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我想念你老師作文(精選29篇)
我想念你老師作文 第一篇
開學(xué)前一天晚上，媽媽下班回來告訴我，六年級(jí)開始我們要換老師了，李老師不再教我們了。我聽了這個(gè)消息，半信半疑。心里一直覺得媽媽在和我開玩笑，因?yàn)槲铱匆娗皟商炖罾蠋熯€在微信群里發(fā)通知呢！這一定是有人在造謠。
第二天開學(xué)，我走進(jìn)教室，從前跑到后，從后跑到前，在教室轉(zhuǎn)了一圈，又透過辦公室門縫悄悄看了好幾遍，卻始終沒有看見李老師的身影。我的心情一下子跌到了低谷。我心里嘀咕著：難道媽媽說得是真的？接下來，新來的張老師走進(jìn)教室，打破了我心中所有的幻想，原來是真的，我的心里頓時(shí)悲傷逆流成河。一幕幕過往在我腦海中回蕩......
回想起這五年，真是又好笑又留戀。李老師從一年級(jí)就開始教我們。那時(shí)的我們，天真無邪，睜著一雙求知的眼睛，希望得到知識(shí)的甘泉。李老師教我們拼音的時(shí)候，先是在黑板上畫上拼音格，然后讓我們拿出拼音本，跟著她一筆一畫地學(xué)習(xí)拼音，如果寫得工整，還會(huì)得到貼貼獎(jiǎng)勵(lì)呢！為了這份獎(jiǎng)勵(lì)，我把每個(gè)拼音都寫得無比工整，就這樣堅(jiān)持下來，我的書寫進(jìn)步了很多。那時(shí)的我們也十分調(diào)皮，一下課就你追我趕，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾位同學(xué)摔倒，李老師總是和藹可親地把他們扶起來，安慰他們，老師就像媽媽一樣。
李老師講課語言生動(dòng)幽默，特別是朗讀課文的聲音可好聽了，磁性的女中音讓我有種身臨其境的感覺。所以我上課的效率特別地高。李老師對(duì)我們有著母親般的溫柔。記得有一次，我突然胃疼，覺得五臟六腑都擰在了一起，額頭上都滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。本來站在窗口休息的我，此刻只能趴在桌子上呻吟著。這時(shí)，李老師正好來教室，她看見我難受的樣子，急匆匆來到我的身邊，摸了摸我的額頭，關(guān)切地問“怎么了，怎么會(huì)全身出冷汗？”我已經(jīng)沒有力氣跟老師說話了。老師也沒等我回答，趕快倒了杯熱水，快步走到我身邊，著急地說：“你先喝點(diǎn)熱水，我打電話聯(lián)系你的家長。”我拿著李老師倒給我的水，喝了一小口，一股暖流從嘴里涌入我的心中，我的胃疼也減輕了不少。不一會(huì)兒媽媽來了，把我?guī)У搅酸t(yī)院。
還有很多的事情都?xì)v歷在目，可現(xiàn)在我都沒有來得及和李老師說聲“謝謝您”。李老師就已經(jīng)不在我身邊了。每當(dāng)我想起這些的時(shí)候，眼淚就會(huì)不由自主地流下來。剛開學(xué)的時(shí)候，一直不能適應(yīng)新老師，有時(shí)上課也會(huì)想念李老師，學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)跟不上。睡覺的時(shí)候還在夢里夢到她在給我們上課，媽媽還聽到我說夢話，叫著“李老師，李老師！”沒有了以前熟悉的環(huán)境和老師，做什么事都感覺沒底。
我的這種狀態(tài)一定不是李老師所希望的，雖然李老師不再帶我們了，但我依然會(huì)想念她，我會(huì)用我更好的表現(xiàn)來感謝她對(duì)我們的付出！李老師，我們想念您！
我想念你老師作文 第二篇
有一種默契叫做心有靈犀，有一種感覺叫做妙不可言，有一種幸福叫做與你相伴，有一種思念叫做度日如年。已經(jīng)有一個(gè)星期沒有見到那忙碌的身影，語文課都是代課來上的，許多時(shí)候想到你，因?yàn)槲也⒉涣?xí)慣其他的教學(xué)方法。
回想到之前的語文課堂，一切都是多么輕松啊！其實(shí)在之前，老師生病的時(shí)候依然堅(jiān)持給我們上課，老師扯著嘶啞的喉嚨為我們上課，可以看得出老師講的很幸苦，途中也會(huì)突然停下來咳嗽，其實(shí)每次看到隆老師這樣的時(shí)候都會(huì)特別內(nèi)疚，因?yàn)槲矣X得我們班并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的班級(jí)，并且常常惹老師生很大的氣，可老師依然在生病的時(shí)候給我們講課。大家心里都明白隆老師對(duì)待工作是特別認(rèn)真的，她很少顧及自己的身體，說到這我想和老師說：“工作固然重要，可也要注意身體啊！”不用看都知道隆老師的休息時(shí)間不多，也許在所有老師休息時(shí)她也在工作，也許在半夜所有人進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)她依然在備課，說實(shí)話，隆老師真的是我遇到過老師中最勤勞的一位。當(dāng)我知道老師頭部受傷住院的那一刻，我不知道為什么就是感覺很難過，即使我們都很想讓老師快點(diǎn)回來教我們，但也要顧及到老師的身體，老師你好好休息，祝你早日康復(fù)。
老師，留出了汗水，留下了知識(shí)，犧牲了自己，培育了人才，用盡了無數(shù)粉筆，實(shí)習(xí)了多少人的夢想，老師，祝你早日康復(fù)，十一班的們?cè)诘饶慊貋怼?/p>
我想念你老師作文 第三篇
在人生的道路中，總有那么一個(gè)人，她的一句話語，一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，在你的心里留下深深淺淺的印跡，讓你難以忘懷。她，就是我們大風(fēng)車幼兒園的萬老師。
她有著嬌小的身材，白皙的皮膚，清澈明亮的大眼睛。她的話語更是讓我們聽了如沐春風(fēng)，不管是上課還是下課時(shí)，她獨(dú)特的魅力讓我們都喜歡她，崇拜她。
那是一個(gè)溫暖的午后，我們吃雞蛋。我特別不喜歡吃，所以，沒辦法，我只好選了一個(gè)最小的在教室的小椅子上慢慢地咀嚼。
滿心不情愿的我發(fā)現(xiàn)別的小朋友把雞蛋都吃完了，已經(jīng)在認(rèn)真地看課外書了。我也想看，可是，我的雞蛋沒有吃完。于是，我想出了一個(gè)辦法，偷偷地抬頭望向四周，發(fā)現(xiàn)沒人注意到我，便扔掉了雞蛋。我這個(gè)小小的舉動(dòng)還是被正在倒開水的萬老師發(fā)現(xiàn)了。我不安地等待著老師的批評(píng)，沒想到萬老師卻和藹可親地對(duì)我說：“徐亞楠，你為什么把雞蛋扔了？"
我害怕地說：“因?yàn)槲椅也幌矚g吃，雞蛋的氣味特別難聞。"
老師把我牽到一旁耐心地說：“雞蛋中含有豐富的營養(yǎng)，營養(yǎng)價(jià)值很高，它會(huì)讓你長大個(gè)，讓你更聰明可愛。你要試著去吃，你肯定會(huì)覺得它很美味的。另外，我們要做一個(gè)珍惜糧食的好孩子。"
萬老師說完又拿了一個(gè)雞蛋給我吃。我吃了一口，覺得不像剛才那么難吃了，一口又一口，津津有味地吃了起來。老師摸著我的頭微笑著說：“吃慢點(diǎn)，別噎著"。
從此以后，我不僅喜歡吃雞蛋，也更喜歡溫柔的萬老師了。
我在上一年級(jí)的時(shí)候去大風(fēng)車幼兒園找過萬老師，可萬老師已經(jīng)離開了大風(fēng)車幼兒園，我好想念她啊！
萬老師，您還記得那個(gè)不喜歡吃雞蛋的男孩子嗎？
我想念你老師作文 第四篇
劉老師是我四年級(jí)的班主任，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。我想，如果時(shí)間久了，距離遠(yuǎn)了，我對(duì)劉老師的情感就會(huì)更深、更濃、更珍貴。
劉老師把愛的光芒灑向同學(xué)們，讓我們健康成長，事情仿佛重返到那一天，我在操場上練習(xí)跑步時(shí)，突然，一個(gè)小小的石片拌了我一下子，一瞬間我失去了平衡，跌 倒在還不算很硬但十分粗糙的跑道上，劇烈的疼痛和腿上流出的鮮血使我渾身發(fā)緊。壞了，大夏天的傷口一旦感染后果不堪設(shè)想，咳！醫(yī)務(wù)室還在四樓，又沒電梯， 腿傷了，我該怎么上樓啊？正當(dāng)我艱難地向樓門挪動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影推門而出--我們的班主任劉老師，劉老師恰好抱著一摞文件夾從樓里走出來，看到我 的腿傷了，她用一種沒有商量的口氣對(duì)我說：“走，我背你去醫(yī)務(wù)室！”說著背起我就走上了樓梯，我望著劉老師那斑白的頭發(fā)，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師氣喘噓 噓地把我背到了三樓，我實(shí)在忍不住了，輕聲對(duì)老師說：“老師，我的腿現(xiàn)在沒那么痛了，我自己走吧！我能行的。”但劉老師的回答仍是那種沒有商量的口氣： “不行！”說著又開始背著我向四樓前進(jìn)。到醫(yī)務(wù)室時(shí)劉老師的臉上已掛滿了豆大的汗珠，這時(shí)劉老師又馬上和我的家長進(jìn)行聯(lián)系，告訴他們我在學(xué)校腿受了點(diǎn)兒皮 外傷，現(xiàn)在已在醫(yī)務(wù)室了……，校醫(yī)邊給我處理傷口邊對(duì)我說夏天腿破了有哪些注意事項(xiàng)。當(dāng)我一瘸一拐地離開醫(yī)務(wù)室時(shí)，劉老師又一次把我背上了肩頭回到了她在 一樓的辦公室。 到了辦公室劉老師先把我的腿安置到一個(gè)我感覺較舒適的地方，她又開始備課批改作業(yè)……。劉老師，您真是太辛苦了，您哪怕先喝點(diǎn)兒水休息一下 再工作呀！我的腿傷的可真不是時(shí)候。
劉老師不但在生活中關(guān)心同學(xué)，而且還在知識(shí)的海洋中帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪地前進(jìn)，如果我們有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握的話，劉老師會(huì)反復(fù)地給你講，直到你完全掌握為止。
以前，關(guān)于關(guān)聯(lián)句我總是犯迷糊，老師從我的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了這一問題。一天中午飯后，劉老師讓我?guī)б恢сU筆和一張紙去她的辦公室，嚇了我一跳：是不是關(guān)聯(lián)句錯(cuò) 了一大堆，老師要批評(píng)我呀！？吃完午飯我忐忑不安的去了辦公室，劉老師搬了一把椅子讓我坐下，語重心長地對(duì)我說：“你的關(guān)聯(lián)句好像有問題，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)一 下。”說著拿出一個(gè)準(zhǔn)備好的有關(guān)關(guān)聯(lián)句的練習(xí)題，讓我把答案寫在帶來的白紙上。我忐忑不安的心終于恢復(fù)了平靜：原來老師是利用自己的休息時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)功 課，多么和藹親切的老師啊！作完練習(xí)后，老師拿出正確答案，我一對(duì)照，好家伙！五個(gè)題竟錯(cuò)了四個(gè)，于是老師針對(duì)我的錯(cuò)誤逐字逐句地幫我分析修改，找到了我 在關(guān)聯(lián)句上總有錯(cuò)誤的癥結(jié)，并且講述了關(guān)聯(lián)句在語文學(xué)習(xí)中的重要性，從而讓我徹底地掌握了關(guān)聯(lián)句這一知識(shí)點(diǎn)。
四年級(jí)結(jié)束了，劉老師也到了退休的年齡，雖然劉老師不再教我們了，可對(duì)劉老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，劉老師對(duì)我們的教誨反復(fù)在我的耳邊響 起，劉老師就像辛勤的園丁，但她是用自己心血來培育者我們，正是有許多像劉老師這樣的園丁來培育我們，使我們?cè)谥R(shí)和生活的海洋中健康成長，我想念您,我 真的很想念您——我們敬愛的劉老師。
我想念你老師作文 第五篇
好想念魏老師哦！她都走了好久了，雖然天天忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中，但對(duì)她的思念卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝而更加深刻。
我從來沒有見到你個(gè)這樣的老師。她是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，那時(shí)我才五年級(jí)，我坐在第一排，靠著墻，她天天聽語文李老師講課時(shí)，就坐在我的面前，認(rèn)真的聽李老師的課，下課時(shí)她會(huì)對(duì)我講她們學(xué)校的事，不知為什么我連玩都沒去，卻愿意聽她們的故事，雖然她講的對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來說，有些時(shí)候有點(diǎn)無趣，但我卻愿意聽。
可是，并不是任何事都那么順利，數(shù)學(xué)李老師對(duì)魏老師似乎有很大的意見，總是認(rèn)為魏老師是在影響我們的學(xué)習(xí)，可我們不這么認(rèn)為，魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負(fù)擔(dān)，不知是不是數(shù)學(xué)李老師眼紅了所以才這樣！
實(shí)習(xí)老師總要在離別之前上一堂課，表現(xiàn)這幾個(gè)星期的收獲，沒想到，這節(jié)課似乎沒那么順利。
下課后，有一個(gè)同學(xué)說了一句，魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預(yù)告的情況下忽然流了下來，現(xiàn)在想起來真是很夸張，一說，全班都哭了。我在我自己的座位上哭了，哭的好傷心，我離開我的座位來到正在哭的魏老師的身邊，抱住了她，不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了，我看見魏老師這樣也哭得更可怕了，魏老師把臉轉(zhuǎn)了一邊，擦掉眼淚，說讓我別哭了！我不想魏老師傷心，停了下來。
直到我下午我收到的信：
小櫻桃：(她對(duì)我的稱呼)
小妹妹你真的好可愛哦！我好喜歡你呀！放假后，我會(huì)時(shí)常來東二來找你的，我家就在溫江，隨時(shí)回相見的。
你要好好學(xué)習(xí)哦！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取到你讀的那所中學(xué)繼續(xù)和你做朋友的，我是你永遠(yuǎn)的姐姐，小丸子！
我想念你老師作文 第六篇
老師我想問你幾個(gè)問題，是不是班上的每個(gè)人都有別人看不到的一面，就比如班上的楊冪（化名），她雖然愛美，更愛化妝品，她愛漂亮我不怪她，可是我接受不了她愛說別人壞話，在別人背后說他人的壞話。別人會(huì)罵她一些臟話，我也不喜歡她，誰都不一定會(huì)喜歡她，我也常常說她，可是我也有時(shí)候會(huì)跟她在一起玩，我也有時(shí)候跟她拌嘴、吵架，她常常上課打扮自己，女孩子愛美也是天*，我也是。
老師是不是全世界的人都有善良的一面，也有邪惡的一面，比如五（2）班的楊一（化名），她雖然常常說自己是“帥哥”，可是她喜歡毛絨絨的小動(dòng)物，比如小*、小貓之類的，這就是她善良的一面。另外呢，她喜歡發(fā)火，那是不是邪惡的一面呢？也就說我吧，我跟她一樣也喜歡小動(dòng)物，可是家里不讓我養(yǎng)小動(dòng)物，就說有一次我在騎自行車時(shí)看見一只小**，我就把它搶回家了，搶回家了，爸媽就罵了我叫我放回去，因?yàn)檫@件事之后，爸爸媽媽就不讓我養(yǎng)小動(dòng)物了，這是不是善舉呀！
老師你說人類為什么要出現(xiàn)在這個(gè)世界上，人類為什么有美麗的外表，而內(nèi)心卻是地獄一般的毒辣，美麗的外表，內(nèi)心卻是毒蝎一樣的毒、*。有些人有可能有自己的名言：“無論你遇到什么樣的困難，都請(qǐng)你們微笑著面對(duì)，用善良的心去接受別人，自己雖然不好看只要你心善良就會(huì)有回報(bào)。”
我想念你老師作文 第七篇
那年夏天，她帶我們到校園里踏青。我們很聽話，乖乖地跟在她后面。李老師是興奮活躍得很，見到什么么漂亮的小花小草就一步躍過去，一手背在身后，一手端住花草，將鼻子湊過去，狠狠地吸氣，如要把草木間馥郁的清新都嗅入心腔一樣，微微瞇著雙眼，撩在耳后和肩后的深棕色大波浪卷發(fā)滑到臉側(cè)，聞畢便睜大眼，“好好聞哪！”然后幸福的笑出聲來，“咯咯”。兩粒小虎牙從櫻紅的嘴唇后露出來，眼睛瞇起來，睫毛輕顫。我們那個(gè)時(shí)候看見如此這番，定會(huì)微紅了臉。植被蔥蘢郁郁的精致園林，一襲白裙的女孩，探身下去嬉戲花草，還發(fā)出清脆的銀鈴般的笑。旖旎安謐的夏日，純凈無憂的憧憬。
后來，印象中最清晰明朗的就是一次演講比賽。我代表班級(jí)參賽，李老師做指導(dǎo)。經(jīng)過幾個(gè)星期的練習(xí)，我走上了比賽的舞臺(tái)。我想我是一生都忘不掉她在臺(tái)下注視我的笑容了。李老師淡淡的笑意，緩緩縈繞著，那雙眸子好像一眼泉，不，應(yīng)該是一席月色。我感覺，有一簾乳白色的霧久久牽引在我握住麥克風(fēng)的指，沒來由的安逸，最后一個(gè)音節(jié)落下，潮水般的掌聲將我輕推下去，而我似是仍浸在那皎潔的月光里了。直到李老師欣慰地拍拍我的頭，淺道“不錯(cuò)”我才回過神。
她走那天，我們?nèi)チ薑TV。我記憶猶深的是她唱陳奕迅《十年》。一首唯美的情歌硬是被她唱得哽咽而凄酸，最后唱得包廂里全靜下來，只是小小的抽泣聲，和她悠長的聲線：
“成千上萬個(gè)門口，總有一個(gè)人要先走；懷抱既然不逗留，何不在離開的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流。十年之前我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣？”
她最后一個(gè)音符唱完，我們都哭了。
她終是走了，眼睛瞇成彎彎的月亮，一臉暖暖笑意地去了另外一座城市。
李老師月亮一樣的笑，烙在我們心里，這個(gè)笑容伴隨我們?nèi)辏瑤ьI(lǐng)我們?nèi)辏瑦哿宋覀內(nèi)辍＿@個(gè)被大家作為信仰的笑靨，終是化作了一隅溫?zé)岬母蹫常婊钤谖覀冏髠?cè)微微發(fā)燙的胸膛。
李老師，我想你了。
我想念你老師作文 第八篇
趙老師，您還記的我嗎？我是您的學(xué)生，翟夢夢。
聽說你病了，我打電話給您，您說您在駐馬店看病，我想您病的不輕吧！我記的您以前批評(píng)過我，我開始有點(diǎn)恨您，我想象您這樣教我們，一定是累出病……
您現(xiàn)在在哪？在我離開母校的時(shí)候還能在見您一樣嗎？，我開始很討厭數(shù)學(xué)，但是經(jīng)過您的親手陪栽，我開始喜歡數(shù)學(xué)了，我從討厭數(shù)學(xué)變得喜歡數(shù)學(xué)，這都是您的功勞啊！
如果您看到了我寫的這篇作文，就一定的要記住您陪栽的桃李中還有我這個(gè)學(xué)生啊！
老師我們真的很想念您，我替代著全班同學(xué)對(duì)你說聲：“老師，您*苦了。您永遠(yuǎn)是我們最好的老師，謝謝您。您教會(huì)我們做人的道理。”
祝您：身體健康
桃李滿天下
工作順利
我想念你老師作文 第九篇
今天是教師節(jié)，而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎？在每一個(gè)教師節(jié)來臨之時(shí)我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學(xué)生，但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。 每當(dāng)教師節(jié)來臨，……
今天是教師節(jié)，而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止25個(gè)年頭了。老師您知道嗎？在每一個(gè)教師節(jié)來臨之時(shí)我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學(xué)生，但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。
每當(dāng)教師節(jié)來臨，我就開始想您，想在學(xué)校里您教我們?cè)鯓幼鋈耍趺刺幨馈Ｄ匠Ｗ類壅f的一句話：“我的學(xué)生無論走到哪里，都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊，沒有光芒萬丈的能力，就踏實(shí)做個(gè)螢火蟲吧，在盛夏為人們裝點(diǎn)一個(gè)寧靜的夜空。”
畢業(yè)十多年了，這當(dāng)中我只見過您一次，而且還是匆忙一見。那是一個(gè)平常的周末，我因?yàn)橛惺禄亓颂死霞遥型境榭杖タ纯茨欢瑳]有想的是，周末您還有會(huì)，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會(huì)去了。自那一別，我們師生就再?zèng)]見過了。
如今，我長大了、成年了。多年來，學(xué)習(xí)、工作、生活，都一直堅(jiān)持按您的教導(dǎo)去做。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實(shí)做了一個(gè)螢火蟲，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，用自己的知識(shí)、雙手創(chuàng)造財(cái)富，成不了國家的棟梁之材，至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是教師節(jié)，老師，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙，這個(gè)春節(jié)，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年！最后，祝福您身體健康，萬事如意！
我想念你老師作文 第十篇
雨下的很突然，它像一個(gè)大蒸籠，緊緊把我罩在家中。爸爸媽媽還沒有下班，這樣的天氣獨(dú)自在家寫作業(yè)，讓我倍感寂寞。
我看向窗外，雨像斷了線的珠子一般撲嗦嗦、撲嗦嗦地滾落而下。樹木、花草迎著雨水，貪婪地吸吮著。亭子里有一個(gè)小女孩，約摸五、六歲的樣子，不停地抬頭看看天，又向遠(yuǎn)處眺望著，很焦急的'樣子。一定是在等家人來接她。這孤獨(dú)的身影，讓我的思緒飄回了六年前……
那也是一個(gè)下雨天。放學(xué)了，剛上一年級(jí)的我，獨(dú)自背著碩大的書包往外走著，那書包好似一塊大石頭壓的我喘不過氣來。
今天說好爸爸來接我的，可是校門口沒有看到我的爸爸，我只好在保安室等待。望著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家人接走，校園逐漸變得空蕩蕩，再看看越來越大的雨，我開始害怕，眼淚在眼眶不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
記憶中那一會(huì)的時(shí)間可真是漫長啊，仿佛凝固了一般。我的心里很焦急。
“陳閱，爸爸還沒有來是嗎？”這是上方傳來溫暖的聲音。我抬起頭，一束溫柔的目光正在看著我。是夏老師！我像黑暗中看到星火一般，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)在心里埋怨起爸爸來。
“如果爸爸再不來，老師就帶你回去，好嗎？”夏老師笑盈盈地說。
“好！”我的世界頓時(shí)雨過天晴。
就在這時(shí)，爸爸的車穿越雨林，停在了學(xué)校門口。他歉意地說：“夏老師，不好意思啊，剛開完會(huì)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放學(xué)了。”
夏老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解，又?jǐn)[擺手讓我趕快上車。我笑著跟老師道了別就快步上車，趴在窗玻璃上，看著漸漸被埋沒在大雨中的夏老師。
雨中的夏老師是多么的美麗，又多么的端莊，那溫柔的神情，像極了我的媽媽；那明亮的眼眸使我看到了溫暖和希望。因?yàn)橄睦蠋煟晕腋訜釔畚业男@了。
“嘀”——時(shí)鐘清脆的聲音打破了我的思緒。五點(diǎn)了，窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，小女孩也不知什么時(shí)候被接走了。樹木、花草像接受洗禮一般，生機(jī)盎然。
六年的小學(xué)時(shí)光，我經(jīng)歷了多少場雨，已經(jīng)記不得了。我只知道它如水一樣，漸漸洗去老師那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，換來的是桃李滿園。
我想念你老師作文 第十一篇
暑假過去了一半，我參加了后兩個(gè)周的夏令營。
一天一天地過去了，我也一天一天地想念老師和同學(xué)們。
在夏令營中，我見到了我們班的俊偉，她是那樣的可愛漂亮；“高樂高”還是帶著小眼鏡，身材肥肥的一看就是個(gè)很憨厚的人！我們的“許果凍”海拔不是一般的高，胖胖的身材加上高高的個(gè)頭，“巨果凍”這個(gè)稱號(hào)一定非他莫屬！見到這些同學(xué)，還是不能讓我滿足，因?yàn)槲覀冞@個(gè)大家庭少不了任何一個(gè)人，我們之間的友情似乎已化為親情。
于老師像我們的姐姐，宮老師像我們的媽媽。吃午飯時(shí)，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我多么想見到兩個(gè)愛我們的美女老師啊！令人慶幸的是，我見到了于老師，于老師也看見了我，我們毫不猶豫地抱在了一起，此時(shí)此刻我的心里暖暖的。再仔細(xì)看看，于老師越來越漂亮了。于老師讓我把我們班的同學(xué)叫到教室里。于老師、我、紫瀧、俊偉、棟晨，大家一起打掃衛(wèi)生，說說笑笑。我問于老師，宮老師怎么沒來呢？于老師告訴我，宮老師去北京了。我好想宮老師哦，還想可愛的“小餅干”、鄒昱成；“飛毛腿”小雨、宇陽；溫柔的“小荔枝”；大眼睛的月茗；小眼睛的星河、鮮靜；“智慧小天使”雨欣、趙芮；“開心果”陳世程；“科學(xué)小專家”孫若璋、陳炤宜；“白馬王子”張釗釗。我邊想邊干活，不一會(huì)兒，汗珠成群結(jié)隊(duì)地跑了下來，我又想起了以前，大家一起打掃衛(wèi)生，你幫我，我?guī)湍悖錁啡谌诘模瑒e提有多快樂。想起這些，我一點(diǎn)兒也不累了，真想再為這個(gè)班級(jí)多做點(diǎn)有意義的事情！
愿五年級(jí)我們還能在一起勞動(dòng)，說笑，玩耍，嬉戲。
我想念你老師作文 第十二篇
從幼兒園開始，我已經(jīng)遇到過很多位不同的老師，然而最令我想念的就是我的啟蒙老師——王老師。
王老師是我的幼兒園老師，她教我們語文，有一頭黑中帶紫的頭發(fā)，一雙棕色的眼睛如同寶石一般嵌在她的臉上，她性格溫柔隨和，總是面帶笑容，對(duì)人十分親近，我第一眼看到她時(shí)，就打心底里喜歡她。
有一次我和一個(gè)同學(xué)在教室里追著玩，一不小心把花盆撞碎了，我嚇了一跳，很害怕老師批評(píng)，心臟砰砰砰亂跳。這時(shí)王老師來了，她溫柔地問我：“花盆是你撞碎的嗎？”我心想：完了，如果我說是，老師一定會(huì)罰我；但如果我說不，那就是撒謊了。最后，我還是結(jié)結(jié)巴巴地說：“是我干的。”沒想到王老師不但沒生氣，反而還表揚(yáng)了我，她說：“做錯(cuò)事不要怕，勇于承認(rèn)就是好孩子。”聽了老師的話，我開心地笑了。為了大家的安全，我拿起掃帚把碎花盆掃干凈了。
還有一次，我向一個(gè)同學(xué)借橡皮擦，他不借給我，說的話也不好聽，還動(dòng)手打了我一下，我一氣之下就和他打了起來。王老師走了過來，對(duì)我們說：“發(fā)生了什么事啊？”我說：“他不借給我橡皮擦，還打我。”老師說：“這件事你們都有錯(cuò)，不愿分享給同學(xué)，這就是小氣的表現(xiàn)。打架就是不關(guān)心愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，大家要互幫互助啊。”聽到老師的批評(píng)后，我倆同時(shí)說：“老師，我知道錯(cuò)了。”很快，我和那個(gè)同學(xué)又和好了。
王老師讓我懂得了兩個(gè)道理，一個(gè)是做錯(cuò)事不要怕，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，然后改正。另一個(gè)是同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心，不可以因?yàn)橐患∈露蚣堋?/p>
如今，我已經(jīng)上了小學(xué)，變得成熟了，遇見問題我不會(huì)逃避，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，和同學(xué)相處也很愉快，我時(shí)常想起幼兒園的單純時(shí)光，也時(shí)常想念我的王老師，希望以后還能見到溫柔可親的她。
我想念你老師作文 第十三篇
他們無怨無悔的從我們心中走過，不帶來一份思念。——題記
慢慢翻遍人生這本書，在微不足道的一頁發(fā)現(xiàn)了您——李老師！你還好嗎？你是不是在懷念我們呢？或許吧，這只是一個(gè)遐想。
記得升上初中以后我在一個(gè)偏僻的角落遇到了您，還是一副慈愛的神情，還是那一身勁裝，但卻多了一些滄桑，頭上也多了幾根銀絲，隨著我們的增長，您又老了一歲！我們當(dāng)時(shí)和你在一起的同學(xué)都淚流滿面，你為了我們以前的班級(jí)付出太多了，記得當(dāng)時(shí)我告訴您我當(dāng)上班長時(shí)，你眼里的那一絲喜悅，在場的同學(xué)都有察覺，打我們告訴您我們班出了28位班長時(shí)，您笑了笑，又對(duì)我們嘟著嘴說道：“你們呀，你們都欺負(fù)我，就我沒當(dāng)上班長！”說完您和我們一起放聲大笑，那笑聲回蕩在我心間久久不能散去。
臨近期末了，七科！搞得我們有些人抓耳撓腮，原本很好的心情，都被期末的來臨搞得火上澆油，也跟著緊張起來了，雖然緊張但我們還是抽出時(shí)間來看您，我們幾個(gè)同學(xué)問清了您的辦公室，當(dāng)來到您的辦公室時(shí)，向您訴說了我們的苦，你卻笑了笑用很滑稽的語言對(duì)我們講了一個(gè)笑話：“天空中有一群螢火蟲，其中有一只不發(fā)光！一只螢火蟲好奇地問：‘你怎么不發(fā)光呢？’那只不發(fā)光的螢火蟲說道：‘你知道嗎？我上個(gè)月忘交電費(fèi)了！’”說完您便把我們趕了出來，我聽著，頓時(shí)知道了你的寓意：您是要我們不要考試前什么也不干至少要看看書，考試時(shí)不要緊張忘了知識(shí)。知道了寓意，我立馬跑回了教室復(fù)習(xí)起來，從那以后您就像人間蒸發(fā)了一樣，無論我們什么時(shí)候來找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我們不要來看她而誤了復(fù)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在我又想您了，李老師您到底在哪里？你到底什么時(shí)候回來？你是否還想著我們？這些問題的答案只有猴年馬月。
我想念你老師作文 第十四篇
年幼的我，接觸最多的人除了父母就是老師，雖然我在學(xué)校里從來不哭，但這次為了江老師我情不自禁的哭了。
記得那是我們大班將要畢業(yè)的前一天早上，我正高高興興、蹦蹦跳跳地來到教室門口時(shí)，突然，班長對(duì)我說道：“江老師要走了”我以為他是在開玩笑所以沒理會(huì)就回到了座位。過了一會(huì)兒，江老師進(jìn)來了，她說“過幾天，我就要離開你們回老家去了，我身旁這位金老師以后會(huì)教導(dǎo)你們的。”瞬間教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都埋下了頭非常傷心，也包括我，當(dāng)時(shí)沮喪極了。因?yàn)榻蠋熎綍r(shí)對(duì)我們特別地和藹可親。有一次，午睡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的枕頭不見了，江老師就把她自己的枕頭給了我，那個(gè)枕頭很可愛也很溫暖，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)不已。
然后又到午睡時(shí)間了，江老師還是跟以前一樣來到我們床前親切地幫我們蓋著被子，離開時(shí)還說：“以后大家要聽金老師的話，知道嗎？”我們輕輕地回答說：“知道！”說完，好多同學(xué)都躲在被子里淚流滿面地哭了起來，我盡量的不讓自己發(fā)出哭泣的聲音，因?yàn)槲也幌胱尳蠋煋?dān)心。
幾年過去了，江老師送我的枕頭，我一直保留著，因?yàn)槟鞘俏颐篮玫幕貞洝２恢澜蠋熯^得還好嗎？我好想再看見您在教室里來回走動(dòng)的身影。
我想念你老師作文 第十五篇
這個(gè)寒假有點(diǎn)長。因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀兊募倨诔L，我很想念我的老師們，尤其是班主任竇老師。
竇老師是個(gè)風(fēng)趣幽默的老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副紅框眼鏡，笑起來的時(shí)候，眼睛會(huì)變成一條線。她有一頭烏黑濃密的短發(fā)，使她整個(gè)人看起來很有精神。
記得一年級(jí)的時(shí)候，竇老師幾乎每天都給我們講有趣的故事。在我們吃點(diǎn)心、晚閱讀時(shí)，都能聽到竇老師繪聲繪色講故事的聲音。竇老師的大腦袋里裝的故事很多很多，有《小狗的小房子》《歪腦袋木頭樁》，還有《孫悟空大鬧天宮》……她講故事時(shí)很投入，很有感情，有時(shí)講到感人的情節(jié)時(shí)，聲音會(huì)變小，還會(huì)流眼淚；講到氣憤的情節(jié)時(shí)，嗓門會(huì)不由自主提到最大；講到開心的地方時(shí)，還會(huì)忍不住和我們一起哈哈大笑。
竇老師平時(shí)對(duì)我們要求也很嚴(yán)格，只要發(fā)現(xiàn)我們上課不認(rèn)真聽講，她會(huì)狠狠地批評(píng)教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤為止。當(dāng)然，當(dāng)我們表現(xiàn)很好時(shí)，她也會(huì)狠狠地表揚(yáng)我們，給我們獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油。這就是我們可親可敬的“豆子”老師。
我還想見到對(duì)我們嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)馬老師，因?yàn)槲抑礼R老師的嚴(yán)格要求是為了我們學(xué)得更好；我也想見到美麗溫柔的英語徐老師，生活中對(duì)我們無微不至照顧的呂老師，還有……因?yàn)檫@些老師，才讓我在學(xué)校開心地學(xué)習(xí)。
我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，讓我能早點(diǎn)回到學(xué)校，早日見到我最想念的老師們!
我想念你老師作文 第十六篇
時(shí)間如流水，在我們的指縫間一點(diǎn)點(diǎn)流走，在逝去的那些歲月里，有無數(shù)個(gè)老師在我腦海里閃過：和藹可親的葛老師；嚴(yán)厲十分的黃老師；笑容滿面的張老師，印象最深的就是活潑美麗的鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熓且晃荒贻p，漂亮的老師。波浪卷的頭發(fā)披在肩上；大大的眼睛亮閃閃的，忽閃忽閃；高挺的鼻子下面有一張小巧的嘴，能說會(huì)道，我們還就愛聽她的課。
鄧?yán)蠋熕兄赣H般的溫柔。記得有一次，我突然胃疼，覺得胃被攪在了一起，額頭上都疼出了汗。本來站在窗口休息的我，此刻只能趴在桌子上呻吟著。
這時(shí)，鄧?yán)蠋熣脕斫淌遥匆娢译y受的樣子，急匆匆來到我的身邊，摸了摸我的額頭，“怎么了，怎么會(huì)全身出冷汗？”我已經(jīng)沒有力氣顧上跟老師說話了。老師也沒等我回答，便走向倒水臺(tái)，先洗了洗手，然后又從消毒區(qū)取出杯子，倒了杯熱水，快步走到我身邊，帶著著急的語氣說：“你先喝點(diǎn)熱水，看看好點(diǎn)了沒？再疼的話，就來找我！”
我拿著鄧?yán)蠋煹菇o我的水，喝了一小口，一股暖流從嘴里涌入我的心中，正如母親般的溫柔，滿步了我的全身，我的胃似乎也好不疼了。
我十分想念那一刻，想念鄧?yán)蠋煹臏厝幔@件事情深深印在了我的心中，不曾忘記過。
如今，鄧?yán)蠋熢缇筒唤涛伊耍龑?duì)我的影響至今還是很深，讓我認(rèn)識(shí)到了有一種愛，叫像母親般的溫柔。
我想念你老師作文 第十七篇
老師就是我們的第二個(gè)父母，平常她們像母親一樣的教育我們，當(dāng)時(shí)我們并不了解做老師的心，在背后責(zé)罵老師，怨恨老師，可是當(dāng)這位和你相處了幾年的老師突然因?yàn)閷W(xué)校的決定，把其他的老師來教我們，我們的老師不會(huì)在來教我們的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)流淚呢？心中會(huì)不會(huì)想念以前那個(gè)教我們上課的老師呢？
在我們的學(xué)校里，我們過得很開心，很快樂，老師也很負(fù)責(zé)任，我們不會(huì)的題，老師們會(huì)耐心的為你解答，在暑假開學(xué)的前幾天，我們班的同學(xué)還在議論，我們會(huì)不會(huì)被分到別的班呢？會(huì)不會(huì)在換老師呢？可是這一切并不是我們學(xué)生可以改變的，開學(xué)幾天后，我們的班主任告訴我們不會(huì)分班，我們班的同學(xué)都非常的高興，但是班主任又說了，我們班可能會(huì)換別的老師，他還不一定能不能在教我們班的，我們聽了后，都非常的難受，七年級(jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來了，我們班主任通知我們說：你們的英語老師和數(shù)學(xué)老師可能不可以教你們了，會(huì)有新來的老師代替她們上課。下課的時(shí)候我們班的女同學(xué)都哭了，都舍不得我們英語、數(shù)學(xué)老師，可是這一切我們都不能改變，新的老師來了，可是她們都好嚴(yán)歷，我們班沒有以前那樣活潑了，沒有以前那樣愛回答問題了，都不愛說話了，我們都好想念我們第一任的老師啊，我們都想讓她們回來給我們上課，可是我們不知道該怎么做……親愛的老師，你們還會(huì)不會(huì)在來和我們一塊學(xué)習(xí)啊，我們都好想念你們，你們回來好不好，我們答應(yīng)你們，我們?cè)谝膊徽{(diào)皮，不搗蛋了，回來吧，老師們，我們好想念你們……
我想念你老師作文 第十八篇
在我的印象里蔡老師，你是有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙迷人的眼睛，還有常常微笑的臉。
我想念你的眼神。上課時(shí)，我特別喜歡交頭接耳，做小動(dòng)作，可是老師的眼睛一看，我立刻毛骨悚闌，害怕不以；如果是我做對(duì)了啥事，你又笑瞇瞇的看著我，說我的好還叫我再接再勵(lì)，不要灰心。
我想念你的笑容。不管是啥時(shí)候，你的臉上都有笑容。在我的印象里你的笑容像太陽花，是充滿活力的，它能給我?guī)硇判摹?/p>
我想念你的一視同仁。不管是好是壞，你都會(huì)耐心的幫助同學(xué)們補(bǔ)充不足，上課你也是一絲不茍，耐心的為我們解答問題，不懂你又會(huì)認(rèn)真的幫助我們分析。
蔡老師，對(duì)不起，有些同學(xué)在背地里叫你“菜鳥”我代那些人向你道歉。你快回來吧，蔡老師你回來吧。
我想念你老師作文 第十九篇
思念是一盞燈，指引我走向前方的路。思念是一只風(fēng)箏，帶著我的思念遠(yuǎn)去。思念是一壺酒，你聞得越多，它就越醇。一瞬間，我成了一名中學(xué)生。回顧以前教過我的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。她的聲音、臉龐和微笑永遠(yuǎn)不會(huì)從我心中抹去敬愛的劉老師。
劉是一位非常好的語文老師。她身材瘦削，中等身材，一頭飄逸的長發(fā)，一張漂亮的臉，一副近視眼鏡和迷人的微笑。她看起來非常善良。
我也特別注意她的功課。她的聲音總是抑揚(yáng)頓挫，她告訴我們她從課本中學(xué)到了多少知識(shí)。多少深刻而復(fù)雜的問題已經(jīng)通過劉先生的口變得簡單明了。我們心中的問號(hào)變成了心中的驚嘆號(hào)，而這些驚嘆號(hào)是通過老師的自我犧牲獲得的。
劉不僅溫柔善良，實(shí)際上，她還是一位嚴(yán)厲的班主任。她不僅紀(jì)律嚴(yán)明，而且不放松學(xué)習(xí)，尤其是家庭作業(yè)。她經(jīng)常對(duì)我們說：寫作業(yè)有兩個(gè)好處：一是讓你回顧那天學(xué)到的東西；另一個(gè)是讓你練習(xí)書法。有一次，她讓我們?cè)谡n堂上做作業(yè)。老師讓我出去在墻上寫字。那時(shí)是冬天。我在墻上的手和腳太冷了，以至于我失去了知覺。我不停地跺著腳，搓著手。當(dāng)老師看得很清楚時(shí)，他寬容了一點(diǎn)，讓我回教室去寫。最后，他交了作業(yè)，并保證不再偷懶。
現(xiàn)在，我可以偶爾見到我的老師。也許他們已經(jīng)忘記有這樣的學(xué)生了。畢竟，我們已經(jīng)進(jìn)入青春期，變化太大了。對(duì)我們來說，一旦我們聽到熟悉的聲音，看到熟悉的面孔，我們就會(huì)知道那一定是我的老師。
我想念你老師作文 第二十篇
她曾經(jīng)教過我，是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師，可現(xiàn)在，我卻沒見過這位老師幾次。曾經(jīng)讓我的數(shù)學(xué)成績幾學(xué)期期中、期末考試都試都得一百分，我卻沒能跟她走完小學(xué)生涯就和她告別了。她，就是我的小學(xué)一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——聶老師。
聶老師可謂教學(xué)有方，也許是因?yàn)樗粡?qiáng)制我們學(xué)習(xí)的原因，全班同學(xué)都喜歡上她的課。有一次上課，我沒有認(rèn)真聽講，因?yàn)橥揽偸菙D我，我把精力全部用在了生氣上，根本沒聽課。你別看上課時(shí)聶老師不批評(píng)你，下了課把我叫出去語重心長地給我講，不管怎樣，上課一定要注意聽講，不要分心。從這以后，我上課注意力特別集中。同學(xué)們上課聽講也都很認(rèn)真。每天早上我都希望上數(shù)學(xué)課的時(shí)間快來，考試更是勝券在握，這，都是聶老師的功勞呀！
記得在二年級(jí)期末考試我沒有考一百分，心里有些懊悔，因?yàn)槲覜]有發(fā)揮好，現(xiàn)在想起來更后悔，因?yàn)槲覜]有在離開聶老師以前，給她一份滿意的答卷。聶老師，我辜負(fù)了您。
聶老師，我會(huì)永遠(yuǎn)想念您、謝謝您。
我想念你老師作文 第二十一篇
新的學(xué)期開學(xué)了，我們像往常一樣高高興興地走進(jìn)那熟悉的學(xué)校。一切依舊，只是不見了教了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)老師——陳老師的身影！原來她輪崗到沙灣小學(xué)去了。我有些失落，好像心也隨陳老師走了，怎么連再見都沒給我們說一聲就走了。陳老師我們想念您！我們還不習(xí)慣新老師的教學(xué)方法，我們想念您陽光般燦爛地笑容。陳老師有一雙會(huì)說話而且閃亮的大眼睛，我懂得陳老師眼睛——講的話。同學(xué)們也懂得陳老師眼睛——講的話。只要上課有同學(xué)搞小動(dòng)作，陳老師就會(huì)一邊講課，一邊用眼睛流露出嚴(yán)肅的目光掃視同學(xué)。同學(xué)馬上就知道自己錯(cuò)了。
有一次，我的數(shù)學(xué)考得不好。試卷發(fā)下來，陳老師用責(zé)備的目光注視了我一下，急得我慚愧的低下了頭。但是，更多的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著愛和期待。現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級(jí)了，我們的成績有你辛勤的汗水，更傾注了您三年的心血。因?yàn)橛心澰S的目光給我以鞭策，給我以鼓勵(lì)。它將在我的記憶深處扎根，伴隨著我去迎接新的明天。
我想念你老師作文 第二十二篇
時(shí)間一天天的劃過了，可我對(duì)您的思念，卻與日俱增。
王維的詩中有這樣一句：每逢佳節(jié)倍思親。現(xiàn)在我只想說：每到周末特想您。以前的每個(gè)周六、周日，除了完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)外，還要學(xué)英語、上美術(shù)……我真是覺得太累了，根本沒有自由時(shí)間。可自從不上您的英語課后，我的心情完全不一樣了。兩個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間是有了，但心里卻是不踏實(shí)的，我總會(huì)不經(jīng)意的問上幾句：幾點(diǎn)了？該下課了？老師會(huì)不會(huì)打電話啊？老師看著空蕩蕩的座位也會(huì)想我嗎？
您很漂亮，有一雙會(huì)說話的大眼睛。我是個(gè)淘氣的孩子，愛玩好動(dòng)是我的天性，上課坐不住凳子是經(jīng)常的事情，但您沒有批評(píng)和指責(zé)，而是用眼睛提醒我、警告我，直到我表現(xiàn)好為止。
媽媽說當(dāng)初來朗文學(xué)英語，不是選擇了學(xué)校，而是選擇了您。因?yàn)槟鸁崆檠笠纭⒑吞@可親，容易接觸、便于溝通，這樣更加有利于孩子心靈的健康成長。
您的敬業(yè)精神讓曾經(jīng)做過老師的媽媽，也深為感動(dòng)。每次課的評(píng)語都是那么的工整、認(rèn)真，更充滿了對(duì)我的無限賞識(shí)和美好期待。我的書寫一直是讓媽媽最為頭疼的事了，但在您的耐心指導(dǎo)和不斷鼓勵(lì)下，進(jìn)步很快，她很欣慰。
因材施教，您很會(huì)駕馭課堂。汶川大地震時(shí)，救了好幾個(gè)孩子的九歲小班長，一直是我心中崇拜的大班長。是您給了我這個(gè)當(dāng)班長的機(jī)會(huì)，不但調(diào)動(dòng)起了我積極發(fā)言的興趣，而且讓我產(chǎn)生了樹立榜樣的信心。每當(dāng)我收獲一個(gè)小獎(jiǎng)票的時(shí)候，每當(dāng)我教會(huì)一個(gè)同學(xué)念單詞的時(shí)候，我都覺得自己是一個(gè)真正的英雄。
通過一年的學(xué)習(xí)，我的成績有了明顯的提高，最主要的是我對(duì)英語這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，而這一切都?xì)w功于您的辛勤付出。如今，離開了與您共同學(xué)習(xí)的生活，是我的一個(gè)損失，因?yàn)槲沂チ艘粋€(gè)良師益友。
高老師，您放心吧，無論將來走到哪兒，我都是您的學(xué)生，您永遠(yuǎn)都是我最值得尊敬的師長！
我想念你老師作文 第二十三篇
我是一名聾人！我在聾人學(xué)校學(xué)習(xí)！剛上七年級(jí)了，我不認(rèn)識(shí)許多老師，所以我和班主任和數(shù)學(xué)老師存在了看不見的隔膜，通過日積月累地交往，我和老師關(guān)系變得很熟了。有一次，數(shù)學(xué)老師說我喜歡您這樣學(xué)生。我聽了，有點(diǎn)沒在意。數(shù)學(xué)老師常常關(guān)心我！后來，我上了八年級(jí)，通過現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師和七年級(jí)數(shù)學(xué)老師對(duì)比，我覺得七年級(jí)數(shù)學(xué)老師很好！
最近我有點(diǎn)想念她了，有點(diǎn)喜歡她。雖然她教了我一年，但是我忘不了她的微笑和背影。雖然她不教我們班，但是常常看到她的走動(dòng)背影，引起了我想起美好的回憶啊！我希望她以后在九年級(jí)繼續(xù)教導(dǎo)我們班，雖然這機(jī)會(huì)不大，但是我仍然抱著一種希望的心期待她能夠繼續(xù)教我！
現(xiàn)在我告訴大家不要身邊不知福，現(xiàn)在快珍惜您和老師交往的美好時(shí)光！
我想念你老師作文 第二十四篇
今天，不知怎么的，總是想起孫老師。孫老師，您還好嗎？我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)繁忙的白天，您在明亮又寬敞的教室里孜孜不倦地給我們上課；多少個(gè)寧靜的夜晚，您在燈下不知疲倦地批改我們那一本本的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您留下了多少汗水，耗費(fèi)了多少心血！
有一次，我們考試最高分只有八十多分，不及格的就有十來個(gè)。您非常著急，但還是有人上課不聽。下課時(shí)，我偷偷躲在您辦公室門口往里看看。眼前的情景令我大吃一驚，只見，您的眼角泛出一絲淚花，手里還是拿著一支筆仍在專心致志地在批改我們的作業(yè)。看到這里，我的眼眶濕潤了，淚水像落了線的珍珠似的，不斷地落下來。心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣頓時(shí)涌上了我的心頭。
還有一次，我不會(huì)跳繩，您就慢慢教我，可我總是跳不起來，您仍然耐心地跳給我看。我發(fā)現(xiàn)您的手被那跳繩給劃破了，我讓您不要跳了，我不會(huì)就算了，可您偏偏要把我教會(huì)。過了好久，您歇了下來，我看見您捂著胸口，上氣不接下氣。我讓您休息一下，您不肯。我又看見您那被跳繩劃下了道道血跡的手，我下定決心努力地學(xué)習(xí)跳繩。終于，我會(huì)了！看著您那離去的背影，我哭了，流下了感激的淚水。我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大報(bào)答您！
孫老師，您還經(jīng)常語重心長地教育我們，那耐心細(xì)致、循循善誘的話語，像涓涓小溪滋潤我的心田。
無情的歲月，在您的臉上刻下了道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭發(fā)，但您毫無怨言。
您對(duì)我們的培養(yǎng)、教育，我們忘不了，您對(duì)我們班所付出的辛勤勞動(dòng)，我們更是永遠(yuǎn)難忘。忘不了您和我們做廣播操時(shí)，那精神抖擻的身影；忘不了春游時(shí)，您那歡快的笑容；忘不了您批改作業(yè)時(shí)用的那只磨舊的鋼筆······
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級(jí)了。但您對(duì)我們的教誨之恩，我終生難忘！
我想念你老師作文 第二十五篇
在三年級(jí)暑假的時(shí)候，有一天，媽媽下班回來告訴我，四年級(jí)開始我們的班主任張老師要換成新老師了。我聽了這個(gè)消息，一直認(rèn)為媽媽是在和我開玩笑，心里想著：沒事，這只是一個(gè)玩笑，不用當(dāng)真。
當(dāng)暑假過完，正式開始上學(xué)的那天，我走進(jìn)班級(jí)，卻沒有看見張老師的身影，心情一下子跌到了低谷。“為什么，為什么？”我心里嘀咕著：難道媽媽說是是真的？是因?yàn)槲覀兲盍耍詮埨蠋煵辉敢鈳覀兞耍?/p>
回想起這三年，真是又好笑又留戀。我們會(huì)和張老師一起說說悄悄話，一起玩游戲；一起做錯(cuò)事，被張老師教育；在張老師的鼓勵(lì)下一起競選班干部。記得有一次，我被其他的同學(xué)冤枉拿了別人的東西，我心里特別難受，張老師就過來安慰我，幫我解釋，澄清了誤會(huì)，那時(shí)我覺得老師是一個(gè)特別能明辨是非的好老師。
在平常的學(xué)習(xí)中，張老師上課講課也講得特別生動(dòng)，朗讀課文的聲音可好聽了，讓我有種身臨其境的感覺。所以我上課的效率特別地高。
還有很多的事情都?xì)v歷在目，現(xiàn)在我都沒有來得及和張老師說聲“謝謝您”。張老師就已經(jīng)不在我身邊了。每當(dāng)我想起這些的時(shí)候，眼淚就會(huì)不由自主地流下來。剛開學(xué)的時(shí)候，一直不能適應(yīng)新老師，有時(shí)上課也會(huì)想念張老師，學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)跟不上。睡覺的時(shí)候還在夢里夢到她在給我們上課，媽媽還聽到我說夢話，叫著“張老師，張老師！”沒有了可以談心的對(duì)象，做什么事都感覺沒底。
我的這種狀態(tài)一定不是張老師所希望的，雖然張老師不再帶我們了，但我依然會(huì)想念她，我會(huì)用我更好的表現(xiàn)來感謝她對(duì)我們的付出！
我想念你老師作文 第二十六篇
在我的學(xué)生生涯中，有一些老師令我終生難忘。不僅在我是學(xué)生時(shí)，他們指引著我的成長路，而且在我離開校園后的生命旅程里，他們也猶如明燈，照亮和溫暖著我的人生路。每每想起他們，我都從他們的人格魅力，談吐氣質(zhì)，勤勉執(zhí)著中獲得力量，他們是支撐我人生大廈的一些不可或缺的支柱。有時(shí)想想，老師確實(shí)如父母，影響著我們的人生。
不時(shí)，我會(huì)想念那些生命中的老師，可我只限于想想，卻怕見老師。我的小學(xué)，初中，高中和大學(xué)老師們都和我住在同一座城市，我卻一直未見他們，甚至連電話都沒打，我因此一直惴惴于懷。我想，再猶豫，等些年，萬一老師離去了，我肯定不能原諒自己，會(huì)后悔莫及。就好像對(duì)父母一樣，總覺得他們?cè)谀莾海约簳?huì)有機(jī)會(huì)孝敬他們，可誰知道父親早早地得癌癥去世了，正如那句話“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。讓老師活在你的心中很好，可也不要只存在于心中。既然想老師，為什么不見見老師或打電話給老師呢？為什么怕見老師呢？我想不少人會(huì)和我有著相同的想法。總覺得自己混得很差，距離老師的期望太遠(yuǎn)了，無顏見老師。
說說我離現(xiàn)在最近的大學(xué)學(xué)習(xí)吧。在大學(xué)時(shí)，因?yàn)樽约旱挠⒄Z還可以，老師們一直希望我能考研，而我連報(bào)名都沒有。我為自己找到了許多理由，諸如我學(xué)的是化生，但本人對(duì)化生又沒啥興趣，對(duì)自己不喜歡的東西是很難有成就的，猶如愛情，強(qiáng)扭的瓜不甜。我一直認(rèn)為，一個(gè)人只有做自己喜歡的事，才可能有成就，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。而對(duì)于自己不喜歡的，勉強(qiáng)去愛，去鉆研它，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，卻終不得溫暖，自己的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來，熱情激發(fā)不起，會(huì)感覺很孤寂，很被動(dòng)，很無奈。而在英語方面，又覺得自己沒有得到專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練，覺得自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平上不來，與高水準(zhǔn)欠一些檔次，再加上自己意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，又是個(gè)感性而欠冷靜的糊涂人，最后，學(xué)業(yè)夢煙消云散。父親的去世對(duì)我打擊很大，有時(shí)我在想，人生究竟需要什么，而到最后都成空。當(dāng)然，孩子是要自己學(xué)著長大的，怎能一輩子依賴父母。父親可是一輩子都積極上進(jìn)，從不畏難，是我自己不作為，父親的離開被我牽強(qiáng)成借口而已。現(xiàn)在，有了家，有了孩子，學(xué)業(yè)更難追尋。當(dāng)然，我還是可以學(xué)習(xí)的，活到老，學(xué)到老嘛！我應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)好媽媽、好妻子，我也應(yīng)該學(xué)著去做一個(gè)好老師，我更應(yīng)該學(xué)著做一個(gè)好女兒，趁母親還健在。而這些，任何一門都不易學(xué)，而且一生都要學(xué)。
學(xué)業(yè)如海市蜃樓，人生也不是幸福如意，我該怎樣去見老師呢？如今自己是一名老師已十余年，我也好希望自己能像我的`老師一樣，去照亮和溫暖我的學(xué)生，卻總感覺自己離我心中的老師形象甚遠(yuǎn)。我缺乏威嚴(yán)，徒有善良，友好和愛心，又怎算得上一個(gè)好老師呢？做一個(gè)好老師還需要提高自己的修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，需要技能和藝術(shù)，做好老師不易啊，甚至你把整顆心撲在上面也不一定能做好。
如今，我也有許多學(xué)生了，有些甚至已踏上工作崗位。有時(shí)，在節(jié)日期間收到學(xué)生的祝福短信，簡簡單單的祝福，心里就很滿足。有位女學(xué)生在讀高中時(shí)，很有壓力，打電話給我，我鼓勵(lì)她，并且肯定她的長處，后來她考上大學(xué)后，很開心地跟我分享她的喜悅，并感激我對(duì)她的幫助。其實(shí)，我的幫助又有多大呢？只不過在那顆心靈脆弱時(shí)，給予些許支持。我愿意幫助一切需要我?guī)椭膶W(xué)生。
我對(duì)我的學(xué)生有怎樣的期待呢？老師絕不會(huì)因?yàn)槟阋郧笆呛脤W(xué)生或調(diào)皮的學(xué)生，而對(duì)你們有異樣的眼光。其實(shí)，老師只要你們身心健康，能在給他人帶去快樂的同時(shí)愉悅你自己，能在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)你自己的人生追求。或許，你沒有令人羨慕的學(xué)業(yè)，或許，你的收入比較單薄，或許你的人生不是那么幸福，但只要你從不停止追尋幸福，老師都為你們開心和滿足。老師永遠(yuǎn)不會(huì)笑話你，會(huì)永遠(yuǎn)愛你們！
想老師就去看看老師吧，老師并不在乎你禮物的輕重，和老師聊聊天，談?wù)劮謩e后的生活，問問老師的身體。實(shí)在不便或難為情，打個(gè)電話給你想念的老師，老師也會(huì)很高興的。不要總覺得自己的人生不如意，學(xué)業(yè)不理想，不要讓自己將來后悔，其實(shí)老師只要你健康、平安、快樂！我將不再猶豫問候我的老師，你呢？愿你比我更勇敢地去愛你的老師！
我想念你老師作文 第二十七篇
2022年3月3日下午，我們六（3）班的全體同學(xué)都在放聲大哭。（我并不懷疑同學(xué)們的情感是真誠的，但你的這句話，卻叫人讀了想笑。知道為什么嗎？因?yàn)椤岸荚诜怕暣罂蕖笨峙率遣惶赡艿模遥恼碌谝痪渚屯蝗贿@么寫，具體的情境尚未形成，讀者沒有思想準(zhǔn)備，怎么能不想笑呢？）那天，徐老師用難過的語調(diào)告訴我們，她將要住院開刀去了。她說本想把我們這學(xué)期的數(shù)學(xué)教完再做手術(shù)，但現(xiàn)在身體撐不住了，所以不能再給我們上課了……說著說著，她的眼睛里泛出了淚花，我們聽了都很傷心，眼淚禁不住往外流。我的同桌一邊哭，還一邊說：“徐老師你不要走，徐老師你不要走……”
當(dāng)天放學(xué)后，我把這事告訴了爸爸媽媽，他們也很惋惜地說：“多好的老師啊！在這畢業(yè)前的節(jié)骨眼上，學(xué)生是多么需要她啊！”
在徐老師離開我們的這些日子里，我一直都很想念她，經(jīng)常回想她給我們上數(shù)學(xué)課的情景，回想她對(duì)我們無微不至的關(guān)愛。她四年級(jí)開始教我們，不久就病了。有一次，她在家長會(huì)上說了心里話，說醫(yī)生囑咐她住院開刀，可她想堅(jiān)持把我們這批孩子帶到小學(xué)畢業(yè)。為了這個(gè)心愿，我們親眼目睹她一直在硬“撐”著，忍受著病痛的折磨。有時(shí)她站在講臺(tái)前實(shí)在吃不消了，只好坐下來給我們講課，依然是一絲不茍。講到重要的地方時(shí)，她就用手撐著站起來，吃力地提高嗓門，在黑板上一筆一畫地做例題，還不斷地向我們提問，不斷地回答我們的問題。她的講課由淺入深，通俗易懂，就像一位循循善誘的領(lǐng)路人，帶我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的奧秘。
有一次，在講解一個(gè)很難的問題時(shí)，徐老師忽然用手做出一個(gè)抱人的姿勢說：“哪位同學(xué)答對(duì)了，我就把他抱起來寫出答案。”我很榮幸地答對(duì)了，徐老師真的把我抱起來，雖然很吃力，她卻非常高興。我在她的懷抱里寫著答案，感覺她就像媽媽一樣，同學(xué)們也都開心地笑了……此情此景，我想我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉的。還有一次，徐老師和我們一起到公園秋游，有的同學(xué)想到“兒童樂園”去玩，可身上沒帶錢，徐老師就自掏腰包，讓他們?nèi)ミ^把癮。總之，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，徐老師都一樣關(guān)愛著我們，尤其是對(duì)一些成績較差的同學(xué)，她更是費(fèi)盡了心血，幫助他們慢慢提高。所以，自從徐老師任教我們的數(shù)學(xué)以后，我們班的數(shù)學(xué)成績就像熱氣球一樣直往上升，每次都是第一。
徐老師啊，我們想念您，希望您早日恢復(fù)健康，回到您熱愛的教學(xué)崗位上來，回到您熱愛的學(xué)生們中間來。
我想念你老師作文 第二十八篇
從小到大，很多老師都教過我，但是，讓我感激不盡是教了我們5年的王老師。她給我們留下了難以磨滅的印象！
王老師有細(xì)細(xì)的眉毛，高挑的鼻子，可愛的小嘴，最引人注目的是她那一雙炯炯有神的大眼睛，漂亮的卷發(fā)搭在肩膀上。也可以說，我們的王老師是一朵美麗的芙蓉花！
王老師從一年級(jí)就開始教我們。那時(shí)的我們，天真無邪，睜著一雙求知的眼睛，希望得到知識(shí)的甘泉。王老師教我們拼音的時(shí)候，先是在黑板上畫上拼音格，然后讓我們拿出拼音本，跟著她一筆一畫地學(xué)習(xí)拼音，這為我們的書寫打下了良好的基礎(chǔ)！那時(shí)的我們也十分調(diào)皮，你追我趕的，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾位同學(xué)摔倒，王老師總是和藹可親地把他們扶起來，安慰他們，這也是我們喜歡王老師的原因之一！
王老師為了讓我們更好的熱愛學(xué)習(xí)，就把我們班的同學(xué)分成了3隊(duì)，就這樣，我們互相競爭、互相學(xué)習(xí)、上課積極回答問題，營造了很好的學(xué)習(xí)氛圍！
有一件讓我一輩子都不會(huì)忘的事。那是一年級(jí)的時(shí)候，上了幾天學(xué)，我就慢慢產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，那天下著雨，我的心里也更加煩躁。我就跟老師說肚子疼，老師便體貼地給我喝熱水，還打電話叫我媽媽來，我那時(shí)候很討厭上學(xué)，不管不顧地往教室外跑，想回家，老師把我一把抓了回來，在全班同學(xué)的眾目睽睽之下，和我展開了“拔河比賽”，別人都說小孩狡猾，我趁老師不注意，掙脫了她的手，朝雨中跑去，老師也追了上來，令我驚訝的是，老師沒打傘！看到這里，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，心甘情愿地跟著老師回去了。從那以后，我再也不厭學(xué)了，一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)，成績一路飆升，竟到了前五名。我知道，這全是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的付出。
我們都很喜歡王老師，都希望她能夠一直教我們。但是，王老師參加了教師考試，獲得了全市第三名，老師就被分配到了城里當(dāng)老師。老師應(yīng)該是覺得跟我們當(dāng)面說會(huì)更傷心吧，她選擇了在寒假的時(shí)候悄悄地走。我們知道了這件事情，沒有一個(gè)人不唉聲嘆氣。五年啊，我們和老師的感情是多么濃厚啊，這突然的分別，都使我們的心中有一種失落感，仿佛失去了一件重要的東西。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是對(duì)老師無私奉獻(xiàn)的贊頌嗎？老師是園丁，不辭辛苦地照顧澆灌著祖國的花朵；老師是蠟燭，無私奉獻(xiàn)，點(diǎn)亮了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師是小船，載著我們駛向成功的彼岸……
王老師，我們想念您！
我想念你老師作文 第二十九篇
今天是二十四節(jié)氣中的“立秋”，是秋季的第一個(gè)節(jié)氣，說明“秋天”它悄悄地來了！也說明我們的新學(xué)期也快開始了！我為什么這么希望快點(diǎn)開學(xué)呢？
那是因?yàn)閺氖罴匍_始到現(xiàn)在，已經(jīng)一個(gè)多月沒有見到我的好老師了，我特別的想念她——我的班主任，也是語文老師——陳老師！
陳老師個(gè)子不高，帶著一副黑邊框的長方形眼鏡，看起來“文文靜靜”的，一看就是知識(shí)淵博有才華的人！
她平時(shí)很嚴(yán)厲。只要我們有人做錯(cuò)事或者上課“坐飛機(jī)”，她就會(huì)用眼睛一直盯著你，盯得你心里直發(fā)毛，連自己都害怕的那種，一旦我們犯了錯(cuò)，老師還會(huì)特別嚴(yán)肅地批評(píng)我們。
當(dāng)然陳老師也不乏幽默。常常喜歡與我們游戲，聊天，逗我們笑。上課時(shí)偶爾還會(huì)來幾句笑話，惹得我們一個(gè)個(gè)的，笑得人仰馬翻的。當(dāng)然這些笑話里卻包含了人生的哲理。不僅活躍了課堂氣氛，還讓我們懂得不少人生道理。老師您常說您最喜歡愛提問的小朋友，我為了讓老師喜歡上我，我只有好好學(xué)習(xí)，積極的思考。
老師您是園丁，培育我快樂學(xué)習(xí)健康成才！
老師您是蠟燭，您把青春年華奉獻(xiàn)給我們！
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
最近聽說您的身體不舒服了，做了小手術(shù)，我就睡不著覺。真想早點(diǎn)見到您，看看您！見不到您，我就像花兒沒人照顧！見不到您，我就像黑暗里沒有蠟燭！見不到您，我就像想寫字又沒有筆！噢！天哪！真希望快點(diǎn)開學(xué)吧！那樣我就能見到我敬愛的陳老師了！又能在您的教導(dǎo)下暢游在知識(shí)的海洋中了！
我真的很想您——陳老師。