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假如.作文(精選20篇)

發(fā)布時間:2022-11-20 09:07:30閱讀量:694

假如. 作文 第一篇

我總愛仰望天上眨著眼睛的星星,幻想自己美好的未來生活。我不想當(dāng)著名的科學(xué)家,也不想當(dāng)社會的女強人,更不想做高官、發(fā)大財,我只愿做一朵小花兒,為人們獻上一絲芬芳。

假如我是一朵康乃馨,我會把它獻給母親,是媽媽一把屎一把尿的培養(yǎng)我長大,在母親的懷抱里我漸漸的長大上學(xué)。每天媽媽都起早貪黑,白天忙碌地工作,晚上還要給我檢查功課、洗衣做飯,關(guān)注我的一言一行,母親那無私的愛不正像一朵康乃馨嗎?

假如我是一朵香水百合,我會把它送給一直關(guān)心、愛護我們的老師。老師是辛勤的園丁,是我們學(xué)習(xí)的指南針,他們用辛勤的汗水澆灌著我們;老師又像一支蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。多少節(jié)課上,老師在黑板上奮筆疾書,飄飄揚揚的粉筆屑染白了老師那烏黑的頭發(fā)……老師的容顏一天天衰老了,雙鬢的發(fā)絲一根根開始變白,但他的心卻像香水百合一樣香飄萬里。

假如我是一朵非洲菊,我會送給在困難面前毫不畏懼的殘疾人,殘奧會上他們英勇的表現(xiàn)、肢體殘疾的張海迪、春晚上“千手觀音”的舞者……他們無一不向人們展示了他們的堅強勇敢;我們應(yīng)該為他們的自強不息而喝彩助威。

假如我是一朵桂花,我將獻給在戰(zhàn)場上犧牲的戰(zhàn)士們,因為他們用自己的生命捍衛(wèi)祖國的安寧,為我們的社會、國家?guī)砹撕推健?/p>

但愿我這朵小花能慢慢茁壯成長、生根發(fā)芽,給每個人帶來幸福快樂。

假如. 作文 第二篇

假如我是一位魔法師,我要把春風(fēng)變成金黃色的,表示發(fā)大財;假如我是一位魔法師,我要把夏風(fēng)變成白色的,表示涼快;假如我是魔法師,我要把秋風(fēng)變成綠色的,因為綠色對眼睛好;假如我是魔法師,我要把東風(fēng)變成紅色的,表示暖和。

假如我是一位科學(xué)家,我要親手造一架太空飛船,它可以坐一千多人,我要帶著他們到太空旅游,然后給太陽和月亮照幾張相,放到世界各地,讓外國人看中國人多偉大。

假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一個時空穿梭機,回到恐龍出生的年代,給龜龍,混魚龍,雷龍,腕龍,肯龍,劍龍等照幾張相,留作永遠紀念。

假如我是一朵云,當(dāng)我看到大地非常熱時,我會變成一頂云帽子給太陽公公戴上,大地就不會太熱了。

假如我是一支神筆,我會為困苦的人們畫上豐盛的飯菜,讓他們吃飽喝足,然后再給他們畫上很多的錢,讓他們?nèi)プ錾狻?/p>

假如我是一支神筆,我會為沒錢上學(xué)的小朋友畫上很多鉛筆書包等文具,讓他們能安心的坐到教室讀書。

假如我是一支神筆,我會為生病的孩子,畫一個多功能的機器人醫(yī)生,給他們看病......

假如. 作文 第三篇

我們每天幾乎都在想著以前的一些事情,然后對旁人或者自己說”如果當(dāng)初怎么怎么樣,自己現(xiàn)在就會怎么怎么樣“這樣的話每天幾乎重復(fù)的聽人提起。我真不明白,你與其在這里嘆息,不如去做一點實際的事情,去補救你當(dāng)初沒有怎么怎么樣的那些事情。

我們的人生是沒有如果的,如果有如果那么世界就不會有人在后悔自己的當(dāng)初,也沒有人有憂慮了。當(dāng)然,就算是如果也肯定沒有如果,所以我們不要去幻想一些不可能的事情,然后去惋惜自己不曾做過現(xiàn)在后悔當(dāng)初為什么不做的事情,因為這根本就是浪費時間,或許你以后還會后悔現(xiàn)在你在想”如果“所浪費的時間。

我們的人生沒有如果,與其不停的嘆息,我寧愿選擇去奮斗,去為自己的生活而努力。人生就是這樣,正是因為你留給自己惋惜、嘆氣的時間太多,所以你才會想那么多的如果去假設(shè)自己的當(dāng)初,實際上根本不可能存在的假設(shè)。你多用一些時間去努力,去奮斗一切都會改變,不必去想以前的事情,因為那是根本不需要的。

人生沒有如果,我們只需努力,就有可能成功。

假如. 作文 第四篇

自從狐假虎威后,老虎非常丟臉,已經(jīng)好幾天沒有走出家門。終于有一天,老虎忍受不住饑餓,便出門去找食物了。

就在老虎準備殺一只公鹿的時候,老虎無意中發(fā)現(xiàn)了之前的那只狐貍,便生氣地撲了過去,一把抓住了狐貍,怒氣沖沖地說:“你這只可惡的狐貍,讓我丟盡了臉,害得我?guī)滋鞗]臉見人,看我今天不把你給吃了!”狐貍見到老虎被嚇了一大跳,它想:上一次用了狐假虎威,這次不能再用了,必須再想一個辦法。然后,便眼珠一轉(zhuǎn),神氣十足地對老虎說:“老虎小弟,你還敢吃我,我告訴你,你現(xiàn)在已經(jīng)不是森林之王了,現(xiàn)在我才是森林之王,如果你不信的話,那我們就比賽一場,你敢不敢,但我還是提醒你一下,你最好還是不要和我比賽,因為就算你再練十年,也不會超越我的!”老虎聽了便答應(yīng)了。

比賽開始,老虎拼命地向前跑,而狐貍卻不急不慢地走著,等老虎跑到終點的時候,發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)跑得無影無蹤了,便大笑說:“你這狐貍跟我比賽,還嫩了點?!笨墒抢匣⒌攘藥讉€小時,還不見狐貍后,才知道它又被騙了。

就這樣,狐貍又從老虎手中撿回了一條命。

假如. 作文 第五篇

假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一架新型節(jié)能飛機。這種新型飛機不但可以天上飛水里漂,而且在路上也能跑。重要的是這種飛機體內(nèi)裝的有多種發(fā)動機,有風(fēng)力發(fā)電機、水力發(fā)電機、太陽能發(fā)電機……而且這些發(fā)電機可以根據(jù)自身需要隨機切換應(yīng)用。它還被用于運輸貨物,如科研器材、醫(yī)療設(shè)備等等。雖然它裝載了很多很重的貨物,但是它的速度一點都不受影響,在空中每小時能飛行1500千米,在風(fēng)平浪靜的水面上每小時能航行500海里,在公路上每小時能行駛800公里,相當(dāng)于現(xiàn)在陸地上第一塊的磁懸浮列車。

假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一臺自動烹飪機。這種烹飪機不僅可以自動烹飪食物,還可以根據(jù)自身需要來合成一些用于烹飪的原材料.這樣你如果想吃哪一道菜只需要輸入你要的菜名,按一下啟動鍵,就會出來色香味俱全的美味佳肴.

假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個醫(yī)療機器人,你只要在它面前一站,它就能精準地診斷出你有那些病癥,,用它那一雙會發(fā)光的眼睛向你掃射一遍,你就會藥到病除。

假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明很多對老百姓有幫助的東西,雖然現(xiàn)在我還不是一個偉大的發(fā)明家,但是只要我努力學(xué)習(xí),長大以后一定能實現(xiàn)我的夢想!

假如. 作文 第六篇

假如在多年前,我就知道每一種態(tài)度和思考,每一種痛苦和根源,都是需要轉(zhuǎn)移注意力的。我也不知道,這一段時間我到底該如何去做,才會有一個最美好的選擇。那些所謂的苦情戲,其實都活在你的腦海中,不一定發(fā)生,不一定實現(xiàn)。

可是我一直都記得當(dāng)年的你,站在櫻花樹下,幻想著好幾個美麗的夢,等待著實現(xiàn)它。

可是我忘記了,那時的你再也不是個小孩子,你夢想的根源,你所看到的每一處美麗的風(fēng)景,都讓人突然明白,這些都只不過是漫長歲月的一次銘記和惦念。

時光這樣容易飛逝,假如當(dāng)年,或最后你突然后悔,你可能都想不明白,那些結(jié)果到底來源于何方,你只是一直都在依靠著你的家人,才好生活。

可是現(xiàn)在我們想著,也很難受。

后來我就知道了,當(dāng)我傷心要哭的時候,絕對不能跟家里人打電話或開視頻,不然的話會跟脆弱,情感有地方釋放,我更會哇的一聲哭出來。

我也會害怕這樣的自己,偶爾的。

我記得,他們寫作文都覺得自己跑題了,可是一千人眼中有一千個哈姆雷特。從來都不是一樣的,這些結(jié)果,這些特點。

假如. 作文 第七篇

假如我是克隆家,我會克隆出人體的器官,讓失去視力的人能重見光明,看見那湛藍的天空和綠油油的草原,讓失去聽力的人能聽見大自然美妙的交響曲。聽,那小溪嘩嘩的流水聲,小鳥喳喳的叫聲,樹葉沙沙的響聲,我將帶領(lǐng)他們走出這無聲的世界,讓失去聲音的人一展歌喉,說出藏在心里的話,向別人傾訴他的苦難,不會被人另眼相待。

假如我是隱形人

假如我是隱形人,我會做許多不為人知的好事。當(dāng)我看見一個小女孩在泥濘的馬路上快摔倒時,我會輕輕的地托住她,讓她平安無事。當(dāng)我看見一個窮苦的小孩坐在大樹旁時,我會悄悄給他一個書包,讓他開開心心地去上學(xué)。當(dāng)我看見地上的垃圾時,我會把它們都清理掉,當(dāng)清潔工來到,看見地上一干二靜,便欣慰地笑了。

假如我是老師,我會用陽光般的心感染孩子們,讓他們充滿自信,發(fā)奮學(xué)習(xí),我還會溫柔地教育孩子們,讓他們乖巧懂事。

假如我是作家,假如我是紅綠燈,假如我是拐杖,假如我是……我有太多的愿望,希望這個世界處處充滿美好,人人生活幸福。

假如. 作文 第八篇

當(dāng)你覺得壓力沉重時,我會輕輕地從你身邊吹過,來幫你疏散壓力。當(dāng)你覺得昏昏欲睡時,我會拂過你的臉頰,把你輕輕搖醒。當(dāng)你覺得熱的時候,我會從你頭頂吹過,來為你納涼......。

假如我是一陣風(fēng),我會將你要放的風(fēng)箏吹得高過房屋,甚至能讓它飛的更高更遠。

假如我是一陣風(fēng),我會把小草從枯黃吹到綠油油,把充滿香氣的花朵吹到各個地方,讓蒲公英的種子跟著我周游世界,永遠也不要停下。把樹干上干枯的黃葉吹下,換上綠油油的新衣。把污染空氣的煙塵吹散,不讓它們污染我們的空氣,

假如我是一陣風(fēng),我會變成涼爽的秋風(fēng),把果子和蔬菜吹熟,好讓農(nóng)民伯伯提前感受到豐收的喜悅,我也會變成溫暖的風(fēng),讓在冬天里門外看家的小狗們能夠感受到一絲溫暖。

假如我是一陣風(fēng),我會吹走瞌睡,吹走壓力,吹走傷心,吹走哭泣,吹走嘆氣和悲傷,吹來一個個擁有高尚品德的大腦,吹來一個只會笑,永遠不會哭泣的臉頰,吹來一個沒有壓力的明天,給人們帶來無限快樂!

其實風(fēng)我們看不見摸不著,它只不過是一股流動的空氣,它能吹給我們未來最好的一面,也能夠把過去不好的一面全部吹走,假如我是這股風(fēng),我會為大家無私奉獻我的一生!

假如. 作文 第九篇

假如我會變,我要變成一座巨大的房子,我要讓那些苦命的孩子進來,因為這里有美麗的校園,有免費的面包,還有一間間舒適的房間……總而言之,什么都有,什么都是免費的。

有一天,我一覺醒來就真的變成了一座房子。我將一個個無家可歸、家庭貧困的小朋友送進了校園。聽!教室里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。瞅!原來是小朋友們正在認真地讀書。這個學(xué)校的老師非常熱情,會循循善誘。如果同學(xué)犯了錯誤,老師會和藹可親地說:“沒關(guān)系,下次千萬不要犯了哦。”同學(xué)們也會自覺改正。

眼看到了中午,只見一群小朋友排著整整齊齊的隊伍去食堂,走進去一看,發(fā)現(xiàn)跟普通的沒什么兩樣,其實它倆的關(guān)系大著呢。別小看那一張張圓圓大大的餐桌,它可以坐下60人呢!告訴你千萬不要惹它發(fā)火,把它惹火了,你的飯菜可就沒著落嘍。你要吃什么只要對它說一聲,想吃的東西就會立即出現(xiàn)在你的眼前,多方便啊!

?。∪绻視?,我一定要變成這樣的房子,幫助更多的人。

假如. 作文 第十篇

假如我是一名教師,教師,這是一個多么神圣的職業(yè)啊!盡管現(xiàn)在有些人還鄙視教師,這個崇高的職業(yè),可我仍要挺起胸膛大聲說:“我要做一名人民教師”!

假如我是一名教師,我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節(jié)課時,我要把自己的名字,愛好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚,讓他們?nèi)媪私馕易约?。下課時我會和同學(xué)們一起談心,一起唱歌,一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上,我是他們的教師,在課間我又是他們的好朋友。

假如我是一名教師,我會讓學(xué)生真正的減輕負擔(dān)。我絕不會讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里,或者鉆進書本里,被作業(yè)壓的喘不過氣來,而是讓他們投入社會中去,投入大自然的懷抱去,讓他們在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)中樂,而歡笑中受到教育。

假如我是一名教師,我一定會像媽媽一樣照顧好自己的學(xué)生。因此,我要隨時準備一個醫(yī)藥箱。我還要存點錢,以便幫助那些家庭困難的學(xué)生,上課時,我會給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學(xué)生,我會耐心教導(dǎo)他們。當(dāng)我們測試或考試時,我會幫助他們復(fù)習(xí)功課,使他們能夠考出好成績,讓他們的成績到達目標后,我會買禮物獎勵她們……

總之,為了實現(xiàn)自己的理想,我一定要努力學(xué)習(xí),奮力拼搏。

假如. 作文 第十一篇

窗外的細雨斜斜地飄著,我就在細雨中騎著單車,想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那么細小的雨而穿雨衣――太不值得了。

在路上,我一直在想一個問題,不是什么物理數(shù)學(xué)難題,而是一個很無聊的問題:

一盆水+一只水牛=?

夠無聊吧!一般的答案是:那只水牛喝光了那盆水,所以還剩一只水牛,很愚蠢的答案就是:一個東西+一個東西=兩個東西。最死板的答案莫過于此,如今我又聽見一個令人捧腹的回答:那只水牛在那盆水里學(xué)游泳――淹死了。

很奇怪的答案,它在現(xiàn)實生活中也許從未被人想起過,就算別人聽見了,也一定回嘲笑這個超級蠢的答案,怎么可能!笑死人了!

是??!的確蠢。如果一只水牛會在水盆里游泳,那么大象是不是就可以飛上天?蚊子會不會在海里歷險;鯨是不是可一和螞蟻做鄰居?

這個如果使我想到了許多有趣的假想,我不禁一笑,車輪子滾在操場跑道中的一潭深水中,發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音,象魚兒在水中游啊游時發(fā)出的聲響一樣可愛。不知道水牛在水盆中游時會不會發(fā)出同樣的聲響呢?

假如. 作文 第十二篇

假如我是一只小鳥,我要飛到一個沒有人的地方,不受大人的管制,不受老師的約束,更不受媽媽的嘮叨。以青山為母,以綠水為父。以花朵為友,以小草為伴,以大樹為依靠……

假如我是一條調(diào)皮的小溪,我會跑過一個又一個的小山坡,把小草淹沒,把小石子掀翻。我卷起浪花和大樹爺爺親熱的打招呼,我鼓起勁兒和路邊的小兔快樂的賽跑……

假如我是一條愛美的小河,我會卷起小草當(dāng)披發(fā),摘來鮮艷的小花當(dāng)玫瑰,拾起碧綠的大樹葉當(dāng)小傘,搗了鳳仙花汁來染頭,我還要跟天鵝、孔雀、蝴蝶比賽,看看誰最美。你就別提我有多驕傲了!

假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深處去尋寶,探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來臨之際,救出落水的遇難者。遇到大鯊魚時,我決不手下留情,用我的智慧和勇氣打敗它,讓它成為甕中之鱉,一舉擊敗,或者成為我的手下敗將。

假如我是一滴水,我愿做貢獻給人們的一滴,雖是一滴,卻能讓人心情舒暢;假如我是一滴水,我愿做海里的一滴,雖是一滴,卻能跟著大家一起洶涌澎湃;假如我是一滴水,我愿做身體的一滴,雖是一滴,卻是生命之源。

假如. 作文 第十三篇

哆啦A夢是小時候陪伴著我成長的卡通人物。以前,我常常羨慕大雄,雖然他懦弱,愚笨又懶惰。但是上天送了他一份異常特別的禮物,,把哆啦A夢送到他身邊和他做朋友。小時候,我一回到家,就拉開書桌的抽屜,期待著哆啦A夢會從抽屜里出來,現(xiàn)在想起我那時做的傻事,真是幼稚又天真啊。

哆啦A夢是22世紀的機器人,野比世修是哆啦A夢的原主人,世修派哆啦A夢回到20世紀幫助他的高祖父野比大雄。

哆啦A夢是一個貓型機器人,它有著圓乎乎的身體,可愛的外表,它有一個堪比百寶箱的口袋,口袋里有許多神奇的道具。

假如我身邊有一個哆啦A夢,當(dāng)我記性差的時候,可以用哆啦A夢口袋里的道具,記憶面包,把要記的東西寫在一張紙上,把記憶面包印在上面,然后吃了面包就可以記住要做的事了。

假如我身邊有一個哆啦A夢,當(dāng)我煩惱的時候,用哆啦A夢的竹蜻蜓,可以在天空自由自在地飛翔,俯視著大地的一草一木,心情便好了起來。

假如我身邊有一個哆啦A夢,當(dāng)我受委屈的時候,可以和善解人意的哆啦A夢傾訴,它一定會握著圓圓的手,對我說,我一定會幫你的,然后拿出口袋里的道具,幫助我。

假如我身邊有一個哆啦A夢......

假如. 作文 第十四篇

世界之大,無奇不有,可卻沒有一棵會走路的植物,而植物對人類有很多好處,如果我會魔法,我一定要讓樹走路。

砰,砰,砰,這是什么聲音呢?原來是大樹的走路聲,那么它究竟要去哪呢?它要去天氣很熱的地方去,因為那里烈日炎炎,它要去那些被太陽曬的滿頭大汗的人們旁邊,給他們乘涼,讓他們感受一下春秋的涼爽。

通,通,通,樹又要去哪呢?可它又要干什么呢?原來它要去干旱的地方,綠化環(huán)境,讓空氣不再干燥,讓泥土不再干燥,我的根要到深出去找水源,讓自己變的更高大。

砰,砰,砰,我們的樹這回要去醫(yī)院附近。它要讓病人多看綠色,讓病人在春天聞到花香,夏天在樹底乘涼。

噠,噠,噠,這是誰跑的這么快,原來樹看見了警察在抓壞人呢!熱心腸的樹忙跑去幫忙。終于追上了,樹伸出了它細長的枝條,綁住了壞人,警察開心極了。而樹在旁邊累的氣喘吁吁。

上面那些不算什么,樹還救過人們的命,有一天,村子著火了,可是人們都睡著了,樹看見了,著急了,于是樹成群結(jié)隊去敲人們的門,人們被敲門驚醒了,紛紛去開門,人們看到外面著火了,都去滅火了,費了好大的勁才把火滅了,人們非常感激樹,于是人們更加愛護樹了。

沒錯,人們明白樹對人類的重要性,快快來和我們一起保護樹木吧,一起環(huán)保,一定不能浪費紙呢!

假如我會魔法,我要讓樹去各地幫助更多的人類。

假如. 作文 第十五篇

假如我當(dāng)校長,我會適當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),增加科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等等有關(guān)課程的課時,讓學(xué)生們從小能夠接觸更多知識領(lǐng)域,不要只埋頭在文化課里面,每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試,小小年紀就像個小老頭。

假如我當(dāng)校長,我會加大對學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)力度,盡早發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長愛好,因材施教,使每個孩子都能夠樹立起自信,并保持陽光健康的心態(tài)。

假如我當(dāng)校長,我要改變對老師的評價標準,好的老師不僅要教好書,還要育好人,要懂得教學(xué)藝術(shù),深受孩子們的喜愛。那些只會填鴨式教學(xué),不懂得教育規(guī)律,不尊重孩子心理感受的老師,我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子,但實際上是害了孩子,但他們自己可能還不知道。

假如我當(dāng)校長,我要每周自己給孩子們上一堂課,這樣我才能體會到孩子們和老師們的辛苦,也會知道孩子們到底需要什么,渴望什么。我會讓孩子們給我提意見,只要他們說的對,我都會虛心接受,并馬上改進。

假如我當(dāng)校長,我要改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和體育設(shè)施,還要改善伙食,孩子們正在成長階段,一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。

假如. 作文 第十六篇

假如能讓我選擇的話,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅實的小木屋。

選擇在半山腰的原因別無其他,只因為我希望能夠遠離塵囂,遠離忙碌,遠離一切華而不實的東西。我要享受那“吹面不寒”的楊柳風(fēng),那風(fēng)中的花香,草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的權(quán)力而投入到大自然的環(huán)抱。如果可以的話。我真的希望自己是一間坐落在杳無人煙的半山腰的小木屋。

為什么要做小木屋?因為我喜歡撫摸木屋上頭精致的紋理,更因為我喜歡木屋飄出的裊裊的炊煙。但這一切都是其次,最重要的是:我喜歡交朋友,我喜歡幫助別人。

我希望在我成為小木屋后,如果可以的話,將會有“不速之客”來訪,可以是一只躲避老鷹的小野兔,可以是一只無處棲身的小燕子,可以是一位疲憊的游客。我可以看見小野兔在我的保護下不再驚慌;我可以看見小燕子在我身上筑巢,躲過寒冬的欺凌;我可以看見游客安閑的微笑,看見夕陽余昏中升起的炊煙。一切一切,我的熱愛,我的期待都將成真——假如我是一間小木屋。

但是,我必須是一間堅固的小木屋,不管外表如何的殘破,為了我的責(zé)任,我得在風(fēng)雨中堅強的站立著,再大的風(fēng)雨,都無法使我倒塌。假如我是一間小木屋,我不要雕鏤畫閣的門面,我只要一個牢固的地基。

我希望自己是一件無吧主的小木屋,我不喜歡每天朝九晚五的啟閉,我不喜歡被束縛,更不喜歡一成不變的生活。我希望我有選擇訪客的權(quán)利,我會讓彷惶無依的小動物進來躲藏,自然也會把欺凌小的兇殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜的看著小動物在我眼前被吞噬,更無法容許我的屋內(nèi)有暴力。為此,我得有選擇訪客的權(quán)利和責(zé)任。所以,我不能屬于任何人,我得隨心所欲的控制門的開啟。

假如我是一間小木屋,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅實的小木屋。

假如. 作文 第十七篇

那是你還沉浸在甜甜的睡夢中,你的嘴角還掛著甜甜的笑容,你甚至還不知道你在哪里,你和風(fēng)兒聊天,在接近黎明的夢。

可是怎么會這樣,滾滾的巨石的轟鳴,房梁的倒塌的怪叫,都令你倍感恐懼。當(dāng)你突然在黑暗中驚醒,你會發(fā)現(xiàn)一切的.一切都已不同往常,你沒有安穩(wěn)的躺在滿是藍色小熊的床單上,身邊已沒有棕色皮發(fā)的印第安熊,腳邊已沒有粉衣裳的芭比小熊。你愛熊,這些都是我送你的,你從不妄棄了一個??伤麄円巡荒芴嫖沂刈o你!你看到的,是滿地碎碎的瓦片,猙獰著痛哭的天空、大地。你本能的想動一下,可已然無能為力,巨大無比堅硬的水泥板死死扣住了你白皙的腿。你多少次無力的叫喊,無助的掙脫,可憐,最終換來的只是長天掠過羽色丑陋的烏鴉深沉而悲哀的低鳴。

你滿身的冷汗,你的心在凋零。別怕!寶貝兒,我正在趕來的路上,別怕,因為我是永生守護你的人,而你,將是我未來路上與我相伴的人。我赤著腳在廢墟中狂奔著,我怕,怕你會離我而去,于是,我大喊,希望你不要那么快的睡去。

你是那么的好,每當(dāng)我悲傷難抑,都難看見你雙眼中的堅定,你對我笑,從未有一刻讓我安慰。你在夜里為我蓋好被子。我其實每次都是醒著的,只是怕你起了戒心,下一次不會再感受你手指間的溫暖。我似乎從未在意過你的存在,卻又離不開你。我似乎從沒有溫暖過你,但請你相信,我一直都是愛你的,對不起。我知道抱歉已是無用,此刻最要緊的是,找到你,找到你。

我是多么的恨,恨老天的無知,恨命運的捉弄,我恨自己沒給你更多的理解!我狂奔著,淚狂流著,狂喊著有關(guān)于你的一切,你的名字,你的生日,你的喜好,你的夢想,你與我的總總回憶,都在這一刻涌上心來。請原諒我不能替你忍受這一切,不能替你在風(fēng)中飄零,就像一片被樹冠拋棄的落葉。如果你是落葉,那么我只好做大地,即使不能和你在一起,但我可以擁抱你,在懷里。我只好用更加迅猛的奔跑卑微的企圖拯救著一切的一切。

當(dāng)我肯定的來到你早就虛無的住所之間,大聲地叫嚷著你的姓名,那時,我說,我愛你,不管你聽不聽得見,不管你是死是活,反正這是我生平第一次說三個字,并且永遠,只說給你一個人聽。這承諾比不上海誓山盟,卻是此時衣衫殘破的我為一個可以做到的。有了你,我將永不會悲哀消沉,有了這諾言,我就可以將靈魂貼近你的位置。

還在,蒼天有眼,我虛弱的聲音悄悄進入你同樣虛弱的耳朵,你的淚,奪眶而出。你用極小的聲音在這一片灰燼中默默回應(yīng),我......愛......你!你本以為是一場夢,而我本應(yīng)該挽救接近凋零的你微弱的心。我終于找到了你!我捧著你猶如風(fēng)中殘燭的身體,聞著你沾滿灰塵的青絲。我終于找到了你!

......

假若你是小鳥,我愿做你的天空;如果你是魚兒,我愿為你棲息的海洋;如果你是母雞,我愿奉獻我嘶啞的叫喊;如果你是羊兒,我愿是生生不息的青草;如果你想要很多很多,我會笑著給你能給的所有;如果你什么都不想要,我愿化作你愛的碎片,在你流淚時撫慰你的憂傷。

不用擔(dān)心會一個人離去

我和你,在一起

就算死也在一起

你,是我生命中,最重要的一片綠蔭

失去你,我生命,也就沒有意義

我愛你,我愛你

就算死也在一起

天與地,不相離,就像我和你

愿做你身邊最平凡,卻最愛你的那一只小熊,可以躺在你溫暖的臂彎,再醒來時,可以看見你水晶似的眼睛。

還在明天不是末日,我還可以保護你,假如明天就是末日,我們將在一起。

用意:不管明天是不是末日,我們都要用盡全力珍惜身邊那些最摯愛的人,不要等到失去后才懂得痛惜。

寫給每一個人。

假如. 作文 第十八篇

假如……生活中的假如比比皆是,人們都很喜歡他,每次不能完成的事就會請他來“幫忙”。他真能幫助我們嗎?“假如我的成績很好,我就不會每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如。“假如時間可是從來,我一定會把自己沒完成的夢想完成……”這是花甲老人的假如?!凹偃缟梢灾貋?,我一定會好好做人……”這是監(jiān)獄的人假如。同學(xué)們,能假如的事太多。對你自己來說不能假如的事又有多少呢?“少壯不努力,老大徒傷悲!”這句話都聽起老繭拉,可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢?現(xiàn)在是我們的黃金時期,不要白白浪費他。

光說不練假把式。不要總是把假如當(dāng)作借口,有本事就自己開出一條路來。不要總是走別人的路,假如你自己試一試你或許會有另一種想法。要對自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行!

自己有夢想就要努力的去實現(xiàn)。自己努力的結(jié)果是最棒的啊。就算沒有成功,也是甜在心里,至少自己不會后悔啊。因為我曾經(jīng)努力過啊如果有一天我老了,做在床頭,想一想自己年少時的輝煌成績。不要老了,做在床頭,只是在想要是當(dāng)初我努力一點,現(xiàn)在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒有用的拉……假如沒有假如,那人們會改變嗎?會上進嗎?

假如. 作文 第十九篇

圣誕晚會經(jīng)過四天緊鑼密鼓的彩排和表演,于昨天落下了帷幕。而為了籌備這次晚會,學(xué)生所付出的努力遠不是一、兩個四天所能衡量的。如此勞命傷財,學(xué)生卻還能自覺自愿,只有一個原因——喜歡!花錢難買喜歡嘛。

看著學(xué)生臉上的笑容,看著學(xué)生租來的服裝,欣賞著學(xué)生獨出心裁的演義,聽著觀眾學(xué)生高聲的尖叫和歡呼,我忘記了平日教學(xué)中的煩惱,輕松地度過了一小時四十分鐘,將近兩個晚自習(xí)的漫長時間,第一次沒有皺一下眉頭、沒有批評一個學(xué)生且心情愉快地過去了。我發(fā)自內(nèi)心地希望假如沒有考試該多好?

假如沒有考試,老師和學(xué)生就可以成為朋友,甚至玩伴。老師沒必要逼學(xué)生去做學(xué)生不喜歡做的事,這樣老師和學(xué)生就不會發(fā)生不必要的沖突了。其實,說白了,老師和學(xué)生有什么仇啊?不就是逼著學(xué)生背單詞、背課文、獨立完成作業(yè)嘛?

假如沒有考試,學(xué)生就可以干自己感興趣的事,老師就可以心甘情愿地充當(dāng)軍師的角色,說不定會有大批人才涌現(xiàn)的。對自己喜歡干的事,他們會主動投入大量的時間和精力,去努力、去鉆研而不需要老師去監(jiān)督,誰知道哪片云里有雨呢?那才叫素質(zhì)教育,那才是真正的因材施教!

假如沒有考試,學(xué)校就成了師生的樂園,如同熱愛運動的人士與運動場的關(guān)系。為了自己的健康,他們會去運動場鍛煉的`,他們會想方設(shè)法地參加運動并從中獲得極大的樂趣的,他們會自己聯(lián)系,進行各種各樣的比賽和交流的。任何事情,只要參雜了考核、參雜了等級、參雜了強迫就倒人胃口了。學(xué)生正處在逆反期,你越讓他做的事他越不做。

假如. 作文 第二十篇

假如你只有三天的光明,你將會如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過這寶貴的三日?你又會讓的眼睛流在何處?這是美國盲人女作家海倫﹒凱勒在她那篇飽含深情的文章《假如給我三天光明》中向讀者提出的問題。由此我不禁浮想連篇:假如我的眼睛將在三天后失去光明的話,我會用我的眼睛做些什么呢?

我想第一天我要去實現(xiàn)我從小的夢想——看看并體驗一下正常人的大學(xué)生活(體育專業(yè))。上午,我與同學(xué)們一起去聽精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去領(lǐng)悟人生的真諦。中午,我將和我的老師、朋友坐在一起,敘說師生情,侃侃世界杯賽事.......下午,學(xué)校的綠茵場上將顯現(xiàn)我的身影,我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽,在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上,我要把我平??吹降?、學(xué)到的球技展現(xiàn)出來,要學(xué)習(xí)國家隊的團隊精神、互相協(xié)作、團結(jié)拼搏的勇氣,讓青春的血液都在血管中快速流動。

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