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生活中的故事作文600字作文記敘文 第一篇

美，有很多種：心靈的美、品質的美、道德的美，以及風景的美。如果人世間沒有這些美，世界一定是一片黑暗。

許久，老奶奶低頭一看，發現腳邊躺著一個錢包，思索片刻后，高高舉著錢包朝小伙子大聲叫道：“喂，年輕人，你的錢包，喂”小伙子聽到喊聲后忙在身上亂摸一番確定錢包不在，又急忙跑向老奶奶，似一陣風從老奶奶手中搶過錢包，連聲謝謝也沒說，依舊咕咕喃喃地說道：“煩死了，什么人。嗎!”我看到這一幕，呆呆地愣在那里……直到發現天色已晚，我才急忙奔跑回家。在路

這個世界真的變了嗎?

一個風和日麗的星期天，我走在大街上，前面正風塵仆仆地奔跑著一位時髦小伙子。他西裝革履，左耳墜戴一枚金耳環，耳孔里還塞著耳機，兩手插在褲兜里，一雙锃亮的黑皮鞋。他昂著頭跑著跑著，迎面撞上一位正在彎腰撿垃圾的清潔員老奶奶，差點兒把老奶奶摔個趔趄。那位老奶奶衣衫襤褸，滿臉皺紋。她那雙掏垃圾的手套已經不成樣了，從純白色變成了油黃色。那位小伙子撞上老奶奶不但不道歉，反而瞬間變成了一頭兇猛的獅子，轉過頭向老奶奶吼道：“你是瞎子嗎?你是不是沒長眼睛?”那位老奶奶不僅沒有生氣，反而面帶微笑連連向小伙子道歉：“年輕人，對不起……”當小伙子回過神來，發現眼前是一位撿垃圾的老人時，又立馬捂住鼻子并帶著一臉鄙夷的神情向前快步走開了。

途中，我想：這位小伙子為什么這么兇?為什么這么沒禮貌?難道我多次問自己，人世間，真的缺少美嗎?不，其實美就在我們身邊!

生活中的故事作文600字作文記敘文 第二篇

在生活中沒有旁觀者，我愛生活，并且愿意為它而戰斗。——題記

生活的本質

有時我想，生活就像一張紙。撕！再撕！一直撕。一層、兩層、四層、八層……越來越厚，越來越難撕碎了。我用力撕著它。我用盡了所有的力氣，換來了一堆碎紙。

生活的味道

我用一堆碎紙和一個傻瓜換來了牛奶和咖啡。我用心地調制它，濃濃的香氣彌漫在整個屋子里。我醉了。喝上一口，好醇，好鮮，好苦。我舔完了最后一滴，我醒了，因為它已經消失了。它走了，留下一張紙條：牛奶加咖啡不等于生活。

生活的內容

我一直都在問自己，我究竟想要什么？我想的究竟是什么？快樂？痛苦？幸福？友情？親情？愛情？平凡？偉大？默默無聞？轟轟烈烈？我思索著，痛苦地思索著。

哦！我終于明白了，我要的是生活。一種實實在在的生活。

生活的真諦

我整日思索著，我怎樣才能把它找回來？我怎樣才能擁有它？我痛苦極了：怎么辦？有人說：只有一個字——尋！我沉默了，天大地大，人海茫茫，何處尋？帶上自信、勇氣、勤奮、善良、恒心、毅力以及誠信。出發了！

N年以后，我完成了自己的夢想，得到了一切想要的東西——除了生活。我成功了，但我卻還沒感受到它。它，又來信了，只有一句話——你已經擁有了我！我思索著，品味著，由衷的笑了。??！我早已擁有了它，從出發的那天開始。

生活中的故事作文600字作文記敘文 第三篇

我是一個在城市里長大的孩子，從來沒有體驗過鄉村生活，我唯一能夠了解的途徑就是通過看電視，看書或者在父母的故事中聽到一些，因為沒有親眼看過，所以我總是對那樣的生活充滿了好奇。

周末了，爸爸媽媽帶我去了一個鄉村游玩。這一天是個非常晴朗的天氣，清晨我們早早的起來了，爸爸開著車帶著我和媽媽往鄉村走去。當我們到了那里的時候，我就被眼前的景色愉悅了，不遠的的田野里到處都金黃色的稻谷，叔叔阿姨們正在田里忙著收獲稻谷。再走了一會兒我們就看到小路旁邊有著幾頭牛正在悠閑的吃著草，幾個小孩子就在田里一會兒撿著稻穗，一邊玩著游戲。這里的天空很藍，空氣很清新，到處都是莊稼的味道。

順著一條小路，我們來到了村子里，發現這里很熱鬧。有些村民熱情的和我們打了一聲招呼，他們的臉上因為常年干農活顯得很粗糙，但是個個都充滿了精神，有的應該是剛剛從田里忙完回家的，身上還大汗淋漓的；有的村民更是熱情遞給了一些他們自家種的水果給我們吃。這就是鄉村人，他們用自己的方式表達他們的熱情。

天色已經有些晚了，我們也要回家了，這次的鄉村生活體驗真是讓我感觸很多，也加深了我對鄉村的了解，下次有時間我要在來一次鄉村好好感受一番這里的生活。

生活中的故事作文600字作文記敘文 第四篇

每當我打開抽屜，看到那個已經變輕的儲蓄罐時，總使我想起令我后悔莫及的一幕。

媽媽對我的要求很嚴格。我讀三年級的時候，媽媽給我包車上下學，于是，我每天都與同學結伴上學放學，我總看見與我同行的同學都有零用錢買點零食邊走邊吃。我嘴都饞了，掏掏自己的小口袋，空溜溜的。每當這時，我總想起家里的那個儲蓄罐，里面裝著我從幼兒園到現在積攢的一百多個硬幣。我回到家里拉開抽屜，捧起儲蓄罐，我看見那一向親熱的儲蓄罐娃娃，好像把眼睛瞪得大大的，我又放下了?？赏瑢W們吃零食那津津有味的樣子又浮現在我眼前，我的手又癢了起來。終于，我搖出了兩個一元的硬幣塞到了書包里。就這樣，我開始接二連三的拿硬幣。

一天，爸爸幫我收拾房間時發現我的儲蓄罐里原來一百多個的硬幣只剩下八個，于是就讓我說說是怎么回事。我一下子嚇呆了，天哪！這次可糟了，我從來沒看見過爸爸今天那么嚴肅的臉。我顫抖著，淚水一顆一顆地滾下來，吞吞吐吐地把事情說了一遍。剛說完，外面傳來了媽媽的聲音，她下班回來了。想起媽媽平時對我的嚴格，這下可完了，我更害怕了。媽媽進來了，本來就膽小的我手腳都軟了。媽媽了解清楚了事情的來龍去脈后把我拉到一邊嚴肅地批評了我，她對我說了很多很多……我清楚地記得其中的一句話：勤儉是中華民族的美德，小孩子不要養成亂花錢的習慣，辛苦攢下來的錢應該花在有用的地方。雖然媽媽這次沒打我，可我覺得比挨打還更難受。

事情雖然過去了一年多，可我一看到儲蓄罐，我又想起這使我慚愧不堪的事情來?！扒趦€是中華民族的美德，小孩子不要養成亂花錢的習慣，辛苦攢下來的錢應該花在有用的地方?！边@句話將伴我終生。

生活中的故事作文600字作文記敘文 第五篇

在我們的生活中有許多難忘的事情，有的事情讓我痛苦，有的事情讓我開心，有的事情讓我終身難忘……有一件事我終身難忘。

當時是小升初，我們都要去各自的中學了，所以我們幾個小伙伴就約好一起來我家玩，來迎接我們的“人生大路”。幾個小伙伴到我家之后就開始商量要玩什么。過了不久我們就想出了一個非常好的注意——“大戰妖怪”，這時媽媽正在小心翼翼的擦她那心愛的花瓶，擦了一次又擦一次，又在陽光下照了一下，認為很干凈了就把花瓶放在了桌子上。媽媽看了看我們的玩法認為非常的幼稚、無聊。媽媽對我說：“小心花瓶，不要玩的太瘋，我去煮飯了”等媽媽去煮飯后，我們的“大戰妖怪”也開始了。只聽見小何說：開始。我們就開始這個活動，可是沒玩多久就發生一件非常不好的事情——當時小李要抓我，我要抓小何，小何要抓小李，我一把手抓住小李的背，小李要摔跤了，于是就把手放在桌子上，可是小李不小心把花瓶給碰倒了，只看見花瓶在空中完美的旋轉了好幾圈，就變成了碎片。當時我們就想是逃，還是不逃?？墒菋寢屄牭搅寺曇艉螅蛷膹N房走了出來，看到碎片之后馬上變的非常生氣的說：“是誰干的？”“是我干的，阿姨我給你買個新的”當時小李的動作就讓我們非常的驚訝！媽媽：“乖孩子不用了，把這些碎片掃了就可以了。”到了明天小李對我說對不起，我對他說：“小李不用對不起了，是我不對，我不應該玩什么‘大戰妖怪’的”“不，是我不對。”……

在這件事中我非常的感動，他教會了我一個大道理。這件事我終身難忘。

生活中的故事作文600字作文記敘文 第六篇

——生活中的數學故事

“動物聯歡會開始了!”

“動物聯歡會開始了!”

森林舞臺劇院里吵吵囔囔，動物們都亂哄哄的擠做一團，有的爸媽們都找到了自己的座位，而那些找不到座位的爸媽們的怒氣也越升越高。

看，一向文靜的兔子媽媽此時也有些瘋狂，噔噔噔跳著，眼珠子都紅了;戴著眼鏡很斯文的猴子爸爸，眼鏡都被擠掉了，只剩一根線連著眼鏡在胸前擺來擺去;優雅的貓媽媽還特地穿了一身禮服，結果低低的裙擺被人踩上了幾個黑腳印，不斷地在心里埋怨孩子怎么不說清楚。

如果你在此時上前一問，就笑了：這些孩子說的都是什么座位啊!

小兔子：我坐在第三列的第五豎。

小貓咪：我坐在(3，4)

小猴子：我坐在第二列，第六行的位置。

小兔子說的位置肯定不對，豎和列的意思是一樣的，她到底坐在那個位置?小貓咪也不對——她說的位置已經有人坐了。而小猴子呢?他描述的座位正有一位刺猬大媽在上頭坐著呢!

先別笑!其實他們只是把列，行的意思，還有數字描述的順序搞錯了。先說說小兔子的：她說她在第三列的第五豎，列和豎都是表示豎著同一個意思——列，而她卻把豎和行的意思搞混了，應該說她的座位在第三列第五行。列是豎著的，行才是一排的。

再來看看小貓咪犯的錯誤——(3，4)，而她的真實座位是在(4，3)——第四列，第三行。小貓咪把數字表示的順序理解錯了：第一個數字表示列，第二個數字表示行。

而“小猴子”的呢?他認為兩列并成一列，就自作聰明的認為就是一列，所以他說他坐在第二列，第六行。無論是兩列并在一起，還是不并在一起，它們都是兩個列，而不是變成一列。要是變成一列，座位就沒辦法說了，所以“小猴子”他的座位是在第四列，第六行。

貓頭鷹博士聽說了這件事，為這些小迷糊們編了一個口訣：

找準位置很重要，豎排為列橫排行。

數字表示用括號，先是列來后為行。

前后順序別搞混，否則鬧出大玩笑。

生活中的故事作文600字作文記敘文 第七篇

記得三年級的一天，下了課語文老師走進來，說：”明天考第十課，希望大家搞好復習?！澳翘焱砩衔曳_語文書，覺得很簡單，心里想：這樣簡單，還用出張卷，老師是不是小題大做。我翻了翻書就睡下了。

第二天開始考試，試卷一發下來，我就傻了：我一道題都不會做。我昨天要是好好復習就好啦，天下沒有后悔藥，考試還地繼續時間一分一秒的過去了。再看別人，他們的筆在卷上”飛舞“著，人家昨天肯定復習啦。同桌看我不寫，就給了我一張紙條：這么快就做完啦，我告訴她：一道題都不會，她和我說：那就看書吧！我回答：不敢作弊！她和我說：老師看不見的，抄吧！我看看老師，老師正在看書，我有了點信心，把手伸進柜殼里摸到語文書，我再看老師，老師還是在看書，我膽子大了起來，抄完之后，把書塞進柜殼里，若無其事的等著收卷，下課鈴響啦，老師和我說：到我辦公室一趟，我心想：被發現啦？不會吧？那老師為啥不說吶？過了一會，我懷著忐忑的心情來到辦公室，老師一邊判卷一邊對我說：考試時候你干啥啦？我心想：糟啦！被發現啦！我說：”我——我——我，我什么也沒干??！“老師扭過頭來對我說：”那你在柜殼里干什么吶？“我支吾著說：”我在找草稿紙?！袄蠋熍み^頭繼續判卷，對我說：”把你同桌給我叫來?！拔业男睦锓谰€崩塌啦！我難過的說：”對不起老師，我錯了，在考試中我作弊啦。昨天沒好好復習?！拔议_始向老師承認錯誤。老師聽完以后對我說：”誰還沒有個犯錯的時候??！我們不怕錯，就怕錯了不該。鑒于你的態度這次就原諒你。老師相信你是一個知錯就改的孩子！“

走出辦公室，我決定要做一個清清白白的人。對待學習要：知之為知之不知為不知的人！

生活中的故事作文600字作文記敘文 第八篇

在那個貧困的年代里，很多同學往往連帶個象樣的便當到學校上課的潛質都沒有，我鄰座的同學就是如此。他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的便當卻經常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。

而且這個同學，每次都會先從便當里撿出頭發之后，再若無其事地吃他的便當。這個令人渾身不舒服的發現一向持續著。

“可見他母親有多邋遢，竟然每一天飯里都有頭發?！蓖瑢W們私底下議論著。為了顧及同學自尊，又不能表現出來，總覺得好骯臟，因此對這同學的印象，也開始大打折扣。有一天學校放學之后，那同學叫住了我：“如果沒什么事就去我家玩吧?！彪m然心中不太愿意，但是自從同班以來，他第一次開口邀請我到家里玩，因此我不好意思拒絕他。

隨兄弟姐妹來到了位于漢城最陡峭地形的某個貧民村。

“媽，我帶兄弟姐妹來了。”聽到同學興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出此刻門口。

“我兒子的兄弟姐妹來啦，讓我看看。”但是走出房門的同學母親，只是用手摸著房門外的梁柱。原來她是雙眼失明的盲人。

我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。同學的便當菜雖然每一天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，留意翼翼幫他裝的便當，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發，也一樣是母親的愛。

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