué)生非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大，卻很好聽，他就像個(gè)太陽，照耀著我，每當(dāng)我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過來幫我的人。
一次，我放學(xué)回家，天空*云密布，不一會(huì)兒就下起了雨，很快，傾盆大雨沖了下來，突然想到自己沒帶傘，怎么辦呢？我就想熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子，看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著，我不禁哭了起來。忽然，耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師。“劉恩澤，你怎么沒帶傘啊？”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我，親切的說：“回家吧。”我說了聲謝謝，邊轉(zhuǎn)身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師，獨(dú)一無二的劉老師
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十三篇
其實(shí)我也能夠想象很多時(shí)候你的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣。
有時(shí)候老師說這個(gè)題不用做了，意思就是把它給劃掉，但是你卻考慮是不是考試的時(shí)候不會(huì)再考這一類的題，也許很多東西都是這一類的情況，以此類推。
有時(shí)候你想要約朋友一起出去吃個(gè)火鍋，你們?cè)诮稚峡吹揭粋€(gè)人在行走，別人在意的是他在做什么，而你卻在在意她穿著奇裝異服是哪個(gè)年代的。也許在這個(gè)過程當(dāng)中你一直都享受著你們?cè)谝黄鹣嗵幍臉幼樱幢闶窃诔曰疱伒娜坍?dāng)中，你不愿意去和別人發(fā)生爭吵，更不愿意覺得別人身上戾氣很重。即便是在別人首先調(diào)戲你的時(shí)候，你也愿意讓自己受到委屈，其實(shí)所有的爭吵都是沒有問題，沒有原因的。
我們總是可以給自己各種各樣的原因去逃避那樣的過程，你也從來都不會(huì)覺得別人的挑釁又是什么樣的關(guān)系。也許你會(huì)覺得在這樣漫長的時(shí)間里，我們都會(huì)給自己一種交代，可是面對(duì)別人的氣呀，你又從來都不會(huì)覺得這種小事情又有著什么樣的必要性，可是有時(shí)候你面對(duì)的就是不公平啊，你面對(duì)的不公平對(duì)待，可是你又無處去釋放自己的委屈，因?yàn)樵趧e人看起來就是你小氣就是你小題大做are時(shí)作俑者卻永遠(yuǎn)在逍遙法外。
很多時(shí)候事情并不是以大小而論段的，有時(shí)候原因就在那里擺著，很多人卻選擇視而不見。
那些記憶即便是過去了多久，他們?nèi)匀粫?huì)毫無征兆地涌上心頭，讓你想起來當(dāng)初你是怎樣的委屈，怎樣的壓抑。那些都是你過去的生活。
其實(shí)如果真的不喜歡，那就徹底放棄掉吧。其實(shí)這一切都沒有什么大不了的，只要你能夠狠下心來，很多事情都可以有了一個(gè)真正的了斷。
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十四篇
今天，我參加了“錦州廣播電視記者走進(jìn)消防隊(duì)”活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了消防安全常識(shí)，參觀了消防員叔叔的宿舍，在消防隊(duì)度過了一個(gè)愉快的下午。
活動(dòng)開始了。首先，我們包二小學(xué)的小記者給消防隊(duì)員叔叔們帶來了精彩的小節(jié)目，包括唱歌、跳舞、講故事。表演完節(jié)目，消防隊(duì)員的叔叔們開始給我們講消防安全知識(shí)，這是家里學(xué)不到的！看消防員叔叔撿一個(gè)紅色圓柱形物體，哎！這是什么？原來這是干粉滅火器。如果一個(gè)小范圍內(nèi)的單一物體著火，可以用干粉滅火器將其摧毀。接下來，消防叔叔問我們：“發(fā)生火災(zāi)怎么打火警？”所有的學(xué)生看起來都很困惑，真的不知道該說什么。消防隊(duì)員的叔叔看出了我們的疑惑，笑著叫我們撥打火警119。接通后，他要說出起火的地址，比如什么路或者街道，哪個(gè)小區(qū)，哪個(gè)單位，什么門牌號(hào)等基本信息。如果知道起火原因，也可以一起講。消防員將及時(shí)準(zhǔn)確地到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行救援。聽了消防員叔叔的仔細(xì)講解，我們才恍然大悟，一個(gè)電話就能說出這么多重要的信息！消防隊(duì)員的叔叔告訴我們，如果我們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場，正確的自救方法。如果現(xiàn)場有濃煙，要把身上的毛巾或衣服弄濕，捂住口鼻，從消防通道迅速逃離現(xiàn)場……消防員叔叔說得很好，我們聽得很認(rèn)真。接下來，消防員的叔叔把我們帶到消防車前，給我們展示了如何穿消防服。他們動(dòng)作太快，一眨眼就穿得整整齊齊，讓學(xué)生們?cè)嚧]想到消防服和帽子這么重。一些矮個(gè)子學(xué)生穿上后被厚重的消防服壓住，逗得我們哈哈大笑。然后我們參觀了消防員叔叔的宿舍，真的很干凈整潔。消防員叔叔還教我們?cè)趺疮B“豆腐”的被子！
通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何安全自救，也更加了解了消防安全的意義。
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十五篇
的的是班里一位性格內(nèi)向、話語不多的孩子。一直以來，她給人的感覺總是安安靜靜的，因?yàn)榻?jīng)常生病的緣故，的的的出勤率并不高，又加之她很乖巧聽話，所以對(duì)她的關(guān)注并不太多。
早上來幼兒園，的的也會(huì)鬧點(diǎn)情緒，因?yàn)樵诩倚菹⒌臅r(shí)間太長，乍一來總會(huì)出現(xiàn)哭鬧的狀況；喝水的時(shí)間，的的一總會(huì)是最后一個(gè)喝完進(jìn)教室，因?yàn)樵趤碛變簣@之前她是不喝水只喝奶的，這對(duì)她來說無疑是很苦惱的事情；每次用餐，小朋友們已經(jīng)全部吃完各玩各的，她還在繼續(xù)……一天中，的的不管干什么，節(jié)奏總是慢慢的，表情一直也是皺著眉頭，像有什么心事一樣。而我，總是忙著干這干那，似乎也忽略了對(duì)她的關(guān)心。
這天的看書時(shí)間，孩子們有序的看著、講著，我在一旁靜靜地注視著，的的跟旁邊的小朋友盡情地說著自己看到的故事，時(shí)不時(shí)還比劃著什么，那神情甚是投入和自然，儼然不像平時(shí)的她。我走近繼續(xù)關(guān)注，她依然沉浸在其中，站起來跳著、舞著，還會(huì)擺出一個(gè)像樣的poSS，動(dòng)作是那樣的。原來，的的笑起來的樣子很好看啊~~~慢慢的，我開始一步步走近她……
喝水的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們一起給她鼓勁加油，告訴她喝水的好處，的的杯里的水一會(huì)兒不見了；吃飯的時(shí)候，鼓勵(lì)她自己動(dòng)手，幾個(gè)吃飯香香的小伙伴跟她在一起，看著她也很有食欲的樣子奧；上課的時(shí)候，的的在老師的引導(dǎo)下開始主動(dòng)回答問題，說的蠻有道理的，不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時(shí)間，的的高興地說了一聲：“老師好！”看到孩子露出甜甜的笑容，我滿心歡喜！
多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)注，多一點(diǎn)關(guān)愛，孩子回報(bào)給我們的必定是滿滿的愛與笑！
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十六篇
我是一個(gè)特別沒有安全感的人，會(huì)對(duì)一些事情特別的敏感多疑。所以我特別希望能得到別人的關(guān)注。
在我們家里我并不是獨(dú)生子女，上有姐姐，下有弟弟妹妹，所以我只是處在一個(gè)中間位置。有時(shí)候我也特別理解父母的不容易，四個(gè)孩子，做不到什么事情都平均分配，但他們總是盡力滿足我們的需求，讓我們感受到一樣的愛。
而我從小就跟爺爺奶奶生活在農(nóng)村，自由慣了，小學(xué)三年級(jí)才被父母接到身邊生活。獨(dú)立自主的習(xí)慣已跟隨我許久了，所以我一直都不怎么用父母操心，自己對(duì)自己的事情也是安排得明明白白的。這也不免得我有時(shí)候內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)的想法。
我的性格是比較內(nèi)向型的，在班級(jí)里屬于小透明，什么比賽都不參加，發(fā)表意見的時(shí)候當(dāng)一個(gè)中間者，每天上下課都準(zhǔn)時(shí)，雖然成績平平，但也算是一個(gè)好學(xué)生。身邊的朋友，關(guān)系好的也就四五個(gè)這樣。自從畢業(yè)后大家的聯(lián)系也減少到兩三個(gè)了。
直到上了大學(xué)認(rèn)識(shí)了新的舍友，我們一起談天說地，分享自己有趣的事情，感情一下子就深了。有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，讓我不知如何應(yīng)對(duì)。那時(shí)候我多想以前的朋友，玩久了就不會(huì)注意這些小細(xì)節(jié)、小問題了。但我們都是在一步步成長，經(jīng)歷這些事情也是正常的。希望我們?cè)谏钪杏龅皆S多快樂的事情，給平淡的生活添加絢麗的色彩。
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十七篇
“五——四——三——二——一。”當(dāng)9月6日殘奧會(huì)的煙花燃放到：“1”時(shí)，我們?nèi)覛g呼了起來，精彩的殘奧會(huì)開幕式開始了。
祥云飄飄，xxx熊熊，以天、地、人和諧為主線的北京線奧會(huì)會(huì)徽處處可見，殘奧會(huì)“福牛樂樂”正向我們走來。動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，美輪美奐的意境，這些可都是殘疾人藝術(shù)家們辛苦的杰作。他們所表現(xiàn)出來的美，讓大家對(duì)生命有了更真切的感受。
天地靜默，夜涼如水，樂聲響起。全世界的目光，都隨著光柱，投射在一個(gè)名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿，可她不想舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)，她得到了無數(shù)敬重生命與夢(mèng)想的人們的幫助，她終在全世界面前，重新起舞。
而我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師；因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助；更重要是，我們擁有一個(gè)健康的身體，我們可以用眼睛觀看五彩繽紛的世界；用耳朵聆聽美妙悅耳的音樂，用嗓子唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲……可是他們，有的生活在一片黑暗中，有的生活在無聲的世界里，有的卻無法表達(dá)自己的感情……但是他們身殘志不殘，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
讓我們“關(guān)注殘奧會(huì)，關(guān)愛殘疾人”。其實(shí)我們少吃一點(diǎn)零食，少買一件衣服，讓我們用節(jié)約下來的一點(diǎn)錢，建更多的殘疾人工廠，讓殘疾人們做力所能及的工作，讓他們自食其力，真正地“站立”起來。
讓我們行動(dòng)起來，為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)無障礙的世界吧！讓殘疾人與正常人共同和諧地，生活在這個(gè)美好的世界上。
有關(guān)關(guān)注的人的作文600字記敘文 第十八篇
作文一：記熟悉的一個(gè)人
我們家有一個(gè)很勤奮的人，那就是我的媽媽。
每當(dāng)，天未亮?xí)r，媽媽就起床做早飯。在樓上我就能聞到香噴噴的味道，我的口水都快要流到我的脖子上了。
每當(dāng)我下午放學(xué)回家，做完作業(yè)趴在窗口等媽媽時(shí)。總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有個(gè)人用兩條細(xì)細(xì)的腿飛快地踩著自行車，急著回家給我和爸爸煮香氣撲鼻的飯，不用猜這就是我的媽媽。
每當(dāng)我們吃完飯時(shí)，我和爸爸閑下來看書、學(xué)習(xí)，媽媽還在那兒不停地掃呀、拖呀，兩只手都已經(jīng)起了皺紋，這也是我媽媽。
但是媽媽也有個(gè)小缺點(diǎn)，就是愛發(fā)脾氣。每當(dāng)媽媽罵我時(shí)，我總覺得象狂風(fēng)暴雨要來了一樣。
有一次，我*古箏的時(shí)候，很想看動(dòng)畫片，所以心不在焉，就*得亂七八糟，一開始媽媽提醒我，但我實(shí)在太想看電視，所以沒聽，這時(shí)媽媽會(huì)發(fā)怒，會(huì)罵我，甚至打我，我就會(huì)覺得特別的委屈。我覺得媽媽這種讓我改的方式不對(duì)，應(yīng)該好好講，所以我和媽媽都要改正，尤其是我。
我愛我的媽媽。
作文二：我的同桌
一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說不定眼珠會(huì)掉下來呢！
他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣