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崇明一模作文范文初中 第一篇

2021年中考閔行一模 _____的座右銘

2021年中考松江一模 這過程，挺享受的

2021年中考青浦一模 最好的禮物

2021年中考金山一模 芬芳潤心田

2021年中考普陀一模 閃亮的日子

2021年寶山一模 越來越好

2021年中考崇明一模 假如有可能

2021年奉賢一模 就這樣改變

2021年中考虹口一模 _____也是一種美

2021年黃浦一模 我還是那個我嗎?

2021年中考嘉定一模 這一次，我不再_____

2021年中考靜安一模 我驕傲，因為我_____

2021年中考浦東一模 迎風而立

2021年中考徐匯一模 那個值得記住的日子

2021年中考楊浦一模 且行且歌

2021年中考長寧一模 念念不忘，終有回響

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崇明一模作文范文初中 第二篇

這過程，挺享受的

小鹿經過跋山涉水，才到達草地;溪流越過山川巨石，才匯入大海;我經過刻苦磨練，才學得了熟練的琴藝。

記得第一次見到古箏，就被它那優美的外表迷住了。它全身散發著古時候的幽靜，充滿了古木的氣息，仿佛凝聚了中華古文明所有的精髓。它的二十一根弦白綠相間，淡雅卻不失新鮮。它雖很輕，卻融合了中國匠人的智慧。我便開始練習彈琴，我生疏地帶上古琴指甲，不熟練地觸碰琴弦，雖沒有那么完美，夾雜著許多瑕疵，我卻依然對它的聲音如癡如醉，因為那是一次成長的撥動。

我從練習單音、識譜、手法，最終練習考級曲譜，這過程中充滿了艱辛。我時常因彈琴手過度緊張而蹭破皮，還經常在彈奏時傳出“鋼鐵被鉆孔機鉆入”時的聲音。我看著琴譜上的指法，感覺忙亂又迷茫，但我依然不放棄，因為我知道既然我已選中了它，我就要對它付出精力，不能放棄。我在心中鼓勵著自己，讓自己不要忘記原來的初心，我一個一個單音慢慢地彈，雖然開頭很艱難，但我卻很享受，因為我知道付出終會有成果。苦心人，天不負，我練成了!

日光刺透輕薄的窗紗，銀色籠罩了整片房屋，手指輕輕拂過琴弦，發出輕微溫柔的音符。我奏起高昂活潑的高音，仿佛進入花木蘭“但聞黃河流水鳴濺濺，但聞燕山胡騎鳴啾啾”的慷慨;我奏起低沉悲傷的低音，仿佛身臨李商隱“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的深情;我又奏起溫柔典雅的中音，就像看見“呦呦鹿鳴，食野之萍”的淡然。我靜心地撫著琴，懷想著之前的種種難題，嘴角泛起了成功的微笑，彈琴能讓人感受到“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的靜謐，也能讓人品到“大江東去，浪淘盡”的恢宏。撫琴讓人遠離世俗的喧囂，讓人保持內心的寧靜，更讓人感受到超越靈魂、超越世間、超越自我的佛家精神，它代表了中華傳統文明的精髓所在!

樹苗經過風雨中的搖晃，才長成一棵參天大樹;大雁千里跋涉，才能回到南方;我經歷波折，終于收獲了成長的喜悅。這過程，真是一種享受!

崇明一模作文范文初中 第三篇

我愛讀魯迅先生的文章，敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像，是我學習的榜樣。

魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍，一生寫了大量的詩歌、散文、小說，特別是寫了許多富有戰斗力的雜文，向帝國主義、封建主義和反動文人發起了一次又一次的進攻。他是中華民族文化戰線上的一面旗幟，代表了中國新文化的方向。他立場堅定，觀點鮮明，光明磊落，跟敵人進行了不屈不撓的斗爭，生命不息，戰斗不止。這是我崇拜他的原因之一。

魯迅先生從小熱愛大自然、熱愛農村，喜歡在大自然中認識花草魚蟲，采集標本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉下看社戲，了解農村習俗，體驗農民生活——魯迅先生少年時代的生活方式激勵了我。在他的影響下，我去過海濱奉賢觀潮看海;去過江南古鎮朱家角，觀看“小橋流水人家”;去過崇明小住幾天，體驗“農家樂”;去過泰山登高遠眺，感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”;去過云南西雙版納，看過瀾滄江邊的蝴蝶會;在新馬泰進行過水上漂流，急流勇進——現在我樹立了“身在教室，心憂天下”、“胸懷祖國，放眼世界”的遠大目標。這是我崇拜他的原因之二。

魯迅先生熱愛勞動人民，關心勞動人民的疾苦。他幫車夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦，又哀他的麻木;他對楊二嫂這樣的小市民表示不滿;他痛恨阿Q不抗爭，心甘情愿聽人擺布;他向社會發出“救救孩子”的呼吁。他讓我懂得了關愛別人，經常參加志愿者活動，為社會、為他人獻愛心。這是我崇拜他的原因之三。

魯迅先生對xxx無比熱愛。他幫-完成了一個xxx人最后的心愿;他贈書給進步文學青年，引導阿累走上了文學之路;他嚴于解剖自己，貴有自知之明;他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”;他心中裝著民族、裝著人民，唯獨沒有他自己。他的這種忘我精神一直鼓舞我健康成長。這是我崇拜他的原因之四。

魯迅先生是我崇拜的偶像。我要讀魯迅先生的著作，學習魯迅先生的精神，做魯迅先生這樣的人，為振興中華作出自己的貢獻。

崇明一模作文范文初中 第四篇

這過程，挺享受的

夜色深如黑幕，唯有一枚鐮刀形的月牙懸在天宇里，小區里的幢幢高樓只剩下模糊的輪廓。挑燈夜戰的滋味，真不好受。

寫作業的過程，像海難的幸存者劃著一艘小帆船，無法透過奶白色的薄霧看到海岸線。我望著桌上整整齊齊的試卷，看了一眼嘀嗒走的時鐘，心沉了下去。我立起身，拉開窗，讓習習的涼風涌進屋中，清空消沉的心緒，趁機趕走時不時襲擾眼簾的睡衣。

晚風徐徐，精神為之一振，視野也清晰了起來，見到正對著我的那間屋子，透著明亮的光。那里，有一個清瘦的身影正埋頭寫著什么。驚喜的感覺勝過了意外，原來我并不孤獨，深夜苦讀的學子不止我一個人。不知不覺中，無言的默契誕生了，這條奔向理想前程的道路有了同行的人。我再也沒在寫作業時拉上窗簾了，每晚，我的燈光都與對面的燈光遙相呼應著，似乎對方也察覺到我的存在。誰能想到，夜讀的時光能碰上這么有趣的事。

仔細想來，遙望變成守望的感覺真是奇特。抬頭遙望，空間像紙扇合攏般迅速地折疊，遠處的紅框窗臺，仿佛近在遲尺，書籍如山的寫字桌拼接在一塊，只可惜我的遐想并不能改變彼此無法交談的現實。不得不承認， 這位素昧平生的陌生人，讓單調的學習時光變得趣味了起來：背誦得仔細，他可聽著呢;解題得詳細，可不能露出馬腳惹人大笑;壓軸題更是化身智力競爭的大舞臺，我正和對面的求知者一決高下。學習的過程，變成了狹路相逢的挑戰者游戲，我挺享受的。

秒針滴滴答答的走著，時間的發條不斷地擰緊，已經過了12點了。時間過得真快，仿佛它的刻度不再是旋轉的指針，而是一張張逐漸疊加厚度的試卷，又或是一道道難題串聯起的重重關卡。寫作業的過程，不再是幸存者尋找海岸線的生存游戲，而是探險者向著未知密林深處，尋找知識殿堂的挑戰游戲。

夜色如水，我心明如鏡，感謝對面的燈火與我相互守望，讓孤獨的我找尋到拼搏的意義。在學海中，甘之如飴地暢游，享受不同尋常的快樂。

崇明一模作文范文初中 第五篇

提起偶像，想必在每一個的內心深處都刻著以為讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生己養己的父母……而我的偶像則是堅強不屈的殘疾人。

在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對生活的困難和艱辛，他們并沒有放棄生活，而是勇敢的面對生活，用自己僅有的力量去排除萬難，努力地讓自己過的更加的快樂與充實。這正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對困難時，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是她們沒有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸的精神，也就是這種精神才使他們撐到了現在。

我曾經看過一篇文章，讓我記憶猶新。文章中的主人公是一位失去雙臂的中年男子。因為沒有雙臂的原因，他至今尚未娶妻生子，但是他并沒有感到孤獨寂寞，并且他過得有滋有味，讓別人羨慕極了。他從小就學習寫毛筆字，所以練就了一“腳”好看的毛筆字。他每天在家寫字畫畫，也許你會覺得這很平常，但是它并不是像平常人一樣用手寫字畫畫，而是用自己的嘴巴和腳，一開始他幾次三番想放棄用嘴的腳來寫字，因為他害怕會受到別人的談論，他不想成為鄰居們的笑柄，他只想一個人默默地生存在世界的某一個不起眼的角落，讓別人永遠也不會發現他。但是自從他看了電視節目里的殘疾人那樣精彩絕倫的表演后，他的生命里似乎有了一盞明燈。因此他每天勤奮練字畫畫，有時間去做一些苦力活來掙點錢。在他的家中，庭院里你會看見不少的貓和狗，這些都是他從街上撿來的貓、狗，他每天一早出去干苦力，中午回到家中會給貓狗做中飯。匆匆忙忙地吃完午飯后，他又會寫幾幅字，會畫幾幅畫。去小巷里去賣，又是幸運的話可以多賣幾幅畫，不幸運的話一副也賣不出去。有時回到家時都沒有吃的了，他把自己的那一份給了貓、狗吃，寧愿自己餓著，都不會讓動物們餓著。

看，這就是我的偶像，一個殘疾人，他克服困難的精神和愛護小動物的精神都是值得我們學習的。

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