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讀安安讀后感作文400字(精選26篇)

發(fā)布時間:2022-11-18 08:48:45閱讀量:778

讀安安讀后感作文400字 第一篇

有一個女孩,她叫安安,她生活在月河灣。還有一只可愛的小狗叫做小旺。安安和奶奶生活在一起。

安安最好的朋友是秀艾,她還有幾個朋友:王智淵、胖丫頭。

安安因為個頭非常小,制訂了長個兒計劃:多運動、早餐吃雞蛋和喝牛奶。安安還在鏡子前畫了一條線,說要長到這條線以上。三個星期后,奇跡發(fā)生了:安安的身高超過了鏡子上的那條線。其實是奶奶把安安畫的`那條線給擦掉,在下面一點的地方又畫上了一條線。

有一次,王智淵的爸爸又開始發(fā)病了,開了一個個人演唱會。只見王智淵爸爸舉著掃把,在家門口唱著戲:一會兒唱《三娘教子》,一會兒唱《天仙配》。在河邊,安安找到了王智淵。王智淵捶打著一棵老槐樹的樹干,他在號叫。王智淵說,一定要為爸爸爭氣!

秀艾的后媽是李桃花,在別人跟前總是裝好人,而在家里卻讓秀艾干所有的家務(wù)活,對秀艾也很兇。可是秀艾并不恨她,還很聽李桃花的話。安安總是看李桃花不順眼。

還有一次,安安最喜歡的童話書被老鼠給咬了。后來安安在書的一旁放上食物,老鼠就只吃食物,最后老鼠終于走了。

我很喜歡安安,特別是她的個子也很像我:小小的。而且她永遠(yuǎn)很開朗。

讀了這本書,我學(xué)到了:永遠(yuǎn)都要開朗向上,往好的一面想。

讀安安讀后感作文400字 第二篇

《孩子你慢慢來》向我們展現(xiàn)了一位,母親的母愛是多么偉大,多么美好。這位母親記錄了孩子的成長記錄。她用心去感受生活中一切美好,用心去感受孩子成長的經(jīng)歷。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像龍應(yīng)臺一般耐心、細(xì)心。

這個中國媽媽教育小孩的方式是不一樣的,整本書寫出了龍應(yīng)臺對她孩子的關(guān)心和愛,從中也看得出小孩的想法和大人的有著天差之別,比如說她帶孩子出去玩,孩子看見一條飄著的彩帶就說是龍,媽媽剛要糾正,一陣風(fēng)吹來,扭來扭曲的彩帶確實像一條龍。還有龍應(yīng)臺和小孩子講水滸傳,三國演義時,有些情節(jié)否定,這哪能講給孩子聽呢!

下次干脆把書偷偷藏在柜頂上講別的書。還有就是德國的幼兒園雖然是講究玩耍,沒有正式的教孩子什么固定的知識,但孩子在無拘無束的玩耍中也學(xué)會了認(rèn)識各種事情。

龍應(yīng)臺是一個聰明的媽媽,她的孩子是幸福的,在孩子的教育上,她有自己的智慧。

讀安安讀后感作文400字 第三篇

一個關(guān)于童年、友誼和夢想的故事,一首溫柔又真實的童心歌謠。80后兒童文學(xué)作家趙劍云的新作《月河灣的安安》近日由福建少年兒童出版社出版。 該書描寫了黃河岸邊兒童成長的故事,講述了一個小村莊里田園牧歌的生活和村民們的喜怒哀樂。善良熱心的安安,有時快樂得像精靈,有時憂郁得像詩人。她像清新溫暖的風(fēng),影響著月河灣的每一個人。去城里陪父母還是留在家鄉(xiāng),安安的心里也在艱難地抉擇…… 月河灣的安安,是一本小女孩們的勵志書。安安是個富于幻想、容易沮喪也容易鼓起信心的女孩。她永遠(yuǎn)處于異想天開的狀態(tài),快樂與痛苦的感受都比別人強烈。這個小樂觀主義者,總能從平淡的生活里發(fā)現(xiàn)小驚喜。小說將孩子的世界與內(nèi)心描繪得細(xì)膩通透,一派純粹和天真。小說與主人公安安一樣,字里行間,一頻一笑,都懷抱一顆愛與關(guān)懷的心。在月河灣的人們的眼中,她是個古靈精怪的女孩。當(dāng)安安發(fā)現(xiàn)自己的個子矮小可能長不大的時候,她沮喪,但她沒有放棄,她積極配合治療,積極鍛煉,她自信、向上的態(tài)度是十分可貴的,像安安一樣熱愛生活;努力生活,生活會回報以幸福;當(dāng)你對生活微笑,一切便會對你微笑……

讀安安讀后感作文400字 第四篇

讀孩子你慢慢來這本書,我知道這是龍應(yīng)臺寫的生活散文。這本書里里主要講的是龍應(yīng)臺這個母親和他兒子生活中龍應(yīng)臺給孩子的愛。

這本書里龍應(yīng)臺是一個母親,作為母親的龍應(yīng)臺和作為一個獨立的人的龍應(yīng)臺有著豐富,激烈的內(nèi)心沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但她不僅僅是對傳統(tǒng)母愛的歌頌,它是對生命的實景寫生,比如文中還有許多小故事:“漸行漸遠(yuǎn)”“尋找幼兒園”還有“男子漢大丈夫”等等許多故事。

記得有一次,我在切水果的時候,一不小心割破了自己的小手,痛極了,流了許多血,媽媽正好走進(jìn)來準(zhǔn)備端水果,好像看見我的手指流血了,就問我怎么了,我不想讓媽媽操心就猶豫的說:“沒事。媽媽發(fā)呆了一會兒才說:“哦。”說著,便把水果端到大廳,過了一會我也到大廳里。咦,媽媽呢?說罷!就坐下來吃水果,大約過了兩,三分鐘媽媽回來了手上還拿著創(chuàng)可貼,說:“以后要小心點,別切到自己的手。頓時,不知是什么力量使我感覺不到了疼痛。

讀完了孩子你慢慢來這本書令我感觸很大書中龍應(yīng)臺這位母親愛著自己的孩子。尤其其中一篇,里面講一個無聊的下午,媽媽有耐心的給安安講《水滸傳》講水滸傳中各個梁山好漢。

讀安安讀后感作文400字 第五篇

“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來?!边@是我從《孩子你慢慢來》的封面上摘抄下來的。

這本書里講的是一個母親和兩個孩子的故事。這個母親很溫柔很有耐心,就算孩子犯了錯,她也不打不罵,只是跟孩子心平氣和地講道理,讓他們明白這個道理。認(rèn)識到自己的錯誤,然后向別人道歉。

長長的路,需要我們慢慢的走。萬物生長都有一定的規(guī)律,可是在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活環(huán)境下,人們對人生的態(tài)度也顯得越來越急躁。現(xiàn)在很多父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿。不想讓我們輸在起跑線上,于是就給我們報各種興趣班、補習(xí)班。殊不知這種拔苗助長的教育,并不能讓我們成長得更快,反而毀了我們的天真爛漫。

而書中的母親,教育孩子不論做什么事情不管結(jié)果怎樣,只要盡力就行了。有的時候還可以讓孩子邊玩邊學(xué)。

我希望以后我們的父母可以多想想孩子的感受,給他們一點自己的空間。

讀安安讀后感作文400字 第六篇

昨天下午,治療回家,躺在床上,翻看新買的書,龍應(yīng)臺《孩子你慢慢來》,天氣依舊持續(xù)悶熱,我的孩子,在一邊因為吃藥又哭又鬧。幾乎每天一次,都因為吃藥。和他姥姥戰(zhàn)斗。沒有個把小時的時間,他是絕對不會輕松的吃了那些藥物的。實際上,現(xiàn)在小孩子的藥,已經(jīng)口感上好多了。都是橘子味,水果味的。一般都是沖劑。連頭孢也做成了沖劑,即便如此,我兒子還是不買賬,最怕的就是吃藥。一看你動藥瓶子就喊上了。我不吃藥,我不吃藥。想起我們那個時候,生病了,吃藥沒這么困難,那時候都是大藥片。四環(huán)素、紅霉素。弄碎一閉眼就吃進(jìn)去了。

書里記錄一個母親對孩子的愛,那么細(xì)膩,還有那些非常可愛的照片,無論是選景、用色還是構(gòu)圖,都很唯美,而有意境。在這點上,應(yīng)該學(xué)習(xí)一下,歲月需要留下的,不僅僅是當(dāng)時的容貌和神態(tài),一并還應(yīng)該留下場景,讓人一看,會知道他在什么地方,當(dāng)時是什么情況,此外,我作為母親,卻沒有一張從別的角度照的我和兒子的合影。真想剛生兒子的時候,好朋友說的。你怎么只顧給兒子照相。里面都沒有你。甚至,那個時候的錄像,有他姥姥。也經(jīng)常是半個身子的。這些以后看來,都是會讓人感到遺憾。

下面這個照片,是去軍博照的,當(dāng)時兒子看到飛機(jī),非常幸福,在里面跑來跑去。這樣拍下來。感覺還不錯。比呆呆直立的照片看上去有意思多了。

讀安安讀后感作文400字 第七篇

今天,我讀了華人著名作家龍應(yīng)臺的文章——《孩子你慢慢來》,心里隱隱作痛。

我們這個社會發(fā)展到今天,似乎成了一列太擁擠的地鐵,人人必須趕著往前走,否則你便會掉隊,趕不上來,讓周圍的人失望,承受各方面無盡的壓力。連我們的孩子都已早早被他們的父母、教師或推或拉入這個趕車的行列,幾乎沒有例外。為人父母或者為人師長者,人人都懷著愛孩子的心高喊著不能讓孩子在起跑線上掉隊,于是乎,孩子們變成了集萬千期待于一身的無奈選手。

經(jīng)常聽到周圍年輕的家長叫苦,暑假里只有天天送孩子去學(xué)這學(xué)那的功夫,根本沒有時間自己休閑。試問:年紀(jì)小小,有這么多的學(xué)習(xí)真的有用嗎?

孩子宛如植物,生長有個體之別,有時令之分,拔苗助長的故事我們都聽過,可現(xiàn)代版的“拔苗助長”還繼續(xù)每天每夜地在每個學(xué)?;蛎總€家庭中發(fā)生。

教育不是賽跑,人生更不是。

請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術(shù)。

教育孩子,請慢慢來。

讀安安讀后感作文400字 第八篇

記得那次小隊活動,我興沖沖地把你抱回家,找了一個大大的硬紙盒,把你輕輕地放了進(jìn)去。你紅寶石般的眼睛盯著我,兩只長長的耳朵耷拉著,顯得有點緊張。也許是因為寒冷,也許是因為陌生,你縮在盒子的一角,不敢動彈,渾身瑟瑟發(fā)抖。我輕輕地摸摸你毛茸茸的身軀說:“別怕,別怕,我來保護(hù)你?!?你仿佛聽懂了我的話,慢慢地變得活潑起來。那一天起,我們就成了好朋友。

每天放學(xué)我一放下書包,就來看你,你看見我,就蹦上蹦下,跳來跳去,開心極了。當(dāng)我做完作業(yè)再來看你時,你歪著腦袋仿佛在問:“作業(yè)做完了嗎?”當(dāng)我吃好晚飯又來看你時,你用乞求的眼光看著我說:“小主人,快給我晚餐吧,我餓了!”我馬上端來你喜歡吃的豆渣和青菜,放到你面前。你不忘禮貌,兩只后爪踮起,兩只前爪一拱,做著鞠躬的姿勢,表示感謝,引得我哈哈大笑。你就這樣一天一天地陪伴我快樂地過著。

一天早上,我起床后看你還躺在盒子里,我以為你還在睡覺,可轉(zhuǎn)念一想,你每天總是六點就醒的呀,我想再看看你,可上學(xué)時間到了,我只好放下你,直奔學(xué)校。

放學(xué)回家,奶奶沉重地告訴我:“安安死了。”我傷心極了,眼淚不停地流著。我一邊默默地抹著眼淚,一邊小心翼翼地把你埋葬。

至今已過了兩個年頭,可每當(dāng)我想起你,眼淚還會默默地流下來,心里念著我給你取的名字:“我的安安,我的好朋友?!?/p>

讀安安讀后感作文400字 第九篇

那棵孤獨的合歡樹站在那里,引起了我的遐思。

人作為一種能思想的動物,真的太麻煩。至少不會像一棵樹那樣簡單。站在那兒,在春露冬霜里,看盡了人世紛飛,走過了一年四季,其實,它只是“局外人”,或許它已超脫,又回歸到最初的一棵簡簡單單的樹。

它的視野里有一片花開正盛的白玉蘭,把這初春的嬌嫩襯托得恰到好處。那白玉蘭這枝葉繁盛,我愛極了看這些淡淡的綠,淺淺的白,我就那么貪婪地盯著這初生的白玉蘭,看著它的花,它的葉。就連它的梢頭已然枯黃的幾串果實也不肯從眼前放過。

這棵合歡樹許是看慣了這景,它須真的不是凡物?那散開的細(xì)碎的枝椏,還是冬日的枯褐色,不見一絲生機(jī)。然而,它腳下的草已開始綠了。于這初春,它已這樣的姿態(tài),高高地站在土墩上,俯視著,順從著,等待著,不著急地應(yīng)著屬于自己的季。

想來,人這一世,總在追逐自己的季,就像明明是春種秋收的種子,卻妄想在春天的時候,就得到果實。很多東西無法強求。

合歡,為什么叫合歡呢?試問,天下幾人能得長聚。自古云:“無筵不散”。只是悟了吧。這世上,太多的不盡人意,看的這樹亦有些心灰意冷。如此,不如只給自己的一個安慰。聊表之,亦好,合歡,合歡,只愿一切合歡。

讀安安讀后感作文400字 第十篇

我看龍應(yīng)臺“孩子你慢慢來”這本書,她是從做一個媽媽的視角寫的一篇文章,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人欽佩她教育孩子的大智。

我最欣賞她在教育孩子身上,給孩子自由的發(fā)展空間,讓孩子自主成長??粗粗闹杏羞@樣一些情愫在蕩漾——感受了一個做媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因為什么而感動,而喜悅,而舒暢,可確實就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。還有在讓孩子看書時,非常嚴(yán)格的選擇,而不是隨意地讓孩子看的,可見這位母親在教育孩子方面真實有智慧,讀后《孩子你慢慢來》,我對自己說:我能不能不當(dāng)孩子的上帝,而做孩子的朋友?能不能做一做孩子忠實的觀眾或者拉拉隊員,虔誠的陪伴孩子成長的每一步?能不能經(jīng)常給孩子不經(jīng)思索的熱愛,能不能平等的和孩子一起慢慢成長,讓孩子在興趣中快樂成長?

能不能尊重孩子合理的心理需求與個性差異,尊重孩子的愛好與選擇,尊重孩子的人格,及時捕捉孩子身上的“閃光點”并予以贊揚,讓孩子在充滿鼓勵的沃土中成長?孩子需要成長的空間。

讀安安讀后感作文400字 第十一篇

我花了兩個下午的時間,抽空把《孩子你慢慢來》看完了。龍應(yīng)臺是我很喜歡的作家,她的文字看了很多。犀利的、樸實的、豪情的、溫情的、各種各樣的情感表述,我都很喜歡。

這本書的篇幅不長,一個個小短篇,其實記錄的無非是母親和兒子的一些生活片段,可就是這樣真實的文字,把那份濃濃的母愛一點點滲透給了讀者?;蛟S是做了媽媽的緣故,對于描寫親子關(guān)系的文章特別的喜歡。總能在這些文字里找到共鳴,找到感動,也學(xué)到與孩子的相處之道??催@本書的過程里,心里都懷著一份感動,能感受到龍應(yīng)臺對兩個兒子的涓涓母愛;對上天把兩個可愛的天使送到她身邊的感恩之心;同時看到她和華安、華飛的交流又會讓你忍俊不禁。我欣賞她處理兩個孩子之間關(guān)系的智慧,喜歡看她與華安、華飛的互動,佩服她能那么坦然的和孩子交流生理方面的話題,贊許她面對犯錯孩子所采取的態(tài)度和方式。最重要的是那份感動,那是做了母親以后自然流露出的對孩子無私的愛與付出,是每一個身為母親的女人都會有的情感,不需要誰教你,那是天性,上天賜予每一個母親的母性。

合上書,我心里滿滿的感恩之心,濃的化不開。我希望自己能做一個智慧的母親,我珍惜和兒子相處的每一段時光,我愿意陪伴兒子慢慢成長,同時也希望把這本書分享給每一位準(zhǔn)備做媽媽,和已經(jīng)做媽媽的朋友們。

讀安安讀后感作文400字 第十二篇

朱自清先生在本書的序言中寫到:“本書寫了三分之二的時候,丏尊、圣陶做了兒女親家。他們倆決定將本書送給孩子們做禮物”。這讓我毫不猶豫買下了這本書,志同道合的朋友把共同的殷切勉勵用文字記錄下來,留給孩子,這不僅是一份禮物,更是一份答案、一份期許。是智慧的父輩對孩子們即將面對的未來的回答,讓我不禁想起古時候能決勝千里的軍師的錦囊,讓我充滿了好奇!

細(xì)讀序言,知道這錦囊原是可以惠及中學(xué)生家長的。夏丏尊、葉圣陶兩位先生用自己豐富的國學(xué)知識和多年的優(yōu)秀從教經(jīng)驗,用一個個故事詮釋和解答國學(xué)知識給學(xué)生和家長帶來的困惑,尤其深刻而精妙地梳理了初中生應(yīng)該怎么讀?怎么作?對我來說,正好實用!《文心》雖初版于1934年,其中的故事以當(dāng)時的社會情況為背景,但兩位先生在書中討論的語文教學(xué)上的問題今天重看依然具有現(xiàn)實意義。我初略翻看了一下,第一篇《忽然做了大人和古人了》,通過玫叔的循循善誘,樂華和大文慢慢解開了心中對初中國文學(xué)習(xí)難度大幅提升的困擾,仿佛在迷茫中摸索到了進(jìn)入國文學(xué)習(xí)世界的入口。

對于我們今天的初中生來說,這不也是首當(dāng)其沖的問題嗎?很多孩子因為感受不到語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)實意義無法提高學(xué)習(xí)熱情,因為找不到學(xué)習(xí)的竅門和方法失去了學(xué)習(xí)的動力。

一份溫暖的禮物,一個精彩的錦囊,給了我閱讀的興趣和探索的企圖。不希望對孩子的指導(dǎo)僅僅停留在“口號式”的鼓動上,希望通過對這本書的閱讀能讓自己對學(xué)習(xí)語文的根本和要義有更深刻的感悟,畢竟,細(xì)細(xì)想來,也從沒認(rèn)真思考過這個問題,慚愧!

讀安安讀后感作文400字 第十三篇

寫讀后感的要訣我們讀完一部作品或一篇文章后,一閃而失.要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,找出兩個比較突出的對現(xiàn)實有針對性的,才能抓住具有現(xiàn)實意義的問題,寫出真實、深刻、用于解決人們在學(xué)習(xí)上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來.第四,要真實自然.就是要寫自己的真情實感.自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫.把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,讀后感多用夾敘夾議,必要時借助抒情的方法.敘述是聯(lián)系實際擺事實.議論是談感想,講道理.抒情是表達(dá)讀后的激情.敘述的語言要概括簡潔,議論要準(zhǔn)確,切忌空話、大話套話、口號.從表現(xiàn)形式上看,一種是聯(lián)系實際說明道理的.這是用自己的切身體會和具體生動的事例,

讀安安讀后感作文400字 第十四篇

寒假里,我讀了《大毛和小快腿》一書,里面講了一個學(xué)齡前兒童大毛和牛犢小快腿許多快樂有趣的事情。書本從小快腿出生、學(xué)走路、起名、玩耍游戲到幫助大人做事情等故事,不僅在我腦海里呈現(xiàn)出許多有趣的美好畫面,還教會我許多勇敢向上、助人為樂的道理。

有一次,小快腿聽了大個兒叔叔講了勇斗老虎的事情,暗暗想:“我也要向大個兒叔叔一樣勇敢”!一天,它正神氣的走在路上,迎面開來了一輛火紅的拖拉機(jī),嘎啦嘎啦地叫得挺歡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見牛兒,還“嘀嘀”的按了幾下喇叭。小快腿一聽急了,心想這是個什么東西?樣子挺兇,一定就是大老虎吧,我可不能讓它來亂咬。于是,它擺開架勢,瞪大眼睛,撒開腿,一個箭步就沖過去,聽到吧嗒吧嗒的小牛蹄打在地面的聲音,拖拉機(jī)司機(jī)趕緊剎車,大毛也沖過去,摟住小快腿的脖子往路邊拉。拖拉機(jī)停住了,小快腿站住了,大毛的腳卻被小快腿踩傷了。小快腿很懊惱,明白了光勇敢不行,還得多學(xué)知識和本領(lǐng)。

一天傍晚,桂香姑姑發(fā)現(xiàn)鹽缸里的鹽不夠了,要是她自己去買,牛群回來就誤事了。大毛自告奮勇的想去,可是五十斤鹽他又提不動。正在他轉(zhuǎn)著眼珠子動腦筋的時候,小快腿把臉貼在他腿上磨起來,他頓時有了主意,叫到:“我有辦法啦!寫個紙條給供銷店的杜叔叔,再把錢和麻袋都綁在小快腿的背上,讓它背回來。”小快腿接受了任務(wù),撒腿就跑到了店里,直對著杜叔叔叫。當(dāng)杜叔叔看見麻袋和紙條后,就明白了,趕緊裝好鹽,綁在小快腿身上,讓它帶回去。就這樣,小快腿完成了去供銷社買鹽的任務(wù),高興的大家直夸它聰明!

在這樣快樂的陪伴中,大毛開始要上學(xué)了,小快腿也長大了!

讀安安讀后感作文400字 第十五篇

相信大家一定讀過(安徒生童話),但大家有沒有讓童話伴你一生的念頭?如果沒有,大家就要向我學(xué)習(xí)嘍!

安徒生一個熟悉的名字,就是他寫的(安徒生童話)。安徒生總是懷著一顆美好的心,所以他看所有事物,人物都是美好的。總之安徒生很樂觀。他寫的文章也非常好比如(銅豬)這篇文章:主要講一個貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水,又睡在銅豬的背上,銅豬竟然有力氣跑了起來,背著孩子去了美術(shù)館,再那里孩子看到了奇跡:維納斯女神復(fù)活了!,宙斯在對他笑……看到了這美景,孩子會心的笑了,銅豬說“只有最真誠的孩子,騎在我身上我才有力氣跑得動?!睆倪@句話中我明白了要做一個誠實的孩子,文中的孩子就是這樣的,我們要向他學(xué)習(xí),因為在文中有這樣一個情節(jié):孩子是非常貧窮的,當(dāng)然沒有他的真誠銅豬就不會跑了。從這點可以看出孩子很真誠。我們?nèi)绻徽嬲\,父母就會為我們操心,你不心疼么?

啊,多美的童話,相信你在看童話時也會發(fā)出這樣的感慨。安徒生在寫每一個字時,他不僅為善良的孩子而寫,也為自卑的孩子而寫,讓每一個孩子快樂高興起來。讓童話伴你一生!

讀安安讀后感作文400字 第十六篇

這本書講述了龍應(yīng)臺女士和她的兩個兒子生活中的點點滴滴,整本書中,每一個與孩子相處的細(xì)節(jié),都是母愛的流露,同時也體現(xiàn)了母愛的偉大。

從古至今,大多數(shù)的家長都認(rèn)為,孩子應(yīng)該無條件的遵從父母的安排。但是在這本書中,龍應(yīng)臺女士讓我看到了一種獨特的觀點:從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。這是我今后努力的方向。

在孩子學(xué)習(xí)的道路上,家長與孩子之間總會因觀點不同而發(fā)生大大小小的沖突。面對這些沖突,很多的家長找不到恰當(dāng)?shù)姆绞脚c孩子溝通。但在這本書中,龍應(yīng)臺女士寫給兒子安德烈的一段話,給了我啟發(fā)。這段話是這樣說的:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,而不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),給你快樂。這段話寫出了我想對孩子說,卻又表達(dá)不出來的觀點。

從這本書中,我學(xué)到了許多與孩子相處的新穎的觀點,讓我受益終生!

讀安安讀后感作文400字 第十七篇

初次讀這本書已記不得是什么時間,只記得當(dāng)時讀挺激動的,一直給安安的媽媽點贊,現(xiàn)在再次捧起這本書,與女兒一起看感覺真的不錯,一邊讀女兒一邊問題不斷,我也耐心的回答他提出的每一個問題。就好像又回到了女兒0——3歲的那段時間,想想當(dāng)時自己在教育孩子這塊兒做得挺好的,可是跟安安的媽媽比起來,覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如簡單的系鞋帶,很多時候都是代勞的。比如說讓孩子跟著去看婦科檢查,在我這里也是行不通的。

再比如讀《水滸傳》……那些事情做媽媽的都經(jīng)歷過,試問能像安安媽媽處理得那么得體,有用筆記錄下來與大家分享的能有多少人。寫到這兒,我又想起了感動中國的同桌媽媽陶艷波,一陪就是十六年如果沒有足夠的勇氣和耐心,怎能夠做到!

孩子你慢慢來,也就是無論學(xué)習(xí)還是生活中細(xì)節(jié),請允許孩子犯錯,并給予足夠的時間來改正。當(dāng)然,家長也應(yīng)該及時給予正確的引導(dǎo),這樣孩子才會不斷的磨練中,越來越聰明,越來越能干。要達(dá)到這一點,媽媽嗎就需要足夠的耐心,也要有冒險精神。

謝謝寧老師推薦的這本書,順祝家長和孩子們家長及老師們節(jié)日快樂!

讀安安讀后感作文400字 第十八篇

我從小就喜歡小動物,尤其是兔子。它們有著長長的耳朵,短短的尾巴,特別是那一身軟軟的毛,摸起來軟綿綿的,可愛極了!我一直想要養(yǎng)一只兔子。可媽媽最討厭小動物,所以,我一直把這個愿望埋在心底。

就在今天,我的朋友璽璽剛買了一只小兔子,我急忙跑到她家里看兔子。

這是一只灰色的小兔,眼睛黑黑的,眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好奇地打量著他的.新家。耳朵直直地立起來,顯得格外有精神。它一見有人來了,急忙躲到籠子的一個角落,眼睛怯怯地望著我們,好像在說:“你們是誰?別過來!”“別怕小兔子,我不會傷害你的?!蔽野参克f。過了好久,它覺得我們沒有惡意,就不在躲在角落里了。我問璽璽:“這只兔子叫什么啊?”“還沒起呢。”她說,“我們給它去一個名字吧!”“好呀!”我說。“那叫什么呢?”“它那么安靜,就叫安安吧!”“好呀!”

這時候璽璽媽媽來了,她給我們一人一片青菜,讓我們喂它。我把籠子打開,把安安抱出來,拿起菜葉準(zhǔn)備喂它。安安一看到菜葉,它的害怕頓時煙消云散,安安兩眼放光,沖向菜葉,張開嘴巴想吃東西。我把菜葉提高一點,安安竟然站了起來,看得我目瞪口呆,安安就趁我不注意,叼走了青菜。原來安安是一個小“吃貨”啊!后來璽璽的菜葉也被安安叼走了。

這下我又多了一個小伙伴——兔子安安!

讀安安讀后感作文400字 第十九篇

這個周末,我讀了龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》。

《孩子你慢慢來》,光聽名字,感覺這本書是寫給大人們看的,不適合我們這個年齡看。翻開書,我才覺得這本書哪個年齡看都能受益匪淺。

在這本書里,龍應(yīng)臺是一位關(guān)心孩子成長的母親。在安安的一個朋友偷東西的時候,龍應(yīng)臺并沒有像大部分母親一樣告訴他朋友的家長,讓他的家長罵他一頓,讓自己的孩子從此以后不在跟他玩。她沒有那樣做,而是像對待自己的孩子一樣教導(dǎo)她孩子的朋友,讓他明白不能偷別人的東西。

安安喜歡聽故事,他聽完了一百回《西游記》,開始聽《水滸傳》。他和弗瑞第學(xué)著書里面的人物在路邊“打家劫舍”了一位好脾氣老人,拿到了許多巧克力,然后向媽媽炫耀自己的“功績”……這些有趣的故事,把我逗得哈哈大笑

這本書是龍應(yīng)臺十五年前以一位母親的經(jīng)驗寫下的,她在書中說:“誰能告訴我做女人和做人之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內(nèi)在空間的人……”

讀安安讀后感作文400字 第二十篇

無意間,拜讀了華人作家龍應(yīng)臺的文章——《孩子你慢慢來》,心里隱隱作痛,感慨頗多,簡單聊表,與大家分享。

今天,社會好像成了一列太擁擠的地鐵,人人必須趕著往前走,否則你便會掉隊,趕不上來。每天我們都在承受著各方面無盡的壓力。

為了讓我們的孩子更一個更穩(wěn)妥的未來,讓他們的將來在這個越來越擁擠的地鐵有一席之地,早早的我們就把孩子趕上了這個趕車的行列,幾乎沒有例外。為人父母或者為人師長者,人人都懷著愛孩子的心高喊著不能讓孩子在起跑線上掉隊,于是乎,孩子們變成了集萬千期待于一身的無奈選手。

孩子上幼兒園,我給孩子報了繪畫班,足球班,希望通過畫畫來提高孩子的思維活躍、美的欣賞。通過足球來提高孩子的團(tuán)隊合作以及與人交往。暑假給他讀了拼音班,數(shù)學(xué)班,怕孩子上學(xué)跟不上班,打擊孩子自信心,你看,家長都是在為孩子的未來創(chuàng)造資本,希望他好。但沒有考慮到孩子,繪畫班沒有去幾次,就死活不想去了,拼音班有半個月每天下課回家都哭,早上不起床,不想去拼音班。

不僅是我,我周圍的家長們,那個不是本著為孩子好的想法,演出著可現(xiàn)代版的”拔苗助長“。

看過這本書,是職,孩子宛如植物,生長有個體差別,有時令之分。其實孩子到了一定的年齡,自自然而然的就會接受很多事情,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育不是賽跑,人生更不是。請多點耐心,給點時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術(shù)。

教育孩子,請慢慢來。

讀安安讀后感作文400字 第二十一篇

“慢慢來卻比較快,來得快去得也快……”聽到這首《慢慢來比較快》時,我不禁想起了龍應(yīng)臺寫的教育小說《孩子你慢慢來》。

這部小說以一個母親的角度來看孩子的世界,介紹了龍應(yīng)臺教育孩子、陪伴孩子成長的經(jīng)歷。在書中,龍應(yīng)臺因為注意到了童話中的殘酷暴力,而后不給孩子看童話;因為“精英幼稚園”的規(guī)矩多、課程多,所以不讓孩子上這所幼稚園……龍應(yīng)臺與孩子彼此尊重,不過早地嚴(yán)格要求孩子,凡事都求慢慢拿來,從而過著簡單樸素的生活。

“我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來?!痹谶@本書的卷首語上就有這么一句話。是啊,凡事都得慢慢來。當(dāng)你學(xué)騎自行車摔跤時,請沉住氣,慢慢來,要不怕吃苦,不怕疼痛,你終究能學(xué)會;當(dāng)你考試取得了不理想的成績,請沉住氣,慢慢來,要發(fā)奮學(xué)習(xí),弄懂難題,你就會取得好成績;當(dāng)你比賽失敗的時候,請沉住氣,慢慢來,要相信自己的實力,繼續(xù)加油努力,在下一次的比賽中,你會取得勝利!

生活就是這樣,困難坎坷都是家常便飯,就要看你怎么面對。每當(dāng)你遇到了困難,都請沉住氣,慢慢來,要相信自我,不著急,慢慢來,一定能成功!

讀安安讀后感作文400字 第二十二篇

《李爾王》也是莎士比亞的悲劇,人物的丑惡被描寫的淋漓盡致,就算是以讀者的角度,去看也會對他們恨之入骨。

不列顛的國王李爾王有三個女兒,她們是奧本尼公爵的妻子,高納里爾、康華爾公爵的妻子里根和漂亮的'姑娘考狄利婭。法蘭西國王和勃墾第公爵同時向考狄莉婭求婚,這時候,兩個人為了此事住在了李爾王的宮里。

老國王已經(jīng)八十多歲了,他決定將國事交給年輕人去管。他把女兒們叫了過來,想知道他們到底有多愛自己,他好按照女兒們愛自己的成都來分配應(yīng)得的國土。

大女兒高納里爾,和二女兒里根用花言巧語各分得了三分之一,可考狄莉婭知道姐姐們說的都不是真心話,所以她只能說:“我愛的不多不少,只是照著每一個女兒的本分,去愛您?!?/p>

李爾王已經(jīng)分不清哪句是真話,哪句是假話。聽了考狄莉婭的話后,大發(fā)雷霆,與考狄莉婭斷絕了父女關(guān)系,并將本打算給考狄莉婭的三分之一國土,分給了奧本尼公爵和康華爾公爵。原本想娶考狄莉婭的勃墾第公爵也因此不向她求婚了,考狄莉婭便嫁給了法蘭西王,去了法蘭西。

考狄莉婭走后,國王就受到了兩個女兒和康華爾公爵的欺負(fù),不但將他的侍衛(wèi)減少了一半,還不讓他回皇宮。由于奧本尼公爵生性善良,他處處為國王講話……

最后國王去了考狄莉婭那里,但他和考狄莉婭,在一次法蘭西與不列顛的戰(zhàn)爭中被抓回了不列顛。在獄中時,高納里爾和里根派人殺死了他們。高納里爾和、里根和康華爾公爵最終被殺死,奧本尼公爵最終成為了國王。

事實證明“百善孝為先”連孝都做不到,還能成什么大事?我送給他們一句話:再會說話的嘴,也掩飾不了邪惡的心,只有沒經(jīng)修飾的話才是最完美的,不能讓真正愛你的人傷心。

讀安安讀后感作文400字 第二十三篇

《安徒生童話》這本書給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個吃苦耐勞的小女孩。

這是一個寒冷的冬天的晚上,人家都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來走去,她的手如腳一樣凍得通紅。于是,她就一個人坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得溫暖起來,可是每一次擦亮一根,每一次又會被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了,但她不敢回家,因為回到家會被父母責(zé)備,就一直在角落里,孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著的時候,對她最好了,她是世界上最疼愛小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現(xiàn)了,她看見了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時候的我被她的奶奶深深地打動了。

我想:現(xiàn)在的生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜……

我讀了《安徒生童話》,那里面的人都很善良,而里面最好的是賣火柴的小女孩,她的心地善良被我深深地感動了。我決定我要學(xué)習(xí)賣火柴的小女孩做一心地善良的孩子。

讀安安讀后感作文400字 第二十四篇

我愛讀書,卻不甚讀教育理論的書,枯燥的字眼很難讓我靜下心來。手指在幾本書脊上徘徊,最終抽出《孩子你慢慢來》?!昂⒆幽懵齺怼边@幾個字尤其入眼,這個求快求精的時代還能有這樣一隅安靜的角落??這幾個字那么的包容,又極具魔力,吸引著我讀下去。

“我,坐在斜陽淺照的臺階上,望著這個眼睛漂亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。”

這是《孩子你慢慢來》中序篇《蝴蝶結(jié)》中的一段文字。龍應(yīng)臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾慕的大智。只這樣一行字就足以讓我陷于其中。于是,我一有時間就打開書本,完完全全投入于閱讀中。沒有音樂清茶相伴,就是那么簡簡單單地閱讀,樸素真實的文字沁入心脾。

看《孩子你慢慢來》,心中有這樣一些情愫在蕩漾——一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和成長的快樂。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因為什么而感動,而喜悅,而舒暢,可確實就是能感覺到在笑,那種嘴角輕輕揚起的笑。對,看這本書時心情一直如輕風(fēng)般緩緩流動,沒有太大的起伏波動。讀的時候總是自然而然的想起自己當(dāng)媽媽的情景,想起小人兒成長的溫馨片段。

在整本書里很多溫情的片段,帶給人暖暖的感覺。

讀安安讀后感作文400字 第二十五篇

我喜歡的課文很多,但是,我最喜歡的是《小青石》了。因為它道出了一個道理:為別人服務(wù)才是最有意義的事。

小青石在岸灘上過著平靜的生活,隨著時間的變化,小青石不再滿足于現(xiàn)狀了,它想和水晶,瑪瑙一樣,成為發(fā)簪,紐扣。一天,小青石變成了做公路的石頭,被撒在了路面上。這時,它的想法改變了,它認(rèn)為,水晶、瑪瑙雖為人所用,但只是人們?nèi)∑渚A的一部分。而它自己成為為千萬人服務(wù)的鋪路石,這樣的生活不是更有意義嗎?

“這樣才是最有意義的生活?!笔茄?,小青石想的沒錯。它作為一顆小石子,是平凡的;但是,它能為成千上萬人服務(wù),又是多么不平凡的英雄?。?/p>

讀完《小青石》,我想:沒錯,為千萬人服務(wù)才最有意義。為實現(xiàn)祖國四個現(xiàn)代化而努力工作的叔叔阿姨們不也一樣嗎?他們不計個人得失,為千萬人的幸福生活在忘我地工作。這不和小青石的貢獻(xiàn)一樣嗎?

街道上的清潔工不也如此嗎?他們每天早上把街道上的贓物打掃干凈,有時候,還把街道邊上的土掃起來,讓人不會再為弄一身塵土而膽心了。

我要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),改掉粗心的毛病,做作業(yè)時認(rèn)真,寫字不貪快,一筆一畫地寫。上課認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。還要在課余時間里多看有益的課外書,多幫助其他同學(xué),多參加集體活動,有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,將來也成為社會建設(shè)中的小青石!

讀安安讀后感作文400字 第二十六篇

人得了癌癥,意味著什么,而這個癌癥卻發(fā)生在一個僅僅15的花季少女身上。

她本來是一個正常的人,但是就因為她得了骨癌,到外地治療;就因為手術(shù)沒有徹底消除癌細(xì)胞,她才把腿截掉。手術(shù)后,她首先想起的是讀書、學(xué)習(xí),老師來看她時,她第一句就問有沒有帶卷子和作業(yè)。一個月后,學(xué)校里又出現(xiàn)了一個拄著拐杖的女孩。

雖然,她不能像正常人那樣走路,但是她的學(xué)習(xí)依然還在班里名列前茅,從不因為少了一條腿而把學(xué)習(xí)放下。

而我們呢?卻因為一點小病,就請了好幾天的假。當(dāng)我們和這位姐姐對比,更使得我們的渺小。

由于手術(shù)沒能根除癌細(xì)胞,所以必須截肢,面對如此巨大的打擊,他卻安慰滿流滿面的父母來,從她的語言,神態(tài)來看,她是多么的勇敢??!

手術(shù)后,她醒來的第一件事,就是看書,可是她的身體虛弱,在看書時額上布滿了豆大的汗珠,但獲得知識的她,喜悅的微笑又掛在了臉上,她在生病中還堅持這學(xué)習(xí)。

而我們呢!生病時又是什么樣的,肯定是五花八門的,什么樣的都有。我們要向這位素不相識的姐姐學(xué)習(xí),、雖然我們不認(rèn)識她,但是我們要學(xué)習(xí)她這種勤奮好學(xué)的精神,把時間從充分的利用起來吧!

俗話說得好,一份耕耘,一份收獲,讓我們向她學(xué)習(xí),向這位素不相識的她學(xué)習(xí)吧!

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