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在學(xué)校一件難忘的是600字作文(精選20篇)
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第一篇
在美麗的校園里，我已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)間。在這四年里，我也經(jīng)歷了許多事情，其中有辛酸，有快樂(lè)，也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。
我記得有一次下午，我們四年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽，我們班分成了七組，我排在第二組。輪到我們這組了，我雙手緊握繩子末端，平舉胸前，同學(xué)們也紛紛做著準(zhǔn)備。”預(yù)備，嗶！“體育老師吹響了口哨，我快速跳了起來(lái)，繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)了，刮過(guò)繩子的風(fēng)拂在我的臉上，頭發(fā)上，有一絲微微的涼意。無(wú)數(shù)同學(xué)的眼睛在我的身上掃來(lái)掃去，頭也不停的點(diǎn)，似乎擔(dān)心漏掉一個(gè)。
四十秒鐘無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，我已感到很累了，腳尖麻麻的，身子軟得像泡泡糖，頭也垂了下來(lái)，我的四肢失去了知覺(jué)，雙腿不由得抽筋，手也不停的搖晃，多么希望有一張大床擺在我面前。突然，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诤奥暎骸奔佑停镱仯〖佑停镱仯 拔矣謭?jiān)持了下來(lái)。
比賽區(qū)終于結(jié)束了，我在一分鐘內(nèi)竟然跳了155下。我高興極了，同時(shí)我也深深體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利！”
這次比賽雖然過(guò)去了很久，但這種激動(dòng)的，喜悅的心情久久記在我心里。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第二篇
在我們學(xué)校的門(mén)旁，有兩棵高大的木棉樹(shù)。
春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來(lái)，專(zhuān)門(mén)給光禿禿的木棉樹(shù)“小姐”戴上漂亮的花苞。過(guò)了幾天，花苞裂開(kāi)了，接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來(lái)，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。
夏天，木棉樹(shù)上長(zhǎng)出了許多?葉，那么多的?葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；不久，宿果裂開(kāi)了，軟軟的木棉從宿果里飄出來(lái)，小朋友都喜歡去追那軟軟的木棉……
秋天來(lái)了，木棉樹(shù)上的葉子大多都落下來(lái)了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天慢慢下去了，接下來(lái)也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹(shù)光禿禿的，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹(shù)依然挺立著……
我愛(ài)校園的木棉樹(shù)！它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第三篇
一天，我走在校園里，隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我馬上跑過(guò)去看，原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹被人撞到了，腳上流出了鮮血。我不顧已經(jīng)“叮鈴叮鈴”叫的上課的鈴聲，馬上把她扶起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“不要怕，姐姐送你去看校醫(yī)。”說(shuō)著我把她護(hù)送到校醫(yī)室。“沒(méi)什么，可能是被什么鋒利的東西碰了一下擦傷了腳。我給你上一點(diǎn)兒藥，過(guò)兩天就好了。”聽(tīng)了校醫(yī)的診斷，我舒了一口氣，說(shuō)完“謝謝校醫(yī)后”，我把她送到了她的教室，說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)哦!”
過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸淡忘了這件事。有一天，我見(jiàn)到一個(gè)小妹妹輕輕地拉了拉我的裙子，遞給我一張卡片，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我打開(kāi)了那張卡片，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著四個(gè)字：“謝謝姐姐!”“啊!是那個(gè)擦傷腳的小妹妹。”瞬間，她那天真無(wú)邪的眼神又一次在我心里回蕩。
雖然我們不能像比爾蓋茨那樣大量的捐錢(qián)，但是我們可以從小事做起，大大方方、善善良良地做人!
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第四篇
那天下午第二節(jié)課是體育課，大家都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲，大家跑過(guò)去一看，原先是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架，一打聽(tīng)，原先一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不明白“跑”到哪里去了，然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿，姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū)，之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事，他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看但是去了，上前想阻止他們，但是沒(méi)能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)?yán)重，那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后，救護(hù)車(chē)把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼……
人們都說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，武力是不能很好的解決問(wèn)題的，這個(gè)大家都明白它的意思，但為什么在遇事的時(shí)候，卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢？
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第五篇
這天發(fā)生的傷心事令我很難忘。上午的體育課，本來(lái)是件開(kāi)心事，但卻變成了一場(chǎng)悲劇。
體育課時(shí)，我們?cè)诖蛞粓?chǎng)激烈的羽毛球賽。黎曉怡的一個(gè)傳球，我沒(méi)接中。李凱宇跑來(lái)幫我，他把羽毛球扔了出去，再把羽毛球拍使勁甩了過(guò)去，那羽毛球被拍得老遠(yuǎn)。
第二次發(fā)球，李凱宇把羽毛球拍拿到后面，做好了發(fā)球的準(zhǔn)備。此時(shí)此刻我站在李凱宇的左后邊看著他，“啪”地一聲，李凱宇把羽毛球拍打在了我的臉上。頓時(shí)，一陣劇痛像奔流的潮水般涌來(lái)，我的左眼和鼻子火辣辣的，我迅速用左手捂住了眼睛，暈天轉(zhuǎn)向的晃來(lái)晃去，身子也站不穩(wěn)。李凱宇關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么啦，沒(méi)事吧？”
“我的眼睛好痛！”我不斷的呻嚀著。又過(guò)了好幾分鐘，我才迷迷糊糊的放下手。黎曉怡馬上驚訝地叫道：“哎呀，你的鼻子上腫了一個(gè)大包。”過(guò)了一會(huì)又聽(tīng)見(jiàn)黎曉怡說(shuō)：“天哪，怎么一塊青一塊紫的？快去找老師看看。”說(shuō)著便扶我到老師那去，老師也吃了一驚，說(shuō)：“怎么弄成這樣啦？先到體育室去，等我?guī)湍悴劣汀！蔽冶慌牡降氖虑轳R上傳開(kāi)了，同學(xué)們紛紛跑來(lái)看我，問(wèn)我怎么回事。我哭了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“李凱宇在，在發(fā)球的時(shí)，時(shí)候，一不小，心，打到，我了。”
我的好朋友何倩雯也趕來(lái)了，她不停地安慰我，叫我別哭。到了體育室，我想：如果那時(shí)候我不靠那么近就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇了。江睿婷一直守在我身邊，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)一次，讓我感到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷是多么得多。
體育老師幫我擦過(guò)油以后，江睿婷、何倩雯等人陪在我身邊把我扶回教室，周老師在班里關(guān)切地問(wèn)我怎么樣了，要我回家用雞蛋孵一下。剛才路過(guò)的黃老師也注意到我，還特別提醒我要去擦油。我的心里感覺(jué)非常溫暖。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第六篇
上周，我們班過(guò)得與往常不一樣，四個(gè)來(lái)自新加坡道南學(xué)校的同學(xué)與我們一起度過(guò)愉快而難忘的一周。
上周第一天，我們班四位去過(guò)新加坡交流的同學(xué)各自領(lǐng)來(lái)一位新同學(xué)，原來(lái)他們是來(lái)自新加坡的同學(xué)。這下可熱鬧了，同學(xué)們興奮得哪還有心思早讀，時(shí)不時(shí)望向他們，想早點(diǎn)跟他們講話，想早點(diǎn)跟他們交朋友。
來(lái)的四位同學(xué)，兩男兩女，女同學(xué)都非常文靜，男同學(xué)較活潑些。女同學(xué)的校服是淺藍(lán)色的背帶連衣裙，非常漂亮，令我們班女生羨慕得不得了。他們和我們一起跑操、一起上課、一起吃飯、一起玩耍。因?yàn)樗麄兡刚Z(yǔ)是英語(yǔ)，所以我們交流時(shí)語(yǔ)言上還是會(huì)有些障礙，但這并不能阻擋我們說(shuō)說(shuō)笑笑，建立友誼。很快我們就相識(shí)了，有的已經(jīng)成為好朋友。
一周很快就過(guò)去了。到了臨別時(shí)，我們互贈(zèng)禮物留作紀(jì)念，相互都挺舍不得，真想他們能再呆上一周。我想，這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們班同學(xué)的記憶里。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第七篇
周五早上，我高高興興地去上學(xué)了，沒(méi)想到下午發(fā)生了一件不幸的事。
下午第二節(jié)課是體育課，王老師把我們帶到了操場(chǎng)，先是慢跑了兩圈，慢跑之后，我們累得氣喘吁吁，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始做操。剛剛做了三小節(jié)，不幸的事就在這時(shí)發(fā)生了。
我一不小心，用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當(dāng)時(shí)流血了，可是還有一節(jié)操?zèng)]做呢！我心想：做完操，再去洗手吧。過(guò)了一會(huì)，終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍，并讓她陪我去洗手。孟妍毫不猶豫地答應(yīng)了。
用水沖洗傷口，還是不能止血。孟妍問(wèn)我：“你這樣沖洗傷口不疼嗎？我看很疼吧。”“一點(diǎn)都不疼，真的。”我回答。然后我們倆就回班拿紙去了。接著又回到操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了。同學(xué)們都回班了，我和孟妍也不例外。
今天真是太倒霉了，我竟然自己給自己的手弄破了
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第八篇
星期二下午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
在比賽前，體育老師給我們講了規(guī)則，講完后就開(kāi)始比賽了。
“嘟嘟——”裁判吹響了口哨，參賽同學(xué)們開(kāi)始跳了，“啪嗒啪嗒。”
他們的雙腳像鼓吹不停的敲響地面，“啪啪。”五顏六色的跳繩飛快地掃過(guò)地面，在空中劃出一道道美麗的彩虹。
“1234。”裁判員全神貫注的計(jì)數(shù)，鄧凱夫跳得棒極了，只見(jiàn)他手拿彩色跳繩，跳得飛快，就像一只正在學(xué)飛的小鳥(niǎo)，在自己的世界飛翔。女生跳得也不錯(cuò)，比如趙佳雨，穿著裙子，飛快跳動(dòng)時(shí)就像一個(gè)公主在跳舞一樣美麗。
“嘟——”哨聲再次吹響，比賽結(jié)束，體育老師宣布成績(jī)了：“四年級(jí)男子組第一名鄧凱夫。”
頓時(shí)，我們班“噼里啪啦。”
“哈哈哈。”掌聲、笑聲此起彼伏，慶祝勝利。
雖然我這一次沒(méi)能爭(zhēng)得比賽的名次，不過(guò)我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)得明年比賽的名次，獲得冠軍。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第九篇
新校園，是個(gè)充滿新奇和活力的地方，是個(gè)有無(wú)數(shù)快樂(lè)的地方。在進(jìn)入新校園的2個(gè)月中，最新鮮的莫過(guò)于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。
“愉快的秋游時(shí)光已經(jīng)結(jié)東。今天，我們來(lái)總結(jié)一下秋游活動(dòng)吧！”一上課，李老師便打開(kāi)了“秋游總結(jié)”P(pán)PT，上面出現(xiàn)了一張黑漆漆的圖片圖片的中央一道閃光格外醒目，這是在廣富林公園博物館留下的一張照片。“有沒(méi)有同學(xué)說(shuō)說(shuō)，圖中你看到了什么？”同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。“小嚴(yán)？”“我看見(jiàn)了圖的右下角有兩位同學(xué)包拉著包在玩游戲。”全班同學(xué)哄堂大笑。小嚴(yán)楞了一下，隨即面紅耳赤的坐了下去，那樣子，仿佛恨不得在地上挖個(gè)洞鈷進(jìn)去。李老師嘴角向上一揚(yáng)，說(shuō)“小嚴(yán)可能理解錯(cuò)了，哪位同學(xué)能糾正一下？小朱，你說(shuō)說(shuō)？”“我覺(jué)得是中央的那束光亮。”李老師揮手讓小朱坐下：“說(shuō)得很好，但大家知道為什么嗎？”大家都停
頓了一秒，隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音。“小韓，你說(shuō)說(shuō)？”“我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)椴┪镳^內(nèi)禁止使用閃光燈，而這位同學(xué)使用閃光燈留下的印記。”“很好，”李老師點(diǎn)評(píng)道。“大家想不想知道事情的真相呢？”大家面面相覷。“其實(shí)這是我們的陳隊(duì)長(zhǎng)舉著一盞燈，正在對(duì)同學(xué)們說(shuō)‘如果大家迷了路，請(qǐng)往燈光方向走’。”大家聽(tīng)后恍然大悟，朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。
李老師在掌聲停下后說(shuō)道：“同學(xué)們，要永遠(yuǎn)記住，干任何事情都要團(tuán)結(jié)，只有你們每個(gè)四十四分之一團(tuán)結(jié)起來(lái)，才是一個(gè)整體，才是一個(gè)真正的一班。”教室里傳出一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)下課鈴響了，上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實(shí)，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強(qiáng)了課堂的互動(dòng)，又讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義，我喜歡這樣的校園生活。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十篇
在我們的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮有趣的事情！你快來(lái)看。
在操場(chǎng)那邊，李燕、王小明、王澤宇、張浩南、吳勇等幾個(gè)同學(xué)正在玩捉迷藏游戲呢！李燕要開(kāi)始抓了！她的眼睛被一塊白手帕蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)也看不見(jiàn)。大家在她周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，擠眉弄眼。李燕呢？她一點(diǎn)也不知道，在操場(chǎng)上東摸摸西撞撞，就是抓不著，像個(gè)盲人一樣。這時(shí)，王澤宇悄悄地走上前去，輕輕地拍了她一下，叫了一聲“啦啦啦啦——”李燕連忙向王澤宇撲去，王澤宇輕而易舉地讓李燕撲了個(gè)空，大家都哈哈大笑。當(dāng)王小明笑得正開(kāi)心時(shí)，一不小心，讓李燕抓到了。
該王小明抓了。搗蛋鬼張浩南一動(dòng)不動(dòng)地站在了王小明旁邊，不知情的王小明晃晃悠悠地走了過(guò)去，險(xiǎn)些撞到了張浩南，幸虧張浩南動(dòng)作快，躲開(kāi)了。誰(shuí)知王小明又拐了回來(lái)，大概感覺(jué)到了張浩南。沒(méi)等張浩南回過(guò)神兒，就抓住了他。著急的張浩南急中生智，慌忙假裝外班同學(xué)說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我又不認(rèn)識(shí)你。”這句話果然湊效，王小明松開(kāi)手，又摸索著向別處走去。真不愧是個(gè)搗蛋鬼！這時(shí)，王小明摸到了王澤宇旁邊，王澤宇嚇得大氣都不敢出。王小明在那兒轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，好像覺(jué)得那兒沒(méi)人似的，又向吳勇摸索過(guò)去。吳勇正好站在深紅色的灌木叢旁邊，王小明聽(tīng)到了吳勇一不小心身子蹭樹(shù)的聲音，趕忙撲了過(guò)去，誰(shuí)知吳勇機(jī)靈地一閃，讓他撲了個(gè)空，王小明的衣服被一根小樹(shù)枝掛住了。王小明欣喜地喊道：“別逃了，我抓住你了！”結(jié)果，他感到不對(duì)勁，忽然醒悟過(guò)來(lái)是樹(shù)枝！同學(xué)們被他逗得捧腹大笑。
叮鈴鈴，上課了，大家依依不舍地回到教室。校園里的新鮮事還有很多很多，操場(chǎng)上留下了同學(xué)們的歡樂(lè)，留下了難忘的記憶。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十一篇
在我們五年級(jí)發(fā)生許多新鮮的事。
清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情，快中考了！我們班的同學(xué)都在進(jìn)行緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)階段，而我們班的王小明同學(xué)那幾天到處玩，并對(duì)中考不在乎，我好我的好朋友說(shuō)：“他要是能考出好成績(jī)，來(lái)，那真是笑話。”第二天的中考到了，90分鐘的數(shù)學(xué)考試進(jìn)行著，朱小明不慌不忙在那里用心寫(xiě)著每一道題，她竟然在這次中考中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在我們班數(shù)學(xué)得了第一名，我們班的同學(xué)都非常驚訝，圍了過(guò)去問(wèn)：“朱小明，你平時(shí)不沒(méi)有好好學(xué)嗎？，怎么這一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)趺催@么好？”朱小明說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)那幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我確實(shí)沒(méi)有用心，但是我每次放學(xué)回家，媽媽總是監(jiān)視我，復(fù)習(xí)好幾個(gè)小時(shí)，所以我這次考試非常有把握。
其實(shí)我們班里，很多新鮮事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十二篇
今年我升入了清華附中上地學(xué)校，在經(jīng)過(guò)了兩周的適應(yīng)期后，所有的大小事宜都步入正軌，所有學(xué)校紀(jì)律開(kāi)始嚴(yán)格執(zhí)行，隨之而來(lái)的還有一份報(bào)名表。
一周前的周三，下午放學(xué)前。就在大家記完記事，準(zhǔn)備收拾書(shū)包回家時(shí)，老師突然叫住了大家。“現(xiàn)在我這里有咱們學(xué)校天文社團(tuán)對(duì)初一年級(jí)的報(bào)名表，”老師說(shuō)“我們學(xué)校的天文社團(tuán)是學(xué)校里的一個(gè)大亮點(diǎn)，并且如果在這個(gè)社團(tuán)中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，會(huì)在中考成績(jī)里加五分。現(xiàn)在請(qǐng)想報(bào)名的同學(xué)來(lái)我這里領(lǐng)取報(bào)名表。”聽(tīng)到這段話，我不由得喜出望外，在小學(xué)，我們?cè)羞^(guò)天文社團(tuán)，但是我應(yīng)為一些原因而與它失之交臂，但是我還是對(duì)他十分感興趣的，所以我激動(dòng)起來(lái)了，不僅僅是因?yàn)橐游宸郑菓?yīng)為我十分熱愛(ài)天文。
在家中爭(zhēng)得到家長(zhǎng)的同意后，我便報(bào)名參加了天文社團(tuán)。
第一次開(kāi)會(huì)時(shí)，社長(zhǎng)告訴我們，天文社團(tuán)每周二和周四活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在三層的一個(gè)空閑教室，并且時(shí)不時(shí)地會(huì)有觀測(cè)天象的活動(dòng)。在本周二，天文社團(tuán)又進(jìn)行了一次活動(dòng)，讓我們觀看了一段有關(guān)阿波羅11號(hào)登月的《解密》系列紀(jì)錄片，片中精確的分析了每個(gè)登月謎題，讓我這種看過(guò)有關(guān)電視節(jié)目和相關(guān)書(shū)目的人都嘆為觀止，感到科技的偉大與人們的可笑的猜疑，資料的權(quán)威和謠言的脆弱。使我們每看一次這部紀(jì)錄片都受益匪淺，使我們補(bǔ)充了自己匱乏的科學(xué)知識(shí)又了解了天文史上的各種疑問(wèn)，既知道了各種重大的天文事件，又了解了太陽(yáng)系中每個(gè)不同的星球。
我熱愛(ài)天文是因外我熱愛(ài)世界，熱愛(ài)科學(xué)，更熱愛(ài)宇宙。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十三篇
在我的.成長(zhǎng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，最扣人心弦的是那場(chǎng)猜啞謎活動(dòng)。
中午吃飯的時(shí)候，劉老師走上講臺(tái)，瀟灑地在黑板上寫(xiě)上三個(gè)大小一致的字：猜啞謎。“肯定又要舉行活動(dòng)啦！太好啦。”我在心里歡呼道。
中午上課鈴響起后，劉老師大步流星地走上講臺(tái)，用手在講臺(tái)上一揮，滿面春風(fēng)地問(wèn)：“你們知道猜啞謎的意思嗎？”說(shuō)完，教室里小手便如雨后春筍般探出頭來(lái)，老師讓胡鵬來(lái)回答，胡鵬信心滿滿地說(shuō)：“猜啞謎嘛！不就是一個(gè)人做動(dòng)作，一個(gè)人猜。”
“對(duì)！就是這樣。”劉老師伸出大拇指對(duì)胡鵬說(shuō)：“比賽分為四個(gè)大組，一個(gè)人上來(lái)表演，其他人猜成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)，該大組就加一分。”我聽(tīng)后，高興得手舞足蹈。
一場(chǎng)激動(dòng)人心，扣人心弦的比賽開(kāi)始了！首先鄭文濤閃亮登場(chǎng)！劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條，從里面選出一張，放在手心里，給鄭文濤看，然后又親切地問(wèn)道：“好了嗎？”鄭文濤信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用兩根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去，用右手伸出三根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去，我這下就犯難了：“什么成語(yǔ)里面有二和三呢？”同學(xué)們的答案五花八門(mén)，最后不得不公布答案：接二連三。
接著胡鵬閃亮登場(chǎng)，他先在凳子上裝出大雁的樣子，又在下面做出小雞啄米的樣子，一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，那就是鶴立雞群。對(duì)！我立馬把小手舉起，坐得端端正正，老師便叫了我，我昂首挺胸地說(shuō)：“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。
這次比賽真令我難忘。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十四篇
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，下課鈴聲在我們耳邊回蕩，那幾個(gè)調(diào)皮蛋一起沖出教室，我們也下課了。我看見(jiàn)王宇航同學(xué)在仔細(xì)地玩著智力拼裝游戲，我們幾個(gè)人圍著他怎么也看不懂，他玩的那個(gè)，好像 他就是個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬拼殺于戰(zhàn)場(chǎng)。別看王宇航平時(shí)一聲不吭，可是他非常愛(ài)動(dòng)腦子，學(xué)習(xí)也非常好。他非常古怪，沒(méi)有人能猜透他，但他整天笑瞇瞇的，因此，我給他起了一個(gè) 很好玩的外號(hào)——“笑面虎”，我還在背后偷偷地叫過(guò)呢！
有一次，我和好朋友正在玩游戲，突然，毛文博像箭一般從我們身邊跑去，只聽(tīng)“嘣”的一聲，毛文博被桌腿絆住了腳，摔了一跤，別的同學(xué)都在笑話他不小心，可是，只有王宇航一個(gè)人把他扶 了起來(lái)。到現(xiàn)在我才知道 ，王宇航是個(gè)有愛(ài)心的人。
王宇航也很愛(ài)為班級(jí)付出：我們放假幾天后來(lái)到學(xué)校，進(jìn)到班里一層層的灰，好像一粒潔白的小雪花掉在上面都能看得清清楚楚呢！王宇航一進(jìn)班，二話不說(shuō)，拿起掃帚就開(kāi)始掃地了。被他好 好地一整理，教室就變得干凈整潔了。
通過(guò)這兩件事，我知道了：王宇航不僅是一個(gè)有愛(ài)心的人，而且還是一個(gè)熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、為班級(jí)奉獻(xiàn)的人。我們班不僅有王宇航這樣的人，還有愛(ài)為班級(jí)奉獻(xiàn)之星：陶澤軒、張世浩、穆 俊辰等同學(xué)；學(xué)習(xí)之星：王沐陽(yáng)、王奕婷、閆心萌、閆思奇等同學(xué)；英語(yǔ)之星：閆子琳、毛文博、司濤榮、趙子通等同學(xué)。我們要向他們學(xué)習(xí)，讓自己變的更優(yōu)秀。
我們班有這么多發(fā)生在班級(jí)里的趣事，你也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們班里的趣事吧？
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十五篇
不知不覺(jué)我已經(jīng)在校園里度過(guò)了三年的時(shí)光，學(xué)校到處都有我的足跡，但令我最難忘的是那一次數(shù)學(xué)考試。
那時(shí)我還是一年級(jí)的小同學(xué)，當(dāng)我正在慢騰騰寫(xiě)著那試卷的時(shí)候，監(jiān)考老師響徹云霄的說(shuō)：“同學(xué)們，還有15分鐘收卷。”這時(shí)我才從白日夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我看了一眼我的試卷，天哪？還有兩個(gè)大題和一個(gè)小的填空題沒(méi)寫(xiě)，另外還加一個(gè)奧數(shù)題，等四大題4，還要檢查幾遍，這怎么可能呢？我的心情由緊張到懊惱了。我想還是算了，我還是加快寫(xiě)題目吧！如右圖三角形有在第3個(gè)......我飛快的選擇，但當(dāng)我寫(xiě)最后一題時(shí)，卻把我難住了，我朦朦朧朧的記得趙老師講過(guò)，可我想也想不起來(lái)了，我的腦海里正在時(shí)光倒流，但還是沒(méi)找到那一檔子事哎，都怪我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，還有5分鐘下課了，監(jiān)考老師又說(shuō)話了，我徹底崩潰了，我看了一眼別的同學(xué)，哇，他們都在檢查了呢，我悄悄的看了一眼老師。他正瞪著大眼睛看著我，看上去像要吞了我一樣，我急得像熱鍋上的小螞蟻。
忽然下課鈴聲響了，監(jiān)考老師毫不猶豫地把我的試卷收走了，到了教室我心情低落到低谷。
這件事情讓我久久不能忘掉，在我的記憶里生根發(fā)芽。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十六篇
提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多，在此我就給大家說(shuō)上一兩件事。
那是發(fā)生在上周二的事，那天老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們明天下午我們要演習(xí)火災(zāi)自救，大家?guī)б粭l毛巾和打印一份地震或火災(zāi)的自救方法。”我聽(tīng)了非常興奮。到了這天下午，我們帶好老師讓準(zhǔn)備的東西，等到上課鈴響起。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們等聽(tīng)到三聲響鈴前三排從前門(mén)一排一排向后操場(chǎng)跑去，后三排從后門(mén)跑到操場(chǎng)。”過(guò)了一會(huì)打鈴了，我們按老師的要求跑到操場(chǎng)。全班排好隊(duì)，休息了一會(huì)老師就讓我們回班。這次演練同學(xué)們非常高興，因?yàn)槭俏覀兤缴谝淮巫鲞@樣的演習(xí)活動(dòng)。
第二節(jié)課是我們的班會(huì)。老師讓五名班干部開(kāi)消防自救會(huì)。首先尹天赫舉著隊(duì)旗站在講臺(tái)上讓我們來(lái)唱隊(duì)歌。唱完隊(duì)歌我們開(kāi)始舉手發(fā)言。一位同學(xué)發(fā)言說(shuō)：“如果我們?cè)谏虉?chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)，不要亂跑或往下跳，應(yīng)該找個(gè)安全出口逃生。”說(shuō)完全班一片掌聲。老師點(diǎn)頭讓她坐下，隨后說(shuō)：“這位同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，還有誰(shuí)舉手？”這時(shí)另一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“如果我們?cè)诩野l(fā)生了火災(zāi)，應(yīng)該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海。”老師說(shuō)：“這一位同學(xué)說(shuō)的也很好。”隨后王嘉寶站起來(lái)說(shuō)：“地震來(lái)了我們不要慌亂跑，如果不能及時(shí)下樓，就找個(gè)房間小的墻角或是桌子下面躲起來(lái)，等地震過(guò)后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。”終于說(shuō)到地震的事了，這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就舉手也想說(shuō)幾句，可是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我舉手，呂伴搶在我的前面站起來(lái)說(shuō)了，說(shuō)的竟然是我想說(shuō)的，我一聽(tīng)像泄了氣的皮球，再也舉不起手了……這時(shí)下課鈴響了。
消防自救和地震演練都進(jìn)入校園了，這算是我們學(xué)校的新鮮事吧！經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)地震的自救方法。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十七篇
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠(yuǎn)的，但她可不一樣——她很堅(jiān)強(qiáng)。到底是怎么回事？讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人山人海的運(yùn)動(dòng)員，不停地向自己的比賽場(chǎng)跑去。輪到跳遠(yuǎn)了，陳抒怡飛快地向比賽場(chǎng)跑去。跳遠(yuǎn)共兩次，用最遠(yuǎn)成績(jī)做分?jǐn)?shù)。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個(gè)冠軍，就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了，她縱身一躍就跳了老遠(yuǎn)。可是不幸的事發(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時(shí)變的紅通通的，可是只有一次了，陳抒怡能超過(guò)剛才的一次嗎？我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅(jiān)持了下來(lái)，她用力一跳，比剛才遠(yuǎn)多了！她比第二名的還多十幾厘米，她得了冠軍。
陳抒怡這樣堅(jiān)強(qiáng)的信念，令我羨慕萬(wàn)分。我想：陳抒怡真是我們的好榜樣！
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十八篇
在我們生活的樣園里，經(jīng)常發(fā)生一些事情。有好事，有壞事，助人為樂(lè)的事和稀奇古怪的事，那你們身邊一定有許多新鮮事了。現(xiàn)在，我就把我學(xué)校新鮮事告訴給大家吧。
在我們期中考試那一天，我們學(xué)校來(lái)了許多法院的車(chē)、醫(yī)院的車(chē)、……我們都不知道他們是干什么的，也就沒(méi)理他們。可是我的好奇心還是沒(méi)有破滅。
那天下午，我去改卷子，改了一會(huì)，我同桌說(shuō)：“我們?nèi)ド蟼€(gè)廁所吧”。我說(shuō)：“行。”我們就下去了。到了后操場(chǎng)，我們看見(jiàn)人家正在比賽跑步，是接力賽，我們就繼續(xù)走，我不經(jīng)意地扭頭看了一下，感覺(jué)挺好玩的就在那看了一會(huì)。有一件事最讓我驚訝，有一個(gè)人和一個(gè)高個(gè)的小伙子跑，那個(gè)老一點(diǎn)的比高個(gè)的跑得快四五米，可那個(gè)高個(gè)的最后竟然超過(guò)了那個(gè)人。你說(shuō)驚訝不驚訝？
怎么樣，我講得這件事新鮮嗎？你有什么新鮮事呢？如果有，那就快快告訴我吧。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第十九篇
在我成長(zhǎng)的道路上，有坎坎坷坷、曲曲折折的是。有成功的事，有失敗的事，有高興的是，有令我至今難忘的事，也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的，還是一件掃興的事。
我們學(xué)校星期五早上舉辦了37屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天上午我們班參加的主要項(xiàng)目是 100米賽跑和4乘50米接力賽。
我們班參加100米賽跑這個(gè)項(xiàng)目的人有孫子揚(yáng)和陳樣。我對(duì)孫子揚(yáng)有足夠的信任，因?yàn)樗谖覀內(nèi)嗯懿椒浅？臁Ｋ?jīng)常參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步經(jīng)常得第一名。比賽開(kāi)始了，老 師發(fā)令了，孫子揚(yáng)用最快的速度取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。他的耐力也非常好，跑完后，后勤組給他送水，他卻說(shuō)：不用了。而且跑玩后，他沒(méi)有滿臉通紅，滿頭大汗，也不說(shuō)累。我想：孫子揚(yáng)平時(shí)跑步這么快，在關(guān)鍵時(shí)刻不為班級(jí)爭(zhēng)光才怪呢。'
第七組的其中一位運(yùn)動(dòng)員是我們班的陳樣。陳樣。陳樣是我們班是跑得比較快的。老師發(fā)令了，陳樣像弦拉出的飛箭，飛向祖國(guó)遼闊的大海。又像脫韁的野馬，在草原上奔跑著。但是，陳樣最后的成績(jī)還是令我們有點(diǎn)失望，第三名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與。
450米接力賽，我們班參加的選手是：陳言華、林浩然、孫子樣、林國(guó)良、陳樣、黃冼、林穎、阮星月。男生接力賽開(kāi)始了，四位男生像四頭獅子在奔馳著，一個(gè)個(gè)都生龍活虎，躍躍欲試。但是，盡管他們他們多么努力，都白費(fèi)了，成績(jī)是第四名。女生們也一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，都不會(huì)沒(méi)精打采，昏昏欲睡。但是沒(méi)用，結(jié)果沒(méi)名次。
雖然我們班沒(méi)那到什么名次。但是沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二。
在學(xué)校一件難忘的是600字作文 第二十篇
我在校園里發(fā)生過(guò)許許多多的，大大小小的事，有些事讓我傷心；有些事讓我驚訝；有些事卻讓我開(kāi)心不已……
我記地那是四年級(jí)的第四個(gè)星期一。那天是我們班第一次值周，也是我第一次做升旗手。
早晨我高高興興地走在上學(xué)的路上，心想：升旗時(shí)會(huì)是怎樣的呢？到了學(xué)校，我叫上另外三個(gè)同學(xué)下樓升旗。我拿著國(guó)旗的一角，邁著整齊地方步走向升旗臺(tái)，我的心情又緊張又激動(dòng)，緊張的是萬(wàn)一弄不好，出了一個(gè)笑話怎么辦？激動(dòng)的是我可以親手把國(guó)旗送向高高的天空。
國(guó)旗已冉冉升起了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉起了小手，唱起了國(guó)歌，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻啊！我心里不由地想到我們今天的幸福生活是中國(guó)勇敢的戰(zhàn)士們用自己的生命，用自己的血汗換回來(lái)的。想到了這里我下了一個(gè)決心：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。