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續(xù)寫倡議書范文(精選12篇)
續(xù)寫倡議書范文 第一篇
全國(guó)各地的中國(guó)公民們：
地球是一個(gè)美麗的家園。作為一名中國(guó)公民，這個(gè)藍(lán)色星球的居住者，就要為祖國(guó)，為家園做出力所能及的貢獻(xiàn)。而且，2015年在我國(guó)北京舉行的奧運(yùn)會(huì)，我們更要為祖國(guó)添上一份光彩。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，要做到以下幾點(diǎn)：
1、提倡生活從簡(jiǎn)，不鋪張浪費(fèi)，不酒后駕車，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，不打架不罵人。
2、不傷害一花一草，不過(guò)量飲酒，不高速駕駛，不隨地大小便，寵物小便或大便后，主人要及時(shí)清理。
3、吸完香煙要及時(shí)滅掉，以防發(fā)生火災(zāi)。不要在開(kāi)車時(shí)接電話，更不要在過(guò)馬路時(shí)說(shuō)笑。
我希望每個(gè)人都要盡自己的努力改變一切。
xxxx年xx月x日
續(xù)寫倡議書范文 第二篇
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
為了讓大家有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境工作、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解保潔的重要性以及培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們師范教育系率先開(kāi)展了“愛(ài)校愛(ài)衛(wèi)生周”活動(dòng)，在這周里，師范教育系全體師共同清掃教學(xué)樓及周邊環(huán)境，讓學(xué)生和老師們自己管理樓區(qū)衛(wèi)生，包括辦公室和教室?，F(xiàn)向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
二、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫；
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；
五、樹立以校為家的意識(shí)，碰到垃圾自覺(jué)的撿拾起來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生；讓我們攜起手來(lái)，規(guī)范個(gè)人的言行舉止，為美麗的校園一展松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)采！
續(xù)寫倡議書范文 第三篇
致全校師生：
12月13日，我們將迎來(lái)首個(gè)南京大屠殺國(guó)家公xxx。為悼念南京大屠殺死難者和所有在xxx主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，表達(dá)全校師生對(duì)南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向廣大師生發(fā)出倡議。
一、銘記歷史，勿忘國(guó)恥
1937年12月13日，侵華日軍在中國(guó)南京開(kāi)始實(shí)施慘絕人寰的大屠殺。3萬(wàn)!這不是一個(gè)冰冷而抽象的數(shù)字，而是由一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成的，每個(gè)生命身后都有著一個(gè)原本幸福的家庭。國(guó)破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無(wú)比痛苦，也讓我們從未如此清醒。“歷史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復(fù)，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神力量。銘記歷史，勿忘國(guó)恥!每一名理工人要積極參與國(guó)家公xxx活動(dòng)，以點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)遇難人民的哀思。
二、敬畏生命，珍視和平
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營(yíng)，不僅是歷史留給某個(gè)國(guó)家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國(guó)家公xxx的形式悼念，不是要咀嚼戰(zhàn)爭(zhēng)苦難，不是要延續(xù)歷史仇恨，而是要守護(hù)真實(shí)的歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養(yǎng)大國(guó)公民應(yīng)有的歷史價(jià)值觀，是要喚醒全世界愛(ài)好和平的人們守護(hù)好人類和平。每一位理工人請(qǐng)?jiān)诠玿xx期間內(nèi)停止娛樂(lè)活動(dòng)，注意自己的言行衣著，理性愛(ài)國(guó)，共祈和平，不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
三、以史為鑒，自強(qiáng)不息
7多年過(guò)去，那些逝去的同胞，無(wú)法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國(guó)不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發(fā)展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經(jīng)濟(jì)體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。今天，我們離民族復(fù)興的夢(mèng)想從未如此之近，此時(shí)我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個(gè)更加強(qiáng)大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國(guó)，才能保衛(wèi)每一個(gè)國(guó)民的安全，才是對(duì)死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應(yīng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，化悲憤為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)、珍惜在校時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻牢記“重德重能，求實(shí)求新”的校訓(xùn)精神。
今天，遙想3萬(wàn)同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水;明天，化歷史悲情為奮斗動(dòng)力，我們締造的將是偉大的民族復(fù)興!
倡議人：
20__年__月__日
續(xù)寫倡議書范文 第四篇
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)，才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?
有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí)，及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：
20XX年X月X日
續(xù)寫倡議書范文 第五篇
各位同學(xué)：
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。為進(jìn)一步激發(fā)廣大共青團(tuán)員、少先隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境的情懷。我們代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1.要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，像愛(ài)惜自己的東西一樣愛(ài)惜公共財(cái)物。
2.尊重他們的勞動(dòng)，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
3.愛(ài)護(hù)校內(nèi)外的一草一木，不能隨意踐踏和破壞。
4.不能亂刻亂畫亂寫，不要影響集體和個(gè)人形象。
5.養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
6.積極同破壞公物、破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
7. 希望大家樹立愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣，做一名合格的中學(xué)生，共同攜手為構(gòu)建大美高平而努力！
高平四中團(tuán)委
20xx年11月7日
續(xù)寫倡議書范文 第六篇
廣大市民和機(jī)動(dòng)車駕駛員朋友們：
大家好！
為傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們將在全市廣泛開(kāi)展“儉約xx”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)?！拔拿鹘煌āぞG色出行”是“儉約xx”實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，它對(duì)于增強(qiáng)xx市民現(xiàn)代交通意識(shí)和文明交通觀念，形成良好的交通秩序，具有重要意義。在此，我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議：低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，爭(zhēng)做文明出行示范者，為城市文明做出貢獻(xiàn)！
一、樹立意識(shí)，分享理念，爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì)發(fā)展的共識(shí)，我們要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí)，并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動(dòng)，倡議大家樹立低碳環(huán)保、文明行車?yán)砟?，帶?dòng)更多的人自覺(jué)參與文明交通，共建共享安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境。
二、積極行動(dòng)，踴躍參與，爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的倡導(dǎo)者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具，或選用自行車、步行等方式，減少汽車和摩托車的使用，努力做到“每周少開(kāi)一天車、家庭成員同遵守”，用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，改善城市人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
三、身體力行，率先垂范，爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的踐行者。
一是文明行車。二是文明乘車。三是文明停車。四是文明行路。
廣大市民和機(jī)動(dòng)車駕駛員朋友們，讓我們共同攜手，積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動(dòng)中來(lái)，樹立綠色出行理念，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，爭(zhēng)做文明有禮的臨滄人，為營(yíng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，為“樹儉約新風(fēng)、建美麗xx”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
續(xù)寫倡議書范文 第七篇
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí)；當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí)；當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見(jiàn)，日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時(shí)，我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
為了確保孩子安全、快捷的上學(xué)、放學(xué)；改善孩子上學(xué)擁堵的狀況，我校少先隊(duì)大隊(duì)委特向您提出如下倡議：
1、環(huán)保出行
倡議積極響應(yīng)市政府“三多一少”的出行號(hào)召，改變機(jī)動(dòng)車接送孩子的方式，堅(jiān)持多步行、多騎自行車、多乘公交車、少開(kāi)自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長(zhǎng)請(qǐng)盡量以步行的方式接送孩子上、放學(xué)。請(qǐng)家庭離校稍遠(yuǎn)的家長(zhǎng)盡量坐公交接送孩子上、放學(xué)。
2、規(guī)范停車
學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處經(jīng)常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無(wú)法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學(xué)校路段兩旁（特別是路口處），上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車停在學(xué)校路段之外，步行到校門口接送小孩，保障校門口的交通順暢。
3、文明出行
遵守交通規(guī)則、維護(hù)社會(huì)公共秩序是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，安全出行、愛(ài)惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長(zhǎng)能言傳身教，為孩子樹立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在出發(fā)，綠色出行，你我同行！
續(xù)寫倡議書范文 第八篇
親愛(ài)的同學(xué)們：
眾所周知，我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的`文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德，文明行動(dòng)倡議書。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”，是禮儀之邦。作為當(dāng)代大學(xué)生，在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，講究文明衛(wèi)生。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，我們有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn)，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境的，倡議書《文明行動(dòng)倡議書》。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好。你的這一聲問(wèn)候，是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
5、走路時(shí)請(qǐng)靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營(yíng)造文明教室
1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時(shí)間大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說(shuō)“報(bào)告”，征得老師同意后才可進(jìn)入教室。
4、不要在上課時(shí)打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進(jìn)教室。
三、創(chuàng)造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個(gè)人衛(wèi)生，男生不留長(zhǎng)發(fā)。
續(xù)寫倡議書范文 第九篇
各位同學(xué)們：
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。
讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
續(xù)寫倡議書范文 第十篇
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：
健康是人生的一筆寶貴的財(cái)富，快樂(lè)是生命的一種最大的幸福。每天，當(dāng)我們伴著朝陽(yáng)的升起去探尋生命的快樂(lè)與幸福時(shí)，有一位男孩，正在用他微薄的力量與病魔抗?fàn)?，用他?jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗。
xxx，廣西xx縣xxx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)xxx班一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一個(gè)父母眼中的乖孩子，在15歲花季里，卻正在遭受著病魔的折磨。20xx年8月初，張路開(kāi)始出現(xiàn)頭脹、頭痛、耳鳴等癥狀，先后來(lái)到xx縣人民醫(yī)院、柳州人民醫(yī)院、柳州腫瘤醫(yī)院、南寧醫(yī)科大附屬醫(yī)院檢查，確診為慢性腎衰竭，lga腎病伴部分球性硬和系膜增生，病變有向增生硬化性lga腎病發(fā)展趨勢(shì)，病情非常嚴(yán)重，醫(yī)生建議換腎，但換腎手術(shù)光手續(xù)費(fèi)用就幾十萬(wàn)元，還不包括后期治療費(fèi)用。張路的父母均為農(nóng)民，已是花甲之年，家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅是3畝田地的收入，還有一位年邁的老人需要贍養(yǎng)。幾十萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于這么一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。
也許你我都并不富裕，但只要我們都有一顆愛(ài)心，聚沙成塔，集腋成裘，涓涓細(xì)流便可匯成江河。為此，我們向社會(huì)各界呼吁，請(qǐng)伸出您的援助之手，給張路同學(xué)一個(gè)走向未來(lái)的希望！伸出您的友愛(ài)之手，給貧困家庭一個(gè)走出困境的期盼！也許你與他素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限！學(xué)會(huì)愛(ài)別人，其實(shí)就是愛(ài)自己。您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行零星捐贈(zèng)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，可以是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位結(jié)對(duì)資助張路，或著直接向鹿寨團(tuán)縣委辦公室捐款。你們的全部捐款存入都會(huì)用于張路同學(xué)的治療費(fèi)用。
您可以把愛(ài)心捐款直接交到鹿寨團(tuán)縣委辦公室（xx縣行政中心三樓）。
聯(lián)系人：xxx
也可以直接跟他本人聯(lián)系，xxx（xx父親），xxx鎮(zhèn)xx村民委農(nóng)民，電話：xxxxxxx。
讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)，用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃一個(gè)孩子和家庭的希望！讓我們伸出友愛(ài)的雙手，為他送去一點(diǎn)陽(yáng)光！讓我們用愛(ài)心為張路同學(xué)注入愛(ài)的暖流，讓他感受人間大愛(ài)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
續(xù)寫倡議書范文 第十一篇
親愛(ài)的同學(xué)們：
干凈整潔的校園，能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園，我們更應(yīng)該珍惜它、愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。為了提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣，現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
（一）不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。
（二）關(guān)門窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不準(zhǔn)用腳踢門，要愛(ài)護(hù)門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。
（三）節(jié)約用電，不隨便開(kāi)拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水，水龍頭用完后立即關(guān)好。
（四）班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)護(hù)，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時(shí)送還。
（五）愛(ài)護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等，不在書報(bào)上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁(yè)面撕下，要愛(ài)護(hù)黑板報(bào)的字畫。
（六）愛(ài)護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及室內(nèi)設(shè)備。
（七）愛(ài)護(hù)草坪、花壇和樹木，要做到不踩、不攀、不折、不摘。
（八）要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。
（九）要愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn)，做到隨手關(guān)閉電燈、電扇，搞好宿舍衛(wèi)生。
（十）發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物要及時(shí)提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正愛(ài)護(hù)公物的文明中學(xué)生。
xxx
20xx年3月19日
續(xù)寫倡議書范文 第十二篇
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項(xiàng)重要決策，是一件功在當(dāng)代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關(guān);她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開(kāi)展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實(shí)施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學(xué)倡儀：
一、從我做起，積極參與
創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創(chuàng)建我有責(zé)，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，爭(zhēng)做文明市民。
二、多做實(shí)事，踐行文明
廣大市民要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說(shuō)文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺(jué)行動(dòng)告別各種不文明行為;要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不文明的人和事，堅(jiān)決同不文明言行做斗爭(zhēng)。
三、立足本職，熱心公益
廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，做崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己
每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī)，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺(jué)維護(hù)我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭!讓我們攜起手來(lái)，以真誠(chéng)的心靈和積極的行動(dòng)，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量!