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紙杯燒水實驗范文300字 第一篇

上周，老師讓我們做一個小實驗。我想到了我正在看的《科學小游戲》，這本書中有個小實驗紙杯燒水。我向司令官媽媽，提出做這個小實驗，媽媽二話不說，同意了。一旁的妹妹可憐兮兮地申請加入實驗隊伍，我勉為其難地答應了。

我準備的東西有一個紙杯、一杯水、一根蠟燭和一個打火機。剛把東西擺放好，妹妹已經趴在桌子邊守候了，比我還著急。首先，我淡定地把蠟燭點燃，接著讓蠟燭燃燒一兩分鐘，再把裝滿水的紙杯小小心心地放到蠟燭上。這時火已經很大了，它好像在說：我要燒水，我要燒水一直叫個不停。當我把杯子放在火上方時，我十分緊張，生怕火會把紙杯燒著，又怕被妹妹看出來我地慌亂。于是，我一邊故作鎮定地讓妹妹別發出聲音，一邊繼續觀察。還好，虛驚一場。過了一會兒，我看了看杯子的底部，杯底烏黑一片，可就是沒燒著，冒著會被燙傷的可能，我大無畏地摸了摸黑色的地方，妹妹發出驚呼：小心一點!黑色的地方竟然變成了白色的，還有一點燙。我非常驚訝!這時候，我看到杯子上冒出了白煙，成功了，成功了!我高興地叫道。看到我如此開心，妹妹也在一旁傻樂。

做完這個小實驗，我的心情無比激動，我已經迫不及待想要再做另一個小實驗了。因為，在實驗的過程中，既驚險又好玩，還能掌握科學知識，同時又能收獲妹妹崇拜地小眼神，感覺還不錯。我再次翻開《科學小游戲》，想了解更多關于科學的知識，做個科學小達人。

紙杯燒水實驗范文300字 第二篇

一天，我在書上看到了一個科學小實驗——紙杯燒水。難道紙杯不會燃燒嗎？為了弄清楚這個疑問，我決定在媽媽的指導下，親自動手做做這個實驗。

根據書中所說的，我找來了一根蠟燭、一個紙杯、一瓶紅墨水、一個打火機和一個盤子。

實驗開始了，我先向盛有清水的紙杯里滴幾滴紅墨水，目的是便于觀察水沸騰時的水泡。接著用打火機點燃蠟燭火焰上加熱，燒著燒著，紙杯突然燒著了起來。我一著急，把紙杯扔到了地上。書上不是說紙杯不會燃燒嗎？是我做的不對嗎？在一旁的媽媽說：“你在加熱的時候，火焰沒有對正對著紙杯的杯底，燒到了紙杯的邊緣。你再試一次吧！”奧，原來問題出在這里。這一次，我加熱時特別小心，不讓紙杯的杯里離開火焰。

果然，水杯里的水在慢慢地變熱，五分鐘左右，杯內開始產生大量的氣泡，水沸騰了，可是紙杯居然沒燒著！

這是為什么呢？媽媽告訴我：“水的沸點是100℃，而紙杯的燃點是130℃，紙杯就不會燃燒。只要紙杯里的水沒燒干，紙杯是不會燒著的。”

這個實驗真有趣，我還要親手做更多的實驗，掌握更多的知識。

紙杯燒水實驗范文300字 第三篇

當你看到這個題目時，一定會很驚訝——紙杯怎么能燒水呢?而今天，郭老師就帶領我們做了紙杯燒水的實驗。

開始做實驗了。郭老師先準備好實驗器材。有鐵架、蠟燭、紙杯和水。同學們都十分期待實驗的開始。

接著，郭老師說：“誰愿意到臺上做實驗嗎?”只見一只只手“刷”地舉了起來，因為王新第同學手舉得，所以老師選他上臺做實驗。王新第同學快步走到臺前，左手拿著鐵架，右手拿著蠟燭。把蠟燭放到桌子上，用打火機點燃，然后把鐵架放到蠟燭上，再把一只空紙杯放在鐵架上燒。不一會兒，杯子里就冒出了濃濃的白煙。

“啊，杯子燒著了!”一位同學大喊到。郭老師疾步走到杯前，憋住氣用力一吹，蠟燭滅掉了。再看看杯底，已經被燒成了一個大洞，同學們看了“哈哈”大笑。王新第同學只好灰溜溜地回到了座位上。

原來，生活中處處有科學，只要我們留心觀察，就能發現其中的奧秘。

紙杯燒水實驗范文300字 第四篇

一天，我在書上看到了一個科學小實驗一紙杯燒水。難道紙杯不會燃燒嗎？為了弄清楚這個疑問，我決定在媽媽的指導下，親自動手做做這個實驗。

根據書里所說的，我找來一根蠟燭、一個紙杯、一瓶紅墨水、一個打火機和一個盤子。

實驗開始了，我先向盛有清水的紙杯里滴幾滴紅墨水，讓水變成紅色，目的是便于觀察水沸騰時的水泡。接著用打火機點燃蠟燭，在盤內滴幾滴蠟燭固定蠟燭。然后我把裝有水的紙杯放在蠟燭火焰上加熱，燒著燒著，紙杯突然著了起來。我一著急，把紙杯扔到了地上。書上不是說紙杯不會燃燒嗎？是我做的不對嗎？在一旁的媽媽說：“你在加熱的時候，火焰沒有正對著紙杯的杯底，燒到了紙杯的邊緣。你再試一次吧！”噢，原來問題出在這里。這一次，我加熱時特別小心，不讓紙杯的杯底離開火焰。

果然，水杯里的水在慢慢的變熱，五分鐘左右，杯內開始產生大量氣泡，水沸騰了，可是紙杯居然沒燒著！

這是為什么呢？媽媽告訴我：“水的沸點是100℃，而紙的燃點是130℃。用紙杯燒水的時候，熱量被水吸走了，溫度達不到130℃，紙杯就不會燃燒。只要紙杯里的水沒燒干，紙杯是不會燒著的。”

這個實驗真有趣，我還要親手做更多的實驗，掌握更多的知識。

紙杯燒水實驗范文300字 第五篇

今天我做了一項小實驗，叫紙杯燒水。我需要一根蠟燭、一個打火機、兩個紙杯、一雙筷子和少量水。

實驗開始了，我先用打火機點燃蠟燭，放在盤子里固定好，再把紙杯放在蠟燭上燒。

我用筷子夾住裝有少量水的紙杯放在蠟燭上燒，過了三分鐘左右，水面冒出了水蒸汽，又過了兩分鐘后，紙杯里的水開始冒小泡泡了。我心里在想：紙杯會不會被燒壞呢?結果，我發現紙杯沒有被燒壞。這是為什么呢?于是，我去問媽媽這里的原因，媽媽說：“這是因為水起到了保護的作用，所以紙杯沒有被燒壞。”

聽了媽媽的話，我心里想：如果紙杯里沒有水是不是就會被燒壞呢?我來試試吧!心得體會我用筷子夾住一個空紙杯放在火焰上燃燒，20秒后紙杯開始燃燒，很快紙杯就燒沒了。

真是一次有趣的小實驗，即簡單又讓我明白了一個科學道理，水收集了熱度，使紙杯還不到燃點而不會燃燒。

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以上是《小學生紙杯燒水的實驗過程作文優秀》的范文參考詳細內容，主要描述紙杯、實驗、蠟燭、杯子、燒水、老師、燒著、過程，希望大家能有所收獲。

紙杯燒水實驗范文300字 第六篇

一天，我在書上看到一個科學小實驗——紙杯燒水。難道紙杯不會燃燒嗎？為了弄清楚這個疑問，我決定在媽媽指導下，親自動手做這個實驗。

我找來了一根蠟燭、一個紙杯、一瓶紅墨水、一個打火機和一個盤子。實驗開始，我先向盛有清水的紙杯滴幾滴紅墨讓水變成紅色，目的是觀察沸騰的水泡。接著，用打火機點燃蠟燭，在盤內滴幾滴蠟燭油。然后我把裝有水的紙杯放在蠟燭火焰上加熱，燒著、燒著，紙杯突然著了起來。連忙把紙杯扔到地上。書上不是說紙杯不會燃燒嗎？是我做得不對嗎？在一旁的媽媽說：“你在加熱的時候，火焰沒有正對著紙杯底，燒到了紙杯的邊緣。你再試一次吧！”哦！原來問題出在這里。這一次，我認真的加熱，不讓紙杯的杯底離開火焰。媽媽告訴我：“水的沸點是100℃，而紙的燃點是130℃。用紙杯燒水的時候，熱量被水吸收了，紙杯的溫度達不到130℃，就不會燃燒。只要紙杯里水沒有燒干，紙杯是不會燒著的。”

這個實驗可真是有趣啊！

紙杯燒水實驗范文300字 第七篇

一天，我們端端正正的地坐在教室里，靜靜地等待著科學老師的到來。不一會兒了，老師拿著一個箱子，步履輕盈的地走了過來。老師神秘的告訴大家，這節課要做一個關于“紙杯燒水”的實驗

老師一宣布這個決定，同學們變便七嘴八舌的再在下面議論起來：開玩笑的吧？紙不會被燒焦嗎？老師說：“同學們請安靜接下來，請帶著你們的疑問讓我們開始實驗吧！”

老師首先拿出酒精燈、紙杯、水和火柴……。只見老師左手拿著紙杯，右手拿著水瓶往紙杯里倒水，接著把酒精燈點燃，然后把酒精燈放放在支架下面，又把紙杯放到上面，這樣就好了。

我們靜靜地觀察著，剛開始，紙杯的底部就變得黑不溜秋的了，有同學說：“老師呢都黑了，是不是要糊了？”老師說：“你再觀察觀察。”這時杯子上面開始冒煙了，水底布滿了小泡泡。不斷的加熱，使得小泡泡逐漸上升，變大，在變大，最后在水面上“啪”的一聲就破裂了，接著水盡然沸騰了，紙杯卻完好無損。這時老師上前解釋道：“這時因為紙的著火點比水高的多，當溫度到達100攝氏度時，水就會沸騰，而水沸騰時，溫度保持不變，溫度無法達到紙的著火點，紙杯就不會燃燒。”原來如此啊！

紙杯燒水實驗范文300字 第八篇

這學期，我們的科學書上有一個很有趣的實驗：紙杯燒水。今天我想在家試試。

首先，我準備了以下材料：一個紙杯、水、小蠟燭和一個小支架。

然后，我就開始做實驗了。我在紙杯中倒入半杯水，再將蠟燭點燃，接著把蠟燭放在小支架底部，最后把倒入半杯水的紙杯放到小支架上，讓紙杯底部接觸外焰。我仔細盯著那個紙杯，生怕它被點著。可是，讓我吃驚的是，紙杯絲毫沒有要被點著的樣子。這時，我伸出一只手去碰了碰被子里的水，呀！居然開始變熱了！我驚訝極了。又過了幾分鐘，杯底開始出現了一些小泡泡。再過了一會兒，這些小泡泡開始變大，有的已經破裂了，發出“吱吱”的聲音。同時，水已經開始冒熱氣了，熱氣飄飄搖搖的，虛幻不定，像仙女飄逸的裙擺。這是水燒開的表現，原來紙杯真的可以燒水啊！

我把蠟燭熄滅，熱水倒掉，觀察杯子底部。杯子底下有很多黑灰，手一擦，黑灰就掉下來了，露出了白色的杯底。好神奇啊，紙杯竟然沒有被燒著，太不可思議了！

這個實驗真有趣！世界上還有很多奇妙的現象，等著我們去探索，去發現。以后我要好好學習，去揭開這些奧秘。

紙杯燒水實驗范文300字 第九篇

生活中有許多的科學，你一個不起眼的舉動就會引來一系列的科學現象。下面我們就來看看幾個科學現象吧。

紙是用樹木做的，遇火就可以燃燒，可是卻有一個科學現象叫做紙杯燒水。下面就跟我一起去了解一下吧。作文這個科學實驗的工具也非常少。從我們的生活中就可以獲取實驗的道具。這個實驗只需要紙杯，蠟燭，支撐架和自來水。第一步我們先將紙杯放到支撐架上。然后往紙杯里倒入半杯自來水。點燃蠟燭，把紙杯放在火焰上，持續加熱。我們會神奇的發現紙杯中的水慢慢變熱，直到沸騰，而紙杯卻毫發無損。這個實驗的原理就是加熱時水的溫度升高，會將大部分的熱量帶走。而剩下的熱量。不足以讓紙杯燃燒。所以才可以讓紙杯燒水。

生活中其實有許多科學現象，只是你并沒有發現他們。只要你在用心觀察，你就會發現它在我們的生活中也是非常重要的。

紙杯燒水實驗范文300字 第十篇

一天，我在書上看到了一個科學小實驗—紙杯燒水。難道紙杯不會燃燒嗎？為了弄清楚這個疑問，我決定在媽媽的指導下，親自動手做一做這個實驗。

根據書里所說的，我找來了一根蠟燭、一個紙杯、一瓶紅墨水、一個打火機和一個盤子。

實驗開始了，我先向盛有清水的紙杯里滴幾滴紅墨水，讓水變成紅色，目的是便于觀察水沸騰時的水泡，接著用打火機點燃蠟燭（要在大人的看管下操作）在盤內滴幾滴蠟燭油固定蠟燭。然后我把裝有水的紙杯放在蠟燭火焰上加熱，燒著燒著，紙杯突然著了起來。我一急把紙杯扔到了地上。書上不是說紙杯不會燃燒嗎？是我做的不對嗎？我有一點點難過，站起來默默地走開了。在一旁的媽媽說：“你在加熱的時候，火焰沒有正對著紙杯的杯底！地蹦了起來。

這是為什么呢？媽媽告訴我：“水的沸騰點是100℃，而紙的火燃點是130℃。用紙杯燒水的時候，熱量被水吸走了，溫度達不到130℃，紙杯就不會燃燒。只要紙杯里的水沒燒干，紙杯是不會燒著的。”

這個實驗真有趣，我還要親手做更多的實驗，掌握更多的知識。

紙杯燒水實驗范文300字 第十一篇

聽說紙杯可以燒水，我的心中充滿了疑問：紙杯真的可以燒水嗎？紙杯不漏水嗎？紙杯遇火不會燃燒嗎？帶著一個個問號我要做個實驗，驗證一下！

我準備的材料有：一個紙杯，水，蠟燭，剪刀，打火機，兩個夾子。我先用剪刀沿著杯壁向下將紙杯剪開，將開口剪到接近杯底的位置，用這樣的方法在紙杯的杯壁上，均勻的剪出四條開口，再將其中相對的兩面杯壁折一下剪掉，接著用夾子在翻折的杯壁折痕處將紙夾住，以保證紙杯能平穩的放在桌面上，隨后往杯中倒入水，我為了早些看到實驗結果，特意少倒一些水。到了最后一步，我將蠟燭點然后放到紙杯下面，目不轉睛的盯著水和紙杯的變化……

時間一分一秒的過去，紙杯中的水開始冒小泡，隨后冒起大泡，雖然水沸騰了，但是紙杯除了有點黑，沒其它什么變化。原來因為有水，內外溫度不一，紙杯才可以不被燃燒！

我通過實驗得出結論：紙杯真的可以燒水！

紙杯燒水實驗范文300字 第十二篇

最近，我在《科學》課本上看到一個問題，“用紙杯能燒水嗎？”我帶著這個疑問，和爸爸一起做一個實驗來驗證一下。

我們先準備好實驗材料：兩個紙杯，30毫升水，一根蠟燭，一個打火機。實驗開始了。爸爸先用打火機點著蠟燭，然后再桌子上滴了幾滴蠟燭油，把蠟燭固定在桌子上。接著，爸爸把裝有30毫升水的紙杯放在火苗上。

很快地，被子底部變黑了，我一直很擔心，紙杯會被燒漏嗎？可是，它一直很頑強地接受火苗的考驗。兩分鐘后，我摸了摸水，水開始有熱度了。從上往下看，我發現紙杯里紅彤彤的，就像一盞燈似的。大概四分鐘后，水開始發出響聲，水杯里冒出白色的水蒸氣，水杯底下卻冒出一股黑煙，同時紙被燒著的味道撲鼻而來。突然，一陣風吹動火苗，火苗燒到了紙杯底部的邊緣，哎呀，差點著火。幸虧爸爸眼疾手快，吹滅了燒著紙杯的火苗。再看紙杯中的水，大大小小的泡泡像一個個小蝌蚪一樣向水面跳起來。最后，水沸騰起來啦！

水燒開了，可是紙杯卻沒有燒著，為什么呢？原來呀，水的沸點是100攝氏度，而紙杯的熔點大約為180攝氏度，水開后溫度始終維持在100攝氏度，因此，紙杯的熔點達不到180度，也就沒有辦法燃燒啦！

從這個實驗，我知道了：我們身邊還有很多我們沒有發現的東西，我們要勇敢嘗試才能發現更多奧妙。

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