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論文設(shè)計(jì)說明范文格式(精選13篇)
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第一篇
1、論文題名
題名一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的詞語反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號(hào)，盡量不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。
3、摘要
4、關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組，便于作文獻(xiàn)索引和檢索。每篇論文選擇關(guān)鍵詞3～5個(gè)，可從題名、摘要中選出，也可以把重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)、產(chǎn)品及重要數(shù)據(jù)名稱作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。
5、緒論
緒論又稱前言或引言，緒論的序號(hào)可以不寫，也可以寫為0，不寫序號(hào)時(shí)緒論二字可以省略。緒論應(yīng)少而精，開門見山，言簡(jiǎn)意賅，應(yīng)寫明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實(shí)踐依據(jù)，內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋，切勿用眾所周知、大家知道之類的開場(chǎng)白，也不要寫什么才疏學(xué)淺、不吝賜教等客套話。
6、正文
實(shí)驗(yàn)為研究手段的論文或技術(shù)報(bào)告，包括以下幾個(gè)方面：
(1)實(shí)驗(yàn)原材料及制備方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及隨機(jī)性的情況。
(2)實(shí)驗(yàn)所用設(shè)備、裝置和儀器。通用設(shè)備應(yīng)注明規(guī)格、型號(hào)，如果是自己特制的裝置，應(yīng)提供示意圖，并附測(cè)試、計(jì)量所用儀器的精度，使讀者得知實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和準(zhǔn)確程度。
(3)實(shí)驗(yàn)方法和過程。方法包括測(cè)量?jī)x器、測(cè)定方法、標(biāo)本處理、計(jì)算方法等，過程如何進(jìn)行，操作應(yīng)注意事項(xiàng)。若有技術(shù)上的經(jīng)濟(jì)性，要正確處理好學(xué)術(shù)交流與技術(shù)保密的關(guān)系。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)果部分是示出處理后的實(shí)驗(yàn)效應(yīng)，包括各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)和圖像。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，把實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象加以解釋，闡明自己的新發(fā)現(xiàn)或新見解。圖表的數(shù)量應(yīng)擇其要者。
寫該部分時(shí)要注意：首先是選取數(shù)據(jù)必須嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是;其次是描述現(xiàn)象要分清主次，抓住本質(zhì)，圖表設(shè)計(jì)要精心，使其一目了然;最后是分析問題必須以理論為基礎(chǔ)，以事實(shí)為依據(jù)。
撰寫理論或解析文章，應(yīng)注意以下內(nèi)容：
(1)解析方法。包括前提條件、提出的假設(shè)、解析的現(xiàn)象、適用的理論和計(jì)算的程序;
(2)解析的結(jié)果。可用圖表、公式進(jìn)行整理。
(3)分析討論。對(duì)結(jié)果的可信度、誤差的評(píng)價(jià)。
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第二篇
一、頁面布局說明：
頁面大小采用標(biāo)準(zhǔn)A4紙張大小，（210mm×297mm），頁邊距上、下、左、右各25mm。
二、題名
按照已發(fā)表論文如實(shí)填寫。
四、內(nèi)容摘要
要求：英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)。中文摘要前加“摘 要：”作為標(biāo)識(shí)；英文摘要前加“Abstract:”作為標(biāo)識(shí)。
五、關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞以分號(hào)隔開。中、英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對(duì)應(yīng)。中文關(guān)鍵詞前冠以“關(guān)鍵詞：” 作為標(biāo)識(shí)，英文關(guān)鍵詞前冠以“Key words：”作為標(biāo)識(shí)。例如：
關(guān)鍵詞：汽油機(jī)；燃爆控制；電子點(diǎn)火；模糊邏輯
六、參考文獻(xiàn)
（一）文獻(xiàn)類型及載體類型標(biāo)識(shí)
（二）文后參考文獻(xiàn)表的編排格式
七、論文字體字號(hào)規(guī)范
（一）中文部分
標(biāo)題：黑體，小二，加粗；
副標(biāo)題：仿宋－GB2312，小三，加粗；
“ 摘要：”“關(guān)鍵詞：”：宋體，五號(hào)，加粗，內(nèi)容用楷體－GB 2312，五號(hào)；
正文內(nèi)容：宋體，五號(hào)；
2次級(jí)標(biāo)題：序號(hào)：Times New Roman，小四，加粗；內(nèi)容：黑體，小四； 腳注內(nèi)容：宋體，小五；
“[參考文獻(xiàn)]”：宋體，小五，加粗；
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體，小五。
（二）英文部分
標(biāo)題：Times New Roman，四號(hào)，加粗；
副標(biāo)題：Times New Roman，小四，加粗；
“Biography”、“Abstract”、“Key words”：Times New Roman，小四，加粗； 英文正文：Times New Roman，五號(hào)；
【References】：Times New Roman，小五，加粗；
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：Times New Roman，小五。
（三）其他部分
全文行間距為16磅，次級(jí)標(biāo)題段前距、段后距均為行。
全文所有字母和數(shù)字均用Times New Roman字體。
八、其他
3．沒有規(guī)定加粗的地方不加粗。
4．英文標(biāo)題首字母和實(shí)詞首字母大寫，其它字母小寫。
九、論文最后寫清項(xiàng)目編號(hào)、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目組成員、指導(dǎo)教師信息。
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第三篇
摘要：在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中合理地滲透數(shù)學(xué)思想可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)散其數(shù)學(xué)思維，使其不僅可以掌握更多的數(shù)學(xué)知識(shí)與數(shù)學(xué)技能，而且可以掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力與數(shù)學(xué)素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展都有極大的推動(dòng)作用。本文首先介紹了幾種比較常見的數(shù)學(xué)思想方法，然后提出了在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中合理滲透數(shù)學(xué)思想方法的策略，僅供參考。
關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)思想方法 滲透 策略
數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂所在，其是學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的一種思維方法，是解決數(shù)學(xué)問題的有效措施。因此，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，科學(xué)地滲透數(shù)學(xué)思想方法，幫助學(xué)生理解并合理運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法，全面地提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提升其綜合能力。
一、常見數(shù)學(xué)思想方法介紹
（一）轉(zhuǎn)換法
在解決數(shù)學(xué)問題時(shí)，將沒有解決的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)換成能夠采用現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行解決的問題的一種方法即為轉(zhuǎn)換法。其是一種比較常見的數(shù)學(xué)思想方法。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，許多問題的數(shù)量關(guān)系相對(duì)非常復(fù)雜，借助于轉(zhuǎn)換法能夠?qū)⒈容^復(fù)雜并且抽象的問題逐漸轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單、具體的問題，如此一來就可以利用所學(xué)的知識(shí)將問題進(jìn)行合理解決。
（二）分類法
分類法即為將某個(gè)數(shù)學(xué)問題看作是一個(gè)整體，然后按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)將其劃分成若干部分，之后再對(duì)不同部分展開深入的分析，最終解決此問題。在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中合理地應(yīng)用分類法，可以把比較復(fù)雜的問題給予分離。如此一來，就可以使得此數(shù)學(xué)對(duì)象的有關(guān)屬性的區(qū)別和聯(lián)系更快地得以顯示，進(jìn)而幫助學(xué)生更加深入、準(zhǔn)確地理解法則與概念等抽象、難懂的知識(shí)。例如，利用角度的大小實(shí)現(xiàn)對(duì)三角形的分類，就能夠幫助學(xué)生更加全面、準(zhǔn)確地掌握三角形的本質(zhì)特點(diǎn)。
（三）歸納法
所謂的歸納法即為從特殊到普遍、從部分到整體的一種推理方法。其是對(duì)特例進(jìn)行深入的分析，將非本質(zhì)的因素去掉，進(jìn)而獲得本質(zhì)的特征，然后再將其進(jìn)行合理的歸納、總結(jié)，變成普通對(duì)象，最終解決數(shù)學(xué)問題的一種思想方法。通常狀況下，小學(xué)生往往采用的是不完全歸納法。例如，對(duì)于加法結(jié)合律的歸納總結(jié)，即為利用實(shí)踐獲得的，并非是普通的案例。
二、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透策略
（一）深入研讀教材內(nèi)容，總結(jié)數(shù)學(xué)思想方法
新課標(biāo)中明確指出，在小學(xué)階段，學(xué)生要學(xué)習(xí)能夠適應(yīng)社會(huì)生活、獲得良好發(fā)展所需要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。因此，為了充分地順應(yīng)新課標(biāo)的要求，那么小學(xué)數(shù)學(xué)教師就要對(duì)課本進(jìn)行深入的研讀，深入理解其中與數(shù)學(xué)思想方法有關(guān)的內(nèi)容。另外，在開展教學(xué)活動(dòng)之前，教師要對(duì)數(shù)學(xué)教材進(jìn)行深入的研讀，找到其中包含的數(shù)學(xué)思想方法。例如，在人教版三年級(jí)教材中設(shè)計(jì)如下習(xí)題：一個(gè)班級(jí)共有28人，共同乘坐小船出外郊游。大船最多能夠坐6個(gè)人，小船最多能夠坐4個(gè)人。請(qǐng)同學(xué)們思考，如果使得每條船都能坐滿，那么將如何租船呢？假如租1條大船和 1條小船分別需要10元與8元，那么如何租船才可以更加省錢呢？教師首先要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題的解決方法進(jìn)行深入的研究與思考，然后引導(dǎo)學(xué)生采用窮舉法獲得三種解決方案，并且為學(xué)生分析最省錢的租船方案所租的小船數(shù)量也是最少的。如此一來，通過對(duì)教材的深入研讀，教師就可以為學(xué)生更加合理地提煉出窮舉法，使得學(xué)生能夠更好地掌握數(shù)學(xué)思想方法。
（二）科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)，了解數(shù)學(xué)思想方法
小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)即為能夠幫助學(xué)生初步掌握數(shù)學(xué)思想方法。所以，教師在制定教學(xué)目標(biāo)的'時(shí)候，必須要充分注重“情感和價(jià)值觀”、“方法和過程”、“知識(shí)和技能目標(biāo)”的有機(jī)平衡。要科學(xué)制定各種教學(xué)目標(biāo)，從而有效地提升教學(xué)效果。例如，在四年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)的植樹問題中，教師要向?qū)W生滲透化歸的思想方法。通過這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到采用思想方法模型對(duì)問題進(jìn)行有效解決的高效性與便利性。
（三）利用課堂教學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)思想方法
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，數(shù)學(xué)思想有著隱蔽性的特點(diǎn)。所以，需要全面了解概念的形成、規(guī)律揭示與方法歸納等一系列的過程，教師要引導(dǎo)學(xué)生能夠通過觀察、分析與歸納等，透過表象深刻地領(lǐng)悟到在數(shù)學(xué)方法與概念中蘊(yùn)含的笛思想。在此前提下，可以生成比較科學(xué)、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。由于數(shù)學(xué)思想的滲透是比較復(fù)雜，并且要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累，這樣就要求學(xué)生能夠具備良好的理解能力。所以，在滲透數(shù)學(xué)思想的過程中，教師要結(jié)合學(xué)生當(dāng)前具有的數(shù)學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行積極的探索與體驗(yàn)，最終掌握其中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想。例如，在為學(xué)生講解《平行四邊形面積的計(jì)算》這一章節(jié)內(nèi)容，教師就可以利用轉(zhuǎn)換法對(duì)學(xué)生滲透數(shù)學(xué)思想。在簡(jiǎn)拼圖形的時(shí)候，要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深入的思考：請(qǐng)問同學(xué)們?yōu)楹我刂邔?duì)圖形進(jìn)行剪裁呢？為何要進(jìn)行拼接？通過動(dòng)手實(shí)踐以后，學(xué)生就可以將平行四邊形簡(jiǎn)拼成已經(jīng)學(xué)過的長(zhǎng)方形，最終掌握計(jì)算平行四邊形面積的方法。
（四）選用多種教學(xué)方法，滲透數(shù)學(xué)思想方法
為了更有效地提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果與教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)際教學(xué)中，教師就要采用更加科學(xué)、靈活多變的教學(xué)方法，進(jìn)而更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，科學(xué)滲透數(shù)學(xué)思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。當(dāng)前，在數(shù)學(xué)教學(xué)中比較常用的教學(xué)方法主要包括問題探究法、講授法、直觀演示法以及多媒體教學(xué)法等。例如，在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)廣角》相關(guān)內(nèi)容時(shí)，教師就要選擇比較科學(xué)合理、靈活多樣的教學(xué)方法，這樣就可以使得學(xué)生更加容易地掌握原本枯燥、乏味的知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)思想方法，增強(qiáng)學(xué)生的理解與記憶，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三、結(jié)語
總之，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中合理地滲透數(shù)學(xué)思想方法，可以有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其邏輯思維能力，提高其對(duì)問題的分析與解決能力，提升學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。所以，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師就要結(jié)合教學(xué)實(shí)際合理滲透數(shù)學(xué)思想方法，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
參考文獻(xiàn)：
[1]姜丹.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的實(shí)踐與思考[J].中國(guó)校外教育，2015，（04）.
[2]張治軍.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法[J].都市家教月刊，2015，（04）.
[3]王偉政.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透實(shí)踐[J].學(xué)周刊，2016，（25）.
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第四篇
隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，翻譯活動(dòng)越來越頻繁，翻譯領(lǐng)域也因語體風(fēng)格不同分工越來越細(xì)。科技語體是適應(yīng)科學(xué)技術(shù)內(nèi)容、范圍和交際需要而形成的言語體式，具有準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)蕊L(fēng)格特點(diǎn)，其功能是準(zhǔn)確地記述自然、社會(huì)及人類思維現(xiàn)象，嚴(yán)密地論證其內(nèi)在規(guī)律，以此為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的發(fā)展、傳播服務(wù)，進(jìn)而起著服務(wù)于社會(huì)進(jìn)步，生產(chǎn)力發(fā)展的作用。本文將對(duì)科技文體的特征及翻譯方法問題展開探討。
一、科技文體的特點(diǎn)
（一）準(zhǔn)確性
科技文體的第一個(gè)本質(zhì)特點(diǎn)是準(zhǔn)確性。科技文章描述客觀事實(shí)或真理，因而必須盡可能地避免任何誤解。科技語言中包含大量基礎(chǔ)科學(xué)詞匯和專業(yè)術(shù)語。今天的世界，科學(xué)和技術(shù)主要通過英語進(jìn)行國(guó)際交流。英語的科學(xué)詞匯和技術(shù)術(shù)語在國(guó)際上由標(biāo)準(zhǔn)化組織和有關(guān)國(guó)際學(xué)會(huì)厘定、審核公布，因而賦予了這些科學(xué)詞匯和術(shù)語以國(guó)際性。英譯漢的科技語體的文章，要通過查詢專業(yè)技術(shù)詞典、文獻(xiàn)資料或者基于某個(gè)領(lǐng)域約定俗成找到與這些英語術(shù)語嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的漢語術(shù)語，才能做到表達(dá)準(zhǔn)確。
在科技英語文體中，有大量的一詞多意的詞匯。這些詞貌似簡(jiǎn)單，其意義卻與其在日常英語中的意思不同，或者依據(jù)其所用于的不同學(xué)科專業(yè)而不同。對(duì)這些詞的翻譯應(yīng)根據(jù)其語境。如“carrier”一詞，在物理學(xué)中意思是“載體”，在醫(yī)學(xué)上為“帶菌者”。
（二）簡(jiǎn)潔性
作為一種信息和交際文體，科技文章應(yīng)以最簡(jiǎn)短的文字傳遞事實(shí)和真理，避免使用空洞和浮華的詞語，以利于信息準(zhǔn)確和高效的傳遞。由于傳遞信息是科技文章的首要任務(wù)，由于傳遞信息是科技文章的首要任務(wù)，一篇科技文章中所包含的信息量就成為衡量科技文章的重要標(biāo)準(zhǔn)，也就是說，科技文章必須以盡可能少的文字傳遞盡可能多的信息。在科技英語中，有些表達(dá)方式可以起到簡(jiǎn)潔的作用。例如：
例1： S1：Loss of efficiency in the boiler will be caused if heat is dissipated through the walls of the combustion chamber。
S2：Loss of efficiency in the boiler will be caused by the dissipation of heat through the walls of the combustion chamber。
在上述例子中，第二句使用了名詞化結(jié)構(gòu)將第一個(gè)句子（復(fù)合句）轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)單句，簡(jiǎn)化了句子結(jié)構(gòu)。通過抽象名詞“dissipation ”及其構(gòu)成的介詞詞組，表達(dá)明顯地取得了簡(jiǎn)練、凝重和濃縮的效果。抽象名詞的使用還表明科技語體借助于抽象思維的邏輯性和概念化。
（三）客觀性
科技文章主要描述客觀事實(shí)，自然定律和進(jìn)行理論演義。科技文章的目的旨在客觀的傳遞信息，因而客觀性是科技文體的一個(gè)重要特征。據(jù)國(guó)外語言學(xué)家統(tǒng)計(jì)，科技英語中的動(dòng)詞至少有1/3使用被動(dòng)語態(tài)，原因是科技英語描述的主體往往是客觀的事物，不涉及有關(guān)的人。被動(dòng)語態(tài)的使用可以突出動(dòng)作的對(duì)象，突出所要論證及說明的主旨。
例2：These symptoms are caused by “transient is—chemic attacks（TIA's）”，or “l(fā)ittle strokes”。
例3：All these factors can be expressed as complex mathematical equations which can be solved by a computer to give the optimum equipment minimum cost。
以上兩例把“symptoms” 和 “factors” 放在主語的突出地位，使讀者立即注意到句子所要討論的對(duì)象是這些“癥狀”的原因，這些“因素”的表示方法。
（四）嚴(yán)密性
科技文章的另一個(gè)重要特征是嚴(yán)密性，這一點(diǎn)可以從文章的連貫性和邏輯性上體現(xiàn)出來。科技文章使
用很多的銜接手段達(dá)到整體的連貫。科技文章嚴(yán)密的邏輯主要體現(xiàn)在嚴(yán)密的推理、判斷以及各語言成分之間緊密的內(nèi)在關(guān)系來體現(xiàn)的。在翻譯中，譯者必須具備較強(qiáng)的銜接和連貫意識(shí)，妥善處理句子或句群間的邏輯關(guān)系，唯有如此，才能產(chǎn)生高質(zhì)量的譯文。
二、以科技文體特征為視點(diǎn)的英漢功能翻譯法
（一）詞匯層面
1、詞義選擇
例4：（1） Energy will operate some changes under this temperature。 （in physics）
這樣的溫度將會(huì)引起一些能量變化。
（2）The computer can operate only according to instructions。 （computer science）
電腦只能按指令運(yùn)行。
（3）Storage cells can be used to operate automobiles。 （automobile engineering）
蓄電磁可用來發(fā)動(dòng)汽車。
（4）The doctor decided to operate on him immediately。 （medicine）
醫(yī)生決定馬上給他動(dòng)手術(shù)。
從以上句子我們可以看出，“operate”一詞在不同的句子中有不同的含義。這是因?yàn)槠渌糜诘膶W(xué)科領(lǐng)域和與其搭配的詞匯不同，即語境不同。在第1句中， 因?yàn)榫渥拥钠渌糠职凳具@是一個(gè)物理概念，而且與“changes（變化）搭配，operate” 譯為 “引起”比較合適。第2句中，“operate”用于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，與“instructions（指令）”搭配，譯為“運(yùn)行”。在第3、第4句中，“operate”分別用于車輛工程和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，譯為“發(fā)動(dòng)”和“動(dòng)手術(shù)”。對(duì)于這種一詞多義詞的翻譯，一定要根據(jù)語境進(jìn)行準(zhǔn)確的詞義選擇。
2、詞義引申
例5：The adjustment screw has stops at both sides。
譯文：調(diào)整螺釘?shù)膬啥藳]有定位塊。
分析：“stop”本來的意思是“停止、阻止”。考慮到專業(yè)語境，在本句中，“stop”指某種機(jī)械部件，它能阻止兩個(gè)部件間的'相對(duì)運(yùn)動(dòng)。在此采用引申的翻譯方法，將其譯為“定位塊”。
（二）邏輯層面
1、增加邏輯銜接詞
例6：There is a difference between science and technology。 Science is a method of answering theoretical questions; technology is a method of solving practical problems。 Science has to do with discovering the facts and relationships between observable phenomena in nature and with establishing theories that serve to organize these facts and relationships; technology has to do with tools， techniques， and procedures for implementing the findings of science。 Another distinction between science and technology has to do with the process in each。
譯文：科學(xué)與技術(shù)之間有區(qū)別。首先，科學(xué)是……而技術(shù)是……其次，科學(xué)……而技術(shù)……最后，……
分析：原文是典型的演繹型段落，第 1句是主題句，指出“科學(xué)與技術(shù)之間有區(qū)別”。然后從三個(gè)方面解釋了這一區(qū)別。本段是描述性修辭，使用的修辭手段有“比較和對(duì)照”。原文對(duì)“science”、“technology”以及“difference”三個(gè)核心詞的重復(fù)，對(duì)文章的連貫起到了重要作用。而且原文中的第2、第3、第4 句存在著隱性的邏輯關(guān)系，即并列關(guān)系。因此在翻譯過程中，在展開部分增加了邏輯連接詞“首先”、“其次”、“最后”，使隱性的邏輯關(guān)系顯化。這樣的譯文能使文章的層次清晰。
2、重新安排信息
例7：We think it is often possible to obtain a more pure precipitate by redissolving the the precipitate， having washed it as free as possible from soluble impurities， and reprecipitating。
譯文：我們認(rèn)為應(yīng)該首先盡可能地將沉淀物中的可溶性雜質(zhì)洗去， 然后再次將沉淀物溶解， 溶解之后再進(jìn)行沉淀。這樣常常能夠獲得較純的沉淀物。
分析：本段中，“by”后面有三個(gè)分詞短語，我們應(yīng)該注意這些分詞的不同時(shí)態(tài)。第2個(gè)分詞短語“having washed ”用的是完成時(shí)態(tài)，暗示著這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在其他兩個(gè)動(dòng)作之前。在翻譯過程中，我們應(yīng)該注意邏輯順序，改變?cè)瓉淼木渥禹樞颍凑諘r(shí)間順序重新安排這三個(gè)動(dòng)作。
三、結(jié)束語
基于上述理論演繹和例子分析可以得出結(jié)論，將文體分析的方法 應(yīng)用于科技翻譯，能提高科技翻譯譯文的質(zhì)量。采用這種方法產(chǎn)生的譯文，不僅符合科技文體的 語言特征，在各個(gè)層面符合譯入語的習(xí)慣表達(dá)，而且有利與科技文章的翻譯達(dá)到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈捏w效果，最重要的是其適合的文體和語言形式能充分實(shí)現(xiàn)譯文的信息功能。
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第五篇
一、 設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求
1、 封面：下載統(tǒng)一封面，指導(dǎo)老師欄暫時(shí)不填
2、 題目：畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目字?jǐn)?shù)不的超過20個(gè)漢字，題目過長(zhǎng)可設(shè)正、副標(biāo)題，題目用三號(hào)黑體，居中，與下文“摘要”二字空一行距。
3、 中文摘要及關(guān)鍵詞：摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息，包括研究目的、方法、成果和結(jié)論，不含圖表，不加注釋，具有獨(dú)立性和完整性。中文摘要一般在100—150字，外文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同。外文摘要字體用Times New Roman。
“摘要”二字的字樣：用三號(hào)黑體，“摘”字與“要”字之間空兩字符并居中。
關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主題內(nèi)容的名詞，是供檢索使用的。主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯，不得自造關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為3—5個(gè)，不能寫成關(guān)鍵語，按詞條意義和邏輯順序，由宏觀到微觀排列。
關(guān)鍵詞排在摘要文字部分下方。
4、 目錄：目錄要與正文題序?qū)哟我恢拢醇?jí)編寫，要求層次清晰。
“目錄”二字的字樣用三號(hào)黑體字，“目”字與“錄”字之間空兩字符并居中。
5、 正文：論文正文部分包括：緒論(或引言、序言)、論文主體及結(jié)論。
緒論是綜合評(píng)述前人工作，說明論文工作的選題目和意義，國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容。
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第六篇
1、題目。
應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過20個(gè)字。
2、論文摘要和關(guān)鍵詞。
論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡(jiǎn)單羅列。摘要以500字左右為宜。有時(shí)還需附上英文的論文摘要。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個(gè)。
3、目錄。
既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。
4、引言(或序言)。
內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。
5、正文。
是畢業(yè)論文的主體。
6、結(jié)論。
論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻(xiàn)和注釋。
按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的順序列在論文正文之后，參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。而參考文獻(xiàn)是人們長(zhǎng)忽略的一部分：
8、附錄。
包括放在正文內(nèi)過份冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)格式：格式及排版
1、論文份數(shù)：一式三份。一律要求打印。論文的封面由學(xué)校統(tǒng)一提供。紙張型號(hào)：A4紙。A4 210×297毫米。頁邊距：天頭(上)20mm，地角(下)15mm，訂口(左)25mm，翻口(右)20mm。統(tǒng)一使用漢語：小五號(hào)宋體。分割線為3磅雙線。
3、字體要求：
(1)論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。
(2)論文副標(biāo)題小2號(hào)字，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào)。
(3)填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。
(4)內(nèi)容提要3號(hào)黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號(hào)楷體。
(5)關(guān)鍵詞4號(hào)黑體，內(nèi)容為小4號(hào)黑體。
(6)目錄另起頁，3號(hào)黑體，內(nèi)容為小4號(hào)仿宋，并列出頁碼。
(7)正文文字另起頁，論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，正文文字一般用小4 號(hào)宋體，每段首起空兩個(gè)格，單倍行距。
(8)正文文中標(biāo)題
一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一、”， 4號(hào)黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“(一)”與正文字號(hào)相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ 1. ”與正文字號(hào)、字體相同。
四級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“(1)”與正文字號(hào)、字體相同。
五級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“ ① ”與正文字號(hào)、字體相同。
(9)注釋：4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體。
(10)附錄： 4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體。
(11)參考文獻(xiàn)：另起頁，4號(hào)黑體，內(nèi)容為5號(hào)宋體。
(12)頁眉用小五號(hào)字體打印“XX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)XX專業(yè)學(xué)年論文”字樣，并左對(duì)齊。
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第七篇
摘要:伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，高速國(guó)道干線與城市內(nèi)部道路均存在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更新速度快、交通承載壓力大、信息化程度低等特點(diǎn)，難以滿足現(xiàn)代道路交通體系的數(shù)字化要求，迫切要求構(gòu)建便捷、高效、實(shí)時(shí)的交通地理信息系統(tǒng)。
本文以ArcGISEngine開發(fā)環(huán)境為基礎(chǔ)，對(duì)道路交通信息系統(tǒng)與ArcEngine組件式平臺(tái)擬進(jìn)行概要闡述，并按照軟件設(shè)計(jì)的相關(guān)原則，對(duì)道路交通地理信息系統(tǒng)進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)與功能模塊設(shè)計(jì)。
關(guān)鍵詞:ArcGIS;Engine;道路交通地理信息系統(tǒng);組件式開發(fā)
當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)，城市化規(guī)模不斷增大，以機(jī)動(dòng)車保有量為代表的道路交通壓力也與日俱增，國(guó)內(nèi)北京、上海、天津等大型城市紛紛通過限號(hào)形式來減緩道路載荷。
現(xiàn)代信息技術(shù)為整合道路交通資源、實(shí)現(xiàn)交通數(shù)據(jù)自動(dòng)化管控提供了數(shù)據(jù)支撐，有利于構(gòu)建時(shí)空一體的道路交通地理信息系統(tǒng)。
1.道路交通地理信息系統(tǒng)
ArcGISEngine作為GIS嵌入式二次開發(fā)平臺(tái)，可擺脫ArcGIS提供組件式多類型開發(fā)應(yīng)用程序接口API，同時(shí)可與MicrosoftVisualStu-dio系統(tǒng)編程集成開發(fā)環(huán)境相融合，基于進(jìn)行多類編程語言下的模塊式開發(fā)。
2.系統(tǒng)功能需求分析
從應(yīng)用層面分析，道路交通地理信息系統(tǒng)的受眾群體分為交通管理方與車輛應(yīng)用客戶方，其中本文所探討的基于ArcGISEngine的應(yīng)用系統(tǒng)主要為交通管理方的C/S客戶端，具體車輛客戶端則可采用基于Android、ios或WindowsMobile平臺(tái)的APP軟件;從系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則分析，應(yīng)堅(jiān)持安全性、共享性、可拓展性與可維護(hù)性的原則，提升道路交通地理信息系統(tǒng)的綜合性發(fā)展。
作為道路交通地理信息系統(tǒng)，以數(shù)字化道路空間與屬性信息為基礎(chǔ)，在確保系統(tǒng)不同用戶權(quán)限的條件下，提供地圖量測(cè)、空間漫游、數(shù)據(jù)維護(hù)等功能，檢索酒店、學(xué)校、商場(chǎng)、企事業(yè)單位相關(guān)位置，并根據(jù)攝像頭監(jiān)控?zé)狳c(diǎn)交通流量、密度數(shù)據(jù)，同時(shí)借助GPS定位、無線數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，為公交、出租等公共車輛提供位置相關(guān)服務(wù)。
3.道路交通地理信息系統(tǒng)總體與功能模塊設(shè)計(jì)
開展道路交通地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)前，按照相應(yīng)的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)采集空間影像數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)線劃圖與專題交通資料，經(jīng)裁切、鑲嵌與校準(zhǔn)等流程完成數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)處理，并導(dǎo)入系統(tǒng)平臺(tái)空間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫中，按照點(diǎn)、線、面要素分層，細(xì)化停車場(chǎng)、公交站點(diǎn)、高速、鐵路與公路等要素信息，其空間地理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫分層如下:
(1)系統(tǒng)分庫:大地控制測(cè)量數(shù)據(jù)庫、數(shù)字高程DEM與正射影像DOM數(shù)據(jù)庫、數(shù)字線劃DLG與遙感柵格DRG數(shù)據(jù)庫，以及系統(tǒng)元數(shù)據(jù)庫。
(2)系統(tǒng)邏輯分層庫:以DLG數(shù)據(jù)庫為例，可分為居民地、水系、道路、植被、地形等數(shù)據(jù)庫分層要素信息。
(3)系統(tǒng)邏輯底層:包含點(diǎn)、線、面、注記與多媒體層等相關(guān)信息。
根據(jù)道路交通地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用框架，其總體設(shè)計(jì)可分為三大部分:電子地圖服務(wù)模塊、公共信息服務(wù)模塊、空間分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模塊。
系統(tǒng)空間數(shù)據(jù)庫GeoDatabase導(dǎo)入Shape、柵格、屬性表等相關(guān)空間數(shù)據(jù)與屬性文件，管理客戶端采用地方坐標(biāo)系進(jìn)行配準(zhǔn)建設(shè)，以便于后期交通設(shè)施數(shù)據(jù)的更新與維護(hù)，針對(duì)公共信息服務(wù)模塊，采用經(jīng)脫密處理的電子地圖和遙感數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)空間位置安全。
關(guān)于系統(tǒng)的具體功能模塊設(shè)計(jì)如下:
(1)電子地圖服務(wù)模塊。
(2)公共信息服務(wù)模塊:重在提供空間位置檢索、基于位置的信息服務(wù)功能，利用ArcGISEngine的類庫資源，通過ToolbarControl和VS系統(tǒng)中的DataGridView、Find控件完成相關(guān)地圖數(shù)據(jù)的檢索功能，查詢要素屬性信息。
(3)空間分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模塊:道路交通地理信息系統(tǒng)中利用空間數(shù)據(jù)檢索出的要素可進(jìn)行相應(yīng)的聚類分析或數(shù)值統(tǒng)計(jì);關(guān)于空間分析功能，其主要涉及最短路徑分析與緩沖區(qū)分析，根據(jù)交通需求量、流通量的變化，進(jìn)行最短距離、最短時(shí)間的計(jì)算或識(shí)別相關(guān)地理實(shí)體對(duì)周邊地物的影響區(qū)間，空間緩沖區(qū)分析實(shí)現(xiàn)的部分代碼
4.結(jié)語
作為涵蓋測(cè)繪信息采集處理、計(jì)算機(jī)軟件編程和數(shù)據(jù)庫建設(shè)等多行業(yè)學(xué)科融合的道路交通地理信息系統(tǒng)，以ArcGISEngine組件式開發(fā)平臺(tái)為基礎(chǔ)，通過對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)需求分析與功能模塊設(shè)計(jì)，明確了系統(tǒng)的相關(guān)服務(wù)功能，構(gòu)建了系統(tǒng)的總體框架，為類似工程實(shí)踐提供參考意義。
參考文獻(xiàn)：
[1]劉瑩.ArcGISEngine的開發(fā)及應(yīng)用研究[J].城市勘測(cè)，2006(02).
[2]張國(guó)強(qiáng).數(shù)字圖像處理技術(shù)在交通監(jiān)控領(lǐng)域里的應(yīng)用[J].遼寧師專學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)，2007(04).
[3]譚健妹，劉清君，鄒小梅.基于GIS的交通事故信息系統(tǒng)研究[J].山西科技，2007(01).
[4]李紅，沈冬.基于ArcGlSEngine的地理信息數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].測(cè)繪與空間地理信息，2009(04).
[5]蘭小機(jī)，王飛，彭濤.基于ArcGISEngine的查詢信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].金屬礦山，2008(02).
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第八篇
小論文格式要求
三、論文的標(biāo)題層次采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)。如：一級(jí)標(biāo)題１，2級(jí)標(biāo)題１.１，三級(jí)標(biāo)題１.１.１。編號(hào)左起頂格書寫。
四、中文摘要１５０字左右，關(guān)鍵詞３－７個(gè)。
五、參考文獻(xiàn)只列文中引用的公開發(fā)表的文獻(xiàn)（未公開出版的用腳注說明），按文中出現(xiàn)的先后次序列出。其排列格式如下：
[1] 盛寶懷. Ba空間中Kantorovich算子的飽和性. 數(shù)學(xué)雜志,1992,12(2):146-154.
[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆ Appl.,1996,12(2):60-69.
[3] 孟伯秦. 內(nèi)插空間理論及其應(yīng)用．內(nèi)蒙古人民出版社, 2001, 183-192.
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）要求錄入作品名稱（題目）、單位、姓名、指導(dǎo)教師、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書。
小論文格式模板
內(nèi)蒙古自治區(qū)科技人才地域分布差異分析
××× 學(xué)號(hào)
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 20xx級(jí)漢班
指導(dǎo)教師 ×××
摘 要 科技人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、文化繁榮的先決條件和制約因素，本文根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)xxxx年科技人才調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)人才分布現(xiàn)狀、差異及形成差異的原因和今后發(fā)展對(duì)策等方面進(jìn)行了初步探討.
關(guān)鍵詞 內(nèi)蒙古自治區(qū)、科技人才、地域差異、人才優(yōu)勢(shì)
內(nèi)蒙古自治區(qū)位于祖國(guó)的北疆，地文人稀，交通不便，自然條件和自然資源復(fù)雜多樣，在這片土地上設(shè)有十二個(gè)盟市級(jí)行政單位，其中含有四個(gè)市八個(gè)盟，首府是呼和浩特[1]．
1內(nèi)蒙古科技人才地域分布差異
內(nèi)蒙古各盟（市）科技人才地域分布差異
人才數(shù)量差異
內(nèi)蒙古自治區(qū)自然資源豐富，但缺乏與之相適應(yīng)的人才資源. 因此人才資源急需解決[2]. 解決的辦法就是引進(jìn)人才的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)本地區(qū)的人才開發(fā)培養(yǎng)工作.
人才地域結(jié)構(gòu)差異
（正文部分略）
2內(nèi)蒙古科技人才發(fā)展戰(zhàn)略
一方面要適當(dāng)增加物質(zhì)力量對(duì)科技事業(yè)的支持，加強(qiáng)教育投資，發(fā)送辦學(xué)條件，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師待遇，減少教育人才外流；另一方面要深化教育體制改革，提高教育質(zhì)量.
本文在寫作過程中得到了ＸＸＸ老師多次精心指導(dǎo)，在此表示感謝.(本行可以不寫)
參考文獻(xiàn)：
[1] 盛寶懷. Ba空間中Kantorovich算子的飽和性. 數(shù)學(xué)雜志, 1992, 12(2): 146-154.
[2] Wu Garidi. The Jackson theorem in Ba spaces. Approx. theory ＆ Appl.,1996,12(2):60-69.
[3] 孟伯秦. 內(nèi)插空間理論及其應(yīng)用．呼和浩特：內(nèi)蒙古人民出版社, 2001, 183-192.
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第九篇
1、引言
畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文是本科生以上高等教育過程一個(gè)重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到對(duì)相關(guān)學(xué)生的研究能力的培養(yǎng)，研究生與博士生作為研究能力培養(yǎng)的重要目標(biāo)。
文檔格式方面可以從這幾個(gè)方面進(jìn)行討論，一是相應(yīng)內(nèi)容格式要求，比如文檔中公式的編號(hào)和變量的說明，文檔中圖的編號(hào)和標(biāo)題，文檔中表的編號(hào)和標(biāo)題等;二是相應(yīng)期刊格式要求。
比如畢業(yè)論文內(nèi)容要求要有中英文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)等等。
并規(guī)定相應(yīng)部分不得少于多少字。
例如每一部分用什么樣的字體，是否加粗和居中等;段落的行距是多少。
段前段后空出多少等;標(biāo)題應(yīng)該分幾級(jí)，相應(yīng)的編號(hào)如何使用，相應(yīng)級(jí)別的標(biāo)題應(yīng)該使用什么樣的字體和段落等。
看起來上述格式要求很細(xì)致到位，但當(dāng)收到論文的時(shí)候，許多老師抱怨學(xué)生的論文格式問題很大，為什么?原因在于學(xué)生對(duì)于word還沒有達(dá)到熟練應(yīng)用的程度，對(duì)其中的有些概念還不甚熟悉，有很多同學(xué)只是停留在文字的輸入，字體和段落的調(diào)整等。
2、文檔格式概念及論文格式制作。
、一些基本概念。
要解答上述問題，首先需要明白一般性文檔格式操作的幾個(gè)基本概念，這些基本概念含義摘自于word幫助文檔。
1)字體和段落。
這個(gè)方面對(duì)學(xué)生的問題不是很大。
大家都知道常用的中文字體有“宋體”、”黑體”、“楷體” 等 。
常用英文字體有“Times New Roman”、“arial”等。
段落是指內(nèi)容意義相對(duì)完整獨(dú)立的。
格式上與前后相對(duì)分開的一段文字。
在word需要注意回車符和換行符的不同含義，前者可以使文字分割為不同段落，后者只是在段落內(nèi)部換行。
2)樣式和標(biāo)題。
樣式就是應(yīng)用于文檔中的文本“表格和列表的一套格式特征。
它能迅速改變文檔的外觀” 應(yīng)用樣式時(shí)。
可以在一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)中應(yīng)用一組格式。
例如，無需采用三個(gè)獨(dú)立的步驟來將標(biāo)題樣式定為16pt、arial字體、體“居中對(duì)齊。
只需應(yīng)用“標(biāo)題”樣式即可獲得相同效果。
word有9個(gè)不同的內(nèi)置標(biāo)題樣式。
從“標(biāo)題1”到“標(biāo)題9”用戶還可以創(chuàng)建或應(yīng)用其他類型的樣式。
例如段落樣式、字符樣式、表格樣式、列表樣式等。
3)“頁眉和頁腳”
是文檔中每個(gè)頁面頁邊距的頂部和底部區(qū)域。
可以在頁眉和頁腳中插入文本或圖形。
例如。
這些信息通常打印在文檔中每頁的頂部或底部，通過單擊(視圖)菜單中的(頁眉和頁腳)，可以在頁眉和頁腳區(qū)域中進(jìn)行處理。
4)腳注“尾注和題注” 在文檔中。
將指針停留在注釋引用標(biāo)記上。
注釋引用標(biāo)記用于指明腳注或尾注包含附加信息的數(shù)字、字符。
或字符的組合” 腳注的注釋文字的位置在頁面底端。
尾注的注釋文字的位置在文檔結(jié)尾處。
題注是可以添加到表格“圖表“公式或其他項(xiàng)目上的編號(hào)標(biāo)簽” 在文檔中插入表格“圖表或其他項(xiàng)目時(shí)。
可讓word自動(dòng)添加題注。
或者。
如果您已經(jīng)插入了項(xiàng)目。
可以手動(dòng)添加題注” 可以為不同類型的項(xiàng)目設(shè)置不同的題注標(biāo)簽和編號(hào)格式。
例如。
“表格 2”和“公式1-A”。
或者更改一個(gè)或多個(gè)題注的標(biāo)簽。
例如。
將“表6”改為“圖表6”.還可以創(chuàng)建新的題注標(biāo)簽。
如(照片)” 如果后來添加“刪除或移動(dòng)了題注，可以方便地更新所有題注的編號(hào)。
5)節(jié)和分節(jié)符。
“節(jié)”是這也是word軟件中實(shí)現(xiàn)對(duì)文檔內(nèi)部分塊格式布局的控制。
“分節(jié)符”在一頁之內(nèi)或兩頁之間改變文檔的布局，只需插入“分節(jié)符”即可將文檔分成幾節(jié)，然后根據(jù)需要設(shè)置每節(jié)的格式。
例如，可將報(bào)告內(nèi)容提要一節(jié)的格式設(shè)置為一欄，而將后面報(bào)告正文部分的一節(jié)設(shè)置成兩欄。
可以更改下列節(jié)格式有頁邊距、紙張大小或方向、打印機(jī)紙張來源、頁面邊框、垂直對(duì)齊方式、頁眉和頁腳、分欄、頁碼編排、行號(hào)、腳注和尾注等。
值得注意的是分節(jié)符只控制其前面文字的節(jié)格式。
、 論文式文檔格式制作
在上述問題和基本概念基礎(chǔ)上，現(xiàn)在來介紹文檔格式的整體性模板。
要求如下：
1)總體內(nèi)容結(jié)構(gòu)上分為封面頁、中英摘要、目錄頁、正文、參考文獻(xiàn)等幾大部分。
2)封面頁不含頁眉、頁腳、頁碼等信心
3)中英文摘要和目錄頁含頁眉、頁腳和頁碼信息，頁碼格式為“Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ,……”或者“Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.……”。
目錄要求能夠自動(dòng)生成而不是手工添加。
4)正文頁和參考文獻(xiàn)頁碼含頁眉、頁腳和頁碼信息，頁碼格式為“1，2，3，……”，正文篇章標(biāo)題分頁。
要滿足以上幾點(diǎn)要求，可以在 word 環(huán)境下進(jìn)行以下幾個(gè)步驟的操作。
1)新建文檔。
打開 word軟件，新建一個(gè)word文檔，假設(shè)保存并命名為“2009年畢業(yè)設(shè)計(jì).doc”
2)文檔分節(jié)。
在基本概念里面說明了分節(jié)符主要是在一個(gè)頁面內(nèi)或兩個(gè)頁面之間控制文檔的布局。
這里則是將文檔分為三個(gè)小節(jié)，第一節(jié)是封面頁+第二節(jié)是中英文摘要和目錄頁+第三節(jié)是后續(xù)頁，包括正文、參考文獻(xiàn)和附錄等。
所以按照前面的操作，再連續(xù)插入一個(gè)分節(jié)符，即一篇文檔被兩個(gè)分頁分節(jié)符分為三個(gè)小節(jié)。
3)分節(jié)符顯示。
剩下的任務(wù)還有頁眉、頁腳和頁碼的設(shè)置，標(biāo)題樣式設(shè)置，以及目錄的生成等。
4)頁眉、頁腳和頁碼的設(shè)置。
單擊隱藏文檔空白部分。
在前面操作基礎(chǔ)上，滾動(dòng)頁面到第一頁，可以發(fā)現(xiàn)頁眉上有條橫線，單擊“常用”工具欄的“表格與邊框”按鈕，選中橫線上段落符，選擇并單擊“表格與邊框”對(duì)話框上“下框線”按鈕去除頁眉橫線，這樣首頁的頁眉和頁腳就什么也沒有了。
將頁面滾動(dòng)到第二頁，可在頁眉的橫線上輸入相應(yīng)的文字，比如“xxxx大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”字樣,連續(xù)的“*”號(hào)代表省略字符，下同-，在第二頁的頁腳插入頁碼，并對(duì)中，調(diào)整頁碼格式為羅馬數(shù)字序列，起始頁碼為“i”或者“Ⅰ”。
將頁面滾動(dòng)到第三頁的頁腳，插入頁碼，對(duì)中，調(diào)整頁面的起始值為“1”。
5)標(biāo)題樣式的設(shè)置。
完成了頁眉和頁碼設(shè)置后，關(guān)閉頁眉頁腳操作對(duì)話框。
在第一頁的封面頁里寫上相應(yīng)的封面文字，并設(shè)置字體和段落格式。
第二頁里，按“ctrl+enter”組合鍵兩次，再在第二節(jié)里加上兩個(gè)“分頁符”，即將第二節(jié)再分為三頁，一頁寫上“摘要”，二頁寫上“ABSTRACT”，第三頁寫上“目錄”。
這時(shí)再將頁面滾動(dòng)到第三節(jié)，即此時(shí)的最后一頁，在第一段落符前寫上“第一章******”，段后按“ctrl+enter”組合鍵，然后接著寫“第二章******”，再按“ctrl+enter”組合鍵，……，直到合適為止以。
上工作把文檔的頁面基本分好后，選中“摘要”，第二、三節(jié)里面的相應(yīng)首行文字，單擊“格式工具欄”，“樣式”下拉組合框，選擇“標(biāo)題0”，再繼續(xù)設(shè)置“摘要”的字體和段落格式。
然后使用格式刷，將第二節(jié)和第三節(jié)里面的首行文字都刷成標(biāo)。
在正文頁內(nèi)繼續(xù)設(shè)置相應(yīng)標(biāo)題下的二級(jí)和三級(jí)標(biāo)題，原理同上。
6)目錄自動(dòng)生成和刷新。
方法是在目錄頁里的目錄條里右鍵單擊“更新域”→“更新整個(gè)目錄”，然后選中目錄條目進(jìn)行刪除(或者開始就不把目錄的標(biāo)題設(shè)置標(biāo)題樣式)，再進(jìn)行其他方面文字和段落調(diào)整，便完成了整個(gè)目錄的生成和刷新工作。
3、 結(jié)論
上例是基于論文的整體架構(gòu)格式制作，同理可制作圖書和其他文檔的架構(gòu)格式，其他方面細(xì)節(jié)格式還需要讀者自己繼續(xù)深入word的學(xué)習(xí)。
總之，格式作為文檔的第一印象對(duì)學(xué)生將來工作也很重要 ，工作過程中學(xué)生需要寫各種各樣的報(bào)告，需要寫各種各樣的工作總結(jié)，有面向客戶的，也有面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，總之是要給別人看的。
在學(xué)校有老師可以更改，在工作崗位上只有依靠自己的平時(shí)的積累和良好的習(xí)慣。
從整個(gè)過程來看，并不是說明這個(gè)技術(shù)有多高明，而是通過上述內(nèi)容來提醒大家從小處著手能夠利用相應(yīng)軟件更多更好的功能，為自己的學(xué)習(xí)和工作服務(wù)，并形成良好的職業(yè)習(xí)慣和素養(yǎng)。
改論文格式02-28
論文格式文07-30
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第十篇
認(rèn)真撰寫法學(xué)畢業(yè)論文并順利通過論文答辯，是取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位的必要條件。法學(xué)畢業(yè)論文的主要目的是使學(xué)生受到科學(xué)研究工作各環(huán)節(jié)的初步、綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力，也是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)。詳言之，在教師指導(dǎo)下，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)法學(xué)中的理論問題和司法實(shí)踐中的實(shí)際問題進(jìn)行獨(dú)立的分析研究，并能明確、恰當(dāng)、充分地表述研究的成果，開始學(xué)習(xí)、初步掌握分析和解決某一專門學(xué)術(shù)問題的方法，鍛煉撰寫論文以解決某一學(xué)術(shù)問題的能力。要求學(xué)生寫法學(xué)畢業(yè)論文，就是要學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法，掌握了方法，將來寫什么都可以。
撰寫法學(xué)畢業(yè)論文的要求有三個(gè)方面：
(1)從理論探討和解決實(shí)際問題的角度確定法學(xué)畢業(yè)論文題目，論文觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，層次清楚，理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
(2)法學(xué)畢業(yè)論文要能反映出學(xué)生的理論水平與業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立進(jìn)行科研的能力，力求有自己的新見解，材料要充實(shí)，堅(jiān)決反對(duì)大段摘抄、整篇抄襲、請(qǐng)人代寫等不良現(xiàn)象。
(3)論文要能系統(tǒng)地闡明法學(xué)畢業(yè)論文題目所包括的主要問題，并力求做到概念明確、文理通順、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)論合理，符合學(xué)術(shù)規(guī)范，體現(xiàn)學(xué)術(shù)思想。
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第十一篇
1 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的前置部分
題名
畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的題名(即畢業(yè)設(shè)計(jì)課題名)要求以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語反映說明書中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，做到文、題貼切。題名中不使用非規(guī)范的縮略詞、符號(hào)、代號(hào)和公式，通常不采用提問的方式。
題名的字?jǐn)?shù)一般不超過20個(gè)字，題名一般取居中編排格式。
摘要
畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)為250～300字。
關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引，從論文中選取出來，用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。
關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)為3～5個(gè)。關(guān)鍵詞的排序，通常應(yīng)按研究的對(duì)象、性質(zhì)(問題)和采取的手段排序，而不應(yīng)任意排列。關(guān)鍵詞后面不加冒號(hào)，關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間應(yīng)留出一個(gè)漢字的空間，不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
關(guān)鍵詞應(yīng)另起一行，排在摘要的左下方。
目錄
目錄由畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書各部分內(nèi)容的順序號(hào)、名稱和頁碼組成，另頁排在“摘要”之后。目次應(yīng)該用“……”聯(lián)系名稱與頁碼。
2 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的主體部分
引言(或緒論)
⑴ 簡(jiǎn)述本課題的含義、范圍及其在國(guó)內(nèi)(外)的發(fā)展概況及存在問題;
⑵ 完成本課題的總體思路;
⑶ 簡(jiǎn)述本設(shè)計(jì)要解決的主要問題及預(yù)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
該部分應(yīng)有一定量的文字?jǐn)⑹觯缬斜匾蓡为?dú)編成第1章。
正文
正文是畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的核心部分，占據(jù)主要篇幅。其內(nèi)容可包括：調(diào)查對(duì)象、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)方法、儀器設(shè)備、元器件說明、實(shí)驗(yàn)和觀察結(jié)果、設(shè)計(jì)思想、計(jì)算方法、編程原理、數(shù)據(jù)資料、圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。
⑴ 總體方案論證：應(yīng)說明本設(shè)計(jì)的原理并進(jìn)行方案選擇。應(yīng)說明選擇設(shè)計(jì)方案(包括各種方案的分析、比較)的理由，還應(yīng)闡述所采用方案的特點(diǎn)(如采用了何種新技術(shù)、新措施，提高了什么性能等)。
⑵ 計(jì)算部分：這部分在設(shè)計(jì)說明書中應(yīng)占相當(dāng)?shù)谋壤仨氂斜菊n題的具體計(jì)算，不能僅僅是普適性的計(jì)算方法介紹。
⑶ 設(shè)計(jì)部分：這也是設(shè)計(jì)說明書的重要組成部分，是對(duì)本課題解決主要問題的構(gòu)思過程和預(yù)期實(shí)現(xiàn)方案的說明，不能僅僅是普適性的理論和方法的介紹。
⑷ 樣機(jī)或試件的各種試驗(yàn)及測(cè)試情況：包括試驗(yàn)方法、過程、數(shù)據(jù)及其處理等。
⑸ 預(yù)期效果：說明本人設(shè)計(jì)的結(jié)果是否滿足各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求，能否達(dá)到預(yù)期效果。校驗(yàn)的方法可以是理論論證(即反推算)，包括系統(tǒng)分析;也可以是實(shí)驗(yàn)測(cè)試或計(jì)算機(jī)模擬運(yùn)行等。
正文部分必須做到客觀真實(shí)、準(zhǔn)確完備、合乎邏輯、層次分明、簡(jiǎn)練可讀。
論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第十二篇
【摘要】籌資、投資和分配是企業(yè)理財(cái)?shù)娜齻€(gè)重要部分。
在這三部分中，籌資是源頭，是企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的起點(diǎn)，也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的必要條件。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資本是一個(gè)企業(yè)產(chǎn)生、生存與發(fā)展的原動(dòng)力，企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)與不斷拓展必須首先以籌資活動(dòng)作為先決條件，而籌資活動(dòng)也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的重要組成部分只有對(duì)籌資有很好的了解，才能搞好企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。
尤其在當(dāng)前這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新時(shí)期，更有必要對(duì)企業(yè)的籌資進(jìn)行深入的分析。
【關(guān)鍵詞】籌資；籌資方式；籌資渠道
一、企業(yè)籌資的概述
（一）籌資的含義：籌資是通過一定渠道、采取適當(dāng)方式籌措資金的財(cái)務(wù)活動(dòng)，是財(cái)務(wù)管理的首要環(huán)節(jié)。
（二）籌資的分類：
1、按資金使用期限長(zhǎng)短分為短期資金（一年內(nèi)償還）和中長(zhǎng)期資金（一年后償還）。
中長(zhǎng)期資金的籌集方式有：吸收直接投資、發(fā)行股票、發(fā)行長(zhǎng)期債券、長(zhǎng)期銀行借款、融資租賃等；短期資金的籌集方式有：發(fā)行短期債券、短期銀行借款、商業(yè)信用等。
2、按資金來源渠道可以分為自有資金（股東權(quán)益）和借入資金（負(fù)債）。
一般而言，自有資金的成本高于借入資金，籌資風(fēng)險(xiǎn)小于借入資金。
3、按所籌資金的權(quán)益性質(zhì)不同分為股權(quán)資本和負(fù)債。
股權(quán)資本的特點(diǎn)是成本高，風(fēng)險(xiǎn)低；而負(fù)債表現(xiàn)為成本低，風(fēng)險(xiǎn)高。
股權(quán)資本的籌集方式主要有有吸收直接投資、發(fā)行股票、留存收益等。
負(fù)債籌資方式有發(fā)行債券、銀行借款、融資租賃、商業(yè)信用等。
（三）籌資原則
1、合理確定資金需要量，科學(xué)安排籌資時(shí)間。
通過預(yù)算手段完成資金的需求量和需求時(shí)間的測(cè)定，使資金的籌措量與需要量達(dá)到平衡，防止因籌資不足而影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或因籌資過剩而增加財(cái)務(wù)費(fèi)用。
2、合理組合籌資渠道和方式，降低資金成本。
綜合考察各種籌資渠道和籌資方式的難易程度、資金成本和籌資風(fēng)險(xiǎn)，研究各種資金來源的構(gòu)成，求得資金來源的最優(yōu)組合，以降低籌資的綜合成本。
3、優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)，降低籌資風(fēng)險(xiǎn)。
在籌資過程中合理選擇和優(yōu)化籌資結(jié)構(gòu)，做到長(zhǎng)、短期資本、債務(wù)資本和自有資本的有機(jī)結(jié)合，有效地規(guī)避和降低籌資中各種不確定性因素給企業(yè)帶來損失的可能性。
4、擬定好籌資方案，認(rèn)真簽訂和執(zhí)行籌資合同。
在進(jìn)行籌資成本、資本結(jié)構(gòu)和投資效益可行性研究的基礎(chǔ)上，擬定好籌資方案。
籌資時(shí)間應(yīng)與用資時(shí)間相銜接，而且要考慮資金市場(chǎng)的供應(yīng)能力。
在籌資方案的實(shí)施過程中，籌資者與出資者應(yīng)按法定手續(xù)認(rèn)真簽訂合同、協(xié)議，明確各方的責(zé)任和義務(wù)。
此后，必須按照企業(yè)籌資方案和合同、協(xié)議的規(guī)定執(zhí)行，恰當(dāng)支付出資人報(bào)酬，按期償還借款，維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
（四）籌資的環(huán)境
1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
這里所說的經(jīng)濟(jì)環(huán)境主要是國(guó)家宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)政策，企業(yè)的所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都是在一定的經(jīng)濟(jì)政策引導(dǎo)下進(jìn)行的。
合理的經(jīng)濟(jì)政策可以使企業(yè)更好的籌集資金，因此，寬松的經(jīng)濟(jì)政策是企業(yè)自籌資金的前提條件。
2、金融環(huán)境。
各種金融機(jī)構(gòu)和由它們所構(gòu)成的金融商品交易場(chǎng)所―金融市場(chǎng)。
金融市場(chǎng)就是企業(yè)所面臨的金融環(huán)境。
我國(guó)目前急需建立一個(gè)發(fā)達(dá)的金融市場(chǎng)，一個(gè)發(fā)達(dá)的金融市場(chǎng)可以為企業(yè)提供多種籌資方式，可以及時(shí)的提供資金。
可見，發(fā)達(dá)的金融市場(chǎng)是企業(yè)籌資順利進(jìn)行的外部條件。
3、法律環(huán)境。
法律環(huán)境主要是特定企業(yè)組織形式所適用的法律法規(guī)，尤其是金融，稅務(wù)方面的法律。
健全的法律在宏觀上可以維護(hù)金融，稅收秩序，促進(jìn)金融市場(chǎng)穩(wěn)定和發(fā)展，稅收制度的貫徹。
在微觀上可以維護(hù)籌資者的正當(dāng)權(quán)益，保護(hù)籌資者的利益。
健全的法制是企業(yè)籌資的必要保障。
（五）籌資應(yīng)考慮的基本因素
1、資金市場(chǎng)。
資金市場(chǎng)又稱金融市場(chǎng)，是金融資產(chǎn)易手的場(chǎng)所。
廣義講，一切金融機(jī)構(gòu)以存款貨幣等金融資產(chǎn)進(jìn)行的交易均屬于資金市場(chǎng)范疇。
資金市場(chǎng)有廣義和狹義之分。
廣義的資金市場(chǎng)泛指一切金融xxx易，包括金融機(jī)構(gòu)與客戶之間、金融機(jī)構(gòu)與金融機(jī)構(gòu)之間、客戶與客戶之間所有的以資本為交易對(duì)象的金融活動(dòng)；狹義的資金市場(chǎng)則限定在以票據(jù)和有價(jià)證券為交易對(duì)象的金融活動(dòng)。
一般意義上的資金市場(chǎng)是指狹義的資金市場(chǎng)。
2、金融資產(chǎn)。
金融資產(chǎn)又稱金融工具，是指可以用來融通資金的工具，一般包括貨幣和信用工具。
信用是以他人返還為目的，給予他人一段時(shí)間的財(cái)物支配權(quán)。
通俗地講，就是把財(cái)物借給別人使用一段時(shí)間，到期歸還。
金融資產(chǎn)是對(duì)于某種未來收入的一種債權(quán)，金融負(fù)債則是其對(duì)稱。
金融資產(chǎn)有兩種主要功能：第一，它提供一種手段，通過它，資金剩余者可以把它轉(zhuǎn)移給能對(duì)這些資金作有有利投資的人。
第二，它提供一種手段，把風(fēng)險(xiǎn)從進(jìn)行投資的人那邊轉(zhuǎn)移給這些投資提供資金的人。
二、我國(guó)企業(yè)籌資渠道
籌資渠道是指籌集資金來源的方向與通道，體現(xiàn)資金的源泉和流量。
從籌集資金的來源的角度看，籌資渠道可以分為企業(yè)內(nèi)部渠道和外部渠道。
1、內(nèi)部籌資渠道。
企業(yè)內(nèi)部籌資渠道是指從企業(yè)內(nèi)部開辟資金來源。
主要來源有三個(gè)方面：企業(yè)自由資金、企業(yè)應(yīng)付稅利和利息、企業(yè)未使用或未分配的專項(xiàng)基金。
一般在企業(yè)購并中，企業(yè)都盡可能選擇這一渠道，因?yàn)檫@種方式保密性好，企業(yè)不必向外支付借款成本，因而風(fēng)險(xiǎn)很小。
2、外部籌資渠道。
外部籌資渠道是指企業(yè)從外部所開辟的資金來源，其主要包括：專業(yè)銀行信貸資金、非金融機(jī)構(gòu)資金、其他企業(yè)資金、民間資金和外資。
因?yàn)槠髽I(yè)外部籌資具有速度快、彈性大、資金量大的優(yōu)點(diǎn)，所以，在購并過程中一般是籌集資金的主要來源。
但其缺點(diǎn)是保密性差，企業(yè)需要負(fù)擔(dān)高額成本，因此產(chǎn)生較高的風(fēng)險(xiǎn)，在使用過程中應(yīng)當(dāng)注意。
企業(yè)的籌資渠道主要有一下幾種：
1、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期企業(yè)的籌資
在過去的傳統(tǒng)體制下，企業(yè)是國(guó)家的寵兒，由國(guó)家資金喂養(yǎng)，無須考慮籌資的問題。
當(dāng)時(shí)的資金來源渠道也僅限于財(cái)政撥款和銀行貸款這兩條，個(gè)別企業(yè)還有一點(diǎn)自留資金，但是為數(shù)甚少。
隨著十四大明確的提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，我國(guó)的企業(yè)逐步從國(guó)家的襁褓中走向了市場(chǎng)，開始按照產(chǎn)權(quán)清晰，權(quán)責(zé)明確，政企分開，管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度要求進(jìn)行自身建設(shè)，成為了獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。
企業(yè)的資金不再完全由國(guó)家提供，多渠道籌資的體系正在逐步形成。
2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的籌資渠道
（1）國(guó)家財(cái)政。
現(xiàn)階段能獲得財(cái)政資金的企業(yè)為數(shù)不多，但在那些國(guó)有獨(dú)資的有限公司中，其資本的多數(shù)是由國(guó)家財(cái)政撥款而形成的。
此外，還有一些由國(guó)家的特殊政策形成。
如，稅款的減免，稅款的退回等。
這些都屬于國(guó)家所投入的資金，國(guó)家對(duì)其擁有產(chǎn)權(quán)。
（2）銀行。
銀行的貸款一直是企業(yè)資金的重要來源。
即便是美國(guó)這樣一個(gè)股票，債券市場(chǎng)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家，銀行貸款也達(dá)到了股票和債券融資的兩倍。
我國(guó)的銀行包括專業(yè)銀行和商業(yè)銀行，貸款種類有基本建設(shè)貸款，技術(shù)改造貸款，流動(dòng)資金貸款等。
銀行資金充裕，方式靈活多樣，今后仍將是企業(yè)籌資的主渠道。
（3）非銀行金融機(jī)構(gòu)。
非銀行金融機(jī)構(gòu)主要有信托投資公司，租賃公司，證券公司，保險(xiǎn)公司等。
從籌資角度來看，最基本的是利用租賃公司進(jìn)行融資租賃業(yè)務(wù)，利用證券公司進(jìn)行股票和債券的發(fā)放。
隨著企業(yè)進(jìn)行股份制改革的深入，從這個(gè)渠道籌集的資金比以前大大增多了。
（4）企業(yè)的內(nèi)部資金。
企業(yè)的內(nèi)部資金主要有計(jì)提的各項(xiàng)公積金，折舊和未分配的留存收益。
這些資金不用企業(yè)特意去籌集，可直接由內(nèi)部轉(zhuǎn)移而來，為企業(yè)節(jié)省下了一筆可觀的籌資費(fèi)用，應(yīng)當(dāng)引起重視。
（5）個(gè)人的資金。
隨著老百姓理財(cái)觀念的變化，人們手中的錢財(cái)不再全部存入銀行，出現(xiàn)了相當(dāng)可觀的游資。
改革之初我國(guó)企業(yè)曾發(fā)行的職工股和現(xiàn)如今改制后直接在股市發(fā)行的普通股都是吸納這些資金的好方式。
由于我國(guó)人口眾多，居民手中的資金更是無法估量，這一塊資金將成為企業(yè)籌資的重要來源。
（6）其他企業(yè)資金。
企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中往往會(huì)形成部分暫時(shí)閑置的資金，如未進(jìn)行設(shè)備更換時(shí)的折舊基金。
企業(yè)可以利用它們進(jìn)行相互的投資，借貸。
另外，企業(yè)在相互提供商業(yè)信用時(shí)也進(jìn)行了籌資。
如企業(yè)在賒購時(shí)先取得商品而后付款，相當(dāng)于借用了一筆銷售企業(yè)的資金。
（7）外商資金。
外商資金是指外國(guó)和港澳臺(tái)地區(qū)投資者投入的資金。
我國(guó)自從實(shí)行改革開放政策以來，逐漸形成了外商獨(dú)資，中外合作經(jīng)營(yíng)，中外合資經(jīng)營(yíng)三種直接投資形式的企業(yè)，有效的推動(dòng)了現(xiàn)代化建設(shè)。
目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)良好，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)穩(wěn)定，為我國(guó)進(jìn)一步吸收外資提供了較好的條件。
三、對(duì)于企業(yè)在金融市場(chǎng)中籌資的幾點(diǎn)建議
（一）企業(yè)應(yīng)該始終把誠(chéng)信問題放在首位，并提高籌資效率
沒有誠(chéng)信，就沒有籌資。
誠(chéng)信理念是企業(yè)興衰存亡的試金石，沒有誠(chéng)信理念，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是很難有效進(jìn)行的，甚至根本無法進(jìn)行，即使得勢(shì)一時(shí)，最終也不會(huì)有好的結(jié)果。
⑤所以無論是在銀行貸款償還還是在發(fā)行債券股票等方面，都要堅(jiān)決杜絕欺騙和欺詐等不道德的行為。
（二）制定合理的籌資規(guī)模和籌資結(jié)構(gòu)，注重籌資風(fēng)險(xiǎn)的防范
1、合理確定籌資規(guī)模和結(jié)構(gòu)，保證收益和籌資成本的合理控制。
企業(yè)要根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、投資計(jì)劃、運(yùn)營(yíng)情況預(yù)測(cè)，制定短、中、長(zhǎng)期資金需求計(jì)劃，依此確定籌資總體方案，選擇合理的融資結(jié)構(gòu)此外，企業(yè)還應(yīng)考慮資本、勞力、技術(shù)等要素之間的協(xié)同作用和替代彈性，增加其他要素的投入，以減少資金需求或現(xiàn)金流量；企業(yè)還需要優(yōu)化現(xiàn)有資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，提高資產(chǎn)質(zhì)量，增加企業(yè)抵押品，放大負(fù)債能力。
2、注重對(duì)籌資風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和防范。
籌資風(fēng)險(xiǎn)因籌資方式的不同而不同，如銀行貸款籌資和發(fā)行債券籌資相對(duì)應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)要有所區(qū)別；也因地區(qū)的不同而不同，企業(yè)要對(duì)每種籌資方式相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)有足夠的了解和認(rèn)識(shí)，這樣才能正確的指導(dǎo)其籌資選擇和風(fēng)險(xiǎn)的防范。
（三）注重籌資渠道的拓寬和籌資方式的創(chuàng)新
1、在國(guó)內(nèi)籌資渠道的拓展和方式的創(chuàng)新
企業(yè)在籌資過程中，不能局限于現(xiàn)有的籌資渠道和籌資方式，還應(yīng)注重籌資渠道的拓展和方式的創(chuàng)新。
比如采取一些國(guó)際上已經(jīng)存在，但是國(guó)內(nèi)還沒有實(shí)行的籌資渠道和籌資方式，或者是開創(chuàng)一些新的渠道和方式。
2、尋找解決中小企業(yè)籌資路徑時(shí)，不能只盯著銀行，要著眼于構(gòu)建有效的、立體式的、多層次的融資系統(tǒng)。
人們?cè)诤粲踅鉀Q中小企業(yè)籌資難時(shí)，將矛頭對(duì)準(zhǔn)了國(guó)有商業(yè)銀行，認(rèn)為正是他們借貸造成了中小企業(yè)籌資難。
其實(shí)這些年為解決中小企業(yè)籌資難，銀行已經(jīng)有了很多新舉措，例如鼓勵(lì)商業(yè)銀行增加中小企業(yè)貸款，但效果并不是很好。
現(xiàn)在國(guó)家開發(fā)銀行又醞釀通過中小城市的商業(yè)銀行向中小企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)貸，但受規(guī)模限制，其作用發(fā)揮也有限。
因此尋找解決中小企業(yè)籌資路徑時(shí)，不能只盯著銀行，而要著眼于構(gòu)建有效的、立體式的、多層次的融資系統(tǒng)。
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論文設(shè)計(jì)說明范文格式 第十三篇
月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的暗影部門時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)由于太陽光被地球所遮閉，就望到月球缺了一塊。
也就是說，此時(shí)的太陽、地球、月球剛好或幾乎在統(tǒng)一條直線地球在太陽與月球之間，因此從太陽照射到月球的`光線，會(huì)被地球所掩蓋。以地球而言，當(dāng)月食發(fā)生的時(shí)候，太陽和月球的方向會(huì)相差180度。
古代月食記實(shí)有時(shí)可用來推定歷史事件的年代。中國(guó)古代迷信的說法又鳴做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當(dāng)月球整個(gè)都入進(jìn)本影時(shí)，就會(huì)發(fā)生月全食；但假如只是一部門入進(jìn)本影時(shí)，則只會(huì)發(fā)生月偏食。
月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時(shí)，月球并不是完全望不見的，這是由於太陽光在通過地球的淡薄大氣層時(shí)受到折射入進(jìn)本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)由本影的路徑及當(dāng)時(shí)地球的大氣情況，光度在不同的月全食會(huì)有所不同。
有時(shí)月球并不會(huì)入進(jìn)本影而只入進(jìn)半影，這就稱為半影月食。在半影月食發(fā)生期間，月亮將略為轉(zhuǎn)暗，但它的邊沿并不會(huì)被地球的影子所阻擋。不外望月全食必需在晚上望，而且觀望月食的機(jī)率迸？食的機(jī)率少的多。關(guān)于月食，還有一個(gè)故事：16世紀(jì)初，哥倫布航海到了南美洲的牙買加，與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。
哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點(diǎn)天文知識(shí)的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食，就向土著人大喊，“再不拿食品來，就不給您們?cè)鹿猓 钡搅送砩希鐐惒嫉脑拺?yīng)驗(yàn)了，果然沒有了月光。
土著人見狀誠(chéng)惶誠(chéng)恐，趕緊和哥倫布化干戈為玉帛。