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關(guān)于61搶登子的作文300字(精選37篇)
關(guān)于61搶登子的作文300字 第一篇
今天,我們?cè)诹_老師語(yǔ)文培優(yōu)班下課的時(shí)候玩了個(gè)游戲,叫“搶板凳”,我們玩得特別高興。游戲規(guī)則是:先請(qǐng)八位同學(xué)隨著敲打的聲音圍著七張板凳轉(zhuǎn)圈,敲打的聲音一停,每個(gè)人馬上就要搶到一張板凳坐下來(lái),誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就被會(huì)淘汰。轉(zhuǎn)圈的時(shí)候不能碰板凳。第一輪是八個(gè)人七張板凳,第二輪是七個(gè)人六張板凳,依此類推,誰(shuí)最后一個(gè)搶到板凳誰(shuí)就是勝利者。羅老師拿著教鞭在桌子上敲打,緊張激烈的游戲開(kāi)始了。比賽一輪接一輪的進(jìn)行著,我們緊張的氣都喘不過(guò)來(lái),一會(huì)兒這個(gè)淘汰了,一會(huì)兒那個(gè)又被淘汰。我最喜歡的是第二局。開(kāi)始幾個(gè)人都一一被淘汰了,最后只剩下我和曹陽(yáng)決賽。只聽(tīng)見(jiàn)羅老師用教鞭敲打桌子的聲音,一下子快,一下子慢,我們繞著板凳轉(zhuǎn)的速度也一時(shí)快一時(shí)慢,我的手幾次都差一點(diǎn)碰到板凳了,啊!好險(xiǎn)。這時(shí)羅老師敲得越來(lái)越快了,“啊,好緊張。”我都有些堅(jiān)持不住了。忽然聽(tīng)到聲音越來(lái)越快,越來(lái)越大,只聽(tīng)得重重的兩下,就突然停了,剛好板凳就在我的面前,我一屁股坐上去,高興地大叫:“我勝利了!”大家高興地叫喊聲都快把教室脹破了。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二篇
搶凳子這個(gè)游戲是我們從幼兒園就開(kāi)始玩的,今天,我們又玩了這個(gè)游戲。
一聽(tīng)到老師說(shuō)讓我們玩游戲,同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。不一會(huì)兒,同學(xué)們就把場(chǎng)景布置好了。
首先,老師宣布第一排的同學(xué)先開(kāi)始游戲。頓時(shí),現(xiàn)場(chǎng)周圍被圍得水泄不通,好多同學(xué)擠都擠不進(jìn)去。于是,我只好回到自己的座位上去。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們又喊又叫,興奮得不得了。可惜,我只能在旁邊看著,里面看起來(lái)?yè)尩梅浅<ち摇?/p>
沒(méi)過(guò)多久,就輪到我們組上場(chǎng)了。那時(shí)的我別提有多緊張了,緊張得連手心都出汗了。只見(jiàn)大家轉(zhuǎn)著圈走著,我則一邊轉(zhuǎn)圈一邊死死地盯著凳子看,生怕停下來(lái)的時(shí)候我搶不到凳子。突然,老師說(shuō)了一聲“停”,我立馬坐了下去。而我身邊的章佳瑩卻沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地站在那兒,引得眾人哄堂大笑,最后她被淘汰了。
第二輪游戲開(kāi)始了,我心想:“離凳子近些或許能勝利。”于是我便慢慢地靠近了凳子。當(dāng)老師再次叫停的時(shí)候,我周四的幾個(gè)人一下子都坐下去了,我呢,也迅速往下坐,結(jié)果坐到周家企腿上,被她給彈了出來(lái)。我就這樣被out了,唉,我真不甘心哪!但是,沒(méi)辦法,輸了就是輸了,只能期盼下一次游戲課了。
“哇,哇!”游戲還在火熱地進(jìn)行中,同學(xué)們玩得真開(kāi)心啊!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三篇
昨天下午,我在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。快下課時(shí),COCO老師說(shuō)::我們來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子。游戲規(guī)則是這樣的。四個(gè)小朋友聽(tīng)音樂(lè)搶三張凳子,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),要馬上坐在凳子上。沒(méi)有搶到凳子的小朋友和音樂(lè)沒(méi)有停就坐下來(lái)的小朋友,要把今天教的英語(yǔ)兒歌讀一遍。
小朋友開(kāi)始就緒準(zhǔn)備玩了,我心想,靠近凳子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)就能搶到先機(jī)了。我把我的想法告訴了另外的兩個(gè)女生,三個(gè)女生就大作戰(zhàn)。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們?nèi)齻€(gè)一人管住一張凳子轉(zhuǎn)圈圈,在第一輪很輕松地淘汰了男生。
第二輪開(kāi)始了,男生也不甘示弱了,也虎視眈眈看著自己目標(biāo)凳子,把另一位穿藍(lán)裙子的女生給擠了出去。
接著,我們又開(kāi)心地玩了好幾盤(pán),最后一次我還得到了冠軍,心情愉悅!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第四篇
今天,教室里怎么鬧哄哄的?哦,原來(lái)是我們?cè)谕鎿尩首佑螒蚰兀?/p>
老師宣布游戲規(guī)則:老師放音樂(lè),同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一停,你就必須坐到凳子上,如果犯規(guī)或沒(méi)坐到座位上就被淘汰。老師一說(shuō)規(guī)則,我的心里慌張極了,生怕自己第一個(gè)被淘汰。
游戲開(kāi)始了,我好緊張,對(duì)自己說(shuō):“我一定要速度快,看好椅子,不然我就輸了,那就丟臉了。”隨著一陣音樂(lè)響起,我們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)。忽然音樂(lè)停了,我眼疾腳快坐到了座位上,吳茗同學(xué)被淘汰了。經(jīng)過(guò)一輪又一輪激烈的比拼,終于我和同桌闖進(jìn)了決賽。隨著游戲的進(jìn)行,下面的觀眾也越來(lái)越緊張,越來(lái)越興奮。我很激動(dòng),同桌也不甘示弱。我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我眼睛直勾勾地盯著凳子,手也不停地觸碰凳子,就怕自己到時(shí)侯坐不到。音樂(lè)停止的那一剎那,我們倆同時(shí)坐下。可惜的是,我占的位置比較小,他用力一擠,就把我擠到一旁。同桌贏了,他得意地朝我看了看,似乎在說(shuō)“怎么樣?甘拜下風(fēng)吧!”
雖然我沒(méi)拿到冠軍,但我依然很開(kāi)心。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第五篇
今天,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們玩了個(gè)游戲,名叫搶板凳。
游戲規(guī)則是:請(qǐng)五位同學(xué)隨著音樂(lè)圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂(lè)一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了,誰(shuí)搶到了最后一張板凳誰(shuí)就勝利了。
李老師先請(qǐng)了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。緊張、激烈的游戲開(kāi)始了。音樂(lè)一響起,他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁,我們正看得入神時(shí)。音樂(lè)又忽然停了下來(lái)。賴羿似乎還沒(méi)有反應(yīng)得過(guò)來(lái),就站在那看王睿和李胤搶板凳。可又不知是咋搞的,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來(lái),王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。
最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂(lè)剛一響起,她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的雙眼直盯著那唯一的`張板凳,心里也非常的緊張。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“王月加油!王月必勝!王月加油!”余婧沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們給自己加油的聲音,似乎更加緊張了。緊張也沒(méi)用。音樂(lè)一停,王月首先搶到了板凳的一大半,余婧只搶到了一小半。
王月的勝利,使我們高興得又蹦又跳。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第六篇
“咦,在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲,原來(lái)在玩槍板凳。
游戲規(guī)則:先放五個(gè)板凳,圍成一個(gè)圈,選六位同學(xué),板凳可多可少,只要人比板凳多一個(gè)就行。然后播放音樂(lè),音樂(lè)停止時(shí),大家就開(kāi)始搶板凳,沒(méi)搶到板凳的同學(xué)就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們點(diǎn)了一首歌,名字叫《甩蔥歌》。音樂(lè)開(kāi)始了,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳,生怕被別人搶走。首先上場(chǎng)的是男生隊(duì)。音樂(lè)響起,過(guò)了一會(huì)兒,他們就暈頭轉(zhuǎn)向。音樂(lè)快要停了,可是陳俊杰卻隨著音樂(lè)跳起了舞,他還沉迷在音樂(lè)中,音樂(lè)停止了,陳俊杰一不留神,沒(méi)有搶到,就被淘汰出局。
該女生上場(chǎng)了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi),我越來(lái)越緊張,腿都發(fā)軟了,心里就像裝了只兔子似的,心怦怦直跳。音樂(lè)又開(kāi)始了,音樂(lè)一停,我就連忙坐了下去,可是我怎么感覺(jué),下面好像沒(méi)有東西,原來(lái)我卡在兩個(gè)板凳中間了,同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著,教室里充滿了歡樂(lè),最后冠軍是我們女生隊(duì)的李思超。
這次游戲我們玩得很開(kāi)心,我希望下次還能玩這樣的游戲。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第七篇
那天上課外活動(dòng)時(shí),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備做“搶凳子”游戲。
老師宣布游戲規(guī)則:先把八個(gè)凳子擺成弧形的,再選九名同學(xué)玩兒。老師一吹哨子,九名同學(xué)就繞著凳子跑,老師又吹一聲哨子,他們就搶著坐到凳子上,如果有一個(gè)凳子上坐了兩個(gè)人,就以猜拳來(lái)定。沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)帶著一個(gè)凳子下場(chǎng),接下來(lái)依次照這樣,直到剩下最后兩個(gè)人,他們就贏了。
大家聽(tīng)完游戲規(guī)則后,都搶著要玩。老師讓我們輪流玩,先讓前幾個(gè)同學(xué)玩。游戲開(kāi)始了,老師一吹哨,那幾個(gè)同學(xué)就繞著凳子跑,邊跑邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,生怕自己搶不到凳子被淘汰。這時(shí),老師吹了一聲哨子,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩降首由希械膿尩降首拥耐瑢W(xué)在暗自慶幸。有兩個(gè)同學(xué)看到同一個(gè)凳子,飛快地跑過(guò)去,希望自己能搶到凳子,只見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)都一下子朝一個(gè)凳子坐了上去,沒(méi)想到,凳子竟然倒在地上。誰(shuí)知兩個(gè)同學(xué)還不罷休,硬搶著朝凳子上坐。結(jié)果,他倆誰(shuí)也沒(méi)有坐在凳子上,而且都坐在了地上。頓時(shí),場(chǎng)下的同學(xué)哄堂大笑起來(lái),沒(méi)辦法,他們只好用猜拳的辦法決定勝負(fù)了。結(jié)果其中的一個(gè)同學(xué)被淘汰了。游戲又接著進(jìn)行著……
我覺(jué)得“搶凳子”游戲真有趣。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第八篇
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則:先拿四個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,然后老師拿一個(gè)小木塊敲桌子,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,敲桌子聲停止的時(shí)候,我們就開(kāi)始搶凳子,沒(méi)搶到的人就out,并減少一個(gè)凳子,以此類推,留在場(chǎng)上的最后一人獲勝!
游戲開(kāi)始了,我用起了自創(chuàng)的“螃蟹神功”,顧名思義,就是直接背對(duì)著凳子,腿彎著,像螃蟹一樣走路,這樣只要腿一彎,就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的訣竅,當(dāng)她走到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候,她要等前面一個(gè)凳子旁邊的人走到下一個(gè)凳子的時(shí)候,她才會(huì)往前走。剛開(kāi)始的時(shí)候,老師敲桌子還很有節(jié)奏,到了后面,就時(shí)快時(shí)慢,聲音時(shí)大時(shí)小,所以我就全神貫注地聽(tīng)著。突然,老師停了,因?yàn)槲矣昧恕绑π飞窆Α保酝纫粡澗蛽尩搅艘粡埖首印qR悅也輕而易舉地?fù)尩搅艘粡埖首樱倏纯磪悄梁吹角懊娴牡首右呀?jīng)被丁一倩搶了,他忙往后面的一張凳子上一坐。“啊……”突然,身后傳來(lái)了一陣尖叫聲。原來(lái)吳牧寒身后的那張凳子早已被曹子昱搶先坐了,曹子昱很矮小,高大的吳牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上,曹子昱被壓得叫起了聲。大家聽(tīng)了,都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)著同學(xué)們的哄笑聲,吳牧寒紅著臉,無(wú)可奈何地走向座位。
這時(shí),老師抽走了一張凳子,吳牧寒的out讓我們每個(gè)人都緊張起來(lái)。第二輪開(kāi)始了,我繼續(xù)用我的“螃蟹神功”,敲桌子聲結(jié)束的時(shí)候,我又猛地往下一坐,成功搶到了一張凳子,而馬悅只比曹子昱快不到一秒鐘,曹子昱被馬悅給擠出來(lái)了。現(xiàn)在場(chǎng)上只剩下我一個(gè)男生了,但女生還有馬悅和丁一倩兩個(gè),所以還是女生贏的幾率大一些,我暗暗下定決心:一定要為男生爭(zhēng)氣。
第三輪開(kāi)始了,馬悅好像發(fā)現(xiàn)了我“螃蟹神功”的厲害,于是,她也用了我的自創(chuàng)技術(shù)。可“盜版”終究敵不過(guò)“正版”,所以我這個(gè)“原創(chuàng)”還是比她快了一步,搶到了一張凳子。丁一倩也搶到了,可是馬悅以為她背后還有一張凳子,于是她就習(xí)慣地往后一坐,摔了四腳朝天,教室里頓時(shí)發(fā)出了一陣爆笑聲。最后一輪,也是冠軍之戰(zhàn),我和丁一倩都注視著最后一張凳子,生怕被對(duì)方搶走了,敲桌子聲結(jié)束的時(shí)候,我還是憑我的“螃蟹神功”打敗了丁一倩,于是,我就成了最終的冠軍。
“搶凳子”不僅好玩,還能鍛煉我們的反應(yīng)能力,我多么希望老師能再讓我們玩一次這個(gè)游戲啊!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第九篇
今天我們玩了一個(gè)非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調(diào)好,分成了A組和B組,簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則,就開(kāi)始玩了。
先是進(jìn)行了小組賽,B組先來(lái)比。“咚咚咚——”古老的"鐘聲”漸漸地響起,比賽開(kāi)始了!B組的同學(xué)繞著凳子走,有的人信心十足,還有幾分小得意;有的人心里十分緊張,生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來(lái),直到停下來(lái)的那一刻。他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩首樱缤晃回澵?cái)?shù)娜艘?jiàn)到金銀珠寶一樣,沒(méi)有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀看他們搶凳子。
輪到我們這一組比了,雖然我看起來(lái)十分淡定,可是心里早已嚇出魂來(lái)了,但沒(méi)辦法,只能強(qiáng)忍著。沒(méi)想到第一個(gè)就是我被淘汰了,我心里悶悶不樂(lè),不過(guò)接下來(lái)的比賽還是十分精彩。
特別是總決賽,熱鬧極了!只剩下兩個(gè)同學(xué)在比了,一個(gè)同學(xué)半站著走路,還輕輕的用手碰了凳子;另一個(gè)也不甘示弱。他們倆靠得很近,都快要變成“連體嬰兒”了!最終B組獲勝了!
這個(gè)游戲可真好玩,你也來(lái)加入我們吧!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十篇
緊張的期中考試終于結(jié)束了。今天上午作文課上,王老師說(shuō):“為了慶祝這次考試順利通過(guò),我要帶你們玩一個(gè)有趣的游戲——搶凳子。”老師的話音剛落,大家一下子歡呼了起來(lái),老師的面前也成了手的“森林”。同學(xué)們要爭(zhēng)著玩游戲。
老師選了六位同學(xué),分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清,還有我。同學(xué)們拿了五個(gè)凳子,圍成一個(gè)圈。這是,只見(jiàn)張家豪握緊拳頭,伸出雙臂,好像在給對(duì)方顯示自己威力。我也在做準(zhǔn)備。隨著一聲“預(yù)備——開(kāi)始!”六名選手圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),每個(gè)人的手都緊緊摸著凳子,好像隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。突然,琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準(zhǔn)的位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來(lái)了。就這樣第二局、第三局和第四局都結(jié)束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來(lái)。最后,李佳興和何宇凡進(jìn)入最后的對(duì)決。決賽馬上開(kāi)始了。大家都在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)只見(jiàn)琴聲響了起來(lái),他們兩個(gè)圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然,琴聲停了,只見(jiàn)兩個(gè)人都坐在了凳子上,結(jié)果,凳子被兩個(gè)人平分了,達(dá)成了平局。
游戲在歡笑中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有決心,有決心就能成功。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十一篇
“我終于看見(jiàn)所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”在《隱形的翅膀》的音樂(lè)中,我們圍著排成一圈的凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),我想:十個(gè)人坐九張凳子,這明擺著要淘汰一人,有什么辦法可以避免呢?有了。我半蹲著,手放在凳子上,這樣音樂(lè)一旦停我就可以快速的坐下去。在忐忑不安中,音樂(lè)停了,還好,沒(méi)人跟我搶座位,只有詹晟昊和劉行健呆在外面,站著找不到座位呢!陳建輝大喊:“這里有一個(gè)位子。”詹晟昊跑了過(guò)去,坐了下來(lái),劉行健就被淘汰了。
接下來(lái)是九人八張凳子,走著走著,我緊張得不小心滑了一腳,一屁股坐在凳子上,“音樂(lè)沒(méi)停,你怎么坐下去了,快走。”他們催促我。我馬上站起來(lái)跟著轉(zhuǎn)起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)才停止,而他們還坐在位子上,“他們犯規(guī),音樂(lè)還沒(méi)停就坐下了。”我為自己辯解,可還是被淘汰了。
漸漸地,許多人被淘汰了,最后只剩下詹晟昊和陳建輝爭(zhēng)奪冠亞軍。我想:這可是“魔獸爭(zhēng)霸”呀,真為他們捏把汗。音樂(lè)響起了,兩個(gè)圍著凳子不停地轉(zhuǎn)著,這次的音樂(lè)似乎特別長(zhǎng),突然,音樂(lè)停了,詹晟昊坐在了凳子上,而陳建輝卻坐在了地上。
最后,詹晟昊贏了。
這個(gè)游戲告訴我們:要隨機(jī)應(yīng)變才能取得成功。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十二篇
今天,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們玩了個(gè)游戲,名叫搶板凳。
游戲規(guī)則是:請(qǐng)五位同學(xué)隨著音樂(lè)圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂(lè)一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了,誰(shuí)搶到了最后一張板凳誰(shuí)就勝利了。
李老師先請(qǐng)了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。緊張、激烈的游戲開(kāi)始了。音樂(lè)一響起,他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁,我們正看得入神時(shí)。音樂(lè)又忽然停了下來(lái)。賴羿似乎還沒(méi)有反應(yīng)得過(guò)來(lái),就站在那看王睿和李胤搶板凳。可又不知是咋搞的,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來(lái),王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。
最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂(lè)剛一響起,她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳,心里也非常的緊張。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“王月加油!王月必勝!王月加油!”余婧沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們給自己加油的聲音,似乎更加緊張了。緊張也沒(méi)用。音樂(lè)一停,王月首先搶到了板凳的一大半,余婧只搶到了一小半。
王月的勝利,使我們高興得又蹦又跳。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十三篇
“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”作文班又在玩什么游戲呢?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑∷麄兪窃谕鎿尠宓实挠螒蚰兀?/p>
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的大叫加油,加油,有的唉聲嘆氣,還有的高興地叫“我贏了!”
有的同學(xué)邁著小碎步慢慢地移動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái),有的同學(xué)用一只手護(hù)著凳子,生怕被別人搶走了。
只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般,她突然一坐,卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看,原來(lái)是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。
我剛轉(zhuǎn)起來(lái)不一會(huì)兒,三兩圈下來(lái)我就轉(zhuǎn)得東倒西歪,“停!”老師說(shuō)。我慌了,連忙坐下來(lái)。還好我搶到了,正當(dāng)我放松下來(lái),準(zhǔn)備喘口氣,強(qiáng)大的氣流正在向我沖來(lái),一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái),我坐在地上看著我的對(duì)手正哈哈大笑呢!
這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十四篇
在這秋高氣爽,單桂飄香的秋天里,你聽(tīng),是從哪里傳出了歡聲笑語(yǔ)?哦,原來(lái)是金筆五年級(jí)四班的教室里正熱火朝天的進(jìn)行著搶凳子比賽。
首先,老師先將我們分成四個(gè)小組,每組八人,我在第二小組。分完組后,老師在教室中央放了七張凳子,說(shuō)是要先進(jìn)行小組預(yù)賽,每組剩下的兩個(gè)人就可以進(jìn)行決賽。
接下來(lái),小組預(yù)賽就開(kāi)始了。第一組,當(dāng)老師喊出轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的時(shí)候,第一組的同學(xué)們有的滿懷信心,有的忐忑不安,有的激動(dòng)不已,這時(shí),老師突然喊:“坐”高安!大家都手忙腳亂的去搶凳子。剛開(kāi)始就有很多人淘汰了,最后高安蕊和樊佳雯贏得勝利。第二組,也就是我們這一組。就在老師喊“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)”的時(shí)候,我心想:我會(huì)不會(huì)搶到凳子呢?突然,老師喊“坐!”時(shí)一張凳子恰好在我腳邊,我已自己最快的速度坐下去,可還是沒(méi)能贏到最后,第二組的兩名同學(xué)是孫世豪和孫憶成。第三組的預(yù)賽開(kāi)始了,最后的贏家是文忠奇和雷蕊嘉。第四組是劉航和涂素圊。小組預(yù)選賽也就首盤(pán)告捷了,獲得參加決賽的一共有八名同學(xué),接下來(lái)決賽也要拉開(kāi)帷幕了。決賽的鐘聲已經(jīng)打響了,當(dāng)時(shí)的氣氛十分緊張。沒(méi)當(dāng)老師喊“停!”的時(shí)候,高安蕊都已最快的速度穩(wěn)坐第一,那么不用說(shuō),第一名就是高安蕊了,那第二名和第三名是誰(shuí)呢?那就是孫世豪和劉馭航了。
雖然這次有很多人沒(méi)有取得勝利,但大家也是收獲滿滿:做任何事都要細(xì)心觀察,仔細(xì)聆聽(tīng),膽大心細(xì)。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十五篇
今天老師領(lǐng)著我們?cè)诔?jí)體驗(yàn)館玩了一個(gè)非常刺激的游戲,這個(gè)游戲的名字就叫:“搶凳子”。
我們先拿去幾個(gè)凳子,凳子要比人數(shù)少一個(gè)。老師讓我們背對(duì)著凳子,只要老師說(shuō)“跑”,我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈,直到老師說(shuō)“坐”,我們就搶著坐,沒(méi)坐到凳子的會(huì)被淘汰,老師就去掉一個(gè)凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
緊張刺激的游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)老師說(shuō)“跑”,我們就繞著凳子開(kāi)始跑著轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)了幾圈后,我心里還是很緊張,就在這時(shí),老師說(shuō)“坐”,我們幾個(gè)就一下坐了上去,只有張浩源坐在王哲的旁邊,差點(diǎn)就坐到了地上,他被淘汰了。游戲又開(kāi)始了,當(dāng)老師說(shuō)“跑”的時(shí)候,我還沒(méi)反應(yīng)呢,就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著向前走了幾步了,正當(dāng)我又高興又緊張的時(shí)侯,只聽(tīng)老師說(shuō)“坐”,我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有凳子了可我還是使勁擠了上去,我忽然看見(jiàn)我后面還有一個(gè)空凳子,我連忙坐了上去。只有王哲沒(méi)坐到凳子,他也只好下場(chǎng)了。
激烈的游戲一輪一輪的玩下來(lái),最后場(chǎng)上只剩下我和夏晨陽(yáng)了,我雖然很緊張了,但我感覺(jué)只要注意力集中,相信自己一定能贏,果然,當(dāng)老師又一次說(shuō)“坐”的時(shí)候,我一個(gè)箭步跨過(guò)去坐到了凳子上,我勝利了!
這個(gè)游戲真好玩,你喜歡嗎?喜歡的話我們下次一起玩吧!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十六篇
“哈哈哈”這是誰(shuí)在笑,這是我們作文班的人在笑!因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尠宓?/p>
游戲開(kāi)始了,我們快速地圍著排成一圈的板凳旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒,就轉(zhuǎn)得臥是頭暈眼花!分不清東南西北了,我低著頭、彎著腰,眼睛死死地盯著凳子,就像兇猛的老虎盯著那香甜可口的美食,不容許別人靠近一步。“停”我們?nèi)玳W電一般坐下來(lái)了,可倒霉的劉文碩還是被擠了下去。
五強(qiáng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)到了,我東倒西歪,忽快忽慢。“呀,慘……”我情不自禁的大叫,唉,由于自己的失誤,我的搶板凳之旅提前結(jié)束了。
四強(qiáng)戰(zhàn),三強(qiáng)戰(zhàn)過(guò)去了,最讓人激動(dòng)人心的時(shí)候到了,那就是冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)了,這時(shí)有的同學(xué)為第二強(qiáng)的人緊張地捏了一把汗,有的心提到嗓子眼兒了,還有的為他們倆喊加油。勝利者終于出爐了!那就是小軍。
這讓我認(rèn)識(shí)到只有智慧與勇氣并存,才能贏得比賽!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十七篇
今天早上,我們?cè)诤擦謱?xiě)作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。
先來(lái)介紹游戲規(guī)則吧:我們面前有四把椅子,5個(gè)人來(lái)?yè)尅@蠋熣f(shuō)“1,2,3,開(kāi)始”,我們就可以不斷繞著凳子跑了,直到大家大家停止了擊掌,我們才可以去搶。
比賽正式開(kāi)始了。我坐在第一排先來(lái)?yè)專蠋熞宦暳钕拢覀冿w快地跑著。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然,老師說(shuō):“停。”頓時(shí),下面的掌聲也沒(méi)了。我們開(kāi)始迫不及待地,爭(zhēng)先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個(gè)小朋友坐在了椅子上,我和李詩(shī)婕還在椅子背后。因?yàn)槔钤?shī)婕是我們班個(gè)子最高的學(xué)生,她向前一跨,就坐在了空椅子上。這時(shí),我就不知道怎么玩了,呆呆地站住那里,心里非常難過(guò),而老師說(shuō)這只是個(gè)游戲。
其中,最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑,一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的,有的拉拉扯扯的,還有的想絆倒對(duì)方呢。我們的喊聲更激烈了。突然,老師說(shuō)“停”,他們像飛一樣的,四個(gè)人同時(shí)坐到了椅子上。于是,老師只好讓那兩個(gè)共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了,知道老師說(shuō)停,金逍像青蛙一樣趴在了椅子上,樂(lè)得我們哈哈大笑!
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十八篇
今天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐自南來(lái),萬(wàn)物都發(fā)芽了,一片綠色使人神清氣爽,天氣是燦爛的,陽(yáng)光是明媚的,我的心情也是愉快的。
今天下午,我們又舉行了一次愉快的活動(dòng),我的心情更愉快了。
比賽開(kāi)始了,白天一拿著黑板擦往白板上一拍,那六個(gè)人就開(kāi)始圍著五個(gè)凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),其中最有趣的是張藝銘,他的腳好像瘸了一樣,圍著凳子一瘸一拐地走著,他的手前后來(lái)回伸展270°,好像是特殊訓(xùn)練過(guò)一樣,接著有趣地是王博,可能他是蜘蛛俠的后代吧,腳粘地力非常強(qiáng),速度很快卻不摔跤,他的腳、手和張藝銘的腳、手形成鮮明的對(duì)比,王博的腳來(lái)回伸展30°,手來(lái)回伸展40°,好像腿、胳膊都很短一樣。白天一拍打聲時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而快,時(shí)而慢,拍打了一會(huì),白天一突然說(shuō)出讓人措手不及的話:停,有的銅須來(lái)不及一下子坐了一點(diǎn),但又被人擠下來(lái)了;有的同學(xué)來(lái)不及一下子坐到了別人的腿上,他們好像在照相一樣有的站著,有的差一點(diǎn)坐在地上,真是五花八門(mén)。
這節(jié)課下來(lái),同學(xué)們的心情都是緊張而又快樂(lè)的,這次比賽個(gè)我的啟示是,做事不能太心急,要看好每一個(gè)凳子,以便坐到凳子上贏得比賽。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第十九篇
今天下午語(yǔ)文課上,老師帶著我們玩搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂(lè),五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳子走起來(lái),音樂(lè)一停就要馬上搶到一個(gè)凳子坐下來(lái),誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶坐三個(gè)凳子。最后一輪就只剩兩個(gè)人搶坐一個(gè)凳子,誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是勝利者。
老師開(kāi)始選人了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手,老師找了五位同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,游戲開(kāi)始了,五位同學(xué)圍著這四個(gè)凳子,信心滿滿地走著,好像一定能搶到一個(gè)板凳,正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得入迷的時(shí)候,“砰”的一聲音樂(lè)停了,他們手忙腳亂地?fù)尩首樱认駸徨伒奈浵仯窒駸o(wú)頭的蒼蠅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后決賽,郭子涵同學(xué)勝出了。
看完這幾場(chǎng)比賽,我也迫不及待的想去試試,最終,我和另外幾名同學(xué)來(lái)參加這場(chǎng)比賽,比賽開(kāi)始了,我小心翼翼地走著,生怕音樂(lè)突然停了,搶不住凳子,我頭上出了一把冷汗,腿也開(kāi)始抖了,我更緊張了,音樂(lè)停了,我馬上在離我最近的凳子坐下來(lái),我存活了,我好像掌握了技巧,一路過(guò)關(guān)斬將沖到了總決賽,我和胡子軒決戰(zhàn),兩軒相戰(zhàn),看誰(shuí)能笑到最后,教室也沸騰起來(lái),啦啦隊(duì)也更使勁地為我們加油助威,突然比賽開(kāi)始了,我正在想誰(shuí)把我的書(shū)弄掉了,打了我個(gè)措手不及,最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個(gè)游戲鍛煉了我的聽(tīng)力和反應(yīng)能力,真想再玩一次。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十篇
今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是,請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物,或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個(gè),凳子剩一個(gè)為止。
開(kāi)始游戲了,全班立刻緊張了起來(lái),同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí),我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺(tái)上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了,只見(jiàn)他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái),只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開(kāi)始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí),聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺(tái)。
就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn),搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十一篇
說(shuō)到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影,可我把“凳子”加在“搶”的后面又是什么呢?對(duì)了我們今天要玩“搶凳子”這個(gè)游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規(guī)則說(shuō)出來(lái),規(guī)則1:凳子的數(shù)量比人數(shù)少一。規(guī)則2:沒(méi)有坐上凳子的人就要淘汰。
游戲馬上開(kāi)始!我拿著杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦……”有的人還手舞足蹈,大家都很開(kāi)心。
游戲開(kāi)始,大家都嘻嘻哈哈的沒(méi)把游戲當(dāng)一回事。所以老師還沒(méi)唱完,大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次,大家都認(rèn)真了許多,每人都用手摸著凳子,生怕自己被淘汰。
最讓我覺(jué)得精彩的是第四局:只見(jiàn)汪雨欣在小王姐姐后面,小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼,馬上告訴汪雨欣,他只好在凳子的旁邊。歌聲響起,比賽就開(kāi)始了。她們都盯著凳子,怕凳子要跑了似的,我還發(fā)現(xiàn)了:每當(dāng)走到凳子后面時(shí)就加快速度,而在凳子前時(shí)就速度變慢,真想讓王老師能立刻說(shuō)“停”。隨著口令一聲“停”汪雨欣馬上一屁股坐到凳子上,這時(shí)小王姐姐才坐下,但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十二篇
“啦啦啦,啦啦啦,我是搶凳子的小行家……”隨著《賣報(bào)歌》優(yōu)美的旋律,唱著我們自編的兒歌,一邊圍著一圈凳子小跑,想知道我們?cè)诟墒裁磫幔磕蔷透襾?lái)看看吧!
告訴你吧!這是我們正在超級(jí)體驗(yàn)館里玩的搶凳子游戲。規(guī)則是這樣的:先把凳子擺成一個(gè)圓圈,凳子必須比人數(shù)少一個(gè),當(dāng)老師喊“搶”的時(shí)候,我們就開(kāi)始搶凳子,沒(méi)搶到凳子的人就要出局并搬走一個(gè)凳子,一輪一輪的比下去,誰(shuí)搶到最后一個(gè)凳子,誰(shuí)就是勝利者。游戲開(kāi)始了,我們雖然拍手唱歌,但是我們都側(cè)著身,撅著屁股,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。隨時(shí)準(zhǔn)備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看,只有小尚一個(gè)人可憐巴巴的站在那兒。她苦笑著搬著凳子退出了游戲。
隨著歌聲,第二輪游戲開(kāi)始了,沒(méi)想到,我一不留神,惡運(yùn)就降臨到我的頭上。我非常沮喪,只好搬著凳子,灰溜溜的靠邊站了。接下來(lái),游戲一輪輪的進(jìn)行著,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的龍爭(zhēng)虎斗,場(chǎng)上的人越來(lái)越少,凳子也越來(lái)越少。這真是有人歡喜,有人愁。最后,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化狀態(tài)。場(chǎng)上只剩下小席和小張了。我們女生看了,心都涼了半截,因?yàn)樾埳聿拿鐥l,弱不禁風(fēng)。而小席是個(gè)重量級(jí)人物。沒(méi)想到,天有不測(cè)風(fēng)云。最后坐上寶座的卻是手無(wú)縛雞之力的小張。看,她笑得多燦爛,扭著屁股,真像登上寶座的女皇。我們女生為她歡呼,而男生們個(gè)個(gè)卻像斗敗的公雞。
這個(gè)游戲真是太刺激,太有趣了。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十三篇
今天我早早起了床。吃完早飯,我就迫不及待地來(lái)到青少年活動(dòng)中心。我為什么會(huì)這么積極?老師說(shuō),今天要和我們做一個(gè)游戲!
到了班級(jí),很多同學(xué)在談?wù)撚螒虻膬?nèi)容,我趕忙加入了討論。不一會(huì)兒,老師來(lái)了。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,無(wú)疑是想老師揭開(kāi)游戲的“廬山真面目”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板寫(xiě)下7個(gè)大字“抓住童年的尾巴”。同學(xué)們都納悶,老師解釋道:“這個(gè)游戲大家小時(shí)候都做過(guò)。
今天做它,是幫你們回憶童年,再享童年的歡樂(lè),但是內(nèi)容要猜一猜。”“oh,mygod,我暈!”一位同學(xué)還夸張地做出暈倒?fàn)睿堑萌嗪逄么笮Α=?jīng)過(guò)大家七嘴八舌的猜測(cè),終于猜中了謎底——幼兒園時(shí)常做的游戲“搶凳子”。
這個(gè)游戲的規(guī)則,誰(shuí)都知道。老師宣布,5人一組,自由組合。大家很快分好了組,我們組最先出場(chǎng)比賽。
游戲開(kāi)始了。“咚咚咚”,急促的鼓聲響起來(lái)了。我們都支起了耳朵聽(tīng)著鼓聲,眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子,腳在地上慢慢挪動(dòng),恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。鼓聲時(shí)緩時(shí)快,這時(shí)的一秒鐘,就像有一萬(wàn)年那么長(zhǎng)。“咚——”鼓聲突然打住,我迅速往下一坐,“還好!”我長(zhǎng)噓一口氣。再看那兒,韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對(duì)峙著。不一會(huì)兒,具有體形、體重優(yōu)勢(shì)的韓廷杰明顯占了上風(fēng),很快,他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無(wú)淚的表情,現(xiàn)在回想起來(lái),都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開(kāi)始,熟悉的鼓聲又響了起來(lái),這次我又有驚無(wú)險(xiǎn)地坐了下來(lái)。可陳宇真是個(gè)倒霉蟲(chóng),一屁股坐到了地上。無(wú)緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行。“咚咚……”鼓聲突然停止,我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,向我投降了。
現(xiàn)在,是我與陳軾之間的對(duì)決了。“咚咚……”我覺(jué)得自己的心跳越來(lái)越快。突然,聲兒停了,我趕緊往下坐,可是陳軾已經(jīng)坐了下來(lái),哪來(lái)得及啊!唉,到了最后卻被淘汰,太可惜了。
最終,陳軾一路過(guò)五關(guān)斬六將,奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學(xué)們還沉浸在對(duì)童年生活的美好回憶中。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十四篇
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班傳出了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
我們?cè)谕妗皳尩首印钡挠螒蚰亍@蠋熜加螒蛞?guī)則:請(qǐng)六個(gè)人上來(lái),擺五張凳子,音樂(lè)一起就開(kāi)始圍著著凳子跑,當(dāng)音樂(lè)一停馬上搶凳子坐,誰(shuí)沒(méi)搶到就要罰唱歌。游戲開(kāi)始了,六個(gè)同學(xué)聽(tīng)到音樂(lè),就馬上轉(zhuǎn)起來(lái),一邊跑一邊盯著凳子,緊張得要命,生怕自己沒(méi)搶到凳子。
這時(shí),音樂(lè)停止,只見(jiàn)四個(gè)同學(xué)反應(yīng)快,馬上搶坐上了凳子,現(xiàn)在只剩下一個(gè)凳子,黃梓鈞和張華林拼命地?fù)尅.?dāng)張華林正想坐下去時(shí),只見(jiàn)黃梓鈞屁股一扭,坐下去,撞著張華林摔個(gè)四腳朝天,引起了全班同學(xué)哄堂大笑。張華林輸了,要表演節(jié)目,張華林唱起了動(dòng)人的歌曲,我們都陶醉了。第二輪比賽開(kāi)始了,我和四個(gè)同學(xué)都精心準(zhǔn)備著,搶個(gè)天昏地暗,凳子都被他們同學(xué)搶走了,我只好認(rèn)輸了。
第三輪比賽時(shí),王藍(lán)童被同學(xué)一推,摔在地上,又輸了。同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,有的同學(xué)笑得眼睛都瞇成一條縫,還有的同學(xué)笑得在地上打滾……
這次游戲,我玩得快樂(lè)極了。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十五篇
今天下午,我們班會(huì)課舉行了一次搶凳子游戲。
主持人先給我們講了游戲規(guī)則:先拿來(lái)6張凳子,7個(gè)人在凳子旁邊轉(zhuǎn)圈,主持人說(shuō)停,他們就得找到自己的座位上,沒(méi)找到的人就要說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。
然后,主持人挑了幾個(gè)人上來(lái)。開(kāi)始!隨著主持人的一聲響,同學(xué)們開(kāi)始圍著圈轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們每個(gè)人十分緊張,心里好像有一塊大石頭,死死地盯著凳子,好像尋找寶藏一樣。每個(gè)人的心中都做好了準(zhǔn)備。臺(tái)下的同學(xué)有的在為同伴加油,有的在替別人緊張,有的在仔細(xì)觀看。停!只見(jiàn)主持人給同學(xué)們來(lái)了個(gè)措手不及。他們不管三七二十一,爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。最后,王舒展由于思想不集中,沒(méi)有搶到座位,他講了一個(gè)成語(yǔ)后,就灰溜溜地走了。
搶凳子在一輪一輪進(jìn)行中,不知不覺(jué)就到了最后,只剩下王婷奕和蔣亦揚(yáng)PK了。只見(jiàn)她們圍著凳子慢慢地走著,她們心中更加緊張了,心似乎要跳出來(lái)一樣,汗流了許多。她們豎起小耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著主持人的聲音,停!只聽(tīng)主持人喊到。她倆把屁股一坐,只看到王婷奕坐到了椅子上。臺(tái)下的人為王婷奕歡呼。
搶凳子的游戲真是緊張又刺激!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十六篇
“哈哈……”在安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣笑聲,這是什么回事呢?原來(lái)是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。
一開(kāi)始,老師就給我們講解游戲的規(guī)則:每次有8位同學(xué)一起玩,可是凳子只有7張,音樂(lè)響起的時(shí)候大家圍著凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停大家就搶凳子坐,剩下沒(méi)凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈啊!別說(shuō)玩,就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來(lái)了。
老師先請(qǐng)第一組8位同學(xué)上臺(tái)玩游戲,音樂(lè)響起來(lái)了,大家一邊小心地走著,一邊豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè)眼晴還要盯著凳子,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,音樂(lè)忽然停了。“嘩”大家馬上坐下來(lái),坐到凳子的同學(xué)非常開(kāi)心,沒(méi)坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的`退回觀眾席了。老師移走了一張凳子,按響了音樂(lè),又開(kāi)始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續(xù),同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),音樂(lè)聲終于停了下來(lái),同學(xué)們忽然哄堂大笑,原來(lái)一個(gè)個(gè)子小的同學(xué)準(zhǔn)備坐凳子的時(shí)候被旁邊一個(gè)高大的同學(xué)擠了出來(lái),坐到地上去了,教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。
這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀眾,爭(zhēng)取上臺(tái)玩一次,看誰(shuí)夠我搶得快。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十七篇
元宵節(jié)到了,我們一家人去鐵西公園玩。路上,彩燈閃亮,明艷美麗。公園里有很多人,還有動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)和有趣的猜謎活動(dòng)。
我們想先逛逛商場(chǎng),于是便走到了華研地下商城。在華研地下商城里,我們看見(jiàn)有很多人圍著,圍著一個(gè)東西遲遲不走開(kāi)。于是,在好奇心的驅(qū)使下,我們一同走了過(guò)去,想看看發(fā)生了什么事。一看才知道,那里有一群人在玩搶凳子的游戲,我也上去玩了幾局。
第一輪開(kāi)始了。首先,我和幾個(gè)互不相識(shí)的小朋友順時(shí)針走著。突然,主持人大喊了一聲:停!我和那幾個(gè)小朋友去餓虎一般像食物—凳子撲去。我旁邊正好有一個(gè)凳子,于是,我一扭屁股就占得了一個(gè)凳子。第二次轉(zhuǎn)的時(shí)候,我依然是腿疾眼快。可到了第四次轉(zhuǎn)時(shí),就沒(méi)那么幸運(yùn)了,敗下陣來(lái)。我又玩了幾輪,可還是沒(méi)能成功。
不過(guò),我可是個(gè)不會(huì)服輸,不甘言敗的人,所以我決心再試一次。這次我因?yàn)橛辛饲懊鎺状蔚慕?jīng)驗(yàn),一直死死的盯著凳子,主持人剛一喊停!我就坐上離我最近的一個(gè)凳子。功夫不負(fù)有心人,我終于取得了勝利!得到了主持人發(fā)給我的獎(jiǎng)品,心里別提有多高興了。
今年的元宵節(jié)真好玩。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十八篇
在我四歲的時(shí)候,曾參加過(guò)一次比賽,名字叫做“搶板凳。”
搶板凳的規(guī)則是這樣的:比如說(shuō)有十個(gè)人比賽,那就要準(zhǔn)備9個(gè)板凳。主持人一放音樂(lè),參賽選手就圍著板凳周圍走,音樂(lè)一但停止,沒(méi)有做到板凳上的那個(gè)人就會(huì)被淘汰。
這件事情發(fā)生在我兩歲的時(shí)候,那時(shí)歡樂(lè)買在門(mén)口搭起了這樣一個(gè)舞臺(tái)。我雖然才兩歲,但我的平衡力特別好,轉(zhuǎn)多少圈都不會(huì)暈。所以,我被送到了舞臺(tái)上。當(dāng)人們看到我時(shí),都驚訝的張開(kāi)了嘴巴。心想:這么點(diǎn)小孩能比什么賽啊。但他們?cè)趺匆蚕氩坏降氖牵覜_進(jìn)了一關(guān)又一關(guān)。許多十幾歲的孩子都輸給了我。當(dāng)只剩下四個(gè)人時(shí),臺(tái)下響起了掌聲。我那時(shí)并不知道他們?yōu)槭裁匆恼疲晕乙琅f很專心的比賽。當(dāng)只剩下兩個(gè)人,誰(shuí)贏誰(shuí)就會(huì)是冠軍,將得到一份禮品時(shí),我的腿發(fā)抖了。因?yàn)楹臀乙黄鸨荣惖模橇昙?jí)的學(xué)生。或許,我在他的眼里是那么的不起眼。但是,我馬上又鼓起了信心。新的一輪比賽開(kāi)始了!我緊張的圍著板凳繞起了圈。音樂(lè)剛一停止,我就立馬做到了那個(gè)惟一的板凳上。這場(chǎng)比賽,我是最終的勝利者。再看看那個(gè)對(duì)手呢?他已經(jīng)分不清東南西北,像舞臺(tái)下栽去……
最后,我得到了一個(gè)很漂亮的娃娃。直到現(xiàn)在,我還時(shí)常回想起那時(shí)的情景。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第二十九篇
今天,上活動(dòng)課。老師說(shuō):“我們來(lái)?yè)屢巫印!薄疤昧恕保⊥瑢W(xué)們歡呼道。
我們把椅子搬到外面,場(chǎng)景熱鬧非凡。
第一局開(kāi)始了,我跳著兔子舞曲,“左左右右,前后,gogogo!”可心里很緊張。忽然,音樂(lè)嘎然停止,我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)他們就坐下去了,我被淘汰了。
剩下的六人,進(jìn)入第二局。他們目不轉(zhuǎn)睛地瞪著椅子,“左左右右,前后,停。”老師一喊。而葉婷婷心里數(shù)了數(shù)gogogo!才坐了下來(lái),所以,看到別人已經(jīng)坐下來(lái)了,只好淘汰出局了。第三局人數(shù)慢慢減少,梁軍跟逸軒來(lái)了個(gè)位子爭(zhēng)奪,不愧是同桌,目標(biāo)都一樣,非要爭(zhēng)一把椅子,后來(lái)梁鈞被出局了。
到了冠軍爭(zhēng)奪賽了,李佳成在椅子前停了,快速轉(zhuǎn)了一圈,又馬上回到椅子面前,可始終敵不過(guò)謝銘的敏捷,李佳成還是被出局了。
“就這樣被你征服,就這樣被你征服……”李佳成唱起了遺憾的歌聲,讓游戲落下了帷幕。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三十篇
今天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做一個(gè)趣的游戲,就是‘搶凳子’。”“耶,太好了。”有些同學(xué)樂(lè)得手舞足蹈,有的一蹦三尺高,教室里十分熱鬧。
老師說(shuō):“游戲規(guī)則是教室前先放六個(gè)凳子,再選七位同學(xué)。老師用尺敲桌子,同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn),聲音一停,同學(xué)就坐下,沒(méi)椅子坐的那位同學(xué)便下場(chǎng)。”
老師選定了同學(xué),便用尺敲桌子,同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),聲音響得好好的,突然,聲音消失了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩首樱阃莆遥彝颇悖敛幌嘧尅V灰?jiàn)凳子一張一張地少掉了,選手也一個(gè)個(gè)被淘汰了,最后,選手只剩下孫萬(wàn)與夏禹。比賽又開(kāi)始了,老師不停地敲桌子,教室里氣氛十分緊張。同學(xué)都睜大了雙眼,生怕就在這一眨眼的功夫,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好時(shí)機(jī)。我揮舞著手中筆,大聲喊道:“孫萬(wàn),我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!”徐明亮也亮開(kāi)嗓門(mén)大喊:“孫萬(wàn)必勝!”
孫萬(wàn)好像聽(tīng)到了似的,等到老師聲音一消失,便和夏禹發(fā)了瘋似地?fù)屃似饋?lái)。只見(jiàn)夏禹雙手緊抱凳子,屁股已占領(lǐng)了半張凳子,而另一半早已被“大力士”孫萬(wàn)“奪”了,最終,夏禹敗下陣來(lái),孫萬(wàn)成了最后的贏家。
今天的游戲?qū)O萬(wàn)贏了,我們都祝賀他。一節(jié)活動(dòng)課就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三十一篇
上周五,我們舉行了有趣的“搶凳子”活動(dòng)。那天,我們把座位圍成圏,把凳子搬到正中央。有的同學(xué)迫不及待地想在凳子上坐一坐,你擠我碰,恨不得活動(dòng)馬上開(kāi)始。“叮鈴鈴”上課了,剛剛熱鬧非凡的教室立刻安靜下來(lái)了,主持人宣布了游戲規(guī)則:有六條凳子,但要上來(lái)七個(gè)同學(xué),上來(lái)的七個(gè)人要圍著凳子轉(zhuǎn)圈,等音樂(lè)一停就搶凳子坐,搶不到凳子的人就要淘汰,而且要帶走一條凳子,最后搶到凳子的同學(xué)獲勝。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。終于輪到我了,我的心里象揣了一條兔子似得,咚咚直跳。老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”,我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣,飛快的圍著凳子跑起來(lái)了。音樂(lè)突然停了,大家一哄而上,有一位同學(xué)沒(méi)搶到位子,垂頭喪氣地離開(kāi)了。我也只堅(jiān)持到第三輪就被淘汰了。當(dāng)?shù)搅藘蓚€(gè)同學(xué)搶一條凳子的時(shí)候,游戲進(jìn)入了白熱化階段,兩個(gè)同學(xué)貓著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,最后,陳楚鑫手疾眼快,一下的子坐了下來(lái)。他像打了勝仗的將軍一樣回到了座位。我想:雖然這次我輸了,但下次一定要爭(zhēng)取獲勝。
我喜歡玩“搶凳子”游戲,它鍛煉了我們的反應(yīng)能力,又收獲了快樂(lè)!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三十二篇
今天,我們舉行了一次搶凳子比賽,如果你想知道我們是怎么玩的,就讓我來(lái)告訴你吧!
我們選了六位同學(xué)了比賽,如果誰(shuí)沒(méi)搶到凳子,就會(huì)出局,沒(méi)出局一人,就會(huì)減少一條凳子。
第一局開(kāi)始了,我們班“瘦高高”十分自信,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們不斷加油,不少同學(xué)學(xué)著老師的聲音說(shuō)停,想讓他上當(dāng),可是,誰(shuí)也不受影響,他們好像就是多余的。“停”老師大喊一聲,所有選手都爭(zhēng)先恐后地坐在凳子上,唯獨(dú)他沒(méi)有搶到凳子。“瘦高高”出局了,椅子也少了一條。“瘦高高”氣得臉都紅了,眼睛比雞蛋還大,豎著劍眉,仿佛是一頭憤怒的死牛,“呼哧呼哧”喘著粗氣。
第二輪比賽開(kāi)始了。“小雞丁”大顯身手,她邁著輕盈的步子,圍著凳子飛快地跑著,老師說(shuō)“停!”她急中生智,迅速地坐到椅子上。她越戰(zhàn)越勇,一直過(guò)關(guān)斬將。終于進(jìn)入了決賽。她發(fā)揮的很好,終于在最好的決賽中取得勝利。她笑瞇瞇的露出一排如白玉的牙齒。
這一次的比賽真有趣!我真希望這游戲能一直玩下去!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三十三篇
今天又玩了個(gè)游戲:搶板凳。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們虎視眈眈地盯著面前的板凳,有的一只手扶著板凳,一邊快速的走動(dòng)著。有的同學(xué)東張西望,還有的同學(xué)太急了,猛地坐下去,弄得大家也走火入魔了。我抿著嘴,弓著腰,半蹲著腿,圍著椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)流出緊張的汗水。再看看其他同學(xué),那個(gè)同學(xué)皺著眉頭,緊盯著板凳,大口大口地呼吸著,只見(jiàn)他猛地一坐……可我馬上回過(guò)神兒來(lái)。我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,不時(shí)就出現(xiàn)了幻覺(jué),一會(huì)兒覺(jué)得手機(jī)響了,一會(huì)兒又覺(jué)得爸爸在身旁……一下就把我給轉(zhuǎn)暈了。在還剩下八個(gè)人的時(shí)候,我坐在空空的板凳中間。身旁的兩個(gè)板凳遲遲沒(méi)有人坐,所以我大喊:“這兒還有板凳”其他三個(gè)同學(xué)又開(kāi)始進(jìn)入“淘汰賽”。在最后的時(shí)候,我和一個(gè)女同學(xué)進(jìn)入了奪冠賽,那時(shí),我就想我肯定贏不了,所以老師喊“停”的那一刻,我就樂(lè)呵呵地喊道:“她贏了!”一陣歡笑聲在走道里傳開(kāi)。
今天的游戲不僅鍛煉了我們的敏捷力,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),真是令人回味無(wú)窮。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三十四篇
“停,哈哈,他還沒(méi)喊呢!”賞識(shí)作文班五年級(jí)的教室里傳來(lái)一陣歡樂(lè)的聲音。一看,原來(lái)是在玩搶凳子大賽!、
游戲規(guī)則是:N個(gè)人一組,搶N——1張凳子,沒(méi)搶到的那個(gè)人淘汰,游戲繼續(xù),搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
“3,2,1,GO!”完了,完了,我肯定在第一輪就會(huì)被淘汰的。而且還是會(huì)被擠成餅干下去的,因?yàn)橛袃蓚€(gè)是非常非常強(qiáng)壯的。不過(guò),我是對(duì)自己有信心的,輸,也要輸?shù)墓鈽s。我大步流星地走過(guò)去。
游戲開(kāi)始了,我看著前面伙伴強(qiáng)壯的身軀,心理一直在打鼓:等會(huì)不會(huì)把我擠到地上去吧,看來(lái)拼力氣還是不行了,還是拼智慧吧。我哦的眼睛開(kāi)始尋找最近的.凳子,往凳子的方向緩慢地移動(dòng)著。突然,老師喊了一聲“停”,我根本還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。回頭一看,發(fā)現(xiàn)郭浩軒和另一位小伙伴正在一張凳子上用自己的小屁股在戰(zhàn)斗呢。而我的身后居然有一張空凳子,我趕緊坐下。看到旁邊那兩個(gè)同學(xué)還在戰(zhàn)斗著,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。靠著實(shí)力和智慧,還有我超乎常人的反應(yīng)能力,我坐上了冠軍的寶座。下次請(qǐng)叫我搶凳子女王。
完了這個(gè)游戲,我知道這個(gè)游戲不光是靠體力,也要靠智力。這個(gè)游戲太好玩了!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三十五篇
今天,同學(xué)們來(lái)我家玩,我想:玩什么游戲呢想來(lái)想去,還是來(lái)?yè)尩首拥挠螒虬?
下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是:把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,讓四個(gè)同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈,鼓聲一停,同學(xué)們就開(kāi)始搶凳子,如果有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上,也被淘汰了。
游戲開(kāi)始了,我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時(shí)而快,時(shí)而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個(gè)凳子,而另一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩搅说首拥倪吷蠜](méi)搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,媽媽的節(jié)奏又快了,我們只能快點(diǎn)跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點(diǎn)呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)專心一點(diǎn)呢。
游戲結(jié)束了,我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理:有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三十六篇
今天早上,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣,飛快地走進(jìn)教室。這時(shí),老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái),和顏悅色地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲——搶凳子。”同學(xué)們高興極了,都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
然后,老師示意大家安靜,說(shuō):“我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則吧!規(guī)則是先叫第一小組的人出來(lái),七個(gè)人、六個(gè)凳子。音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,大家跟著凳子轉(zhuǎn)。如果音樂(lè)一停就要搶凳子。如果有一個(gè)人沒(méi)有搶到的話,他就要被淘汰了。”
同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情開(kāi)始了游戲。優(yōu)美的音樂(lè)響起了,同學(xué)們都打起了十二分的精神,豎起耳朵聽(tīng)著音樂(lè)。老師一按停音樂(lè),同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個(gè)同學(xué)坐到了一根凳子上,同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的,但是輸?shù)娜司痛诡^喪氣的。老師把聲音提高了說(shuō):“勝敗乃兵家常事,沒(méi)有關(guān)系的。”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了好像好多了。
第二輪開(kāi)始了,凳子減少了一根,人也少了一位,只剩下六個(gè)人。音樂(lè)又響了起來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始轉(zhuǎn)了,沒(méi)有想到,老師過(guò)了5秒鐘就把音樂(lè)關(guān)了。有兩個(gè)學(xué)生呆住了,還在轉(zhuǎn)圈。沒(méi)多久,大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)了,開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始搶凳子了。有一個(gè)人還坐在另一個(gè)人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后,游戲結(jié)束繼續(xù)進(jìn)行,最后終于有個(gè)人勝出了。我太喜歡這個(gè)游戲了!
關(guān)于61搶登子的作文300字 第三十七篇
我一看到這張照片,不禁嘴角上揚(yáng),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,這是我三年級(jí)最快樂(lè)的一件事情,它讓我一直記在心中。
記得那一次我們剛考過(guò)一次試,老師決定讓我們放松一下子。最終以投票來(lái)決定玩“搶凳子”,首先先挑選出八位選手,然后讓一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的凳子,雖然老師并沒(méi)有選我,但是我可以當(dāng)觀眾為他們打加油打氣。規(guī)則是老師先放出一首微妙美妙的曲子,然后讓他這些選手圍繞這些凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)一停,一場(chǎng)好戲就開(kāi)始了。
老師先開(kāi)始先放音樂(lè)了,大家都在轉(zhuǎn)圈,但是他們一個(gè)個(gè)都非常緊張,生怕別人把他們的凳子搶走了,音樂(lè)是還沒(méi)有停,教室里一片緊張的氣息,雖然音樂(lè)停了,選手們都像射出的箭一般沖向座位,只有一名同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),所以他被淘汰了。過(guò)了一會(huì)兒,場(chǎng)上只剩兩名同學(xué)了,音樂(lè)一停,就在這千鈞一發(fā)之際,有一位同學(xué)超過(guò)了另一位同學(xué),最終勝利了。游戲過(guò)后,老師拍下了這張照片。
那時(shí)可真快樂(lè)啊,我一直念念不忘。
