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真忘不了上一年級(jí)作文(精選19篇)
真忘不了上一年級(jí)作文 第一篇
五年級(jí)了，年紀(jì)不小了，該把心思放在學(xué)習(xí)上了。我媽媽常常這么和我說(shuō)。可學(xué)習(xí)的繁忙竟讓同學(xué)間的友誼變淡了許多。
以前十分鐘的課間，到現(xiàn)在縮成了3、4分鐘。原本歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，現(xiàn)在只有幾個(gè)低年級(jí)的跑去玩玩了。去上學(xué)，仿佛是在不停地學(xué)習(xí)、考試。
我懷念從前的友誼，和幾個(gè)要好的朋友聚在一起聊聊天，吃些水果，即便有很多作業(yè)，課間或課外，似乎有一段規(guī)定的時(shí)間要和好朋友在一起。從前的友誼，對(duì)我而言是多么珍貴。畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫字、做面食，每一次都不一樣。印象最深的還是那次繪畫(huà)別人的肖像，兩人一組。大家其實(shí)并不是想畫(huà)肖像，而是為了開(kāi)玩笑，把對(duì)方化成小肥豬的，畫(huà)成小猴子……做“模特”的人可不樂(lè)意了，也開(kāi)始畫(huà)肖像反擊。那時(shí)，我們很快樂(lè)！我們還成立了女生俱樂(lè)部，就是一段只有女生聚在一起的.時(shí)間，干什么都可以，甚至還有代表顏色、代表數(shù)字……友誼把我們緊緊連在一起。
可看看現(xiàn)在，女生俱樂(lè)部沒(méi)幾個(gè)人去了，只有隊(duì)長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)（包括我）一直堅(jiān)持著。可過(guò)去似乎都在寫作業(yè)，偶爾玩會(huì)兒游戲，往日的友誼不存在了。分在一個(gè)班是緣分，友誼將我們緊緊扣住。記得那時(shí)，我們是多么快樂(lè)！
學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，可友誼就不重要嗎？是學(xué)業(yè)的繁重使友誼變淡，還是長(zhǎng)大了變得獨(dú)立了？似乎沒(méi)有一個(gè)大人是真正了解我們的。
真忘不了上一年級(jí)作文 第二篇
以前在幼兒園的時(shí)候，我們每天早上做完早操就去吃草餐，吃完早餐就，坐在走廊里圍著一個(gè)大圓圈，玩丟手捐。不知道為什么他們總是丟在我的后面呢?是不是因?yàn)槲遗懿教讲坏剿麄兡?不過(guò)我也很開(kāi)心。
有一次我和幼兒園的小朋友玩老鷹捉小雞時(shí)候，我做小雞，我是最后一只小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是吃不到我們，因?yàn)樽鲭u媽媽那個(gè)小朋友很靈敏。老鷹要捉到我們了，雞媽媽看見(jiàn)了立刻叫我們蹲下。我蹲下也來(lái)不及了老鷹一抓就捉到我了。今次到我做老鷹了，我捉來(lái)捉去一只小雞也沒(méi)捉著。就在這時(shí)候我看見(jiàn)雞媽媽又點(diǎn)累了，我一伸手過(guò)去就捉到了第一只小雞。
有一次上體育課的時(shí)候，體育老師給我們自由活動(dòng)。那時(shí)候我就和幾個(gè)女生玩點(diǎn)頭發(fā)。一個(gè)女生站著，我們就用手子輕輕的點(diǎn)她的頭發(fā)一下就跑，站著那個(gè)女孩叫停，我們就要停，跟著那個(gè)女孩走三步能模到一個(gè)人就那個(gè)人做，如果走了三步一個(gè)也模不到就繼續(xù)做，如果那個(gè)女孩全部人也捉到的話，那些人就石頭剪枝布，誰(shuí)輸就誰(shuí)做捉。就著樣我們玩了一節(jié)課。
真忘不了上一年級(jí)作文 第三篇
光影似箭，日月如梭。一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)。準(zhǔn)備要離開(kāi)你們——朝夕相處的同學(xué)；準(zhǔn)備要離開(kāi)你們——和藹可親的老師；準(zhǔn)備要離開(kāi)你們——我快樂(lè)的小學(xué)生活……小學(xué)的快樂(lè)生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。每當(dāng)想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千。在小學(xué)快樂(lè)生活里，有我的酸，有我的甜，有我的苦，有我的辣。小學(xué)生活是多姿多彩的，就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣都有……
在我的小學(xué)快樂(lè)生活里，發(fā)生了許許多多難忘的事情，有激烈的校運(yùn)會(huì)；有元旦文藝匯演；有去南山寺春游；有去市政府獻(xiàn)詞，等等。它們就像一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡一樣，在我的腦海里不停地升起……
其中有一件事，是在我們學(xué)校第一屆校運(yùn)會(huì)的拔河比賽。那時(shí)，五年級(jí)的比賽完了，到我們六年級(jí)了：第一局一班和二班，一班獲勝了；于是，到我們班了，我緊張起來(lái)。現(xiàn)在是我們班和一班拔，兩個(gè)班的同學(xué)都在使勁地拔，繩子時(shí)左時(shí)右，時(shí)高時(shí)低。僵持了一會(huì)，繩子開(kāi)始慢悠悠地移向那一邊。我們班的同學(xué)瞪著眼，咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持著，他們班的同學(xué)更是一點(diǎn)也不松勁，大家都使出了吃奶的勁。忽然，手一松，我們未及防備，都摔倒在地。第一回合，我們失敗了，但我們沒(méi)有灰心，比賽繼續(xù)進(jìn)行。第二回合到了，由于在第一回合用了許多力氣，力不從心，我們還是失敗了，一班得了第一名。
我們班的男女生個(gè)個(gè)垂頭喪氣，捶胸頓足，失望不已。班主任老師立刻上前安慰我們，鼓勵(lì)大家和二班爭(zhēng)第二名時(shí)要努力，不要看中間那個(gè)紅領(lǐng)巾，只要顧著往后拉，就能獲勝，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，個(gè)個(gè)眼里再次恢復(fù)了自信，不再恐懼起來(lái)。和第二班的比賽開(kāi)始了，我們調(diào)整了一下位置，開(kāi)始新的比賽。第一輪開(kāi)始了，我當(dāng)時(shí)突然得出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，凡是在左邊拔，力氣都很充足，但到了右邊，不知為什么，我們都像皮球泄了氣——沒(méi)力氣，所以對(duì)面一般總是輕而易舉地獲勝。我們使勁地往后拉，“準(zhǔn)備了！”旁邊幫我們加油同學(xué)對(duì)我們說(shuō)。
不知為什么，后面的繩子好像沒(méi)人拉了一樣，但我還在使勁的拉著，我見(jiàn)這樣，剛想放開(kāi)，二班的同學(xué)突然間拉了回去，啊，紅領(lǐng)巾過(guò)去了！我們立即想挽回，但已經(jīng)晚了，二班早已拉了過(guò)去，第一回合，我們失敗了，我想：慘了！在那邊我根本拉不動(dòng)的，果然不出我所預(yù)料，我們輸了，剛一開(kāi)始二班就拉了過(guò)去。于是，二班取勝了，得了第二名，我們灰心極了，垂頭喪氣地放下了繩子，向教學(xué)樓走了過(guò)去。而二班的同學(xué)十分開(kāi)心。我第一次參加校運(yùn)會(huì)集體活動(dòng)，雖然失敗了，但重在參與，經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”所以這件事讓我十分難忘。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，六年的光陰祥云煙一樣過(guò)去了。小學(xué)生活是多么令人迷戀并且依依不舍，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備有各奔前程了。我朝夕相處的老師同學(xué)，我的課桌，讓我難以忘懷;那寬敞明亮的教室，那風(fēng)景如畫(huà)的校園，也足以讓我難以我難以忘懷。這里書(shū)聲瑯瑯，這里綠樹(shù)成蔭，這里是我們的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少歡樂(lè)的笑聲。歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞-真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁-苦盡甘來(lái)……快要離開(kāi)時(shí)，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，許多人許多事都給我留下了難以磨滅的回憶。
真忘不了上一年級(jí)作文 第四篇
給我印象深刻的一個(gè)人是我以前的同桌高卓凡。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙黑色的大眼睛。他很愛(ài)打人，常常打我，還讓我給他天天拿來(lái)糖果。有一次，科學(xué)課上，因?yàn)槲也唤o他借鋼筆，他生了氣，趁老師背著大家在黑板上寫字時(shí)，重重的踢了我一腳，我也很生氣，把他從凳子上推了下去，他生氣的低聲喊道：“你是班上最厲害的女生吧！”說(shuō)完，他向我撲來(lái)，我的身體躲了過(guò)去，可是，我的手卻被他抓住了，只見(jiàn)他使出全身的勁，狠狠的咬了一口，我急忙把手抽了回來(lái)，只見(jiàn)小指頭和無(wú)名指上面有明顯的幾個(gè)牙齒印，都有一些深紅色的血絲。我立刻感到手指火辣辣的，非常痛，淚水立刻像斷了線的珠子一樣，不停的流了下來(lái)。老師看見(jiàn)了，關(guān)心的問(wèn)：“你怎么了？”我告訴了她事情的經(jīng)過(guò)后，她立即讓高卓凡站到了后面。
雖然，高卓凡已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，這件事我永遠(yuǎn)忘不了。
真忘不了上一年級(jí)作文 第五篇
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的門檻。我非常清楚，那將是我的另一所母校。回想起來(lái)，小學(xué)的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)。難忘的伙伴；難忘的母校；難忘的老師！
而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
令我記憶猶新的，還是我在五年級(jí)時(shí)的“六一”兒童節(jié)。我還記得，每到“六一”兒童節(jié)時(shí)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)各自準(zhǔn)備一些好玩的節(jié)目，逗得大家“哈哈”大笑。當(dāng)然，我們也不甘落后。為了這個(gè)表演，無(wú)論是在學(xué)校里的課間里，還是在放學(xué)后，每個(gè)角落，幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個(gè)小組都大同小異，忙著排練節(jié)目。我們小組一共有五個(gè)人，按照慣例，我們小組表演的節(jié)目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”，這是一首十分優(yōu)美的樂(lè)曲，我們小組全體人員都全票通過(guò)。于是，我們開(kāi)始了最艱苦，也是最能磨練意志的環(huán)節(jié)——排練。在排練中，許多同學(xué)都抱怨?jié)M天，不愿意再辛苦下去了，理由只有一個(gè)：“太累了！太辛苦了！”。不不僅是這樣，聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，連我自己也覺(jué)得辛苦了。但組長(zhǎng)經(jīng)常鼓勵(lì)我們：“加油！我們一定行的！”，于是我們?cè)谂啪氈幸彩斋@了不少。
終于挨到了表演的那一天，雖然經(jīng)過(guò)幾天的排練，已經(jīng)把歌詞背得滾瓜爛熟，但是，畢竟面對(duì)那么多的同學(xué)，我還是有一點(diǎn)兒緊張。但是，經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練，我們最后還是大膽自信地表達(dá)出了我們的心聲。雖然那次的表演沒(méi)有獲得很大的名次，但是我們依然是那么的有成就感。那時(shí)，我才真正體會(huì)到——團(tuán)結(jié)就是力量。
我沐浴著知識(shí)的雨露，感受著老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。我會(huì)把對(duì)老師和同學(xué)們的縷縷思念之情擰成一股紅線，讓即將飛走的風(fēng)箏用紅線牽起，讓思念的風(fēng)箏時(shí)刻翱翔在我的心中。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂(lè)的時(shí)光！
真忘不了上一年級(jí)作文 第六篇
成長(zhǎng)是蝴蝶的蛻變，成長(zhǎng)是動(dòng)人的歌謠，在我的成長(zhǎng)故事中，學(xué)做針線活讓我記憶猶新。
那是我上四年級(jí)的一天，媽媽說(shuō)要教我針線活，我高興極了。我們來(lái)到客廳，做好準(zhǔn)備，我一邊聽(tīng)媽媽講解要領(lǐng)，一邊仔細(xì)觀察媽媽怎樣縫制。只見(jiàn)媽媽手里的針上下飛舞，像一個(gè)歡快的小精靈，一會(huì)兒功夫，一朵鮮艷、嬌美的花就縫好了。摸著媽媽縫好的花，心想：這么容易就縫好了，那不就是小菜一碟嘛！我迫不及待地從桌上拿起了針，穿線，可不管我怎么弄，這線就是穿不過(guò)，突然，我想起媽媽剛才說(shuō)的要領(lǐng)，用線一端沾上水，再用大拇指和食指擰緊，線凝結(jié)在一起，變得細(xì)、硬了，我再試一下，線終于穿過(guò)了針眼。“穿針可真不容易”！
我長(zhǎng)噓一口氣，把線打結(jié)，對(duì)分，接下就縫花瓣了，就這樣往返來(lái)回，一瓣花葉雛形已成，正當(dāng)?shù)靡庵H，“哎喲！”隨即換來(lái)我的一聲慘叫，得意忘形讓我付出了“血”的代價(jià)。我吮吸了一下傷口，貼上創(chuàng)口貼，還真不敢大意了，拿著針小心翼翼的縫著，生怕再被針“咬”上一口。時(shí)間一分分過(guò)去，我也越來(lái)越嫻熟了，縫得也快了，“功夫不負(fù)有心人”，我終于縫好了，“花”兒咧著嘴笑朝我笑。雖然沒(méi)有媽媽縫的漂亮，但我還是很開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì)做針線活啦。
這次學(xué)做針線活，讓我忘不了，它讓我明白：看上去簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)并不那么容易，做任何事都不能盲目自信！
真忘不了上一年級(jí)作文 第七篇
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多令人感動(dòng)的瞬間，不過(guò)讓我終生難忘的`還要數(shù)去年秋天的哪個(gè)瞬間。
去年秋天的一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，在落日的余輝下，突然看見(jiàn)一片枯黃的樹(shù)葉在光突突的樹(shù)枝上搖搖晃晃的掛著，它的伙伴都不見(jiàn)了，只有它孤零零地掛在哪里，顯得那樣的孤獨(dú)，突然吹來(lái)了一陣瑟瑟涼風(fēng)，把那片樹(shù)葉吹的左右搖曳，我以為它會(huì)掉下來(lái)，可是它卻沒(méi)有，而是頑強(qiáng)的繼續(xù)掛在樹(shù)上，就好像它不舍得離開(kāi)大樹(shù)似的，看來(lái)這片小葉子和這棵大樹(shù)的感情還真深呀，就像一對(duì)“老朋友”！可是，這時(shí)又吹來(lái)了一陣風(fēng)，終于把這對(duì)“老朋友”給拆散了，它依依不舍一從樹(shù)枝上輕飄飄地落了下來(lái)，它在空中打著轉(zhuǎn)兒，上下跳躍著，活像一只美麗的蝴蝶正伴著美妙的音樂(lè)在空中優(yōu)美的獨(dú)舞，又好像在和空氣一起翩翩起舞，跳著優(yōu)雅的華爾茲舞步在空中飛揚(yáng)。
望著這片飛舞的落葉，我想到了很多，樹(shù)葉那頑強(qiáng)的生命力，從春天冒出嫩綠的枝芽到秋天金黃的落葉，走過(guò)它生命的輪回，雖然有時(shí)會(huì)有悲傷，但有時(shí)也會(huì)有喜悅，因?yàn)樗鼈兊纳侨绱松幌ⅲ覟樗B強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。
樹(shù)葉越落越快，我想一定是落葉想快點(diǎn)落到土里去吧！落葉對(duì)大樹(shù)有著如此深厚的感情，是大樹(shù)給予了它寶貴的生命，并辛辛苦苦養(yǎng)育了它，它懂得知恩圖報(bào)，它要報(bào)達(dá)大樹(shù)，終于它輕輕地、輕輕地落在了大樹(shù)下面，犧牲了自己，卻化成了養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大樹(shù)，連一片小小的樹(shù)葉都懂得知恩圖報(bào)，更何況我們?nèi)四兀课覟樗@顆感恩的心而感動(dòng)。
落葉此時(shí)正安靜地躺在大樹(shù)的身旁，又回到了“老朋友”的身邊，它此刻再也不會(huì)感到孤獨(dú)了，雖然這一切僅僅發(fā)生在短短的一瞬間，而它卻深深地感動(dòng)了我，為落葉的頑強(qiáng)生命而感動(dòng)，為它感恩的心而感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)難忘。
真忘不了上一年級(jí)作文 第八篇
我和爸爸都是喜歡觀察生活的人。上周，我們一起到郊外散步，看看春姑娘為我們帶來(lái)的美景。
公園里，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的、細(xì)細(xì)的葉子，整個(gè)公園變得綠意盎然。柔美的柳枝也換上了綠色的春裝。突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就像春姑娘那美麗的發(fā)絲，隨風(fēng)飄蕩。綠中帶黃的小草從土里探出頭來(lái)，迫不及待地想看看外面迷人的景色。大雁也從南方飛回來(lái)了，在新家歡快地歌唱。
花壇里的花漸漸地都開(kāi)放了。最引人注目的是白玉蘭。它們千姿百態(tài)，有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，花瓣潔白無(wú)瑕，似雪如玉，隨著春風(fēng)翩翩起舞；有的花朵正含苞待放，也是雪白雪白的，真像一個(gè)穿著白裙子的仙女在沉睡，漂亮極了……
忽然，雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)，灑落在小溪里，平靜的'湖面蕩起層層漣漪。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨停了，清澈見(jiàn)底的小溪又恢復(fù)了寧?kù)o，倒映著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，真是美極了！
望著春天這一派讓人入迷的景色，我禁不住感嘆道：“‘春色滿園關(guān)不住’啊！”這春天的景色真是讓我難以忘記，真希望永遠(yuǎn)停留在這一刻！
真忘不了上一年級(jí)作文 第九篇
輕輕的，悄悄的，春神邁著愉快的腳步，翩然來(lái)到人間。她就像一個(gè)旅行者，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰，并用她灼熱的情感，融化了大地的冬雪。她用一雙充滿藝術(shù)靈感的巧手，默默地為人們畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng)到春神的呼喚，滿地的小草伸開(kāi)手，探出頭，好像和春神訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)著采蜜、傳粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒親吻問(wèn)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友。活潑機(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在地飛翔，不時(shí)在空中翻飛，時(shí)而轉(zhuǎn)圈斜掠，時(shí)而翻身俯沖……小燕子輕易地斜飛滑行，神采奕奕，為春神上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物蘇醒了，個(gè)個(gè)心情興奮地迎接春神，紛紛從洞里爬出來(lái)，歡笑著，蹦跳著……為春光增添生機(jī)。
春雷一鳴，春雨悄無(wú)聲色地飄臨大地，雨絲如煙似粉。花草樹(shù)木張開(kāi)櫻桃小嘴，貪婪地吮吸著春天的甘露。動(dòng)物們?cè)诩?xì)雨中盡情地嬉戲……這都是春神贈(zèng)給人間的禮物。
雨后，晶瑩的小露珠綴在綠葉上，好像顆顆珍珠，晶瑩剔透。
春天，大地萬(wàn)物充盈勃勃生機(jī)，促人奮發(fā)，促我?jiàn)^進(jìn)。謝謝您，偉大的春神！
一幅有一幅美麗的畫(huà)。
聽(tīng)到春神的呼喚，滿地的小草伸開(kāi)手，探出手，好像和春神訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的`心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己美麗的芳香無(wú)私的奉獻(xiàn)給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)的采蜜，傳粉……蜜蜂“嗡嗡”叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒輕吻的時(shí)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友。活潑機(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在的飛翔。
真忘不了上一年級(jí)作文 第十篇
門邊的日歷撕了一沓又一沓，片刻之間我們就從懵懂的一年級(jí)，到現(xiàn)在較為成熟的六年級(jí)，在母校中的日子眨眼間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的日子里，我心中充滿了留念與不舍。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一氣一息是那樣親切；母校的一磚一瓦是那樣美麗。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您們那些諄諄的教誨，忘不了您們那些親切的目光。從認(rèn)字學(xué)術(shù)到能寫會(huì)算，您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩模粤硕嗌倏啵髁硕嗌俸梗?/p>
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處，忘不了我們那一段真誠(chéng)而又濃厚的感情。
在趕忙過(guò)去的六年之中，我們度過(guò)了快樂(lè)而又美好的歲月，經(jīng)歷了多少或大或小的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是，六年時(shí)間光一般的過(guò)去，我們也將各奔東西，我能夠平靜嗎？我又怎能夠平靜呢？
依稀記得那一天，我的腿受了傷，行走不便，是你們攙扶著我，甚至把我抬起來(lái)，想盡辦法為我著想，并在放學(xué)之后送我回家，母親拿出大蘋果準(zhǔn)備招待你們，你們卻一溜煙地跑了。多么友善的同學(xué)啊！你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我豈能忘記！
忘不了，美麗的校園！忘不了在我們剛?cè)脒@個(gè)美麗的“景點(diǎn)”時(shí)你是如此風(fēng)和日麗，六年過(guò)去，你不但擁有以往的光彩，還有了新的鮮花和綠草。
這美麗的校園讓我們?cè)谧畛踹M(jìn)入校園時(shí)流連忘返，僅僅半天，我們就大致熟悉了這個(gè)學(xué)校。你是有多么地受我們喜愛(ài)啊！
我在心靈的深處，完整地留下了這一段撫今追昔的回憶。每當(dāng)回想起它，我仿佛再一次回到了小學(xué)時(shí)代，又回到了我們彼此之間酣暢玩耍的時(shí)光。那便是我心中的美好校園。雖然我極力想抑制住腦細(xì)胞，去面對(duì)離開(kāi)母校的生活，但在那漫長(zhǎng)歲月內(nèi)發(fā)生的一切，毫無(wú)阻擋地闖入了我的回憶。校園的美好時(shí)光，使我不禁絲絲繚繞，寸寸縈懷。
真忘不了上一年級(jí)作文 第十一篇
我們從母親的生下我們的那刻起，我們就知道自己將來(lái)要讀書(shū)，上班，結(jié)婚，生子等等。可是你們還不知道自己的前世吧？是的，我們當(dāng)然不知道啊！
因?yàn)榍笆廊ナ赖臅r(shí)候一定去過(guò)一座橋，所以我們的記憶統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了，你愛(ài)過(guò)的人，和你恨過(guò)的人統(tǒng)統(tǒng)忘記了。
現(xiàn)在我們來(lái)到新的世界，我們又要重新開(kāi)始，嬰兒、上小學(xué)、上中學(xué)、上高中、上大學(xué)等等。
在上小學(xué)的時(shí)候，老師一定會(huì)叫你如何上課的姿勢(shì)和舉手的動(dòng)作，還有的老師會(huì)注意你的一舉一動(dòng)，中午飯的時(shí)候老師會(huì)在教室里，看著你們吃飯，等你們吃好了，老師就回到辦公室里開(kāi)始自己的吃飯任務(wù)了，一年一年的過(guò)去，我們就要面臨離別母校的時(shí)候到了，雖然以前的老師管理你，教訓(xùn)你等等。可是當(dāng)你離別的時(shí)候你會(huì)想起這是老師對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的管教。
離別小學(xué)上了中學(xué)的時(shí)候，老師就沒(méi)有像小學(xué)一樣管你了，而是要靠自己的自覺(jué)……
真忘不了上一年級(jí)作文 第十二篇
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田。在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)诓賵?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱欤彝涣恕?/p>
還記得我們歡呼雀躍，為集體榮譽(yù)而感到幸福；還記得我們傷心難過(guò)，為而沒(méi)能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情，我們一起度過(guò)。
六年，時(shí)光流逝：那凋零的落葉，記錄了我們共同度過(guò)的六個(gè)冬夏；那寬闊的操場(chǎng)，見(jiàn)證了我們歡笑的面龐；那如畫(huà)的走廊，流下了我們的歡聲笑語(yǔ)；那明亮的教室，流下了你我不倦學(xué)習(xí)的身影……太多太多的回憶，勾起我五金的回想；勾起我，對(duì)那個(gè)大家庭無(wú)盡的思念。如今，畢業(yè)了，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)銘記在心。
啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
真忘不了上一年級(jí)作文 第十三篇
在我頭腦的記憶庫(kù)中，有許多無(wú)法忘記的事，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，一樣也不少。下面讓我?guī)阕哌M(jìn)我的內(nèi)心吧!
酸——被誤會(huì)的那一刻
一天，我興高采烈的進(jìn)了家門，可看到的是媽媽滿臉冷酷的坐在床上，聽(tīng)到的是媽媽直呼我的大名。看見(jiàn)此況，第一反應(yīng)就是—事不好，抓緊跑。媽媽看狀立馬“飛”過(guò)來(lái)，抱住我，把我按在床上質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“我錢包里今早還有1000元，晚上就剩800元了，說(shuō)“怎么回事?”聽(tīng)到這話，我是晴天轉(zhuǎn)多云，委屈的說(shuō)：“什么嗎?我連你錢包都沒(méi)看見(jiàn)，怎么會(huì)拿你錢呢?”媽媽更生氣了，又是火冒三丈地打了我一頓，又是氣急敗壞地說(shuō)了我一通，這時(shí)我心中沒(méi)有感覺(jué)，只是一味的想哭......
甜——“偷雞不成蝕把米”
我自小就是個(gè)“內(nèi)鬼”。
有一天，家里來(lái)了干活的人，爺爺說(shuō)要?dú)㈦u助興，沒(méi)想到雞太兇，所以吃雞肉的夢(mèng)想便破滅了。
當(dāng)晚，我以上廁所的名義，跑到雞籠旁，想抱出那只大公雞，但大公雞好像早就察覺(jué)了我，發(fā)瘋般的沖了出來(lái)，啄了一下我的下巴，媽媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)眼前一幕時(shí)，不禁哈哈大笑說(shuō)：“你這不是搬石頭砸自己的腳嗎?”我也茫然了。
美夢(mèng)總是快樂(lè)的，而我的美夢(mèng)就像一盤菜，聚焦了各千奇百怪的味道，品嘗一口，總會(huì)回味無(wú)窮。
真忘不了上一年級(jí)作文 第十四篇
從小學(xué)升到中學(xué)，時(shí)間總是流逝的非常快，轉(zhuǎn)眼間，各自都有了新的同學(xué)和新的朋友，但是，你有忘了你我之間的那份情誼嗎？從前的同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)。
我與你的相識(shí)是從我們不懂事，幼稚的時(shí)候，也可能幼兒園就已經(jīng)相識(shí)了，六年，說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，相識(shí)到相知，多久的一個(gè)過(guò)程，但是，上了三年之后，不算好的事情發(fā)生了，我們分了班，因?yàn)閷W(xué)校合并的原因，我們又要重新認(rèn)識(shí)，但是，新認(rèn)識(shí)的同學(xué)也不錯(cuò)，你我他相玩，相耍，相哭，相笑，相斗了三年，我們就是戰(zhàn)斗機(jī)中的公雞，想打死也難打死，想活也有點(diǎn)難活，打斗了這么多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，如今，已經(jīng)停止了，但是，我覺(jué)得還沒(méi)有結(jié)束，就算不管分到哪個(gè)班，哪個(gè)學(xué)校，分到天涯海角，我們也可以存著那份最初的同學(xué)的情誼，仍然可以一起玩，一起瘋，一起哭和一起笑，這對(duì)于我們也總是好的。
但是，那份同學(xué)情依然在我們的心里抹不掉，我在懷念這一年年教我們的老師，懷念關(guān)于我們班的每一件大事，每一件壞事，懷念學(xué)校，懷念黑板，懷念桌子，懷念椅子，懷念畢業(yè)證，懷念同桌，總是傻呆呆的我們，還記得我們的口號(hào)嗎？六一六一，一，二，三，四，當(dāng)年瘋的我們，老是當(dāng)著倒數(shù)，我們依然高興，哎，也忘了我們當(dāng)時(shí)事怎么想的。
可是，到了真正在一起的最后一天，我們毫無(wú)懷念感，忘了這是最后一天了，不可能全班再聚齊一遍了，我們依然當(dāng)做若無(wú)其事，就這樣結(jié)束，我以前的同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，我們那是太傻了，哎，太天真了，時(shí)光啊，三套試卷考散了一群小伙伴。
真忘不了上一年級(jí)作文 第十五篇
在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的人或事，但有的事都從我的腦海里飄走了。唯有一個(gè)人卻在我腦海中留下了深刻的印象。
一次，我坐公交車去小姨家玩。在路上，一位老爺爺顫微微的上了公交車。這時(shí)公交車上一個(gè)空座位都沒(méi)有，我左顧右盼的`望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓位給老爺爺坐的。我正想喊老爺爺站到我這里來(lái)時(shí)，突然，一位阿姨緩緩的站了起來(lái)說(shuō)：“大爺，坐我這里吧！”這時(shí)，我仔細(xì)打量起這位阿姨來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的左腳上包著許多的紗布，我想：她一定是腳上受了重傷。
正在這時(shí)，車上一下子站起來(lái)很多人，有的說(shuō)：“老大爺，到我這里來(lái)坐吧。”也有的說(shuō)：“大姐，你到我這里來(lái)坐吧，你的腿好像受傷了怎么能站呢。”這時(shí)車的氣氛溫暖如春，阿姨笑容可掬地說(shuō)：“原來(lái)這世界上還是好人多啊！”話音一落，車上的人都相視一笑。
“嘟——嘟嘟——嘟”我向車外一看，原來(lái)是我到站了。我回頭又看了一眼阿姨，戀戀不舍地下了車。
這件事雖然過(guò)去了很外，可是在我的內(nèi)心一直都忘不了那位好心的阿姨。
真忘不了上一年級(jí)作文 第十六篇
在記憶的長(zhǎng)河里，我永遠(yuǎn)忘不了那次難忘的教訓(xùn)。它將永遠(yuǎn)啟迪著我如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。
記得那是在我讀三年級(jí)時(shí)，那天，英語(yǔ)老師把前幾天測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了，并叮囑同學(xué)們要帶回去給家長(zhǎng)簽名。而我在這次考試中只得了86分，怎么能給爸爸看呢？這時(shí)，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)候了，我腦子里亂糟糟的……我無(wú)奈地向前看了一眼，就在那一瞬間，我想到了一個(gè)絕妙的辦法：把試卷中的“8”改成“9”。我想：爸爸一定會(huì)以為我考了96分。看著自己的“杰作”，我會(huì)心地笑了。
回到家，為了不驚動(dòng)爸爸，我躡手躡腳向房間走去。這時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：“文瓊，干嘛一回來(lái)就鉆進(jìn)房間？你的英語(yǔ)不是剛測(cè)驗(yàn)嗎？把試卷拿來(lái)讓我瞧瞧。”我聽(tīng)了，心里不由得一驚，“怎么辦？”沒(méi)辦法，我只好把試卷拿來(lái)給爸爸看。也許爸爸不會(huì)留意到我偷偷地把分?jǐn)?shù)改了吧？我這樣想著。只見(jiàn)爸爸接過(guò)試卷就認(rèn)真地看起來(lái)，突然，他臉上笑容一下子消失了，我心里也知道，我的“杰作”露陷了。我不禁低下了頭，準(zhǔn)備接受爸爸的批評(píng)，半晌，爸爸才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人就算做錯(cuò)了事，但只要勇敢面對(duì)，別人也許會(huì)原諒他的。學(xué)習(xí)也是這樣，只要你找出自己存在的問(wèn)題并改正，成績(jī)也會(huì)提高的。”我記住了爸爸的教誨，并下決心去做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。
這件事過(guò)去很久了，但我仍然記著。爸爸的教誨將使我一生受用。
真忘不了上一年級(jí)作文 第十七篇
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。六年級(jí)（6）班，63個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友誼是可以說(shuō)忘記就忘記的嗎？我永遠(yuǎn)忘不了，這個(gè)學(xué)期的籃球比賽。籃球隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑著，灑下無(wú)數(shù)的汗水。拉拉隊(duì)們也不甘示弱，都比著自己的大嗓門。不過(guò)我們班加油可不同于其他班，要是給自己班加油就喊“汽油”，若是想讓別班漏油就大聲喊“花生油”。
每贏一場(chǎng)比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍、手舞足蹈，一蹦足有三尺高（吐槽一下，主要是因?yàn)槲覀儼嘹A真的太難得了）。而我，也用照相機(jī)記錄下了這精彩的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)忘不了，上個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們紛紛交上了自己的書(shū)畫(huà)作品和一些小手工，走廊里貼滿了我們的畫(huà)和我們寫的詩(shī)。藝術(shù)節(jié)上，我們班的一些同學(xué)表演了舞蹈“江南style”，得到了觀眾的很大贊賞呢。我永遠(yuǎn)忘不了，五年級(jí)時(shí)的跳蚤書(shū)市。同學(xué)們都把自己的好書(shū)拿出來(lái)賣，我也拿出了我的課外書(shū)。我去逛了一會(huì)，買了兩本書(shū)后便回去幫忙賣書(shū)。那時(shí)還有個(gè)老師大手筆的一次買了5本書(shū)。在我和同學(xué)們的共同努力下，把所有的書(shū)都賣了出去。
而最讓我驚訝的是我的兩本書(shū)一共才賣了元，這兩本書(shū)都是我挺喜歡的書(shū)，保存的很好，可才賣了那么點(diǎn)錢，他們真是不會(huì)做買賣，欲哭無(wú)淚啊。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的故事，使我永生難忘
真忘不了上一年級(jí)作文 第十八篇
打開(kāi)記憶的閘門，小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前：充滿智慧的課堂；洋溢著笑聲的課間，具有挑戰(zhàn)性的各種活動(dòng)……往事樁樁件件，猶如一條美倫美奐的畫(huà)廊，讓人流連忘返。
忘不了那次辨論會(huì)。雙方圍繞“科技發(fā)展利大還是弊大”這個(gè)話題展開(kāi)激烈的討論，唇槍舌劍，針尖對(duì)麥芒，雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，本來(lái)在證詞占明顯優(yōu)勢(shì)的正方拋出的觀點(diǎn)卻被反方咄咄逼人的語(yǔ)言強(qiáng)力駁回，贏得了大家的陣陣掌聲。
忘不了那次軍訓(xùn)。五天的軍訓(xùn)生活然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，我才真正體會(huì)到什么是苦。熱浪不留情面地迎面撲來(lái)，我們不能喊熱，更不能動(dòng)一動(dòng)，就憑著頑強(qiáng)的毅力，默默地堅(jiān)持著。“好的開(kāi)頭是成功的一半”，但要獲得成功其實(shí)還要好好的堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐，最終我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后，因?yàn)槲覀冇辛诵判模袑?shí)力，所以優(yōu)秀的成績(jī)便是我們最好的回報(bào)。
忘不了班級(jí)讀書(shū)會(huì)。每天下午老師都會(huì)留下或長(zhǎng)或短的時(shí)間用來(lái)給我們讀書(shū)，有時(shí)是老師自己讀，有時(shí)讓同學(xué)來(lái)讀。書(shū)也是變換多樣的，有故事書(shū)，有科幻書(shū)，還有歷史書(shū)。讀書(shū)有爭(zhēng)議的時(shí)候，老師會(huì)讓我們一起討論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》中魯濱遜因?yàn)闆](méi)有食物而難以忍受的饑餓，就會(huì)想到豐衣足食的我們；翻來(lái)《奇妙的數(shù)王國(guó)》，我們又為真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的大戰(zhàn)而激動(dòng)；回想歷史故事《合縱抗秦》時(shí)，我們?yōu)辇R國(guó)、楚國(guó)的計(jì)謀而擔(dān)心：究竟會(huì)不會(huì)成功？同學(xué)們?cè)谧掷镄虚g里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，懂得更多的道理，課后讀書(shū)成了我們最享受的時(shí)光。
小學(xué)生活就是由這一幅幅多彩的畫(huà)面組成的，它所帶給我們的不僅僅是寶貴的回憶，還是對(duì)未來(lái)更好的期待。漸漸的，那年的腳步越走越遠(yuǎn)，那年的點(diǎn)滴變成了回憶，那年的我們變成了曾經(jīng)，那年的時(shí)光一去不還……但以后我們會(huì)記得，曾有一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，出現(xiàn)在我們多彩的童年中。
真忘不了上一年級(jí)作文 第十九篇
下雨天真好600字作文
春風(fēng)，輕輕拂過(guò)，給人留下無(wú)限溫暖；薄霧，忽隱忽現(xiàn)，讓人感覺(jué)無(wú)比夢(mèng)幻；冬雪，輕盈飄落，使人感受精美靈動(dòng)。這些都好美好美，可我覺(jué)得它們美不過(guò)那別樣的下雨天。
以前就好喜歡下雨天，可我找不出原因，只是盲目地喜歡，莫名地喜歡，直到——
又下雨了，原本煩悶的心情一下子好了許多，好像被云彩遮住的那一縷陽(yáng)光鉆出云層照到了我的心里。我伸伸腰，起身走到窗前，看著路上的.行人和他們五顏六色的傘組成的那一幅幅移動(dòng)的畫(huà)面。昨晚天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，可依然有人沒(méi)帶傘。那邊過(guò)來(lái)一個(gè)穿著時(shí)尚的女生，無(wú)遮擋地行走在雨中，眼看著她渾身就要被澆濕了，忽然一位動(dòng)作不是很快的老奶奶走過(guò)來(lái)，把傘舉到女孩頭上，并隨她走進(jìn)一家店鋪，她們之間的交談不可知，然后見(jiàn)那女孩微笑著目送老奶奶反身走進(jìn)雨中。這一切是那么地默契，那么地美好！哦，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，匆匆忙忙中，掉落了一樣?xùn)|西，后面的人幫忙撿起，緊走幾步還給他。這一個(gè)個(gè)溫暖的小插曲，使人不由得感嘆：下雨天，真好！
看著雨中人們的匆匆，我的眼睛模糊了，不禁想起也是一個(gè)雨天，我放學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘，爸媽有事不能來(lái)接我，我正急著想辦法時(shí)，死黨跑過(guò)來(lái)，我原以為她會(huì)與平時(shí)一樣先幸災(zāi)樂(lè)禍一番，可她只是高舉起那把不大的雨傘，與我緊緊相依，我們一路說(shuō)笑著，盡享雨的清朗，雨也被我們的開(kāi)懷吸引，鉆進(jìn)傘中與我們同行。那一刻，我真的感覺(jué)好溫暖！下雨天，真好！
下雨天，洗去了大地的塵埃，讓天地間煥然一新，更萌發(fā)出一種欣欣向榮的翠綠。雨也洗滌了人們的心靈，使人與人之間也流連著久違的情感——那就是愛(ài)！
下雨天讓我感受到了一種別樣的溫馨；下雨天讓我理解了真正的朋友之情；下雨天讓我領(lǐng)略了心靈的純凈美好。
下雨天，真好！