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網球團建活動策劃方案范文 第一篇

一、活動目的和意義

二、報名方式

1、報名地點：由商學院各個班級的體育委員組織報名，在報到每個年級，最后報到商學院學生會體育部

2、報名時間：

3、每對至少四男一女（不包括替補隊員），總人數不得多于7人，隊員均為*南大學商學院在校學生以隊為單位報名，可以自由組隊。

三、賽制和規則

1．賽制

比賽形式采取團體賽，賽制為小組賽，設男單男雙和混雙三個比賽小項目。報名共有10支隊伍，分為5組（a,b,c,d,e)進行比賽，每組分別為2個隊伍。然后進行小組賽，每場比賽兩個隊之間進行三場比賽，分別為男單、女單、混雙，然后按三場輸贏的場次記成績如果場次成績相同則記小分,統計輸贏的場次，每組決出第一名晉級5強，。然后a組第一名對b組第一名，c組第一名對d組第一名，e組第一名對a、b組的勝出者，決出前三名之后再進行決賽。比賽時間共三天，比賽場次依次是5次，4次，3次

2．比賽規則

*南大學商學院社團聯合會

網球團建活動策劃方案范文 第二篇

社團策劃書模板(一)

一、拓展主題

[溝通聯系你我、親情感動社團xxx

二、培訓價值及目的

培訓核心價值:探索、學習、品質、超越、整合、雙贏。

培訓核心目的:通過體驗式培訓，強調[先行后知xxx，進而達到團隊建設、激發潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

培訓最終目的:認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰*，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力和創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。

培訓價值、目的說明:1、通過拓展培訓，在團隊內部營造親情化的團隊氛圍，增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感，從而改善和增進團隊內各成員的人際關系。

2、在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎。

3、依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。

三、培訓方式

綜合活動項目+挑戰自我+個*表現+高峰體驗+團隊間合作+自我教育。

四、培訓時間**年5月12日下午

培訓地址*場

培訓對象春蕾行動動員街舞社各班級特殊人員

培訓人數100人

五、培訓人員分配

總指揮:彭青松

副指揮:劉奇王夢婷陳柳

總策劃:何淑鳳

副策劃:李思琪劉知慧歐陽薇單平。

培訓隨隊裁判、監督組、工作人員:組織部全體成員。

后勤服務人員:辦公室，文體部全體成員。

六、拓展培訓活動流程以及活動設計

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員。

2、社團部策劃本次活動。

3、社團部成員負責對培訓活動路線進行確定并進行實地勘測，選擇定點培訓項目場地。

4、與攝影愛好者協會聯系本次培訓的影像記錄。

5、對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，并統計參加培訓人員的報名情況。

6、春蕾動員社街舞社對參加拓展培訓的報名人員進行分組，組建旗艦隊，負責演示活動內容。

7、辦公室負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品。

8、街舞社節目演出。

社團策劃書模板(二)

一、指導思想

通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個*，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。

二、活動目的

1．通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。

2．通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體*原則:學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2、主題*原則:社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。

四、組織及分工

社團組織:教師團隊、學生團隊

教師團隊:(人員暫定)

組長(徐益言)

策劃組(張繼紅、葛靜)

組織執行組(童玉霞、崔慧宇、王燕)

宣傳組(高寧寧、孫婷婷)

輔導組(各英語老師)

學生團隊:聯絡宣傳組(初高中副社長各一名，各班英語課代表)

部門職責分配:

1、組長:全面協調社團各項工作，統籌布置各組的相關工作，對社團活動實施安排；擬寫社團學期工作計劃和總結。

2、策劃部:負責社團內各項活動的組織策劃個工作，包括活動策劃方案的撰寫、開展什么樣的活動以及如何開展；把策劃方案交給實施執行組籌劃準備并對活動結果進行總結，評判是否達到預期目的。

3、組織執行組:執行社團的每項大中小型活動，籌劃準備活動方案的各細節安排；安排活動需要的評委，道具及相關物品。

4、宣傳部:負責社團的宣傳工作。指導學生聯絡宣傳組進行班內、校內海報、展板宣傳；挑選活動主持人及活動場地布置；負責活動攝像、拍照、撰寫通訊稿件等并及時上交學校。

5、輔導組:負責提前向本班學生宣傳社團活動內容；指導本班學生積極參加各項社團活動；在充分準備的基礎上初選參加社團活動的成員。

6、聯絡宣傳組:協助老師團隊工作，具體落實參加社團活動成員的聯絡與宣傳；協助本班英語老師對參加活動的各項準備工作。

五、活動組織安排

(1)、社團活動項目:

1、影視英語欣賞與配音。

2、英語單詞記憶大賽。

3、英語演講。

4、唱英語歌曲學英語。

5、英語課本劇、小品話劇演出。

6、英美國家的文化差異。

7、外教或留學生講座等等。

(2)、社團活動階段安排:

社團活動計劃:教研組召開英語組成員會議，確定活動的時間、主題、目的、形式；

社團活動宣傳指導:教師宣傳活動內容，指導學生積極準備；

社團活動籌備階段:社團各部門做準備

社團活動舉辦階段:

社團策劃書模板(三)

一、活動主題

寫明活動的主題。如:放飛青春夢想，激揚社團文化

二、活動目標

本次活動要達到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創更加美好的未來!

同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多*的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，增強校際社團與企業的溝通，開創社團校際、校企合一、活動主題

寫明活動的主題。如:放飛青春夢想，激揚社團文化

二、活動目標

本次活動要達到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創更加美好的未來!

同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多*的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，增強校際社團與企業的溝通，開創社團校際、校企合作的新時代!

三、活動名稱

寫明活動名稱

四、活動主辦

網球團建活動策劃方案范文 第三篇

一、主辦單位:

學工處、團委

運動訓練學院

二、承辦單位:

體育課部

三、比賽的時間與地點：

時間：2009年_月__號至_月__日（如有特殊事件順延推遲）

四、競賽項目：

網球團體賽

五、參賽條件與報名：

參賽對象：武漢體育學院團全體學生

資格審查：

（一）各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽，一旦發現存在不具備資格的參賽者，當場把違規參賽隊除名，如已上場進行比賽，則馬上取消當場比賽并將其請離賽場，組委會保留進一步追究其責任的權利。

（三）一切參賽者必須服從裁判的場上宣判，如有任何異議，可于賽后向裁判委員會投訴，任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作，不得隨意中止比賽，不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規者追究責任。

報名：報名時間為_月__-__號，遇特殊情況適當調整

1、此次比賽以學院為單位進行，運動訓練學院代表隊3支，經濟管理代表隊2支，體育教育代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，外語與新聞學院代表隊2支，武術學院代表隊2支，研究生部代表隊3支。

2、各代表隊須至少由一對雙打，2對單打。

3、各代表隊將團體賽名單以表格形式在_月__日_點上報至社聯辦公室 ；

4、報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報5人；

六、競賽辦法

網球團建活動策劃方案范文 第四篇

一、活動目的:

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動對象:

五、活動流程:

1、本次比賽共設男子單打，女子單打兩個項目。每隊各參賽運動員必須保證自己身體健康、無高血壓、心臟病等疾病。為了使比賽井然有序的進行，參賽選手參加本次比賽，一經報名，不能中途調換。

2、以男女分開抽簽的方式決定分鐘情況。比賽順序:男子組對決、女子組對決。

3、比賽賽程:實行小組積分制，每場比賽實行6局為1盤，比賽按6局5勝制，3盤2勝制進行。贏一盤計2分，負一盤計1分。比賽中球員每勝1球即計15分，勝第2球計30分，勝第3球計40分，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連

勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6時，就要以決勝局定勝負。每盤按積分排名，每組的積分最后一名被淘汰。例如：8名女士分為四組，每小組獲勝的4名以復賽的方式爭奪一、二、三等獎和優秀獎，其余的參賽選手獲參與獎。

六、比賽規則：

1、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如果雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。決勝局的比賽，首先由發球員發第一分球，然后由對方發第二、三分球，此后輪流各發2分球，直至比賽結束。第一分球發球在右區發，換對方發第二分時，先在左區發，第三分球在右區發。雙方得分之和為6或6的倍數，需交換場地。如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。

網球團建活動策劃方案范文 第五篇

社團巡禮節策劃書

一、活動主題

舞動南信風韻綻放社團生命

二、活動目的

為了進一步加強校園文化建設，展示校園社團風采，打造社團品牌，服務大學生成長、成才，院社團聯合會決定舉辦“”為主題的大學生社團巡禮節。

三、活動安排

活動時間：xx年12月3日晚6：00

活動地點：600大禮堂

活動對象：所有社團，x院全體師生

主辦單位：院團委

承辦單位：院社團聯合會

贊助單位：待定

總策劃：湯xx

總負責：社團聯合會主席團

活動分三部分：

一、社團巡禮節開幕式晚會

二、十佳社團頒獎

三、獲獎社團新老負責人與領導合影留念

部門安排：

策劃部：撰

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