小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
讀大山的孩子作文后感想作文(精選6篇)
讀大山的孩子作文后感想作文 第一篇
讓大山里的孩子在陽光下成長
在無為縣西南邊陲的昆山鄉有一所最遠最偏僻的深山小學——劉沖小學。建校初期，這里不通公路，不通電話，開門是深澗，背后是大山，工作生活條件特別艱苦。外地來任教的老師往往不堪其苦，多則三年，少則一載，或調走或辭職。但有一個人卻無怨無悔，在這里默默耕耘了29載，執著奉獻著自己的青春和熱血，他就是現任劉沖小學校長——劉美平。
愛生如子，把愛心奉獻給學生
劉沖小學所轄范圍為九個自然村，村子皆繞溪而建，山路崎嶇不平，羊腸小道交錯。從每個村子到學校，學生們至少要趟過一道澗溝。19xx年6月底的一天，早晨就下起大雨，直到下午仍未停，學校門前的河水在不斷上漲。下午第二節課，老校長找到劉美平商量說：“雨沒停，河水還在不停地漲，你干脆帶學生提前回家。” 劉美平二話沒說，帶著幾十個孩子冒雨來到河邊時，洶涌的河水早已漫過簡易橋。雖然自己不會游泳，但此時已沒了退路，他沒有猶豫，迅速脫下長褲先和會游泳的高年級學生手牽手趟到對岸，然后他拿一根樹枝作拐杖，彎腰背起低年級的學生跨進了齊大腿深的河水中。往返數十趟，當把最后一個學生背到對岸后，緊張勞累的劉美平一下癱坐在地，長長地舒了一口氣。也正是由于那些年他經常背學生過河，現在他落下了腰腿痛的毛病。
讀大山的孩子作文后感想作文 第二篇
今天。
我坐在溫暖舒適的屋子里，讀了一篇名為《大山里的孩子》的文章，讓我明白了很多。
讀完全文，那一幕幕生動的畫面卻還在我眼前繚繞：他們在求學途中艱難的跋涉；他們在簡陋的教室里認真的學習；他們在學習之外的生活壓力，都使我不得不對那些普通的孩子們肅然起敬。
那里雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設施，但一樣有對知識的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。
他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。
我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學的關愛。
我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學習。
回到家，還有可口的飯菜。
而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學習，小小年紀就挑起了家庭的重擔。
想到這兒，我自己對自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設做出貢獻
讀大山的孩子作文后感想作文 第三篇
今天我讀了《山溝里的孩子》這個故事，我被山溝里孩子的刻苦學習、不怕艱苦、機智勇敢、樂觀向上的精神感動了。
這篇文章主要寫了山溝里的孩子天還沒有亮，就出去上學了。放學后，他們成群結隊地回家，可是學校離家很遠，山路又不好走，天黑了還沒到家。在遠處，不時傳來可怕的狼的嚎叫。傳說在山溝里還埋藏了一把金鑰匙，誰要是能找到它，就能開啟智慧的寶庫，改變山里的窮面貌。山溝里的孩子學習非常認真，都希望學到更多的知識，找到燦爛的黎明。
我的家在城里，每天上學爸爸媽媽都會開車接送。我跟山溝里的孩子比起來，真不知道比他們幸福多少倍。正是因為這樣，在爸媽的呵護下，我就像溫室里的花朵，平時膽子非常小。作文有一次，我在鄰居家玩，阿姨留我吃了晚飯。當我回家時，天漆黑一片，月亮那微弱的光在黑夜里顯得格外恐怖。我加快速度，一個勁地沖上樓梯。可是，我聽到了從樓上傳下的腳步聲，那是我的心提到了嗓子眼。原來是隔壁的王叔叔邊玩手機變下樓梯，真是虛驚一場。我跟山溝里的孩子比起來真是差遠了。
我要向山溝里的孩子學習，去學習他們那刻苦學習，堅強勇敢的精神，去鍛煉自己的勇氣，去攀登一座座知識的高峰。
讀大山的孩子作文后感想作文 第四篇
【篇一：山溝里的孩子讀后感】
讀了這篇文章，我被山溝里的孩子們刻苦學習、不怕艱苦、不怕困難、不怕山高路遠、樂觀向上的精神感動了。
這篇課文主要寫了孩子們還沒有等天亮就翻山上學了。晚上，他們背著重重的書包結伴回家，但是學校離家很遠，而且路也有點不好走。
山溝里的孩子們聽說有一把可以打開智慧的寶庫，還可以改變山村外貌的金鑰匙，于是他們就不分晝夜的尋找這把神奇的“金鑰匙。”這把金鑰匙就是知識，所以孩子們才有了不怕任何艱難險阻求知的欲望。
我的家住在油區城市，從家到學校只需要五分鐘路程，爸爸媽媽怕我太累，還要騎車送我上學，這和山溝里的孩子們比起來，我比他們舒服多了，所以我更應該好好學習，天天向上。珍惜學校為我們提供的好資源，在窗明幾凈的教室里認真聽老師講課，學習上遇到困難時，想盡辦法去克服，只有這樣，才能對得起父母在我成長過程中的種種關愛和支持。
【篇二：山溝里的孩子讀后感】
今天，我讀了《山溝里的孩子》這篇文章，我被山溝里的孩子們刻苦學習、不怕困難、樂觀向上的精神深深地感動了。
這篇文章主要寫了：山溝里的孩子們還沒等到天亮，就背著書包上學去了。放學后，他們成群結隊得回家，這時天早已黑了。學校離家遙遠，山路又不好走，還得翻山越嶺，遠處還有可怕的狼。傳說中，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰要是能找到它就能打開智
讀大山的孩子作文后感想作文 第五篇
一本散發著墨香的作文書放在我面前，我好奇地拿起來翻看著，一篇篇文章多么生動優美！特別使我感動的是《山溝里的孩子》這篇文章了。
有一群孩子住在山溝里，天還沒亮，他們就走過這座山，翻過那座山，背著書包上學去。傍晚，太陽落山了，山溝里很快地暗了下來，天黑洞洞的，遠處，狼在嚎叫，這些孩子們又走過這座山，翻過那座山，背著書包回家。他們這么刻苦學習，是要找到傳說中的鑰匙，用這把鑰匙打開知識的寶庫，用知識的力量來改變山溝的面貌。
這些孩子們不怕起早貪黑，在那么艱苦的環境中，不向困難低頭，還那么愛學習，這不禁使我想到：我們現在不用起早貪黑，也不用翻山越嶺，每天還有爸爸、媽媽接送，在這么好的條件下，有些同學還不好好學習。比如說我們班的一個同學，他幾乎每次都不交作業，把他的媽媽都氣出一身病來。為了尋找能打開改變家鄉面貌的金鑰匙，山里的這些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是換成我，我一定會被嚇得直打顫。
山溝里的這些孩子這么刻苦學習，是要找到那把神奇的鑰匙，用它來改變家鄉的面貌。如果我們這些祖國的花朵都不好好學習，長大了，這個祖國、這個社會就會被別的國家所占領，所以，我們要認真學習，也像他們那樣找到能改變祖國面貌、使祖國強大的金鑰匙
讀大山的孩子作文后感想作文 第六篇
今天，我坐在溫暖舒適的屋子里，讀了一篇名為《大山里的孩子》的文章，讓我明白了很多。
讀完全文，那一幕幕生動的畫面卻還在我眼前繚繞：他們在求學途中艱難的跋涉；他們在簡陋的教室里認真的學習；他們在學習之外的生活壓力，都使我不得不對那些普通的孩子們肅然起敬。
那里雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設施，但一樣有對知識的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。
我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學的關愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學習。回到家，還有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學習，小小年紀就挑起了家庭的重擔。
想到這兒，我自己對自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設做出貢獻！”