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快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí)(精選24篇)
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第一篇
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶?！弧瘍和?jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng).
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室.
下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始.第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是：先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩.我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板.
這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感Ｗ詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福.我將牢牢記?。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為母校爭(zhēng)光!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第二篇
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。早上我們到校之后，老師忙著布展，也就沒有給我們上課，同學(xué)們自由在讀書筆記上給自己畫了一張“六一”的禮物，接著吃完早餐就去操場(chǎng)集合了，老師還讓大家在舞臺(tái)上合了一張影。
文藝節(jié)目特別精彩。舞臺(tái)背景上寫著“追憶百年黨史，浸潤(rùn)多彩童年”，表演節(jié)目的同學(xué)穿著漂亮的表演服。我們中心小學(xué)的舞蹈《女孩的足球夢(mèng)》最好看。每個(gè)孩子拿著一個(gè)黃色的足球，穿著銀光閃閃的衣服。音樂(lè)響起，她們隨著音樂(lè)的節(jié)奏在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳，精神極了。我們學(xué)校的大合唱在后面表演的，男同學(xué)穿的和女同學(xué)穿的衣服不一樣，女同學(xué)穿著漂亮的裙子，男同學(xué)穿得半袖、短褲，跟一個(gè)個(gè)小博士一樣，還打著蝴蝶領(lǐng)結(jié)呢。他們的歌聲動(dòng)聽極了，他們像黃鸝一樣唱著動(dòng)聽的歌，同學(xué)們不斷的在臺(tái)下給他們鼓掌。練范小學(xué)的兩名同學(xué)他們說(shuō)的相聲《你是差生》幽默、搞笑。好多同學(xué)都在臺(tái)下模仿他們呢。最后老師帶我們?nèi)ゲ蛷d參觀了藝術(shù)作品。
中午午休起來(lái)后老師給我們播放了電影《雞毛信》，同學(xué)們被小英雄的事跡感動(dòng)了，看得眼眶都濕了。老師讓同學(xué)們分享自己帶的零食，我們吃得津津有味。
?。∵@個(gè)“六一”兒童節(jié)太好玩了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第三篇
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。
“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開心得像一只只快樂(lè)的小鳥；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。
今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第四篇
今天是六一兒童節(jié)，我們上午在學(xué)校彩排節(jié)目，我的腿都累麻了，但我心里非常高興，因?yàn)槭俏覀兊墓?jié)日，在節(jié)日里準(zhǔn)備為家長(zhǎng)回報(bào)演出特別有意義。
下午，我高高興興的到了學(xué)校，在老師的指揮下快速的站好隊(duì)，從我們班前排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，一會(huì)兒操場(chǎng)上就聚滿了人，家長(zhǎng)在表演臺(tái)前就做，臺(tái)上有個(gè)彩虹門，前面有話筒架，兩邊有音響。表演臺(tái)是階梯式的以便我們站隊(duì)，我們?cè)谂_(tái)子南面列隊(duì)等待演出，小朋友們已等不及了，各個(gè)摩拳擦掌很是興奮。
隨著老師的報(bào)幕演出開始了，一班先有一個(gè)合唱，下來(lái)是詩(shī)朗誦，文文和他媽媽的配合很好，表演很成功很感人，我要向他們學(xué)習(xí)。下來(lái)是一個(gè)一個(gè)班上臺(tái)，該我們班了，上臺(tái)的時(shí)候我又激動(dòng)又緊張，腿都哆嗦起來(lái)，還好，表演十二生肖的時(shí)候我慢慢的放松下來(lái)，下臺(tái)的時(shí)候就輕松多了，還真不容易，不知?jiǎng)e人是怎么樣的？
演出完后，我們回到教室，老師給每位小朋友發(fā)了小禮品，還表?yè)P(yáng)了我們。今天是我最開心的一天，也祝每個(gè)小朋友兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第五篇
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備了好了節(jié)目。
六一這一天，賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝，來(lái)到了教室。節(jié)目就要開始了，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。
首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起，教室一下安靜了下來(lái)，大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學(xué)們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了！蛋糕五顏六色的，上面寫著“六一”快樂(lè)的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學(xué)變成了小花貓！你說(shuō)，我們班同學(xué)夠淘氣的吧！哈哈……
聯(lián)歡會(huì)接近尾聲，老師宣布說(shuō)：“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)每個(gè)孩子給家長(zhǎng)讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信?！崩蠋煱盐覀兲崆皩懞玫男虐l(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛的爸爸媽媽，您們好！今天是六一兒童節(jié)，我過(guò)得非?？鞓?lè)，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里，連聲說(shuō)：“好孩子，你真懂事！”
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)！感謝老師和家長(zhǎng)為我們所作的一切！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第六篇
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴?、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應(yīng)有盡有啊!在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái)，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓懙淖?。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興啊!我后來(lái)累得滿頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅(jiān)持下去”!
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。
通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向，我真高興啊!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第七篇
今天，是六一兒童節(jié)，是全國(guó)兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛?，漂漂亮亮的，學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來(lái)了!
為了今天的表演，我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上，就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練，我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天，每個(gè)人熱得滿頭大汗，但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著，沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于，演青蛙的人演得可愛了，演魚兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!
為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校專門請(qǐng)人弄了拱門、還吹了不少氣球，把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心，放飛中國(guó)夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了，我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞，一會(huì)兒“飛翔”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒蹦跳，仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場(chǎng)了，他們演的也都很好。
盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴，但我們并沒有埋怨，要不是經(jīng)過(guò)之前的排練、彩排，我們哪來(lái)今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。
通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了：新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?。我們要向他們學(xué)習(xí)，做一位中華好少年!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第八篇
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。
首先是看表演，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!那些人訓(xùn)練了很久，才有今天的成果。接下來(lái)就是全校游園活動(dòng)了，小廣場(chǎng)上面游人如織，人山人海，里面的全部都是游戲，玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩，高興極了。我遇到一個(gè)游戲，非常的有意思，它是這樣玩的：拿一個(gè)硬幣，把它放在水面上，有15秒的時(shí)間，要讓硬幣浮起來(lái)，掉到水里面就算輸了。但是我試了一下，也失敗了。后來(lái)中午放學(xué)，我問(wèn)爸爸：“為什么硬幣可以浮起來(lái)?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗嬗幸环N表面張力，可以讓硬幣浮起來(lái)，但是你用力扔下去，硬幣就會(huì)掉到水里去?！蔽也呕腥淮笪颉?/p>
今天學(xué)到的不只是水面有神奇的浮力，還度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第九篇
在陽(yáng)光明媚的早晨中，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)，這是我的小朋友的節(jié)日，我特別的`開心！天氣也特別的給力，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云！
媽媽說(shuō)下午可以帶我出去玩，我想了想，好久沒去太子灣公園了，就去那里吧！吃完中飯，我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮，到處都是綠茵茵的，碧綠碧綠的草地，碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的湖水！還有各式各樣的雕像，建筑！
我們穿過(guò)小路，走過(guò)小橋，來(lái)到有瀑布的地方，那是我最喜歡的地方！那里水流地很急，水花飛濺，白白的水珠像珍珠似的，美麗極了！在水流下面是清澈見底的湖水，水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般，顯得格外絲滑！水底的水草在水中搖擺，再加上樹木的倒影，真是賞心悅目??！我和媽媽蹲下來(lái)，用那水洗了洗手，冰冰涼的，就覺整個(gè)身體都涼快了，真舒服呀！
然后，我們又游玩了其他景點(diǎn)，就準(zhǔn)備回家了。
在去公交車站的路上，我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)叫“狀元坊”的地方，媽媽給我在那里拍了個(gè)照片，還祝愿我長(zhǎng)大了能考上一所好大學(xué)！我心想：我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為學(xué)識(shí)淵博的人！
到家之前，媽媽請(qǐng)我吃了頓肯德基大餐，還吃了我最最喜歡的冰淇淋！
“六一兒童節(jié)”，過(guò)得真開心呀！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十篇
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí)，快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操常大操場(chǎng)上早已是人山人海，歡快的音樂(lè)，飄揚(yáng)的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂(lè)的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊，有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”
高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾€(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見“劃龍舟”原來(lái)是這么玩的：只見兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開動(dòng)”?？蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。
我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前，只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉，便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來(lái)是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線，可沒想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞，這些英語(yǔ)單詞寫在乒乓球上，放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過(guò)的單詞?？粗@個(gè)單詞，我急得滿頭大汗：“我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過(guò)的，這些老師真是強(qiáng)人所難，給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞?！逼炔坏靡?，我用“拼音法”試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來(lái)的多項(xiàng)游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。但是回憶是美好的!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十一篇
我國(guó)的傳統(tǒng)式節(jié)日絢麗多彩，各種各樣對(duì)比諸位都是有自身喜愛的節(jié)日吧，有些人喜愛國(guó)慶節(jié)，有些人喜愛圣誕，有些人喜愛。而我最喜歡的便是六一兒童節(jié)。
早上我很早的起了床，恨不能飛去院校，了解為何嗎？由于今日便是六一兒童節(jié)。院校為大家設(shè)計(jì)方案了獨(dú)特的友情主題活動(dòng)。
趕到校門口。校園里一瞬間改天換地，樹枝掛滿了鮮紅色的色帶彩帶，在風(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎大家的來(lái)臨，孩子們一個(gè)個(gè)都變的微笑，歡歡喜喜地走入自身的課室。
趕到課室，最先是玩我們班銀白色高樓大廈標(biāo)準(zhǔn)到底是誰(shuí)先打好一個(gè)高塔，也要支撐點(diǎn)一個(gè)乒乓球高手的高寬比，也要做到20cm才算取得成功。
各就各位，準(zhǔn)備，逐漸！手機(jī)游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放到上邊但是一放開手。高塔如同一個(gè)頑皮的小朋友一樣，老是跟我對(duì)著干，一下子就打啦，因?yàn)槲夷盟麤]轍了，忽然。我看見其他同學(xué)們最先把高塔的下邊固定不動(dòng)起來(lái)。因?yàn)槲覍W(xué)著她們的。模樣干了起來(lái)，果不其然，一個(gè)大骨湯就搞好了，完成了，我開心的蹦起來(lái)。
我經(jīng)過(guò)一個(gè)課室，發(fā)覺那邊擠滿了人由于好奇心，因?yàn)槲腋S擠了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是貼鼻子呀，排了很長(zhǎng)期，總算輪到我了，我蒙上雙眼，四周一片黑喑。嗯，僅僅依靠聰明伶俐的耳朵里面聽著教師的指引，提心吊膽的。動(dòng)著，害怕動(dòng)錯(cuò)，我停了出來(lái)，掙開雙眼太棒了，填正確了，此次終于沒有把鼻部貼到臉部去。我內(nèi)心暗自發(fā)喜。
除開這種，我都玩了，獨(dú)一無(wú)二，抓石子，天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不盡，一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了，大家?guī)祥_心，存著缺憾。依依不舍地回家。再見了，六一兒童節(jié)，再見了，大家2020年再見了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十二篇
兒童節(jié)這天，教室里張燈結(jié)彩，桌上擺放著五花八門的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀？”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng)，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國(guó)……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若，手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái)，仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學(xué)們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十三篇
我們聽到“六一兒童節(jié)”有比賽節(jié)目時(shí)，同學(xué)們顯得異常興奮。大家都想為最后的一次“六一”劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
很幸運(yùn)的，我被分配到了幫腳比賽。老師發(fā)給了每位運(yùn)動(dòng)員一條帶子用來(lái)綁腳。
說(shuō)干就干，我和四個(gè)伙伴跑跳著到了樓下?！斑@還不容易?不就綁著腳跑嗎!三兩下就搞定了”。
同學(xué)們信心滿滿，我們迅速拿袋子綁到腳上，已經(jīng)迫不及待了。只聽“嗦”的一聲，其中一個(gè)同學(xué)沖了出去，可大家還沒準(zhǔn)備好。果然，他“咚”的一聲摔在了地上，成了大家的笑柄。這激怒了他，他開始賭氣，甚至漫罵我們。很快大家便起了內(nèi)哄，數(shù)說(shuō)著彼此的過(guò)失。還有人鬧去了別扭，想離開隊(duì)伍......但最后隊(duì)員們終于明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性，紛紛檢討了自己。彼此鼓勵(lì)著。
一股復(fù)燃的火焰在我們心中重新燃起，大家眾志成城，目標(biāo)一致。
這次，我們決定求穩(wěn)，從走路開始練習(xí)，直到我們能輕松地快步走為止。
起初，大家都很不協(xié)調(diào)，默契度差，走著一瘸一拐，不時(shí)還有同學(xué)被絆倒在地。但是大家總是強(qiáng)忍著痛地站起來(lái)。為了鼓舞士氣，無(wú)論受了什么傷，我們都會(huì)用微笑對(duì)待，再一次投入艱苦的訓(xùn)練中。
幾天過(guò)后，在一次又一次跌倒和爬起的過(guò)程中，我們可以快速地起跑并不再摔跤。在這期間，打架曾由于摔跤而被嘲笑，而受傷流血，痛苦呻吟。但是為了共同的目標(biāo)，我們沒有被打倒。至少，我們還能夠站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!
比賽的日子終于來(lái)臨。各組比賽的成員都精神煥發(fā)。大家站在起跑點(diǎn)上，相互激勵(lì)著，各班同學(xué)紛紛喊著自己的口號(hào)。而唯獨(dú)我們什么也沒說(shuō)，什么事都沒做。只是半彎著腰，彼此扶持。眼神直視終點(diǎn)，這眼神如此不可動(dòng)搖，因?yàn)槲覀冎牢覀冡j釀了一個(gè)星期的必勝信念即將實(shí)現(xiàn)。
只聽一聲哨響，各隊(duì)如離弦的一般飛奔出去，大家互不相讓地爭(zhēng)奪著第一。局勢(shì)越發(fā)地激烈，氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調(diào)整齊，漸漸提速。當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化的階段時(shí)我們好不猶豫地全速?zèng)_刺，越過(guò)了第一交棒區(qū)，出色地完成了任務(wù)?；锇閭兏吲d起來(lái)了，如釋重負(fù)地吶喊著、慶祝著。雖然最后我們只取得了第二名。但是這并不重要，重要的是大家都明白了同心協(xié)力、堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過(guò)得很開心，也很有意義，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十四篇
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是屬于我們小朋友自己的節(jié)日。
為了能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)難忘的兒童節(jié)，我們做了充足的準(zhǔn)備，每天都刻苦地排練，一練就是兩三個(gè)小時(shí)，我們都被曬成了小黑人。六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們練好的節(jié)目紛紛亮相：有街舞，瑜珈操，武術(shù)，朗誦，合唱，乒乓球操，歌伴舞，鋼琴架子鼓等等，應(yīng)有盡有，豐富多彩，各有特色。
我參演了其中的兩個(gè)節(jié)目：朗誦和架子鼓。這兩個(gè)節(jié)目人數(shù)都很多，演員都來(lái)自兩三個(gè)年級(jí)，需要大家默契配合。我是給鋼琴架子鼓伴舞的，我動(dòng)感十足地跳著，努力配合著鋼琴架子鼓鏗鏘有力地演奏，耳邊響過(guò)老師同學(xué)熱烈的掌聲，心里美滋滋的。不過(guò)，最讓我印象深刻的要算是最后一個(gè)節(jié)目朗誦了。朗誦分兩個(gè)篇章，第一篇章——夏之韻和第二篇章——我們都是追夢(mèng)人。這個(gè)節(jié)目不僅只有朗誦，而且還有情境表演，表演的同學(xué)都來(lái)自我們班，有農(nóng)夫，紡織女，蜻蜓，魚，青蛙，蟬，還有人數(shù)最多的荷葉，而我就是其中一枚小小的荷葉。當(dāng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們吟誦著一首首古詩(shī)時(shí)，我們便上場(chǎng)表演著各種場(chǎng)景，一幅夏日美好的圖畫就展現(xiàn)出來(lái)了。最后，我們都是追夢(mèng)人的聲音響徹天空，讓我們心中都燃起了希望，做勇敢少年，做追夢(mèng)少年。
表演圓滿結(jié)束了，我們和老師合了影，雖然很累，但是我們都笑開了花，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)歡樂(lè)有意義的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十五篇
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，老師為了慶祝我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們下午開一次聯(lián)歡會(huì)，并允許同學(xué)們帶零食過(guò)來(lái)吃，頓時(shí)，全班都沸騰起來(lái)了。
下午，同學(xué)們帶了彩花，氣球?？囱剑∧切┎驶ㄓ屑t色的，有黃色的，還有綠 ，同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上，窗戶上，電視上，帶了氣球同學(xué)也不甘落后，各自吹起了氣球，一放手，氣球就“飛”了起來(lái)，教室里瞬時(shí)成了兒童的樂(lè)園。語(yǔ)文老師請(qǐng)來(lái)了美術(shù)老師，只見美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫了一行字，是“紅領(lǐng)巾相約未來(lái)”的的字樣，還用紅色粉筆描了一圈，黑板上頓時(shí)增添了一份色彩。
鈴聲響起，聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人報(bào)好臺(tái)詞以后，節(jié)目開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是何蕊蕊，她唱一個(gè)名叫《相親相愛的一家人》的歌，唱完了以后大聲地說(shuō)了一聲：“謝謝！”
接著，陳佳又唱了一首《櫻花草》，那聲音可好聽了！陳愉的小提琴拉的也很好，很動(dòng)人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》，劉昕語(yǔ)唱了一首英文字母歌，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》，雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴，但是，看的出他很努力，也很用功，他彈完了，陪他下臺(tái)的是一陣熱烈的掌聲。
最好的是童端鑫和王立語(yǔ)的吉它合作，童端鑫邊彈邊唱，王立語(yǔ)作配音，彈完了，老師還為他們照了一張照片呢！
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過(guò)去了，我真希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十六篇
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，比平時(shí)起床早了許多。爸爸。媽媽說(shuō)要帶我去公園玩或游樂(lè)園玩。都被我拒絕了，我說(shuō)：“今天我要去幫奶奶收獲大蒜”。
我們來(lái)到奶奶種的小菜園就看見綠油油的蔬菜長(zhǎng)的很茂盛?？纱笏獾娜~子卻都黃了。到了。奶奶說(shuō)：“大蒜成熟后養(yǎng)分就不再往它的葉子上供，所以我們要把它拔出來(lái)儲(chǔ)存起來(lái)”。于是，我們就干了起來(lái)。我先抓住大蒜的葉子一個(gè)一個(gè)往上拔，可別看蒜不大但它的根卻扎得很深，我把斷了許多葉子。我又拿小鏟子挖，不一會(huì)兒就挖了許多。我們把挖好的蒜裝進(jìn)籃子用一根木棍抬著往家走。
那沉甸甸的籃子里就是我們今天收獲的果實(shí)。雖說(shuō)今天我沒有出去玩但我依然很快樂(lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十七篇
我盼望六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。老師告訴我們，兒童節(jié)是有來(lái)歷的，是為了悼念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)毒害兒童，保護(hù)兒童而成立的節(jié)日。
今天下午，我們一到學(xué)校，就開始裝扮教室，老師把五顏六色的彩帶掛在門上，然后把我們吹的氣球掛在黑板的上下兩邊，最后老師把自己做的蝴蝶結(jié)掛 在握的上面，教室就像一個(gè)大禮堂。
聯(lián)歡會(huì)開始了，第一位上場(chǎng)的曹星宇，她表演的是魔術(shù)，她把一個(gè)小小的豆子放入手中，等她把手張開，豆子比原來(lái)的大一些，我們非常好奇。
王小燕跳起了歡快的舞蹈，她的舞姿可美了，像丹頂鶴在空中飛翔，又像孔雀張開翅膀跳舞。
還有的同學(xué)說(shuō)笑話、變魔術(shù)、唱歌……
兒童節(jié)真快樂(lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十八篇
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍跟帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)就像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。
今天，我過(guò)得非常開心。多么令人難忘啊，2021年的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第十九篇
今天是六一兒童節(jié)，我非常開心，因?yàn)槲液桶职旨s好今天去杭州樂(lè)園玩。
早晨，我早早地起了床，生怕六一節(jié)這一寶貴的時(shí)間溜走。我跑到床邊，去叫這位“懶豬爸爸”起床。爸爸轉(zhuǎn)了身，瞇著睡眼，帶著哀求的口氣說(shuō)：“讓我再睡一會(huì)兒吧！”說(shuō)著拿起被子又蓋在身上。我一邊拉開窗簾，一邊說(shuō)：“俗話說(shuō)的好，早起的鳥兒有蟲吃，再過(guò)一會(huì)兒，杭州樂(lè)園就水泄不通了”。爸爸終于起來(lái)了，半個(gè)小時(shí)后，我和老爸就出發(fā)了。
一路上車滿為患，看到其他車?yán)镆捕甲⒆雍痛笕?，想必他們也是出去玩的吧?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了杭州樂(lè)園。首先映入眼簾的是那高聳壯觀的摩天輪，看上去好象是杭州樂(lè)園的標(biāo)志性建筑。走到摩天輪前，我就死纏著老爸陪我去坐摩天輪，今天我可是最大，老爸沒辦法，陪我去了。我和爸爸沖進(jìn)摩天輪的“小房間”，坐在摩天輪的“小房間”里感覺越來(lái)越高，只聽到吱扭吱扭鋼鐵摩擦發(fā)出的聲音。一開始感覺還可以，可是隨著越升越高，下面的人和房子都變的越來(lái)越小，下面的聲音也感到越來(lái)越遠(yuǎn)，我就開始害怕起來(lái)。老爸說(shuō)：“這是杭州樂(lè)園最不驚險(xiǎn)的項(xiàng)目了，如果這個(gè)都害怕，那后面的還怎么玩”話是這么說(shuō)，但我現(xiàn)在確實(shí)是害怕，我都有點(diǎn)后悔玩這個(gè)摩天輪了，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，真想這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束了。隨著“砰”的一聲，門打開了，我終于下來(lái)了。
接著，我們買了票，就進(jìn)去了，我們玩了很多游戲項(xiàng)目，有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船、旋轉(zhuǎn)飛椅、勇敢者轉(zhuǎn)盤等等，其中最令我難忘的就是那過(guò)山車。
過(guò)山車我是第一次坐，所以不免有些緊張，排隊(duì)的人很多，我等了好幾班車，終于輪到我了，我在等的時(shí)候，就看見過(guò)山車的軌道中間繞過(guò)兩個(gè)大的弧線。我很緊張，生怕車子在最高處時(shí)從上面掉下來(lái)。隨著一聲氣笛，保險(xiǎn)帶把我固定住，“咚咚咚”我們的車子開動(dòng)了，當(dāng)升到一個(gè)坡頂時(shí)，突然車子像脫了韁繩的快馬一樣，急速?zèng)_了下去，我和周圍的人都大叫了起來(lái)。還沒緩過(guò)神來(lái)，車子就駛進(jìn)了兩個(gè)圓圈內(nèi)，我肚子里的食物開始“跑”到喉嚨這里，差點(diǎn)嘔吐，我已經(jīng)感覺到失重了，車子又傾斜地繞彎。最后終于來(lái)到了減慢區(qū)，車子慢慢地停下來(lái)了。
這是個(gè)令我快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)，在這些驚險(xiǎn)的游戲中，我挑戰(zhàn)了自我，我希望每個(gè)六一兒童節(jié)都能像這次兒童節(jié)一樣快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第二十篇
今天六一兒童節(jié)的前夜，我們?cè)诎嗉w中舉辦了一次“班集體歡樂(lè)會(huì)”，由我出任節(jié)目主持人。
第一個(gè)綜藝節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂(lè)器串燒。江正垚的樂(lè)器是長(zhǎng)號(hào)，“卟，卟——卟……”那低沉的響聲有一些怪異，像人到打嗝兒，大家全班同學(xué)不謀而合地哄堂大笑起來(lái)；鮑彥蓉的樂(lè)器是二胡，她十分雅致地坐著，很有范兒的一抬手，熱情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手上流瀉出去，拉的真不錯(cuò)；楊雨軒吹的是長(zhǎng)笛《紅星閃閃》，脆響、婉轉(zhuǎn)。
其他同學(xué)的演出也一樣精彩紛呈：有的演出魔術(shù)，有的演出課本劇，男孩兒居然演女孩兒，真讓人“瞠目結(jié)舌”。最要我印象深刻的是搶凳子這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是：如果有6個(gè)人玩，那麼就拿五個(gè)椅子，隨后放一段歌曲，不按時(shí)的中止，沒坐著椅子上的人被淘汰，在搬掉一把椅子?！斑M(jìn)入游戲！”我悄悄的地按了中止，殊不知好多個(gè)同學(xué)們，一時(shí)沒反應(yīng)回來(lái)，愣在那里手足無(wú)措，過(guò)去了十秒，才逐漸搶凳子，都看我忍俊不禁。
最后一個(gè)綜藝節(jié)目，就是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男孩子們都蜂擁上去，提前準(zhǔn)備“看鬼”。開講了，“求求你，給我縫塊頭吧！求你了！小妹妹啊……”我用發(fā)抖的響聲說(shuō)著，還將手往空氣中亂揮，嚇得她們直叫。
這簡(jiǎn)直一個(gè)豐富的歡樂(lè)會(huì)，相信，這一定會(huì)變成我和同學(xué)們難忘的回憶！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第二十一篇
六一兒童節(jié)那天，我們上午正常上課，下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。
活動(dòng)前一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們明天最多帶50元來(lái)學(xué)校?！?/p>
我們興奮地到了學(xué)校，在班級(jí)里比誰(shuí)帶的錢多。我看了一圈，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們最少的帶了35元，最多的帶了50元。
終于等到了下午，我們?nèi)宄扇旱爻隽私淌?。我和王思涵一起，先從四樓逛到了一樓，再?gòu)囊粯枪涞搅怂臉恰?/p>
在四樓，兩個(gè)心形的粉色包吸引了我們，問(wèn)了價(jià)格，要20元一個(gè)。我們感覺很貴，就開始砍價(jià)。一砍砍到10元一個(gè)，好，成交！在三樓，我們買了一包辣條、兩顆清涼糖、血袋、粘牙糖、星空棒棒糖和魔芋爽等。
到了兩樓，發(fā)現(xiàn)都是賣書的，我們感覺興趣不大，就去了一樓。我看到有兩束假花，心想，把它們買下來(lái)送媽媽，媽媽應(yīng)該會(huì)很驚喜的。我問(wèn)店長(zhǎng)多少錢，店長(zhǎng)說(shuō)10元一束。我看看身上的錢已經(jīng)不多了，就跟店長(zhǎng)還價(jià)：“五塊錢可以嗎？”
店長(zhǎng)說(shuō)：“好吧，那就五元吧?！?/p>
就這樣，我們樓上樓下走了一遍又一遍。轉(zhuǎn)眼就到了下午三點(diǎn)，義賣活動(dòng)結(jié)束了。我覺得非?？鞓?lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第二十二篇
六一是畫板，畫出了我們的天真、爛漫，六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們的學(xué)校充滿了笑聲和歌聲，我們來(lái)到教室，老師早已準(zhǔn)備好了禮物，我們正在討論的時(shí)候，忽然，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“快排好隊(duì)，我們要到操場(chǎng)看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀了”。天氣是陽(yáng)光明媚的，白云朵朵飄，陽(yáng)光也照射著我們，不一會(huì)兒，校長(zhǎng)上臺(tái)講話了，校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上。”然后同學(xué)們歡呼聲和掌聲一片，接著就是一群群領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。在這群同學(xué)里，我們班領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)可不少呢，領(lǐng)獎(jiǎng)完，再次熱烈的掌聲響起，然后我們就排隊(duì)各回各的教室了。
回到教室，老師讓我們把桌子推到一旁去，因?yàn)橐鲇螒颉?/p>
第一輪，我們要玩的游戲是搶椅子，開始了，同學(xué)們喊123……喊到10，我們就開始搶椅子，可惜我還是輸了，獎(jiǎng)品也被拿走了。
第二輪，我們玩的是喊數(shù)抱人，最終我們勝利了，老師喊五，我們就得五人抱一起，要是沒有抱到也沒有抱到五人數(shù)，就淘汰。
要發(fā)禮物了，我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，我們還發(fā)到了果汁，存錢小汽車，筆記本等等，還有獎(jiǎng)狀，但是我沒有，媽媽還安慰和鼓勵(lì)我，說(shuō)以后好好學(xué)習(xí)，也會(huì)有獎(jiǎng)狀的。
美好的時(shí)光總是短暫的，我的心里裝滿歡樂(lè)和感動(dòng)！我要整理行囊，繼續(xù)前進(jìn)，用明天的努力來(lái)書寫下一個(gè)六一。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第二十三篇
今年我念一年級(jí)了，第一次過(guò)兒童節(jié)，覺得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié)，媽媽有母親節(jié)，卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節(jié)，原來(lái)我們都是重要的人物，千萬(wàn)不要小看自己！
幾個(gè)禮拜前，老師發(fā)給每個(gè)人一張紙，要我們寫下自己最喜歡的小朋友姓名，后來(lái)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果揭曉：林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生！我想那是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)熱心助 人，而且成績(jī)優(yōu)良，所以大家都很喜歡他們，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，希望有朝一日也能像他們一樣，在頒獎(jiǎng)典禮上接受大家熱烈的掌聲。
今年的兒童節(jié)禮物是圖書禮券，于是媽媽便利用假日帶我到書店去選書。一踏進(jìn)店門，映入眼簾的盡是五花八門的書，但是我一眼就從琳瑯滿目的架上選中了一本兒童讀物——沒有你，我怎么辦？
才回到家，我就迫不及待的打開書本，津津有味的看了起來(lái)。故事的內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友，可是天氣越來(lái)越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好 孤單?。]有人陪他散步、玩耍，就算被欺負(fù)了，也只能自己傷心掉眼淚。幸好，后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友，那是一只小松鼠，他們?cè)谏掷锱芘芴?，還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊，玩得不亦樂(lè)乎！等到春暖花開，大熊醒來(lái)時(shí)，也高高興興的加入他們的行列！
我真喜歡這個(gè)故事，每個(gè)人都需要朋友，大家應(yīng)該互相幫助，珍惜友情。今年的兒童節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)，雖然這一天沒有放假，但是能到學(xué)校去和朋友一起玩，卻讓我感到更開心呢！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)日作文一年級(jí) 第二十四篇
又到六一兒童節(jié)了，我們載歌載舞。我的心陡然開始痛起來(lái)。在距離5月12日越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，在六一節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我想到，這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，許多孩子是永遠(yuǎn)也過(guò)不到了。
一幕幕見過(guò)的場(chǎng)景開始重新浮現(xiàn)。整個(gè)操場(chǎng)上都是挖掘出來(lái)的我們同齡人的尸體。廢墟邊，一只只書包被排放得整整齊齊，可是卻再也找不到小主人……我終于忍不住了，任憑眼淚撒了一地。我仿佛看到他們最后張望世界的眼神，他們的眼光中帶著無(wú)比的期待和眷戀……
我不能再想象，我感到心痛。我除了捐款、獻(xiàn)物之外，其他什么也不能做，我感到自責(zé)。因此，在六一節(jié)到來(lái)的.時(shí)候，我對(duì)遇難的同齡人獻(xiàn)上最真誠(chéng)的愛意和祝福。愿他們?cè)谔焯美镆材軙暚槵槨⑤p舞飛揚(yáng)。