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怎樣描寫乘法口訣作文(精選7篇)
怎樣描寫乘法口訣作文 第一篇
秋天，天高氣爽，丹桂飄香，我仰望著天上的云，天上的云真是千姿百態，變化多端。
秋天的云像一位神奇的魔術師，一會兒把云變成這樣，一會兒變成那樣，又變成一個淘氣的孩子，從天東邊跑到西邊，又從西邊飄到東邊。跑著跑著，那個孩子躲的無影無蹤了。接著又來了一條騰云駕霧的飛龍，無憂無慮地奔跑著，還沒等我觀察這條飛龍時，眼前出現了一座晶瑩透亮的雪山，山尖是白色的，山腰帶點藍色。
看！轉眼間，天上盛開了一朵牡丹，它是那樣的高貴，那樣的艷美。一瞬間，含苞欲放的菊花開放了，然后又凋謝了，菊花不見了。又來了許多棉花糖，我似乎聞到了甜甜香香的味道，我剛想去摘，又來了一個冰淇淋。唉！沒抓到棉花糖，卻來了許多小白兔，小棉羊，企鵝，它們有的在做游戲，有的在說悄悄話。
秋天的云好美呀！我愛這景色迷人的秋云。
怎樣描寫乘法口訣作文 第二篇
2013年9月亮3日星期一睛
今天早上，我們準備好了行裝，坐著車來到了少年軍校，開始了為期一周的軍校生活。我們就像一粒粒剛撒下去的種子，在饅頭山少年軍校這一片土地上，經過一周時間的鍛煉培育，一定能得到很大的收獲。
上午我們安頓好以后就到了吃中飯的時間，吃完飯后，磨煉我們毅力的時刻就到了，就是要走長達12公里的山路。這次訓練不僅僅只是爬山，還有個特殊的名字叫“蘋果的誘惑”，出發前先給每個同學發一個蘋果，在爬山的時候不能吃，等到達目的地后才能吃，在沒有水和食物的情況下，考驗大家能不能抵得住蘋果的誘惑。
12公里長的長途拉練終于開始了，我心里又興奮又激動，從來沒有走過這么長的路，真想體驗一下這到底是怎樣的滋味呢？走了一個小時之后我已經有氣無力，走也走不動囝，真想直接躺在地上睡覺，也很想大口大口地將那個蘋果吃掉，可是我們這次來軍校不是來睡覺的，而是來吃苦的，如果我忍不住把那個蘋果給吃了的話，就會給班級丟臉，這時，我的腦海中突然浮現出肖教官讓我們記住的一句話，就是：我要吃苦，我要學習，我要鍛煉，我要成才。這一句話讓我鼓起了勇氣，決心堅持到底，于是將手中的蘋果塞進口袋，看也不看一眼，繼續前行。
我就像一塊海綿，爬累了經常會想起水，一想到水就又惦記著那個又香又可口的蘋果，我真想把這個“可惡”的蘋果給扔了，好讓我不再想起它。
就這樣，我們堅持走了兩個半小時的山路，終于回到了少年軍校，大家回到教室，第一個事就是干掉那個誘惑我兩個半小時的蘋果，我一會兒時間就把它吃完了，似乎把兩個半小時的經歷全都吃在了肚子里，記在了腦子里。
怎樣描寫乘法口訣作文 第三篇
臺風“云娜”
?????昨天我在電視新間里看到今年第14號臺風“云娜”將在12日20時在浙江省溫嶺石塘鎮登陸，登陸時近中心最大風力12級以上，所以，電視上叫大家要迎接臺風，積極做好準備。
????早上的時候，雨和風不是很大，但到了下午，風漸漸大起來了，在屋里，我都能聽見風在呼呼作響。我站在窗前，看見外面的雨像黃豆大的嘩嘩直往下掉，“云娜”她肆虐地敲打著我家的玻璃，像是要把它打碎似的。水還拼命往縫里鉆，我連忙用布把它堵住。到了晚上，風更大了，噼噼啪啪，只見外面那小房子上的瓦片被一張張吹跑。綠化帶上的樹木被吹得東倒西歪，還有的被連根拔起。外面變得水鄉澤國，哪是天，哪是地，我都分不清了。我心里很害怕，生怕房子會塌下來，還有那些住在小房子里的人，他們會不會有事？這風到底要刮到什么時候？
????臺風“云娜”給干燥的大地帶來了滋潤，但是她也毀壞了我們美麗的家園，我一點也不喜歡你！
怎樣描寫乘法口訣作文 第四篇
大家好!今天我談話的主題可以是一個很古老的話題：——成功的秘訣。曾經有一句古老的話回答過這個古老的問題，大家都知道的，“天才是1%的靈感，加上99%的汗水”，而我今天就是要對這個歷經百年不變的秘訣做一個具體的詮釋。
我們先從大的方面談起，就拿我們最關心的禽流感開開刀。目前禽流感肆虐地流行，在中國的部分地區，乃至大半個世界。世界衛生組織曾提出過中國已摸索到一套控制禽流感的有效方法，為何中國會受到世界衛生組織的青睞呢?那么首當其沖的就是我們偉大的中華民族精神，一種不屈不撓、無堅不摧、勇往直前，樹立起人定勝天偉大旗幟的精神。抗擊唐山大地震與98年洪水的軍民與如今站立在抗擊禽流感前線的醫護人員，病魔頑強斗爭的中國人們不就是它最有力地見證嗎?
再讓我們來看看小的方面。如果把上面提到的民族精神的領域縮小，縮小，一直縮小到東中的范圍，那么這就轉變成為我們最熟悉的也是東陽一種最古老的精神力量——霉干菜精神。如果用這么一個公式來描述成功，它就等于，從這個公式我們可以進行理性的分析：要想成功，只有一個途徑，那就是努力增大值，而這值又是直接取決于本身的智力因素與非智力因素，且非智力因素是起著基礎性作用的。因此，成功的秘訣也就是在所謂“霉干菜”精神的支持下，通過不斷地努力，利用非智力因素來不斷強化智力因素，把一切不可能變成可能。而這關鍵又在于如何樹立這種信仰的問題。這其實很簡單，就是把復雜問題簡單化了，用單純的思維解決問題。在碰到困難時，不要去考慮戰勝不了的種種客觀因素，換句話說就是在追求靈活的基礎上死纏爛打;碰到大山，你只想著把它夷平;碰到大樹，你只想著把它砍斷了;碰到大海，你只想著把它填平了;碰到攔路虎，你只想著吃掉它，紅燒、清蒸自便，而不是被它活剝。所以我們也要有人定勝天的信念。不要想著不可能，只要記著一句膾炙人口的廣告詞：我的一切皆有可能。也有一種特殊的情況，就是上面的條件都具備了，也付出了努力，但卻收效甚微。那么我會對你說：“同志，不要急，也不要放棄，成功拐個彎就看見!”也就是說，成功它來得會很突然，而且它與努力之間會有一段過渡期，長短與否因個人而異。
因此，世上無絕對的笨人。如果有人問你為何能由笨變聰明，那么你就可以憑著一身的民族精神與霉干菜精神，自豪地告訴他：“因為我是中國人，我是東中人!”
怎樣描寫乘法口訣作文 第五篇
時間過得可真快，轉眼間我都上四年級了，現在回想下一年級初上學時，從搭乘校車改坐自家的車上學的過程，還真是回味無窮。
在一年級上學期，家里還沒有車，而爸爸媽媽要上班，接送我上下學成了一道大難題。當時，我自告奮勇的告訴爸爸媽媽，我是家里的小大人，可以自己坐校車上下學。于是他們給我辦了一張校車卡，每天由姥姥把我送到校車上。第一次登上校車，我很不習慣，看到一張張陌生的臉，多希望車上可以有一位我認的同學啊！看車上的同學坐在一起聊天，我一個人坐在角落里想，難道他們都是一個班的同學？慢慢地，在校車上我也認識了很多小伙伴，也融入了這個大家庭，知道了他們也是在校車上才結識的，我也變成了他們的朋友之一。嘿嘿！感覺還真好，原來這也是個結交朋友的方式。我開始“享受”這樣的上學方式了開學一個多月后，到了深圳的雨季，每天都下大雨，姥姥擔心我會趕不上校車，每天撐著傘提早站在家門口等校車。當時我心里想，這要是可以像別的同學樣坐自己家的車上學，就不用在這里等，那該有多好呀！爸爸看出了我的心思，對我說：“好好學習，全家每個人做好自己應該做的事情，我們家很快就會有自己的車，物質是用努力換來的。”聽了爸爸的話，我銘記在心。
下學期開學了，我終于可以坐上了自己家的車去上學。第一次坐在自己家的車上，別提我有多高興了，左摸一下，右摸一下，東瞅瞅，西望望，連腳都不敢在地毯上亂動，真怕把車子弄臟了。我在心里默念：這輛車是爸爸媽媽用勞動換來的果實，我要好好保護它。這時我又想起了爸爸跟我說的話，想著以后我更要努力學習才行，努力才會有收獲。
從此，我就坐著自家的車去上學，車搭載著我們，我們愛護車。它就像我們的好朋友，時時刻刻地陪在我門身邊。
怎樣描寫乘法口訣作文 第六篇
——談中學生隨筆的寫作
江蘇／謝興圣
隨筆和其他文體有所不同,它沒有正襟危坐、一本正經的作文架勢,其文思常常如“風吹林響,泉激石鳴”,即興而生,隨意而發,不求自得;其行文如汩汩山泉,順勢而下,意到筆隨;其題材可大可小,其篇幅可長可短,完全發乎自然。但隨筆看似隨意,實則費心,它往往從生活中和書本上隨處得題,信手拈來,借題生發。它的視野比較開闊,談天說地中
傳達出深刻獨到的人生體驗,左右逢源中表現出淵博的知識,它的思路不拘泥于一點靜止不動,而是如行云流水般通達酣暢。當然,中學生的隨筆寫作與作家們的隨筆創作在深度、廣度、厚度上有所不同,但在寫作本質上并沒有什么不同,即隨意、自由、小巧、雅致、雋永,貴在寫出自己的真情,顯出自己的性靈,給讀者“一點清涼”、“一點寧靜”、“一點感動”、“一點啟迪”,真正做到“我手寫我心”。
中學生怎樣才能寫好隨筆呢?筆者認為,應該做到以下四個方面:
一、敏感
現代社會,日新月異,生活的變化,心態的波動,喜怒哀樂,千姿百態。敏感的、善于觀察和感悟的學生,會抓住生活中的一段經歷、一絲感觸、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一點糾葛、一個插曲、一場夢幻,自然界的一叢草木、一塊山石、一朵鮮花、一片雪花、一只飛鳥、一場雨雪、一顆流星,也可以是一個畫面、一種意境、一個人物,甚至是偶爾聽到的幾句對話,以及從生活平面飛躍的一點浮想,都可能心有所動,激
發情感,產生思想。所謂“靈犀一動,心有所感”,“乘興走筆,倚馬可待”,說的就是這種情景。細小、片斷、零散、平凡的事物,常常容易被學生忽視,偶爾獲得的新鮮感受、情思火花又稍縱即逝,學生沒有靈敏的感覺,沒有沉思的心靈。就可能失之交臂。所以,學生要有一顆敏感的心,敏銳地抓住偶爾得來、稍縱即逝的對話、動作、場面、情思、感受,把它寫出來,寫得別具意味,引人人勝,令人回味。
二、真實
怎樣描寫乘法口訣作文 第七篇
任何事都有第一次，而我印象最深的第一次是打針。
記得我第一次打針時，心里充滿了恐懼跟害怕。我坐在醫務室的外面，每一個小朋友進醫務室之前都是笑著的，可他們卻是哭著出來的。護士叫到我前面的小男孩時，他一邊哭一邊叫媽媽。這是，一個滿臉擔心的阿姨急匆匆地走了進來，小男孩馬上跑到阿姨那里去，邊哭邊說：“媽媽，我不打針，我不打針……”“好，寶寶乖，我們不打針”阿姨拍著小男孩的背，一副要快哭的樣子，朝門外走去。我真為小男孩感到高興，他不僅有一個疼愛他的媽媽，而且可以免遭打針之苦。正當我為小男孩高興時，護士已經喊到我的名字了，喊了好幾遍，我才回過神來當小男孩的好運到來時，我的噩運也隨之而來。可是，現在后悔已經晚了，醫生見我沒有來，就叫護士把我抱進醫務室。護士把我放在醫生對面的椅子，我的腸子都悔青了。醫生把針頭剛要扎進我手里時，我馬上閉上了雙眼……“好了，你可以走了”醫生邊把針管扔進垃圾桶邊對我說。我慢慢睜開了眼睛，發現打針一點也不痛。
打針的困難一樣，只要咬咬牙就過去了。困難其實是彈簧，你弱它就強。困難其實并不可怕，只要你敢于去戰勝它，你就是強者！