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包君成寫老師的范文 第一篇

我想成為一朵多彩的花

我想成為一朵五彩繽紛的花，因為五彩繽紛的花總能給我們帶來快樂和微笑。

如果我真的變成了一朵五顏六色的花，我要第一瓣幫助老師。老師每天都很努力的照顧我們。晚上，老師要修改作業，所以我想幫助老師，分享他們的努力。

第二瓣，我要幫助殘疾人，讓他們不要因為自己是殘疾人而勇敢地面對生活，要懂得身心殘疾。

第三瓣，我要它保護自然，阻止自然進入黑洞，灑第三瓣，讓自然充滿春天的氣息。

第四瓣我想讓它做環保工作，在超市，第四瓣會提醒人們盡量少用購物袋，在路上他會讓學生把垃圾扔到相應的垃圾桶里。

第五瓣我想讓它幫助災區的孩子們。我希望他們在和我們一樣聰明的老師中學習，給災區的孩子們帶來愛和幫助。

第六瓣我要他讓世界和平，讓世界只有歡笑，沒有戰爭。

第七瓣我讓他讓車減少尾氣。現在車越來越多了。汽車排放大量廢氣，造成很大的環境污染。汽車尾氣少，空氣清新，人人身體健康。

七色花用光了，但是我很開心，因為我為社會做了很大的貢獻。

包君成寫老師的范文 第二篇

有人說：“小學是天堂，中學是地獄。”這話說得沒錯，因為我在這六年既緊張又歡樂，既疲倦又輕松的學習中，收獲了珍珠般的知識，尤其是語文。

自四年級以來，我就深深愛上了周老師的語文課。每節課，我都認真地聽著、做著筆記，快樂地積累著。但一到周末，我就頭疼了。因為，每周，周老師都會布置一篇體裁不同的周記，而且要求很高。我往往會把別的作業都做完，最后再寫作文。坐在書房里，呆呆的望著空白的周記本發呆，一呆就是半個小時，可發呆結束，還是沒有靈感，我又開始抓耳撓腮、來回踱步。好不容易擠出一篇類似流水賬的文章，回過頭一看，實在是太差了，細節描寫都沒有，害怕周老師讓我重寫，這時，我只好請媽媽幫忙修改。

后來，周老師讓我們背誦課文里的好詞好段、“手冊”里的成語、名言、古詩集里的唐詩宋詞，還教了我們許多寫作的方法：擬人、比喻、夸張、插敘、倒敘、雙關等等。她經常在我們吃飯、休息時給我們讀《意林》、《讀者》中的優美文章，或讓我們抄寫好的詞句。媽媽也很支持我，給我買了許多好書，讓我看書、讀書、品書，而不是看電視、玩電腦，這也大大增加了我的閱讀能力和想象能力。另外，在空閑的時候，媽媽還帶我出去采風、搞活動，比如，去治水廣場放風箏、去百花園賞花、去農家樂釣魚……讓我大長見識，有了不少寫作的題材。周老師曾對我們說過：“作文來源于觀察生活，好作文來源于修改重寫。”我牢記了她的話，努力地練習著寫作。

現在，我的文章越寫越好，多次參加大大小小的作文比賽，并取得了較好的成績。這六年的光陰，使我從作文菜鳥，蛻變成為一個喜歡寫作的人，從一個不懂事的男孩變成有進步思想的少年。感謝母校，感謝老師，感謝家人！

包君成寫老師的范文 第三篇

今天，奶奶說中午吃餃子，我好高興哦！

奶奶在廚房先和面準備餃子皮，剁肉餡，忙著不亦樂乎，我也想學學包餃子，我給奶奶說：“奶奶愉快的答應了，說好吧，我教你。”

我吃過餃子，也見過媽媽包餃子，還沒有自己動手包過餃子。我看看奶奶熟練的樣子好羨慕，也學著奶奶的樣子，把一張面皮放在左手掌心，右手舀一點肉餡放在面皮上，學著奶奶的樣子用一只手對折。啊！太憋了，奶奶說：“餡料放太少了，沒有味道。”接著我又拿了一張面皮準備包第二個餃子，按著奶奶教我的方法，結果肉餡太多了，包出的餃子像個“四不像”，奶奶耐心得教我，可我怎么也學不會，凡事不能強求，我的“四不像”準備自己吃。

我吃著我包的“四不像”餃子，雖然沒有奶奶包的有味道，可這是第一次包餃子，它凝聚了我的心血，嚼著它，也吃很香。

包君成寫老師的范文 第四篇

春節包餃子是中國的傳統習俗，尤其在北方。

今天是大年初二，我也如愿以償和爸爸、媽媽在家里包餃子，我們準備了包餃子的原料：面粉、新鮮的豬肉末、白菜。我們先和面，爸爸將溫水慢慢倒入面粉中，用勺子按順時針方向不停地攪拌，我承擔了揉面這項艱巨的工作，這可是力氣活呀。我費了九牛二虎力氣揉好了面，接下來該搟皮了，媽媽教我用搟面棒把一個個小面團搟成一張張圓圓的，薄薄的面皮。我開始包餃子了，我把雪白的面皮攤在手掌上，然后把媽媽早已經準備好的白菜肉餡放在面皮中央，把餃子皮對折，緊緊捏攏邊兒，讓肉餡密不透風地躺在面皮里，第一個餃子包好了，我顧不上休息，開始包第二個，第三個餃子。不多久，這些餃子就跳下了鍋，在熱水中上下翻騰，媽媽端上來一盤熱氣騰騰的餃子，“好香”！我一邊說一邊迫不及待地品嘗起自己的“勞動果實”。

今天真是有趣的一天，我們一家人不僅吃到了香噴噴的餃子，還體驗了自己動手包餃子的樂趣！

包君成寫老師的范文 第五篇

今天，爸爸買來餃子皮，說是要包餃子。我一聽，可樂了。

只有餃子皮，卻不見餃子餡，我疑惑地問：“沒有餡，怎么包呀？”媽媽神秘地眨眨眼：“餡啊，咱們自己做嘍！”

自己做餃子餡，我還是頭一次聽說，忙問：“什么餡？”

“青菜香菇。”

媽媽有一雙巧手，只見她三下五除二，一會兒就把青菜、香菇剁成了碎末，攪拌了一下，放入些調料，香噴噴的餡就做好了。

開始包餃子啦！先把一張圓形餃子皮放在左手心，用筷子取適量的餃子餡放在正中，然后對折餃子皮，用大拇指將餃子皮的接縫處用力按一圈，一個完整的餃子就在手中誕生啦！看著一個個包好的餃子整齊地排列在桌面上，我禁不住咽了咽口水。

下餃子了。水一開，餃子放入水中。一開始是沉著的，等水開了以后，餃子像一個個白娃娃似地冒出來了，浮在水面上。媽媽說浮起來的餃子就代表已經熟了。她撈起幾個餃子盛在碗里遞給我。我迫不及待地吃了起來。啊，真香！

今天，我學會了包餃子，媽媽夸我能干呢。

包君成寫老師的范文 第六篇

新世紀新潮流，我爺爺開始追求新時尚。

今天，我爸爸買了一輛摩托車。當時我以為是為了我媽。我高興地對媽媽說:“爸爸媽媽給你買了一輛摩托車。去看看！”我媽對我說:“這不是給我的，是給xxx。”“什么？爺爺五十多歲了，還在學摩托車！”我驚訝地說。爺爺出來的時候看到一輛摩托車，問是給誰的。我說:“我給你買的。”爺爺又問誰買的。我說:“爸爸買的。”爺爺說:“你爸爸真是亂花錢。這么大年紀學什么摩托車？”這些都是年輕人能學的，就是我學沒用。”媽媽說，“爸爸，你看，張不是也在鄰居家學摩托車嗎？你也學！運動也很好！”我也點了點頭。

聽了媽媽的話，爺爺終于愿意學摩托車了。

就在今天早上，爸爸騎著摩托車來到了學校操場。爸爸先給爺爺演示了一下。爺爺的眼睛一眨不眨的看著爸爸的示范。我不禁要求自己學開車。爺爺剛上摩托車的時候跌跌撞撞差點摔倒，但他并沒有灰心，繼續學習，打下了一定的基礎。好事多磨。爺爺不到一周就學會了開摩托車。

從那里學會開摩托車后，爺爺每天早上開著它去小羊那里喝早茶，有時和老朋友出去散步。感謝摩托車讓爺爺感覺更好更強壯。

包君成寫老師的范文 第七篇

包包子，是一件很有意義的事情。因為這不僅可以讓人吃到美味可口的包子，還可以增強動手能力。但是，包包子并不是一件容易的事，不是胡亂一包就包成的，它不但需要掌握技巧，更需要有足夠的耐心和細心。

四年級的時候，我還不會包包子。那是個星期天的晚上，媽媽宣布我們全家的主食是包子，她微笑著對我說：“博宇，你現在長大了，也學學包包子吧”。我正求之不得呢，趕忙點了點頭，爽快地答應了。明亮的`燈光下，我們全家開始忙活了。媽媽先上廚房，拿出了肉、韭菜、炒好的雞蛋和蔥、姜等，切成了碎碎的菜丁，又把各種菜和調料攪拌在一起，調成了韭菜肉和韭菜雞蛋兩種餡。之后，又把一盆面揉成了軟軟的面團，把需要包包子的東西搬到桌子上來，就要開始包了。

我把眼睛睜得大大的，使勁看著媽媽是怎么包的。只見媽媽先搟出一個茶杯口一樣大的面皮，把面皮放在左手的手心里，再用筷子夾了一些餡放在面皮上面，然后用右手捏合面皮的邊沿，一邊捏著一邊轉著圈，眼看著面皮的一圈出現了十幾個小朵，接著一擰，一個像菊花一樣的小巧玲瓏的包子就完成了。看完了媽媽的包法之后，我照著樣子，先把皮搟好，再小心翼翼地包起來。包著包著，突然，一個角上的餡掙破了面皮露出了頭來，我馬上用一小塊面包上，可是沒想到另一邊的餡也掙脫了逃出來，還沾了我一手，當時我一著急真的不想干了。

看到我有些灰心，媽媽鼓勵我說：“第一次沒包好沒關系，搞清楚了失敗的原因，就不會再犯同樣的錯誤。”我看看媽媽包好的包子，又看看自己手里的包子，暗暗地想：“一定要堅持，堅持就是勝利。”經過調查，找出了失敗的原因，原來是我剛才搟的皮太薄了。于是，我又重新搟了一個厚厚的面皮開始包，但沒想到的是我包成的看起來像一個“面球”。我有些不好意思，媽媽繼續鼓勵我：“好！這一次進步不小，還要再細心一些，注意看我疊花邊的手法，下次肯定成功！”我查出來兩個方面的原因：一是放的餡太少，二是疊花邊的手法不對。我沒有灰心，也不再像以前那樣急躁，細心地一步一步地跟著媽媽做，終于包出了一個和媽媽的一樣好看的包子，我高興地跳起來，喊道：“我成功了，我成功了！”

通過學包包子這件事，我明白了一個道理：無論做什么事都要耐心的學、細心的做，做到勝不驕，敗不餒！

包君成寫老師的范文 第八篇

有人喜歡寒風中盛開的梅花，是因為它的頑強品質；有人喜歡白蓮花，因為它渾而不染；但是我喜歡君子蘭，它有獨特的魅力。

我爺爺的陽臺上有兩盆君子蘭。一旦走進陽臺，就會被它吸引。它像一把張開的扇子，更像一只美麗華麗驕傲如孔雀，又像一只展翅的雄鷹。人們不禁駐足觀看。君子蘭的葉子像一把劍，又大又寬，綠色閃亮，光滑細膩。它們長短不一，兩邊對稱，排成兩隊像整齊的衛兵，保護著中間的雄蕊。君子蘭的莖又粗又長，像一根直立的柱子和一個優雅的女孩，它的花在頂部。君子蘭的花雖然沒有牡丹花那么優雅，沒有茉莉花那么芬芳，沒有月季花那么鮮艷，但是端莊大方，有自己獨特的魅力。最近，其中一些正在盛開。六瓣上半部永遠是紅花，中間是杏黃，下半部是乳白色，七枚雄蕊是金黃色，很刺眼。還有幾朵沒有完全開放，只有兩三片小花瓣，像個害羞的小女孩。也有少數花骨處于萌芽狀態。雖然還是嫩綠色，但是飽滿，快要裂開了。這些由綠葉襯托的花朵格外迷人，充滿活力。

聽我爺爺說，君子蘭就像空氣清新劑，它能吸收空氣中的煙塵，起到平復空氣的作用，最重要的是不怕吃苦，在寒冷的冬天傲然開放，給我們春天的氣息。我愛君子蘭，不僅僅因為它漂亮，更因為它堅強！

包君成寫老師的范文 第九篇

深圳君悅大酒店

在學習、工作或生活中，每個人都會不可避免地接觸到作文。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么，怎么寫作文呢？以下是邊肖收藏的深圳君悅大酒店的構圖，歡迎閱讀收藏。

五一勞動節，我和媽媽姐姐去深圳玩。

早上八點，鬧鐘把我們叫醒，我們立刻換好衣服，收拾好行李，準備出發！

我們乘公共汽車去的。我們穿過一大群人，買了一張罕見的車票，跑上車坐下，心里想:“哈，終于要去深圳了！我想知道那里有什么有趣的。你住哪家酒店？”我問我媽媽，她說:“我們住在君悅酒店。”我說:“好看嗎？”媽媽說:“你放心，看完就知道了！”我嘴上說著“哦”，似乎并不著急，心里卻著急！

到了深圳，一路被媽媽煩死了。我一直問什么酒店？酒店怎么樣？我自己也覺得有點無聊！匆匆忙忙的時候，看到了一家豪華高貴的酒店。更讓我吃驚的是，由于酒店前面有一輛黃色的法拉利，我一眼就能看出來。一定是五星級酒店！我驚呆了！我身后是媽媽的聲音，說:“這個酒店漂亮嗎？”我的頭都快歪了，我媽說:“好！其實這就是我們要住的酒店！”我驚訝的看著媽媽，嘴都說不出話來了！因為我太激動了！

在酒店附近，我被那里的奢華迷住了，心想:“這絕對是我住過的最好的酒店。”那里的服務周到。但是電梯引起了我的注意，而且是第一次看到電梯要“換乘”！而且電梯一定要有房卡，沒房卡上不去！

到了房間，第一感覺就是舒服，床很軟，就像躺在云上一樣！不得不說廁所像個迷宮。我走來走去，不知道廁所在哪里。最后我發現，再開一扇門就找不到了。我覺得頭暈。窗簾是高級的，不是自己打開的，是有扣子的。如果你按下它們，窗簾就會打開和關閉。因為窗簾是紗布的，拉上不會黑，所以加了一層“大紙”。我非常喜歡這個房間。

當然有游泳池，晚上很漂亮。當他去游泳時，他會送冰鎮檸檬水。在哪里？躺著喝水多舒服啊！還有一家餐廳有西餐中餐！

這家酒店很好~推薦你快點來！讓自己舒服！

包君成寫老師的范文 第十篇

我喜歡種花，家里到處艷麗的花，，我最喜歡君子蘭，它四季常青，青春永駐。 君子蘭的葉片很光滑，看上去又清新又精神。它的葉子像劍的形狀，墨綠色的葉片從中心向外伸展，排列在花頸兩旁。它挺拔著，威風凜凜，有君子的翩翩風度!難怪叫它“君子蘭”。我君子蘭的左根部長出了一棵小芽，它的葉子嫩綠嫩綠的，像是剛出生的小寶寶，依偎在的懷抱中，看上去可親切著呢! 在陽臺邊，我又了一盆長出了花骨朵兒的君子蘭。它的花頸是從花的中心抽的，長約10厘米，寬約1寸。在花頸的頂端長著朵大小像小鳥蛋花骨朵兒。我盼望它快快開出美麗的花朵!聽說那盆君子蘭有八歲了，我聽后驚嘆不已。君子蘭具有很高的觀賞價值。 君子蘭的花語，“君子謙謙，溫和有禮，有才而不驕，得志而不傲，居于谷而不卑”。它那厚實光滑的葉片直立似劍，象征著堅強剛毅、威武不屈的高貴品格;它豐滿的花容、艷麗的色彩，象征著富貴吉祥、繁榮昌盛和幸福美滿。 君子蘭雖然沒有嬌艷動人的花朵，但是我很喜歡我家的君子蘭。

包君成寫老師的范文 第十一篇

深圳君悅酒店作文

五月一日勞動節三天假，我、媽媽還有姐姐一起去了深圳游玩。

當天早上八點，鬧鐘叫醒了我們，我們馬上換好衣服，整理好行李，準備出發啦！

我們是坐巴士去，我們穿過人山人海的人群里，買了難得的票，趕緊跑上巴士，坐了下來，心想：“哈，終于要去深圳啦！不知道那里有什么好玩的呢?住什么酒店呢？”我問了問媽媽，媽媽說：“我們住的是君悅酒店”我說：“那里漂不漂亮？”媽媽說：“別著急，看了就知道！”我嘴上說了“哦”，看起來一點不著急，但我心里卻心急如焚！

到了深圳，我一路上快煩死媽媽了，一直在問什么酒店？酒店好嗎？我自己都覺得有點煩了！在我很急時，我看到了個豪華，高尚的酒店。更讓我驚訝的是，在酒店門口既然放了一輛黃色的法拉利在那，我一看就看明白了，這里一定是五星酒店！我看呆了！我后面有媽媽傳來的聲音，說：“這個酒店好看嗎？”我把頭都點的`快歪了，媽媽說：“好！其實這就是我們要住的酒店！”我驚訝的看著媽媽，嘴巴里說不出話了！因為我太激動了！

近了酒店，那里的奢華把我迷住了，想著：“這絕對是我住過最最最最好的酒店了”那里服務周到。但是電梯把我的注意力吸引住了，我第一次看到有電梯要“轉車”的！而且電梯一定要房卡，沒卡你是上不去的！

到了房間，給我的第一感覺就是舒服，床非常軟，就像躺在云端上一樣！廁所我是不得不說，就像做迷宮一樣，走來走去不知道馬桶在哪，最后才發現，要打開另一扇門才找得到，暈死我了~窗簾那可是高級，不是自己拉開的，而是有按鍵，按開，窗簾就開，按關，窗簾就關，因為窗簾是紗布的，關掉時不會黑，所以上面開加了一層“大紙”，那“大紙”也有開關，按下，它就下，按上，它就上。我非常喜歡這個房間。

游泳池當然是有，晚上非常漂亮~去游時，他會送來冰檸檬水，在哪里，躺下來喝著水，是多么自在呀！還有餐廳，餐廳有西餐中餐什么餐都有！

這個酒店非常好~推薦你們快來吧！讓自己舒服一下！

包君成寫老師的范文 第十二篇

春天來了，班集體陽臺的一盆盆君子蘭更為蒼翠濃厚，君子蘭是花中四君子之一，有謙謙君子風采，就是我心中中最漂亮的綠色植物，因此我今天要寫寫君子蘭。

一聽君子蘭這名稱就了解是很酷帥的綠色植物，聽教師講：它那結實光潔的葉子像寶劍，代表著頑強堅毅、威武不屈的高雅品性；它豐腴的花容、鮮麗的顏色，代表著富貴吉祥、繁榮昌盛和美滿幸福，多么的幸福的寓意呀，獲得大伙兒的鐘愛，普遍栽種，因此我對她十分偏愛。此時正逢君子蘭的花季，我仔仔細細對她觀查一番，君子蘭的葉片像粽子葉一樣寬，她的葉片往下耷拉出來，胖呼呼的葉片較長，每片葉片的根處集中化在一處，一對一對的葉片像一對對雙手，也像一群群小朋友已經做鐵手觀音，葉片多見深綠色，看起來興盛繁茂，我都覺得君子蘭的葉片像亭亭玉立的美少女垂下羞答答的頭，充斥著著滿足感。

花是大家常見的植物，自然君子蘭也是盛開的，可是她盛開得必須等很多年才可以盛開呢。我想對君子蘭說：“大家一定要耐著脾氣堅持不懈，讓歸屬于大家自身的花朵出去。”她的花是金桔黃色的，下端色調是淺黃色的，啊，它是二種色調的花朵！并釋放著濃濃香氣，花上邊伸開的口像音響喇叭圓口，口下面是尖尖的，假如把花倒過來看，就變成花花的小帳篷，有意思無比。

陽光底下的君子蘭看起來更為碧綠豐盈，屈伸翠綠色的長臂相擁春日太陽，我很喜歡馨香四溢的君子蘭，更喜歡她那高雅與君子之風。

包君成寫老師的范文 第十三篇

包子的第一篇作文

在現實生活或者工作學習中，大家都很熟悉作文。借助作文，人們可以反映客觀事物，表達思想感情，傳遞知識和信息。那么，怎么寫作文呢？以下是邊肖收集的第一篇包子作文，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。

爸爸今晚會給我做什么好吃的？我帶著一個小吃店的問題來到廚房。白面，紅肉餡，所以今天的晚餐是肉包子！

我以最快的速度洗完手，穿上自己的圍裙，站在父親身邊，盯著他如何把一個面團變成肚子里有肉的圓包子。看了一會，以為自己知道了，就拿起一塊面團，舀了一勺肉。但是淘氣的毛絨寶寶不聽話，不肯留在面團上，一直往下掉。最后，在我不斷的努力下，我把調皮的毛絨寶寶放在白色的面團上，然后用手拿起面團，邊折線邊轉，大概有十二折。我人生第一個包子包好了！我興致勃勃地把自己做的包子拿給家里人看，他們都夸我做的包子好吃，雖然還有很多需要改進的地方。

我覺得我這次做包子學到了很多:無論做什么都不要放棄，要堅持；認真完成一切；要學會嘗試，凡事都有第一次，不管第一次是順利還是曲折，都要大膽嘗試…

“丁”包子！我嘗過了。太好吃了！還是你包的包子最好吃！

包君成寫老師的范文 第十四篇

第一條:包膠子

今天是冬至。我聽爺爺說:“冬至要吃餃子，免得耳朵凍壞。”中午，奶奶和奶奶在包餃子。我也想包，所以我奶奶教我怎么包餃子。先把面團放在手掌上，然后把陷放在面團中間，用另一只手把面團對折，把邊緣捏緊。第一個包沒包好，多練了兩個，包包越來越好。

第二部分:包角子

今天了解到包餃子很有意思。早上，我們吃餃子的嫂子把面條做成一個大球，然后等幾分鐘。剛開始的時候我們用刀把它們切成塊，開始把面搟成面團的時候就開始包餃子了。

我把面包包成小狗形狀，中間夾了一點食物，小姑說:鍋里煮著容易，趕緊包成普通餃子。

同學們，你們學會包餃子了嗎？

第三條:包膠子

中午媽媽教我包餃子。

媽媽教我先剁肉。哇，不得不把案板剁了，手都疼了，肉也剁的不夠。

然后，我媽教我割韭菜。我媽切的像小青豆，我切的像花生那么長。很搞笑。

最后我媽教我包餃子。媽媽先讓我把手握在一個小坑里，把皮放在上面，卡住，讓我打包。我包的餃子好平，我媽包的餃子鼓鼓的，好好看。我開心到不能再開心了！

今天學會包餃子了！

第四條:包膠子

除夕那天，我們一家人坐在一起包餃子。爸爸做面團，媽媽搟皮，然后一家人包一包。媽媽包的又快又好，我包的最慢還露出我的餡。我媽教我把邊捏均勻，我按照我媽的方法包了一個漂亮的餃子。餃子煮好鍋后，房間里充滿了香氣。我們一家人吃著美味的餃子看春晚。

第五條:包膠子

今天是冬至，家家都吃餃子，我們也吃餃子，我也參加了餃子。我包餃子的時候，把餡料弄了一地。包里有一個餃子特別像老鼠。奶奶跟我說你最好滾皮，我就滾皮。我搟的皮中間薄，邊緣厚，餃子皮馬上就要搟出來了。餃子可以煮著吃。真香。我每天都想吃餃子。

包君成寫老師的范文 第十五篇

新學期早已開始了，我能以用心的心態看待自身的工作中。為了更好地能更強的進行工作中，現制訂了本學期本人工作規劃以下：

一、搞好兒童一日日常生活基本的塑造。

塑造兒童優良的習慣養成和協作、參加、探尋觀念，塑造兒童行為準則、自理日常生活工作能力、防范意識、日常生活環境衛生及培養優良的讀書習慣。讓兒童在晨間鍛練、用餐、課堂教學、睡眠質量、離園等一日各類主題活動中培養優良的習慣養成。

1.激勵兒童積極參加晨間鍛練主題活動。塑造兒童的自身防范意識。具體指導兒童用恰當的方式擦嘴、漱口清潔。餐前、便后要將手洗干凈，不要吃不干凈的物品。

2.兒童用餐時，老師要活力集中化，留意觀查，用心照料兒童，輕聲地、和藹地具體指導和協助兒童把握用餐的專業技能，塑造文明行為習慣養成和吃了自身的一份飯食。依據兒童的用餐狀況向伙食聯合會明確提出有效的意見與建議。提示兒童多喝開水，學好節約水資源，讓兒童學好應用、收放自身的物件。

3.再次塑造兒童的自控能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，梳理自身的物件。學做一些力所能及的事。

4.在午睡時間，用心照顧好兒童午睡，保證不離崗，對體質虛弱的小孩特別關心,立即幫兒童蓋被子等。

二、兒童的戶外運動是提高兒童體質，提升 人體抗病性工作能力的關鍵主題活動。

要保證 幼兒活動的時間，確保主題活動的品質，提高兒童的身體素質。堅持不懈在主題活動前給兒童帶上汗巾，主題活動中立即幫兒童擦汗，依據氣侯的轉變 為兒童調整衣服褲子。在教育教學時要保證有機結合，改正兒童的一些壞習慣，如打架斗毆、爭奪小玩具等。在各種各樣主題活動中激起兒童的主題活動興趣愛好，提升兒童的自律性，塑造兒童優良的主題活動習慣性。

三、提升幼兒安全觀念的塑造，避免安全性責任事故的產生。

保證 幼兒安全。對小玩具、桌椅板凳、床、小玩具等開展全方位查驗，發現問題立即改善，并貫徹落實各類安全防范措施，加強立即的防范意識，避免事故隱患，讓父母安心。塑造兒童防范意識的觀念和高寬比的溝通能力。用心搞好晨檢工作中，保證一摸二看三問四查，并作詳盡紀錄。堅持不懈早、午、離園時的查驗工作中，發覺不安全要素妥善處理。得病的兒童立即通告父母，搞好體弱兒童的醫護，準時填好出勤表格，搞好各類衛生保健的紀錄工作中。

四、在組織活動中，留意觀查兒童的神情、心態，出現異常立即了解。

用心搞好每月一次小玩具的清理消毒殺菌工作中，房間內物件的指定放置，窗明地凈，過道、室內樓梯路面干凈整潔、無死角，洗手間無污漬、無異味，節省水電工程，并塑造兒童節省的良好的習慣。

幼稚園保育工作中的優劣關聯到家家戶戶，僅有扎扎實實地搞好保育工作中，才可以讓幼兒健康活潑地發展，讓父母們安心工作中。

包君成寫老師的范文 第十六篇

學包餃子的作文

星期六，我寫完作業，正在看書。老遠就聞到一陣香味，因為那時間肚子是有點餓了。

我趕快向廚房跑去，看見奶奶正在包餃子，我就問奶奶：“我可以報一下餃子嗎”？奶奶回答道：“可以呀”。奶奶正說著，我就拿起一片面片，把菜餡放進里面，沒想到，我包的餃子一個有一個的全都漏了餡。她并沒有批評我，而是教我包餃子的方法。我又觀察奶奶的手法，學著奶奶的樣子包餃子，包得越來越好，奶奶笑了，我照著奶奶交給我的方法，又重新包起餃子來。奶奶讓我在鍋里倒半鍋水，放在爐子上，等待著開水熱了，起了白色的小泡泡，我把包好的餃子全部倒進鍋里，耐心等待餃子煮熟。

開飯了，媽媽說我包得很不錯，爸爸說我包的很好。我心里暗暗笑了，其實這都是奶奶的功勞。

學習包餃子這件事，我明白了，只要你一直努力，一件事情就可以做成功。

學包餃子的`作文

今天，楊老師要教我們包餃子，我興高采烈地走進教室。

上課了，老師一切準備就緒后，就開始包餃子了。老師先輕輕地拿起餃子皮放到手上，小心地用筷子夾起肉餡，放到餃子皮的中間，接著在餃子皮的邊緣抹上一些水，這樣可以使餃子更粘一些，然后再對折起來，捏緊，最后捏上花邊，給它穿上一身漂亮的花裙。一個挺著大肚子的餃子就做好了。

真是太容易了，我心里在偷笑。我迫不及待地拿起餃子皮，也放上一筷子肉餡，沾沾水，捏緊。咦？為什么餃子皮破了一個大洞。原來，水沾多了，餃子餡也放多了，所以才會破。我又重新拿起一張餃子皮，放好肉餡后，只沾一丁點兒水，捏了捏緊，但是，正想捏花邊時，卻怎么也捏不好。原來，是水沾少了，餃子皮也不粘了。這時，我像個泄了氣的氣球，在一旁悶悶不樂的。

這時，我的同桌看見了，告訴我不要放棄，認真再包一次。我打起精神，這一次，我吸取了前兩次的教訓，又十分認真地包著，這次包出來的餃子不但很完美，而且還很有新意呢！

我今天在學包餃子中知道了做事要仔細、認真，不可以馬虎，最重要的是不能放棄的道理。

學包餃子的作文

今天去奶奶家，奶奶為我們包餃子吃。

看著奶奶賣力地攪著餡兒，我和弟弟不約而同地說："奶奶，我們也要幫忙！"

分好了任務：我搟皮兒，弟弟撒面撲，奶奶包餡兒。

弟弟一骨碌把面團全倒了出來，都均勻的撒上了撲。我接手后，把面團中心按了一個窩，拿起搟面杖，雙手使勁兒搟了起來。

"皮兒不要太薄，要四周薄中間厚。"奶奶說，我發現我因為太用力，把中間弄破了，便問奶奶怎么辦。

奶奶把面團團在手里，使勁兒按了按，哇！真神奇！奶奶又把一張面皮兒復原成一個面團兒了。

弟弟在那朝我笑，奶奶說："看，都是你面撲加太多了！"

我又來了一次，結果搟得中間薄，四周厚。

我急了，亂搟了一通，竟然搟成了。等把面皮給奶奶時，已經過了半個小時。

弟弟也跟我一塊兒搟面皮兒，切！他也是菜鳥，還是我教會他怎么單手搟面呢！奶奶的速度快了起來，不一會兒，面前一大堆面皮兒。

"吃餃子嘍！"隨著奶奶大喊一聲，餃子被送到了我嘴里。"雖然皮有點兒厚，但還是成功了。"我在心里說。

包君成寫老師的范文 第十七篇

人生其實就是一個欣賞的過程。世人曾感嘆，一條小溪里沒有見過開闊無邊的大海，沒有見過山丘里高聳的群山，沒有體會過頭頂飛過的快感，沒有體會過踏上陸地時魚兒的歡愉，真是可惜。于是，他們開始追尋旅程:他們表演了三山五山，踏遍了名山大川，都是美景。然而，“木材欣欣向榮，春天開始流動。”溪流的含蓄和流暢是海階的優點；山的美和精致是山所沒有的氣質；“有一天在你頭頂上，你踩在地球的一邊，你在冰雪中高昂著頭，你無法接受冰雪的壓力。”笑著看著庭前的鮮花，你樂觀的認為天空布滿了云彩。這時，你會發現，人生其實是一個過程，一個“望嶺越峰”的多角度過程。

所以生活要求我們多角度看問題，換個角度會更美好。

烈日，沙漠。兩個饑腸轆轆的旅行者無力地走著，拿出唯一的水壺，搖了搖。只有一個旅行者說:“太糟糕了，我們只剩下半壺水了！”但是另一個旅行者高興地說:“真的嗎？真幸運，我們還有半壺水。”兩個旅行者，兩個不同的角度，兩種截然不同的態度。因為角度不同，表達的感情也不同；因為角度不同，心里的感受也不同。如果你憂心忡忡，樂觀向上，你會把它看做山脊還是山峰？

愛迪生做了一千多個實驗來尋找最適合做燈絲的材料。當別人嘲笑甚至嘲笑他的時候，他得意地說:“我發現了一千多種不適合做燈絲的材料。”這種胸懷，這種氣度，這種智慧都得讓人拍手稱快，這也是因為愛迪生看待問題的角度不同，所以得到的感受也不同。加我2772949080。如果你是愛迪生，你會把它看做山脊還是側面的山峰？你能像愛迪生一樣自信嗎？

給你一個橘子，你會像習慣那樣垂直剝，還是獨一無二？其實換個角度橫向切呢？這時，你會發現橘子也可以變成精致的花朵。生活也是如此。換個角度，不幸也可以是福，悲傷也可以是樂。既然如此，為什么不讓自己的生活輕松一點呢？

換個角度看，前面會是五顏六色的。

換個角度，生活會充滿歡樂。

換個角度，命運會不一樣。

生活的浪潮拍打著靈魂的另一面，不是快樂，就是憂慮。如何看待它只因為你看問題，為什么不讓生活處處充滿風景，處處把它看做山邊的一座高峰？

包君成寫老師的范文 第十八篇

我家有一棵君子蘭花，是在爸爸媽媽結婚時姥姥送的，它大約12歲了，比我都大呢！

它的葉子翠綠翠綠的，片片葉子就像一把把扇子，非常肥厚，又很伸展，充滿了生機，平時像一個謙謙君子，非常安靜。但在每年的冬季快過年時總能在“心中”怒放金黃色的花球，展露它迷人的風采。

最近我發現了一個壞家伙正在攻擊君子蘭——“指甲刀”小蟲在吃它的葉子。你看，君子蘭的其中一個葉子已被“指甲刀”咬下一半了，那片葉子正在哭呢！這個壞家伙真可惡，我消滅了壞家伙，幫助君子蘭解除了痛苦，君子蘭又恢復了笑容。

歲月的年輪在它身上留下了許多痕跡，它像個老人似的，駝著背，抽著煙，回憶著自己的一生，好像很滿意似的'，微微一笑。

我喜愛君子蘭，因為它的生命力那么頑強。

包君成寫老師的范文 第十九篇

我想變成一朵七色花

我想變成一朵七色花，因為七色花總能給我們帶來歡喜和笑容。

如果我真的變成了七色花，我要讓第一片花瓣去幫助老師，老師每天辛苦地照顧著我們，到了晚上老師還要修改作業，所以我想幫助老師，分擔他們的辛苦。

第二片花瓣我要去幫助殘疾人，讓他們不要因為自己殘疾了而不勇敢面對生活，要懂得身殘志不殘。

第三片花瓣我要讓它去保護大自然，不讓大自然進入黑洞里，灑下第三片花瓣，更加讓大自然洋溢著春天的氣息。

第四片花瓣我要讓它去做環保的工作，在超市，第四片花瓣就會提醒人們盡量減少用購物袋，在馬路上，他就會同學人們把垃圾扔進相應的垃圾桶。

第五片花瓣我要它去幫助災區的小朋友們，我要讓他們在和我們一樣明亮的教師里學習，給災區孩子們帶去愛心，伸出援助之手。

第六片花瓣我要讓他使世界和平起來，讓世界只有歡聲笑語，沒有戰爭。

第七片花瓣我要他讓汽車減少尾氣，現在汽車越來越多啦，汽車排出大量的尾氣，對環境污染很大，汽車尾氣少了，空氣新鮮了，大家都有一個好身體。

七色花用完了，可我很高興，因為我為社會作出了巨大貢獻。

包君成寫老師的范文 第二十篇

群山靜寂，能夠 見到斜風細雨，在春來秋去的剪影里，怎樣還能要我遇上這些小故事，追憶這些就已轉過身的溫存。一程山水，一段小故事，僅僅追憶里最美麗的琴瑟，一場雨念篆刻的城，似夢里的風荷，在到達浮塵的腳尖短板數字時鐘的響聲，細細地碎碎，如同這些無聲無字的歌，在宣紙的寂靜里同度時光。

-------那轉過身后的落寞

拂過時光的思念，雨念的響聲，四月天的花瓣雨，皆成詩情畫意。雨絲輕彈，云雀輕舞，是那樣的一個下雨天，只剩余一簾雨絲和一個人的孤獨粉塵，不去看書，不寫字，只聽的時間倉皇的逃跑，心緒在散淡的簡易，追憶寂靜無聲。雨念的追憶，消沉的也不知道想到誰，昏黃的燈下細雨纏綿，只覺得是夜太涼，徒增撕碎的沉靜。

我心如雨，一個人的情況下，能夠 私秘的開心，能夠 如童話般去沉迷追憶感情，那一生一世，滿紙的憂愁心緒，曾經過，也曾錯過了的悲喜。雨天的房檐，果真合適隔窗聽雨，浮生六計，像在聽宋詞一樣，稀少的情緒，有一些散淡，深的淺的記憶力，僅有用心的人，才從窗下歷經，多雨剛來，歲月恰恰好。

等來有風相隨，等來寂靜輕歡，時光打馬而過，一切云情雨意。經常與散淡路人飲茶談時光，有一些頹，有一些敏感與生悲，日常生活僅有幾縷神密，寂不成形，又軟軟綿綿，又無盡的消沉。遠遠地的天邊，趕不及入眼的青山綠水，又久違了的芳菲散盡，斷掉的想念，居然也要追憶時帶上笑意，搖曳的心事——沒人比我更搞清楚我，也沒人比我更搞不懂我。

包君成寫老師的范文 第二十一篇

我家的窗臺上有一盆君子蘭。君子蘭的根是乳白色的，十分粗壯，深綠色的葉子寬寬的、厚厚的，像一個倒八字排列整齊。太陽照在葉子上，漂亮極了！

君子蘭開花的時候，是我最開心的日子。每天放學回家，我都會趴在窗臺上開心的看著它，橙色的花朵像一個個小火炬，它仿佛在對我笑，讓我忘記所有不開心的事。

每天看著君子蘭， 我有了一個新發現。

早晨的時候，君子蘭的葉子是青綠色的，有一點卷，左右兩邊的葉子輕輕有點合，看起來懶懶的樣子。中午的時候，整個君子蘭葉子變成了墨綠色，光彩照人，左右兩邊的葉子完全張開，十分漂亮 。到了晚上，又和早上一樣了。

我愛我的君子蘭，它帶給我快樂，和我一起長大！

包君成寫老師的范文 第二十二篇

走進大門，遠遠看像一把把鋒利無比的綠色寶劍，插在那藍色的大花盆里像一把打開的折扇，在為人扇風，還像一個個綠色的綢帶在飄動，更像公孔雀打開的翅膀。

走近看，君子蘭的葉子有三指寬，一尺長短，薄薄的身軀，指向天空，像一位位窈窕少女。它的`葉子有順序的排列在了莖桿的兩側，像排列整齊的隊伍。

順著葉子向下看，葉子和莖桿的連接處，像魚鱗一樣，一層壓在另外一層上，不露出一絲絲縫隙，還像高大挺立著的寶塔一樣，一個挨著一個，一層落在另一層上面，真有意思！

硬朗挺拔的葉片由座底向斜上方平伸舒展出去，從來都不會彎下腰，從來都不會低下高昂的頭顱。

再看看它那白色的根，像人參，像當歸，像籮卜，像蚯蚓……它彎曲盤旋如藤條，像麻繩。白白的根深埋于土壤之中，盤旋于花盆之內。

它被譽為“長壽花”是“長生不老”的。這是為什么呢？因為呀！它特別好成活，即使用小刀把莖桿削下一小段，只要再插如土壤中，它也能成活。不用幾天就能再生根發芽，沒幾個月就又茂密起來了！一年之后，它就又長成一株茂密的君子蘭了。

冬天，在室外，狂風大作，凍得人瑟瑟發抖，可是君子蘭呢？它卻還堅強的生長著，并且還是那么的翠那么的綠，那么那么的堅韌無比。

我愛我家所有的花，但我更愛我家那盆又綠又樸實的君子蘭！

包君成寫老師的范文 第二十三篇

天很熱，太陽普照著大地。那強烈的直射，令人有氣無力的昏昏欲睡。

我無聊的吹著空調，看著書。只是略微的一瞥，便看見了那在陽光的照耀下閃閃發光的君子蘭。隨風而動的姿態，火紅的花簇仿佛一個耀眼的君王，令人不敢直視。

我喜歡這株高傲的花，即使沒有那嬌艷動人的花朵，僅是它那猶如碧玉琢成的葉片，就已經足夠讓我有理由喜愛它。

君子蘭的花朵不像牡丹花那樣富麗堂皇，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，跟沒有月季花的艷麗多姿。它獨有的是君王的驕傲。它的夜色蒼翠有光澤，花朵向上形似火炬，花色橙，端莊大方，含蓄深沉，高雅肅穆。它那厚實光滑的葉片直立似劍，堅強剛毅，威武不屈。

君子蘭原產于非洲南部，生樹下面，所以它既怕炎熱又不耐寒，喜歡半陰而濕潤的環境，為強烈的直射陽光。偏偏我家這株君子蘭就喜歡直視著太陽。金色的陽光披灑在它的周圍，為它平添了一絲灼人的耀眼。仰著高貴的頭顱，展著碧綠光亮、光彩照人的葉片。那一刻，它宛如至高的主宰者。

葉寬常葉綠，脈絡宜分明。金盤托紅玉，銀蕊發幽情。立似美人扇，散如鳳開屏。端莊伴蕭雅，報春斗寒冬。

這便是君子蘭。

包君成寫老師的范文 第二十四篇

臨近過年，家家戶戶都會蒸饅頭，我家也不例外。那天，我剛從叔叔家回來，看見媽媽、奶奶、阿姨在做包子。桌子上有幾十個。雪白的包子就像藝術品一樣。我興奮地對媽媽說:“媽媽，我也學會了打包。”媽媽說:“你長大了，該學了。”

我高興得馬上洗手。我迫不及待地拿起一個面團，搓圓，然后用力壓在桌子上。我想撿的時候費了很大力氣，只撿了一半，另一半就卡在桌子上了。這是怎么回事？我媽媽忍不住笑了。她說:“傻孩子，往桌子上撒點面粉。”之后，幫我把粘在桌子上的面團拉下來。

沒有氣餒，我重新圓了一個面球，往桌上撒了點面粉，壓扁了。然后我在面團里放了一些餡料，像媽媽一樣擠。我左手拇指壓餡，另一個手指捏著面團，右手小心翼翼地捏著面團的邊緣，一勞永逸地捏著花。我突然覺得左手黏糊糊的。我一看，啊，餡漏出來了。我趕緊拿起一根粉條，貼在上面，補了一個“補丁”。終于吃完了，我松了一口氣，看著手里的包子。我有點氣餒，不想收拾。我媽看著我，好像看出了我的心思，笑著說:“別氣餒，就練幾下。”

聽了媽媽的話，我又開始包裝了。這一次，我更用心的把它包起來，一個比一個包的好，像一朵小花一樣放在一起，讓我很開心。我媽笑著對我說:“等你長大了，你會幫我媽的！”奶奶和阿姨也點頭同意。

包君成寫老師的范文 第二十五篇

今天放學回家，看到媽媽在拌面條，聞著我最愛吃的茴香菜。我趕緊扔下書包，進了廚房。我開心地問我媽:“今天吃包子吧！”媽媽笑著點點頭。

“那我也打包。”我趕緊洗手，對媽媽說。“好吧，那你可以試試。”媽媽說。我迫不及待地想從我媽媽的外表中學習。我迫不及待地拿起面團，學著媽媽的樣子，舀了一勺肉，心想:這有什么難的？我會包餃子，這個肯定不難。我用左手拇指壓餡，用另一個手指捏住面團，用右手捏面團邊緣，把褶往下捏，往下捏。

我突然覺得左手黏糊糊的。看到“哦”的時候餡兒就出來了。我忙著用手把餡料推進去，很難包起來。不過包子的樣子很奇怪，還不如媽媽。

看著容易做起來難！我看了看我的“杰作”，又看了看我媽的包子，但是有點失落。這時，媽媽鼓勵我說:“第一次這樣包裝，真好。再試一次，您就可以包裝它了。”

聽了媽媽的話，我又撿了一塊皮。這一次，我仔細看了媽媽是怎么包裝的。只見她把皮放在左手心里，把餡料收好，用右手在皮的邊緣擠了一個褶，然后一邊擠褶一邊沿著皮的邊緣拉皮，看著十幾個小褶出現在一圈皮里。終于，一個菊花般小巧精致的包子吃完了。

我根據外觀仔細包好，一邊翻一邊捏褶。剩下一點皮的時候，所有的褶都捏在一起，我的第二個包子終于吃完了。我一連收拾了好幾袋，我媽夸我說:“有進步，一袋比一袋好。”看著自己打包的包子，心里很開心，也學到了新的技能。

包君成寫老師的范文 第二十六篇

下午，媽媽要教我做包子，我別提有多高興了。

媽媽把兩個小時前發的面從盆里取出來，在案板上揉，揉啊揉，動作怪好玩。我也想揉面團。媽媽讓我試一下。哎呀！面團太大了，我根本就揉不動，“也許是我力氣小？”我心里想。媽媽看了，只好給我切了一小段，讓我慢慢揉。

媽媽把我揉好的小面團和自己的面團合為一個大面團，切了一半兒，搓成長條，切成比餃子大一些的劑子。媽媽在小劑子上面撒了一層厚厚的面粉，這樣小劑子們就粘不到在一起了。

然后把裹著面粉的小劑子用手壓扁，再用搟面杖搟成片，看起來真好玩兒。本來我也想搟，媽媽說：“這包子皮可不好搟，中間要厚，邊要薄。”好吧，我可能做不了，只能幫媽媽吧小劑子壓扁。

開始包包子了，媽媽手拿一個又大又圓的面皮，放上兩大勺包子餡兒，只見媽媽用手一捏一捏，不知道捏了多少下，包子就成型了，圓鼓鼓的身子，上面一圈精致的花紋，看著都好吃。我也開包包子了，第一個外表很丑，根本就捏不住，第二個外表好了一些，可還是捏不住。

經過媽媽的指導，第三個包子就好看多了。“不錯嘛，根本不像一個小娃娃包的！”媽媽直夸。我也滿意地笑了。

過了好一會，我來到廚房，哇！隔著鍋蓋都聞出了包子的香味。媽媽關了火，稍微等了一會，揭開鍋蓋，熱氣伴著香味迎面撲來。我使勁吸鼻子。等到媽媽把箅子端出來，一個個白胖胖的包子出鍋了，看著就好吃，讓人忍不住直流口水。

因為太好吃，我一連吃了三個。太撐了，稀飯都沒喝。

包君成寫老師的范文 第二十七篇

記得暑假后不久，我媽說要吃包子，我特別開心，因為我最喜歡吃包子。

早上8點，我媽在鍋里放了點面粉，用“老面”和水揉面，說下午面好了才會包包子。

下午，我媽把盆子拿出來。看到的時候比原來高了很多。母親說:“這是‘發酵’。”媽媽開始做包子。我說:“媽，我也打包！”媽媽說:“好，學！”

我去洗手，學著我媽的樣子，迫不及待的拿起一塊面團，搓圓，然后放在桌子上使勁按，然后我拿起來，只拿了一半，另一半粘在桌子上。這是怎么回事？

我不解地看著媽媽。我媽看到我傻乎乎的樣子，就忍不住笑了。她說:“傻孩子，在桌子上撒點面粉把它墊底。”

說完，幫我把桌子上的面團處理掉。沒有氣餒，我倒好一個面團，在桌子上撒了點面粉，壓扁了。

然后在面團里放一些餡料。我用左手拇指壓餡，用其他手指撐面團，右手捏面團邊緣，擠了一下花。抱著它，突然感覺左手黏糊糊的，我看著它，“哎呀！”

哦，不，餡料出來了。我很著急，也很著急去“拯救”這個即將誕生的“小生命”。我拿起一小塊面團，揉成薄薄的面團，貼在毀容處。看著媽媽做的小籠包，看著自己的杰作，不禁心灰意冷。我媽看出了我的心思，笑著說:“不要氣餒，努力一點，一切都會成功的。”

聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，開始包第二個，覺得這個包不錯。在媽媽的夸獎中，我包的越來越快，一個包的比一個好，趕上了媽媽的水平。

哎，我就不信這包子沒那么簡單。

包君成寫老師的范文 第二十八篇

都說人長大，總是會變的。回憶起從前，我總是驚嘆，自己怎么就成為這副樣子。

曾經從家到書店的距離，是兩元公交費，而今，我們買回來的書，一疊又一疊，卻也沒翻過幾頁。從前，手機只為給遠方的親人打電話，一個人躲在被窩里，聽喜歡的音樂入睡。而今，抱著手機刷熱點，不知道意義何在，一夜睡得比一夜晚。那時，我們一個饅頭都挺開心，而今，精致的蛋糕店，卻嫌烤得太硬，沒兩口就放下不高興了。

長大了，見的多了，開心好像也越來越難了。靜靜思考，從前為什么快樂，現在為什么難過。我知道我們越長大，面臨的就越多，拿著從前的想法，無法面對現在的境況。那么，就好好平靜下來，放下浮躁和虛榮，去尋找內心的快樂，不要被生活的艱難給嚇跑，一味感概萬千的悲傷。盡力成長，笑對生活，也許很難，但也很酷。

從前的東西都在，會改變的，不僅僅是它們，還是我們。變幻是注定的，只要方向是好的，何必在意是不是變了呢？

包君成寫老師的范文 第二十九篇

我學會了關心

什么是關心？關心就是關心。老師總說關心別人就像關心自己。在乎，在乎，雖然它只有兩個簡單的字，但我對它還是朦朧的，像一層薄紗，卻打不開它。直到那天，我才真正明白了它的意義，明白了它的偉大。

那是我八歲時一個寒冷的冬天早晨。我邁著沉重的腳步走向學校。雖然衣服圍巾帽子已經把我裹的很緊了，但是調皮的風還是從某個縫隙溜了進來。一瞬間，我遭受了肉體上的痛苦。天氣又冷又冷！一瞬間，路上幾乎沒有一個人，冰雪中只有我一個人。我走在自習室的橋上，一步一步往上走。我慢慢挪動著腳步，突然，一個沒注意的空步，我就倒在了地上。好痛！好冷！我慢慢從地上爬了起來。“你沒事吧？”一個奇怪的聲音在我耳邊響起。我抬起頭。原來是大姐。她笑著問我，扶我起來。突然，不知什么原因，我的心又熱了起來，仿佛面前是一個大火爐。大姐拍拍我的衣服，蹲下來拉著我的手說:“你在楚門小學讀書嗎？”我點點頭，大姐說:“我們一起去吧！”我又點了點頭。就這樣，我和大姐姐一起上學了。

那次經歷讓我明白了關心的意義，那是沙漠里的一股清泉；是黑暗中的一點光亮；是茫茫大海中的一只孤舟。這是一種美德。如果每個人都能互相關心，互相愛護，那么這個世界就會變得更美好。熟悉的旋律在我耳邊回蕩了很久。“只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美好的世界，”

羊毛“糾結”的戰爭

生活的每一個角落，都隱藏著幸福。哪怕是微不足道的小事，也能創造出無限的快樂。現在，讓我告訴你我在小事中找到的快樂。

周末在家沒事干的時候，偷偷從媽媽的儲物柜里拿各種毛線。前兩天我媽在織毛衣的時候，我發現織毛衣這么容易。我想:“我也可以用羊毛織娃娃！”我買娃娃的愿望終于實現了！哈哈哈！周日下午，媽媽不在家的時候，我用毛線和針開始了一場“戰爭”。我左顧右盼，卻不知如何下手。我隨便在羊毛上打了個結，然后把針扎進去，然后向左、向右、再向上...過了一會兒，娃娃沒織好，我卻織成了一個怪物球。當時我留了下來，花了很大力氣才把它一個個摳開，但沒多久，又打結了。我生氣了，開始了。過了一會兒，我媽回來了，沒吃灰就把我的“杰作”還回到了原來的位置。她跟我說:“凡事都要有技巧，不能馬虎，因為有一件事不是那么好學的，慢慢來。你看你媽媽教你如何編織。如果你想學，你媽媽可以教你，好嗎？”我點點頭，開心地笑了。

現在想想，覺得自己既搞笑又超級蠢，但不后悔做出這樣的傻事，因為只有不斷嘗試新事物，才能快樂，才能體驗成長。

童年烤紅薯

在我童年的記憶中，發生了許多有趣的事情，其中一件至今記憶猶新。

那是一個秋天的早晨，媽媽帶我去鄉下姨媽家玩。看到廣闊的稻田和那些開朗無憂無慮的朋友，我覺得很開心。

在那里，我不到幾分鐘就認識了幾個朋友。我們玩捉迷藏，跳繩，更有趣的是，吃我們自己烤的紅薯。

幾個朋友去他們家拿了一兩個紅薯，表哥偷偷拿了兩個。很快，我們在阿姨家外面找到了一塊空地。然后將枯枝點燃，讓火旺起來，不斷添柴。都說烤紅薯很麻煩。把枯枝燒成炭后，把紅薯放進去埋了。一切都很順利，只希望紅薯快點成熟。

等待的時間真的很長，我有點不耐煩，就趕緊撥通了。但是我表哥是專家，他說不行，還不熱，還要一段時間。終于，過了一會兒，它好像聞到了一股香味。哇，太棒了。你可以嘗嘗。于是表哥讓我們用紙或者樹葉包紅薯。沒辦法。我流口水了。我趕緊挑了一個。喲，太熱了！我趕緊把它放在地上，讓它滾來滾去，然后模仿它們的樣子，用紙包好，一邊用臉頰吹氣，一邊慢慢撕開皮膚。哇，金色的，熱氣騰騰，香噴噴的！咬一口。很甜很美！很好。真的可以算是美食了。

后來聽說有幾個伙伴，包括我表哥，因為某種原因被父母懲罰了。

紅薯的燒烤太有趣了，現在我覺得很難忘。我希望我能再有一次機會品嘗這樣的“野餐”。

包君成寫老師的范文 第三十篇

快要過年的時候，家家戶戶都要蒸包子，我家自然也不例外。那天，我剛從叔叔家回來，看見媽媽、姥姥和阿姨正在包包子，桌上已經有幾十個了。一個個雪白雪白的`包子，就像一個個藝術品一樣。我興沖沖地對媽媽說：“我也學著包，媽媽。”媽媽說：“你也長大了，是該學著點了。”

我高興極了，立即去洗了洗手，迫不及待地拿起一個面粉團，把面粉團搓得圓圓的，然后放在桌子上用力一壓，等我想把它拿起來時，費了好大勁，也只拉上來一半，還有一半黏在桌子上。這是怎么回事啊?媽媽笑得直不起腰，她說：“傻孩子，桌上要撒些面粉。”說完就幫我把粘在桌上的面團給拉掉了。

我并不泄氣，重新搓圓一個面粉團，在桌上撒些面粉，將它壓扁。接著我夾了些餡，放進面粉團里，便學著媽媽的樣子捏起來。我左手的大拇指壓住餡，其他手指托住面粉團，右手小心捏住面粉團的邊，一下一下地捏花。捏著捏著，突然感到左手心黏糊糊的，我一看，呀，餡漏出來了。我急忙拿起一個粉皮子粘在上面，補了個“補丁”。終于完成了，我呼了口氣，看了看手里的包子，有些泄氣，不想包了。媽媽看著我，仿佛看出了我的心思，笑著說：“別泄氣，多練習幾次就好了。”

聽完媽媽的話，我又重新開始包起來。這一次我更加用心地包，一個比一個包得好，擺在一起，和一朵朵小花似的，看得我開心極了。媽媽笑著對我說：“你長大了，會幫媽媽干活了!”姥姥和阿姨也點頭贊同。

包君成寫老師的范文 第三十一篇

【拼音】wén jūn xīn jiào

【成語故事】西漢辭賦家司馬相如在梁孝王死后回到成都老家，他的朋友臨邛縣令王吉邀請他去大財主卓王孫家做客。他看上了卓王孫的寡婦女兒卓文君，兩人私訂終身并私奔回到他那家徒四壁的家，兩人開一家酒店，開始過他們清苦的生活。

【典故】是時卓王孫有女文君，新寡，好音，故相如繆與令相重，而以琴心挑之。……既罷，相如乃使人重賜文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃與馳歸成都。《史記·司馬相如列傳》

【釋義】醮：舊指女子出嫁，這里指再嫁。原指漢代卓文君嫁司馬相如事。后指寡婦再嫁。

【用法】作賓語；指婦女再婚

【近義詞】文君新寡

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