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我的一次領(lǐng)悟作文(精選19篇)
我的一次領(lǐng)悟作文 第一篇
不論平地與山尖，
無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
蜜蜂采蜜不是為了自已，而是為了人們，我特別喜歡蜜蜂默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的高尚情操。蜜蜂為采蜜終日忙碌，走遍山野田地。從來(lái)沒(méi)有偷懶過(guò)，而采來(lái)的又香又甜的蜂蜜而不是給自已享用的，是給人們享用的。我對(duì)蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深贊嘆。讀到最后2句，不禁讓我想起我們的班主任陳熙陳老師。漂亮的她做事總是很細(xì)心，勤勤懇懇，無(wú)微不至地愛護(hù)我們，教導(dǎo)我們，有一次，她不停地咳嗽，但還是不停地給我們講課，那聲音十分沙啞，比平時(shí)小聲多了，我們?cè)谙旅娓袆?dòng)著眼淚就要掉下來(lái)了，所以我就想以后認(rèn)真聽講不讓老師生氣。
陳老師就像默默無(wú)聞地蜜蜂一樣，總是把自已的知識(shí)無(wú)私傳授給我們，關(guān)懷愛護(hù)我們。
讀了這首詩(shī)，讓我明白了一個(gè)做人的道理，學(xué)習(xí)蜜蜂默默無(wú)私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)地精神，這樣你也會(huì)永遠(yuǎn)受到別人的歡迎。
我的一次領(lǐng)悟作文 第二篇
唰唰雨從天而降，仿佛也在為我哭泣似的。一滴，一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上，也滴落在了我冰冷的心上。
接力賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最重要的集體項(xiàng)目。嘭！在槍聲響起后，各班的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后的沖了出去，三班？三班領(lǐng)先？我有些難以置信，是不是我們平時(shí)太輕敵了？三班明明被我們比過(guò)去了的呀？不！眼看出第一名被人拿走，蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓，在剩五米處跳起芭蕾舞。
比完賽，我們一群人無(wú)精打采地走去教室。
現(xiàn)在想起來(lái)，我認(rèn)為我們失敗的原因有兩條。
一、有些驕傲。因?yàn)樯洗挝覀儼嗍堑谝唬@次自然會(huì)有自信心，而我們班的自信心好像多了不少，所以我們是有些驕傲了；
二、輕敵。在之前的模擬比賽中，我們贏了很多班級(jí)，就不太注意那些輸了的班級(jí)，太過(guò)于輕敵了，結(jié)果反而被他們超過(guò)。
我看著膝蓋上的兩個(gè)已經(jīng)結(jié)好的痂，我不由地又想起了昨日的事。昨日，我在跑200米預(yù)賽，快要到終點(diǎn)了，我看看后面即將追上來(lái)的身影，心里一緊張，不由地加快了腳步，結(jié)果摔倒了
后來(lái)，我想了想，我雖然沒(méi)有成功，但我也可以從失敗中領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)啊。人生中有許多場(chǎng)比賽，我這也只是其中的一場(chǎng)小小的比賽。如果摔倒可以讓我領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)，那也不是白摔了。
秋雨還在下，寒意從窗口的縫隙中溢進(jìn)我的房間，好冷！但是我相信，在寒冷的秋雨過(guò)后，溫暖的春雨總會(huì)在不久后來(lái)到的。
后記：在我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，奮力拼博之下，我們班以總分149分的好成績(jī)，遙遙領(lǐng)先于其它班級(jí)，為我們小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上圓滿的句號(hào)！
我的一次領(lǐng)悟作文 第三篇
烈日勝火的晴天里，熱血沸騰的操場(chǎng)上，聲聲不息的歡呼中，我們一起舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)比賽。
操場(chǎng)上飛奔的健兒們，你們像風(fēng)，吹起操場(chǎng)上每一個(gè)人的心；你們像火，燃燒著青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號(hào)，操場(chǎng)上一陣又一陣熱烈的歡呼，都在每一個(gè)人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華！
人，成了茫茫的一片。聲，成了茫茫的一片。
我們班里的同學(xué)們也不例外，運(yùn)動(dòng)員在賽道上奔馳，我們?cè)谂_(tái)下吶喊助威！班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。
但是，比賽落下大幕，我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼，公布名次的時(shí)候到了！我們焦急的坐在那里等待，初二五班第五名！我的心立刻從幾萬(wàn)米高空落了下來(lái)，狠狠的跌在了地上，本來(lái)要拿的精神文明獎(jiǎng)也拿不到了，一直回到教室，我們?nèi)喽家宦暡豢浴Ｕ麄€(gè)教室陷入了一片寂靜。
表面上這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們失敗了，但我相信：在我們班每一位同學(xué)的心中，我們贏了，贏得大徹大悟！贏得刻骨銘心！我們得到了比成功還要寶貴的東西。
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏，從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我找到了我生命中值得收藏的東西：這，就是團(tuán)結(jié)，這，就是堅(jiān)強(qiáng)！這，就是我們青春的熱情、拼搏、無(wú)怨無(wú)悔！我們收獲的還不止這些，我們收獲的更是成功！因?yàn)槲覀兗w中的每一個(gè)人都曾努力過(guò)！吶喊過(guò)！拼搏過(guò)！
所以，我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓：即使成功遠(yuǎn)在天邊，我們也要勇往直前，即使失敗就在眼前，我們也會(huì)堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限！因?yàn)槲覀兪斋@了比成功更加寶貴的東西，那就是無(wú)怨無(wú)悔的青春！
我，只是茫茫人海里的一滴水，我，只是茂密叢林里的一枚葉，我普通的不能再普通，渺小的不能再渺小，但我認(rèn)為我活的很真實(shí)，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我找到了我人生中的珍寶！
我的一次領(lǐng)悟作文 第四篇
今天，我在家里閑來(lái)無(wú)事，我眼神不經(jīng)意地瞟了一眼，看到廚房里還有半根山藥，我的腦袋里冒出了一個(gè)想法：要不，我炒一盤美味可口的山藥吧，就這么干了。我趕快找來(lái)一個(gè)垃圾袋，拿著一把小刀，刨著刨著，不小心把媽媽吵醒了，她看到我正在刨山藥，大聲說(shuō)：“欣雨，把手套戴上，要不然手會(huì)癢的。”“沒(méi)關(guān)系，你也不看看你女兒是誰(shuí)。”我不以為然地回答山藥刨好了，我的手臂開始癢了，像是好幾只蟲子往我手臂上爬，我不得不用另一只手來(lái)抓癢，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的手臂幾乎全是紅紅的印子，都是被我抓的，這時(shí)我才后悔了，不該不聽媽媽的話。
我趕快上電腦上查資料，怎樣才能使手臂不癢，“用醋”我趕快把醋倒在手上，這才緩解了一下，唉不聽老人言吃虧在眼前。
同學(xué)們，你們以后可不能再犯我這樣的錯(cuò)誤了。
我的一次領(lǐng)悟作文 第五篇
心懷感恩，一個(gè)人活著就不只是為了他自己，而是一心想著別人，想著讓別人快樂(lè)幸福。學(xué)會(huì)感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“常回家看看，回家看看……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就思緒萬(wàn)千，頗多感慨，如果人人都懷有一顆感恩之心的話，那么天下的父母將不再孤獨(dú)，那么學(xué)生肯定會(huì)更自覺奮發(fā)苦讀，那么青壯年將會(huì)更加努力地建設(shè)我們的家園。
我們從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)到花季少年，父母一把屎一把尿地把我們拉扯大，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜呀，傾注了多少愛，操了多少心。我的父母和千千萬(wàn)萬(wàn)的父母一樣，對(duì)我的關(guān)心和愛是體貼入微、無(wú)微有至的。我一想起他們就覺得特別溫馨、幸福。
在我六歲時(shí)，我的母親騎著自行車載我出去玩，在路上我不小心把腳伸進(jìn)了自行車的車輪里。媽媽停下車好不容易才把我的腳小心地拉出來(lái)，可腳上刮破了很大一塊皮，不太痛，回家后，她找了幾創(chuàng)口貼給我貼上，我便又出去玩了。到了晚上，我的腳開始發(fā)炎，火燒般地疼痛，我哇哇大哭起來(lái)，母親急得在家直跺腳，終于狠下心來(lái)，叫父親照顧我，她騎著自行車去醫(yī)院拿藥，那時(shí)已是半夜三更了，而且又下著大雨，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，母親回來(lái)了，她小心翼翼地給我敷上藥，我感到?jīng)]有那么痛了，就迷迷糊糊地睡著了。我的母親也安心地躺下睡著了。第二天，我醒了，卻發(fā)現(xiàn)母親還在睡，母親的臉火紅火紅的，我摸了一下母親的頭，好燙呀，我馬上叫父親去看看，父親告訴我母親發(fā)高燒了，并叫母親去打針，可母親不肯去，在家里找了點(diǎn)退燒藥吃了又睡了。幾天后母親的病好了，又忙里忙外地干起了農(nóng)活，我心疼地說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你做吧，。”“你不惹事，我就很高興了。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想想母親十四年來(lái)對(duì)我的愛護(hù)和關(guān)懷，頓時(shí)一股溫流涌上心頭，我好幸福。放假回去我一定要幫母親做做力所能及的事，讓母親好好地休息一下。我還要更加努力地學(xué)習(xí)不再讓母親為我的學(xué)習(xí)操心。
我的一次領(lǐng)悟作文 第六篇
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去一半時(shí)間了，我每天上午做作業(yè)、看書，下午自由活動(dòng)，其實(shí)大部分時(shí)間都是呆在家看電視。
今天，天氣十分悶熱，吃了午飯后，爸爸媽媽去了樓下辦公室打撲克了，我獨(dú)自一個(gè)人呆在家里看電視，這會(huì)兒全是新聞，我不感興趣，覺得太無(wú)聊了，我心想：去找小紅和小芳玩，可是我害怕遇見*，即使沒(méi)遇見*，萬(wàn)一她們不在家怎么辦呢？所以我打消了這個(gè)念頭，這時(shí)，我看見桌子上有一個(gè)打火機(jī)，咦，何不玩玩火呢？我便拿起打火機(jī)點(diǎn)燃一根塑料吸管，剛一點(diǎn)燃，燃燒了的吸管殘?jiān)蔚搅宋业拇笸壬稀Ｍ郏猛窗。∥壹泵τ檬秩ゲ恋敉壬系臍堅(jiān)瑳](méi)想到手指居然也被殘?jiān)鼱C了一個(gè)泡，我痛和哇哇大叫。一邊跺腳，一邊甩手，這下該怎么辦呢？我又不敢告訴爸爸、媽媽，害怕他們罵我。
這時(shí)，我想起來(lái)了上次，媽媽切菜手受了傷，不是用的*酒擦的嗎？我學(xué)著媽媽的樣子，拿出*酒，用棉簽擦起傷口來(lái)，沒(méi)想到更痛了，我還是咬牙擦完了傷口，然后把*酒放回原處，用過(guò)的棉簽丟進(jìn)垃圾桶，以免被發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看了看我，問(wèn)：“女兒，你怎么了，好像哭過(guò)似的？”因?yàn)榘职制綍r(shí)很兇，我不敢給他說(shuō)，便把媽媽拉到一邊，悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)了我剛才的事，媽媽看到我的傷口，一臉燦爛的臉馬上*沉下來(lái)，連忙和我一起到樓下花園里摘了一些油蔥抹在我的傷口上，回到家時(shí)，
我的一次領(lǐng)悟作文 第七篇
“一、二、三、四！”聽著46位同學(xué)鏗鏘有力的歌聲，看著同學(xué)們專注的神情，一種偉大的力量，占據(jù)著我的全部，但我更相信，這種力量此時(shí)也同樣占據(jù)著這個(gè)教室里所有人的一切，一次深刻的領(lǐng)悟作文600字。
這首《一二三四歌》是我們班唱得最好的一首歌。也許這在旁人聽來(lái)非常尋常，但在我們這群一起走過(guò)六年時(shí)光的46位孩子心中，留下了又一個(gè)不可磨滅的印跡。
初學(xué)這首歌時(shí)，我們的激蕩高昂便得到了音樂(lè)老師的大加贊賞，但仍有同學(xué)說(shuō)：“這首歌也未免太傻了吧！”可是，看得出，同學(xué)們都口是心非，他們專注演唱的神情，清清楚楚地告訴我：他們?cè)谝恍囊灰獾匮莩】茨牵】傇谝魳?lè)課搗蛋的潘辰昂首挺胸地唱著，陳佳倩也是全身心地投入到演唱中，直挺挺地坐在座位上，閉著雙眼，皺著眉，奮力演唱著，而王筱嫣和沈舸齊心協(xié)力地為大家打著節(jié)拍，不論手有多疼，都一下不落地使勁拍著。當(dāng)然，其他男同學(xué)也不甘落后，雄赳赳氣昂昂地演唱著，全場(chǎng)頓時(shí)氣宇軒昂；而女同學(xué)則甘為綠葉，在唱好自己第二聲部的同時(shí)，也盡力幫助男同學(xué)唱好第一聲部······音樂(lè)老師更是全神貫注，兩手不停地指揮著我們，時(shí)而緊閉著雙眼，眉頭緊皺，手如跳躍般指揮著；時(shí)而深情舒緩，兩手悠悠地滑動(dòng)著······
這一切告訴我，那占據(jù)著我們心靈的偉大力量就是我們班偉大的集體力量和團(tuán)結(jié)精神！而這淺顯而又深
我的一次領(lǐng)悟作文 第八篇
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
在學(xué)習(xí)上，常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多，感到疲勞，加上考試，也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí)，因?yàn)闊┰辏滩蛔∑瓶诖罅R，控制不了自己的情緒，一聽音樂(lè)，就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。
不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè)！也或許音樂(lè)與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！
我的一次領(lǐng)悟作文 第九篇
科學(xué)，一個(gè)總不能破解的謎，但在研究它時(shí)，能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
4月29日放春假的第一天，一早我們來(lái)到東城小學(xué)進(jìn)行第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
走進(jìn)第一間教室，有一個(gè)大姐姐在做實(shí)驗(yàn)。這個(gè)我們學(xué)過(guò)，是液體熱脹冷縮的原理，使燒瓶中的水噴出來(lái)。我試了好幾次，都沒(méi)有讓水噴出來(lái)。姐姐說(shuō)，可能是因?yàn)楣芸诶锏乃呀?jīng)變熱了，所以她把水換了以后，我一做試驗(yàn)瓶中的水就能噴出來(lái)了。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關(guān)。我對(duì)照著參考圖，在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行，我就變了一個(gè)正方形，免強(qiáng)過(guò)關(guān)，由此讓我深刻知道了豐富課外知識(shí)的重要性。
通過(guò)這次的第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我真正感受到科學(xué)是神奇的，它能解釋不懂的問(wèn)題；科學(xué)是快樂(lè)的，它能讓我們感到研究過(guò)程的成功與收獲；科學(xué)是自由的，想研究什么就研究什么。
最后臨走時(shí)，管理員要求我們?cè)诹粞园迳狭粞裕和ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我感受到領(lǐng)悟科學(xué)真諦時(shí)的快樂(lè)！
我的一次領(lǐng)悟作文 第十篇
在這炎熱的夏天，每個(gè)人的精神都緊繃著，而就在這時(shí)即將面臨中考的九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們超級(jí)緊張。
因?yàn)楫吘惯@是決定他們一生的考試，如果考的好，將會(huì)去一個(gè)理想的高中，但如果考差了，那么在以前的努力都廢了，連后悔都來(lái)不及了，我的老師告訴我們：“在這次考試中，會(huì)有很多學(xué)生，本來(lái)學(xué)習(xí)不怎么理想的，但在這次考試中一定會(huì)更好，”可是臨時(shí)抱佛腳也是沒(méi)用的，還是應(yīng)打好基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)，那樣在考試時(shí)出什么難題才不會(huì)害怕，所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)，才能修建“高樓”，在將來(lái)中考的時(shí)候才能應(yīng)付锝了，光打好基礎(chǔ)是不行的，還要細(xì)心，有時(shí)候一分之差就可能不會(huì)錄取，甚至將會(huì)讓父母?jìng)兓ㄥX，這花錢的雖然進(jìn)去了，但并不光榮，因?yàn)椤?/p>
所以，我們今后應(yīng)努力學(xué)習(xí)，去迎接中考，迎接每一場(chǎng)考試，我們要有足夠的知識(shí)去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝它。
我的一次領(lǐng)悟作文 第十一篇
上星期的英語(yǔ)早讀課上。輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來(lái)就有點(diǎn)口吃，背起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，還把“inclass”背成“inclass-room”。當(dāng)時(shí)，我覺得他怎么會(huì)犯這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤呀，再加上他那奇怪的口音，我就忍不住笑出聲來(lái)；沒(méi)想到，我前面的調(diào)皮鬼朱辰宇更為夸張地笑了起來(lái)。
祝老師在教室的前面批改作業(yè)，他聽到了，說(shuō)：“打斷一下，剛才誰(shuí)笑的？請(qǐng)站起來(lái)。”朱辰宇苦著一張臉站了起來(lái)。我心里翻*倒海的，到底站不站呢？站起來(lái)吧，肯定會(huì)被老師批評(píng)，這太丟臉了：不站吧，又是錯(cuò)上加錯(cuò)，最后被老師知道了會(huì)有更大的懲罰。我猶豫了一會(huì)兒，還是站了起來(lái)。我幼稚地認(rèn)為，祝老師會(huì)因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)而原諒我。
早讀課終于在我傻愣愣地站了很久后結(jié)束了。我以為我受的懲罰也結(jié)束了。沒(méi)想到，祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面，面壁思過(guò)。祝老師說(shuō)：“嘲笑別人就等于嘲笑自己。別人有了錯(cuò)誤，已經(jīng)很難過(guò)了，你再來(lái)一瓢冷水往上潑，人家不就更難過(guò)了嗎？下次不允許再犯這樣的錯(cuò)誤了。”
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉，這次自己受了懲罰先不說(shuō)。我嘲笑了朱龍宇，他肯定也很難過(guò)。
上課的預(yù)備鈴聲響了，老師讓我回到座位上繼續(xù)反思。這時(shí)，我特別想跟朱龍宇道個(gè)歉、誰(shuí)知朱龍宇先說(shuō)話了：“對(duì)不起，都是我不好，背錯(cuò)了單詞，害得你被老師批評(píng)。”
朱龍宇的善良更讓我覺得羞愧，我說(shuō)：“應(yīng)該
我的一次領(lǐng)悟作文 第十二篇
嘩、嘩、嘩，院子里傳來(lái)了樹枝顫動(dòng)的聲音，剛剛睡醒的我一邊揉著眼睛，一邊從窗口探出了頭，驚訝竟使我喊了出來(lái)，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成一種惱怒。
我套上外衣穿上鞋，竟然連鞋帶兒都忘了系，就奔出了家門。跑到院子里，一下被鞋帶兒絆了一跤，摔在了一地殘花之中。奶奶放下手中的竹條，慈愛地說(shuō)：“大孫子，你怎么這么不小心，忘系鞋帶兒了呢？奶奶扶你站起來(lái)”，聽到這番話，我一下就蹦了起來(lái)，氣憤地質(zhì)問(wèn)奶奶：“為什么要抽打花櫻桃樹？為什么要抽落那么漂亮的櫻桃花？”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“它開的花太多了，如果不抽落一些，會(huì)把樹累垮的，它也結(jié)不出好果子。”我仍舊聽不進(jìn)去，媽媽不停地在旁邊勸說(shuō)我，我才極不情愿地去吃早飯了。
放學(xué)回家，我直奔櫻桃樹，眼前的情景令我無(wú)法接受：花繁葉茂的櫻桃樹已經(jīng)變成了另一副模樣，長(zhǎng)滿綠葉的枝條上只剩下了為數(shù)不多的小白花，而地上則堆積著無(wú)數(shù)被抽落的殘花。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面，櫻桃花被那可憎的竹條紛紛抽落，冰清玉潔的櫻桃花憤然落地，多么凄慘的場(chǎng)面！
第二天早晨，奶奶又開始抽打另一棵櫻桃樹，我急忙上前阻攔，奶奶停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這棵不打也好，就讓你親眼見見，我說(shuō)的道理對(duì)不對(duì)。”
六月，正是櫻桃成熟的季節(jié)，經(jīng)過(guò)抽打的那棵櫻桃樹，果實(shí)圓潤(rùn)而飽滿，紅彤彤的綴滿了枝頭，我又將目光投向那棵沒(méi)經(jīng)抽打過(guò)的櫻桃樹，果實(shí)青綠而干澀，葉片也小小的，過(guò)了幾天，這棵櫻桃樹的葉子和果實(shí)全都掉光了，成為了一棵毫無(wú)生氣的枯枝，我久久凝望著它。奶奶撫著我的頭，又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次你該明白當(dāng)初我為什么抽打它了吧。”
這次用櫻桃樹事件，使我懂得了一個(gè)深刻的人生道理：貪心的結(jié)果只能是一無(wú)所獲，只有學(xué)會(huì)取舍才能得到收獲。抽打心中的櫻桃花吧，讓我們不再痛惜過(guò)去；抽打心中的櫻桃花吧，讓我們不再一無(wú)所獲；抽打心中的櫻桃花吧，讓我們面向未來(lái)，充滿信心，滿懷收獲，向著明日的朝陽(yáng)！
我的一次領(lǐng)悟作文 第十三篇
我記得，他們將這個(gè)話題也是很困難的。
如果可以繼續(xù)下去，那么其他問(wèn)題也都不會(huì)再有任何的意義。那時(shí)候的所有可能性，都變成了義無(wú)反顧。就好像青春的那年，我們寫出來(lái)的美以文字，都是在抒發(fā)感情。
可實(shí)際上呢。
我們的生活也如此忙碌，無(wú)論是社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研，還是在一個(gè)人掛職的時(shí)候，都要忍受極大的孤獨(dú)，并且不斷的成長(zhǎng)。如果 你是因?yàn)閼B(tài)度問(wèn)題，而突然改變了自己。
那么未來(lái)，你可能根本就不知道，自己到底是適合什么樣的的吧。
生活對(duì)于我們來(lái)講，也會(huì)有什么東西存在。
假如夢(mèng)想還是如此虛假，那么你就要給自己一個(gè)信仰。這也是逐漸學(xué)會(huì)的過(guò)程，也是不斷讓自己成長(zhǎng)和變得堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。我希望終將有一天，你會(huì)明白，那個(gè)時(shí)候的你自己，從來(lái)都不是那么疲憊和勞累。
你所知道的問(wèn)題，也可以在我們的心上。
生活的道理，不夠堅(jiān)強(qiáng)，那是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有徹底領(lǐng)悟。
我的一次領(lǐng)悟作文 第十四篇
有墨香的紙張、鉛印的文字，這就是書;有古人的思想、未來(lái)的暢想，這就是書;有深刻的道理、易懂的知識(shí)，這就是書。有人說(shuō)：書是一面鏡子，能看透生活中的真善美、偽惡丑，是你真正認(rèn)識(shí)社會(huì)，接觸生活，催促你成長(zhǎng)。書雖然不會(huì)說(shuō)話，但他卻能用細(xì)小的文字向你細(xì)訴一個(gè)個(gè)故事，教會(huì)你一個(gè)個(gè)道理。
空暇時(shí)間，總是喜歡聽著悠揚(yáng)自然的音樂(lè)，沏一壺清香的茗茶，隨手在書架上挑一本書，坐在椅子上細(xì)細(xì)地品嘗茶香和書香。陽(yáng)光透過(guò)吊蘭，斑斑駁駁地灑在書頁(yè)上，就在這寧?kù)o祥和的環(huán)境中，我獨(dú)自在書中尋找著，探索著，思考著，品味著。就這樣，書陪伴我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，帶給我歡笑與希望，帶走我悲傷和孤獨(dú)。
平時(shí)瘋瘋癲癲的丫頭??我學(xué)會(huì)了靜靜地坐下來(lái)，慢慢地思考，細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟宛如清泉一般的人生哲理。
書，他帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，跨越地域，他把作家們最真實(shí)細(xì)膩的感情蘊(yùn)涵在文字當(dāng)中。因?yàn)闀@個(gè)友善而且大方的朋友，我才能有幸地認(rèn)識(shí)到魯迅先生的深沉而富有哲理，*心奶奶的清新而充滿仁慈;魯濱孫的機(jī)智和勇敢，保爾;柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與不屈;郭敬明的明媚和憂傷，張悅?cè)坏娜A麗和別致。他們雖然生在不同是年代，寫出來(lái)的作品也不相類似，風(fēng)格各異，但是通過(guò)書的傳遞，他們都給了我同樣的感受：文學(xué)是華麗的，是美好的，是溫暖的，是靈氣的。那些華麗的詞語(yǔ)，精巧的比喻，在他們的重新編
我的一次領(lǐng)悟作文 第十五篇
終于放寒假了，緊繃著的神經(jīng)伴著被壓抑的心情一下子像是被解脫似的完全放開了。我放下所有在校時(shí)的習(xí)慣、神情、緊張……回到了我曾多次寫到過(guò)、夢(mèng)到過(guò)、企盼著的溫馨無(wú)比的家！
家，毫無(wú)疑問(wèn)，從人一出生能感知事物時(shí)就明白它是溫暖、安詳?shù)亩x。疲憊了的人們一踏進(jìn)家的領(lǐng)域，便會(huì)介入其祥和的氛圍，樂(lè)在其中，其樂(lè)融融。
二十多天的假期，足以讓我回到原來(lái)那個(gè)狀態(tài)，那個(gè)與家每天都有親密接觸的安定狀態(tài)，好懷念吶！
舒暢閑逸地在家過(guò)了幾天，準(zhǔn)備著跨年。忽記起好像有什么事還沒(méi)做。躺在床邊，靜想閑暇，對(duì)了！抽個(gè)時(shí)間與以前的老同學(xué)聚聚，畢竟是長(zhǎng)大了，總有些令人難以割舍的情懷，好期待啊！
旭日升起的初晨，晰散的陽(yáng)光沖開靜久的謐境。我哼著小調(diào)，清秀一身，乘著歡躍的步子前往老同學(xué)相聚的地點(diǎn)。呵！好一份激動(dòng)的心情，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)，此刻，猶如在烈日炙烤下的沙灘迫不及待地苦等浪潮沖刷的激躍。我坐在那地方的一條石凳上，那個(gè)以往和同學(xué)打鬧嬉戲的場(chǎng)所。
他們陸續(xù)來(lái)到，帶著各自應(yīng)有的神情與我招呼，我異常的冷靜。為何我體會(huì)不到一絲以往的不羈情懷，體會(huì)不到一脈以往肝膽相照的鐵血熱情，為何會(huì)感覺不到以往在一起勃顏歡笑的豪放！為何！
難道變了，長(zhǎng)大了，是歲月無(wú)情沖淡了那因激情而興的時(shí)光，還是生活扭曲了那情同手足的友誼？！我在強(qiáng)顏歡笑，面對(duì)那一張張熟悉而又陌生的面孔，心想：高中啊，是多少年少義氣的斷頭臺(tái)，漠然無(wú)言以對(duì)。
無(wú)聊而無(wú)奈地度過(guò)了那相聚的時(shí)間，頓時(shí)領(lǐng)悟到時(shí)光流去，不變的是人情上的坎坷磨難，改變了的是友誼的咸甜，成熟了思想，聽聞見識(shí)廣了，心里計(jì)較也多了，毫不猶豫地抹煞了昔日的……我悶地說(shuō)不上來(lái)，瞧，連那回家時(shí)下起的雷雨也嘲笑我了！
多少日日夜夜在心頭郁積的淚，伴著二月的苦雨，募然噴涌出來(lái)，滴在人生道路上的怨潭――啊，多么痛的領(lǐng)悟！
我的一次領(lǐng)悟作文 第十六篇
以前，我經(jīng)常挑食。可這次實(shí)踐讓我改了這個(gè)挑食的壞毛病。
這次，我去了外婆家種田。太陽(yáng)在頭頂上照著，讓人感到炎熱難當(dāng)。外婆拿來(lái)了秧苗，我和弟弟一人拿一捆到各自的“領(lǐng)地”去插秧。我們用手挖出一個(gè)坑，然后把秧苗插到地里去。
太陽(yáng)公公在天上高高的照著，我們?cè)谔锢镄量嗟夭逖怼Ｎ覀兙桶凑談偛诺姆椒ㄟ@樣一根一根的插秧苗。天氣實(shí)在是太熱了，快把我烤焦了，汗水濕透了衣服，可太陽(yáng)公公毫不留情，使勁的散發(fā)著熱量，強(qiáng)大的陽(yáng)光使我睜不開眼睛，只能沒(méi)瞇著眼插秧。
我們雖然很用心了，但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說(shuō)：“你們這樣種可不行，以后種出的稻谷不均勻。”外婆還說(shuō)要我門重新種。外婆這樣說(shuō)弟弟可沉不住氣了說(shuō)：“這是我們辛辛苦苦種出來(lái)的，為什么要我們重種呢？”我悄悄跟弟弟說(shuō)：“沉住氣，誰(shuí)叫我們是來(lái)體驗(yàn)的呢！”哎，只好頂著烈日重重了。
正當(dāng)我們熱得發(fā)慌時(shí)，天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來(lái)，我們趁這時(shí)趕忙種，終于在雨停止之前種好了。外婆對(duì)我們種的很滿意。
這次體驗(yàn)讓我知道了每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，所以我們要珍惜每一粒米。
我的一次領(lǐng)悟作文 第十七篇
從小，我的體質(zhì)就不太好，經(jīng)常生病，所以免不了一直去醫(yī)院，可是“是藥三分毒”，如果一直吃藥，體質(zhì)會(huì)越來(lái)越差。所以，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我爸爸就讓我天天鍛煉。
爸爸在小時(shí)候陪我鍛煉，長(zhǎng)大了讓我自己鍛煉。我從4歲開始，到14歲，十年的鍛煉生涯使我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，我的體質(zhì)也好了起來(lái)。中間我有無(wú)數(shù)次想要放棄，幸好爸爸使我重拾了信心。
因?yàn)樾r(shí)候右腳受過(guò)傷，腳里的骨頭有磨損，所以爸爸一直注重我的跑步，加強(qiáng)右腳的力量。
在小學(xué)三年級(jí)，我被選拔進(jìn)了校田徑隊(duì)，每周的星期一，星期三，星期五的早晨都要去訓(xùn)練，從七點(diǎn)開始，八點(diǎn)結(jié)束，中間還不吃飯，空腹運(yùn)動(dòng)，這是多累啊！一開始，我還不適應(yīng)這種高強(qiáng)度訓(xùn)練，星期一練完，雙腳麻木，雙腿肌肉酸痛，星期二好一點(diǎn)，星期三又要練。這些我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。直到有一次，我要去區(qū)里比賽，三十分鐘的短跑訓(xùn)練完后，教練就直接讓我跑十五圈操場(chǎng)，也就是三公里，還要十五分鐘以內(nèi)，不能停。跑第八圈的時(shí)候，我感覺整個(gè)人不在身體里了，四肢像機(jī)器般地運(yùn)轉(zhuǎn)，汗水滴落在眼睛里，和著眼淚流下去。跑完十圈，整個(gè)喉嚨像干燥的沙漠，不停的咳嗽身上的衣服已經(jīng)濕透，教練還在旁邊喊著：“快！加速！不能停！”我就得我的身體就像一個(gè)魚缸，里面有三條金魚，可與缸里的水快干涸了，金魚掙扎著。我的四肢擺動(dòng)得越來(lái)越慢，終于，我的四肢停止了擺動(dòng)，身體像被抽空了一樣，倒在了地上……
回家后，我紅著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想再參加田徑隊(duì)了！”爸爸盯著我的眼睛說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)看，為什么。”我說(shuō)：“太累了。”爸爸似乎被這個(gè)回答激怒了：“太累了？你不訓(xùn)練，拿什么和別人比！遇到困難就退縮，還算是男子漢嗎？我看，你連學(xué)習(xí)也不用學(xué)了，還不如在家舒舒服服的玩兒呢！但你永遠(yuǎn)比別人矮一截！”聽完爸爸的話，我選擇了堅(jiān)持。是啊！如果不堅(jiān)持，哪來(lái)的成功，失敗沒(méi)什么大不了，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
我重新拾起信心，第二天自己訓(xùn)練，先跑十圈，慢慢加上去。老師對(duì)此很滿意，表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我一定可以，最后，我成功了！訓(xùn)練雖然累，但我享受跑步時(shí)的快感，感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺天地間的事物任我掌控，那一刻，我是成功的！
“多么痛的領(lǐng)悟”，每次想到這件事，就會(huì)想起這個(gè)歌詞。對(duì)啊！領(lǐng)悟雖然痛，但卻很快樂(lè)，因?yàn)橛辛祟I(lǐng)悟，就已經(jīng)成功了。堅(jiān)持做好每一件事，做最好的自己！
我的一次領(lǐng)悟作文 第十八篇
時(shí)間是世界的主宰，有誰(shuí)能夠擺脫它呢？是比光速更快的小分子？是那些穿越到未來(lái)懲惡揚(yáng)善的超級(jí)英雄？在現(xiàn)實(shí)生活中，我知道我能擺脫時(shí)間。
當(dāng)我沉醉于某件我鐘愛的事情時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種心靈撞擊的情感，讓我暫時(shí)忘掉時(shí)間。這讓我產(chǎn)生一種永恒的直覺，比如那個(gè)溫暖的下午。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一道幾何題，鋼筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)把我全副武裝。教室里沒(méi)有幾個(gè)人，充滿了嚴(yán)肅的氣息。我宛如從高山跳下的蹦極運(yùn)動(dòng)員，一頭撲進(jìn)了題目的旋渦中。那些文字和數(shù)字，仿佛都動(dòng)起來(lái)了一般，鎖住了我的眼睛。那是一個(gè)長(zhǎng)相稀奇古怪的三角形被無(wú)情地大卸三塊，仿佛在為自己被“毀容”而獨(dú)自生著悶氣，周圍的字母蹦蹦跳跳得自得其樂(lè)。我把所有已知條件標(biāo)上去后便陷入了沉思。我專心致志地注視著它，幾乎嘗遍了所有的輔助線：延長(zhǎng)、截取、連接、翻折、平移……雖然均以走投無(wú)路而告終，但我卻是越被打擊，越想成功，仿佛這道題是專門為我而出。我紋絲不動(dòng)地坐在那里，全神貫注地寫著，畫這，忘記了周圍的一切。
我開始盡情地發(fā)揮我的想象力，不再用常規(guī)方法了：畫等腰、畫圓、作30度角……我盡可能地想不同的方法，那個(gè)可憐的三角形已被我畫得面目全非。終于如我所愿，我的想象力幫助了我：我在三角形里作了一個(gè)等邊的小三角形，又連接了一個(gè)端點(diǎn)，終于證明了兩條線段的血緣關(guān)系。
再看看我那“偉大而悲哀”的三角形變成了披薩餅，被我涂抹得花花綠綠，還被更加“無(wú)情”地切成了若干小塊。我長(zhǎng)吁一口氣，自豪地躺在椅背上，才感覺腹中空虛——我既覺得自己學(xué)識(shí)還太少，做題還需要經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我餓了，好像幾十年沒(méi)吃東西似的。下午的時(shí)間匆匆流過(guò)，而我卻找到了一種永恒的直覺，暫時(shí)擺脫了時(shí)間！
永恒不是對(duì)某一次經(jīng)歷的重復(fù)，而是在時(shí)間統(tǒng)治的國(guó)度里，打開了另一扇門，推開了另一扇窗，它因?yàn)槲覀儗?duì)事物的熱愛而誕生，從而擺脫了時(shí)間的束縛，忘記了它的存在。
因?yàn)椋篮愕母拍畈痪褪菍?duì)時(shí)間的否定嗎？
我的一次領(lǐng)悟作文 第十九篇
漢字是世界上為數(shù)不多的表意型的文字，相比于拼音，漢字可以說(shuō)是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。漢字的歷史非常悠久，在幾千年前，中華民族的老祖先就發(fā)明了它。
古時(shí)候的字是一些象形字，是模仿事物的形態(tài)創(chuàng)造的，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化，漢字最終演變成了我們今天的字樣，但也不如古時(shí)候那樣充滿活力、生命力了。
漢字的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，造字美妙、精巧，像一個(gè)獲通通的人。漢字也變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩翩起舞而出的蝴蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
借助漢字，我們可以宣泄自己喜怒哀樂(lè)的感情；可以抒發(fā)自己的抱負(fù)。發(fā)而為言，著而為文。綿延不絕流淌成為中國(guó)的文化長(zhǎng)河。
漢字在視覺上給了我們?cè)S多的美感，如余光中在《聽聽那些泠雨》中寫道：“只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個(gè)“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。這種美感，豈是什么英文所能滿足？”這也何嘗不是呢？這些英文哪比得上我們的漢字呢？哪能滿足漢字所表達(dá)的情趣呢？
現(xiàn)在，隨著科技的飛速發(fā)展，人們?cè)诩埳蠈憹h字的時(shí)候很少了，越來(lái)越習(xí)慣用鍵盤敲打出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字，漢字的自由書寫已被漸漸遺忘，漢字最本真的涵義被疏離，一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。也許多年以后，漢字的書寫可能真的被遺忘了。
現(xiàn)在的學(xué)生寫的漢字一代步入一代了，寫的那是什么字啊！他們寫的那些是我們美麗、充滿感情的漢字嗎？
親近漢語(yǔ)文化。守住中華文化之根。